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努力伴我成長作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的努力伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力伴我成長作文 篇1
第一次聽到那一首音樂，之后我就沉醉了。也因此，我決定要來學(xué)習(xí)這種樂器，吉他。
當我決定要來學(xué)習(xí)吉他后，我將我心里的想法告訴了父母。父母對于我的興趣愛好一向都是十分支持的，所以很快的父母就幫我報了一個吉他培訓(xùn)班。
第一天去培訓(xùn)班，老師教給我最簡單的基礎(chǔ)理論，還讓我嘗試著彈奏了幾首最簡單的調(diào)子。這一天下來，讓我對吉他跟加的癡迷了。不過在之后的學(xué)習(xí)之中，我也明顯的感覺到了學(xué)習(xí)吉他的難處，比如手指伸展不開，比如指尖摁弦后留下來的疼痛感，這些都需要一一去克服。
但是，努力始終都在我心里支撐著我堅持不懈的向前走著，不論這之中有多么的困難，我都應(yīng)該努力的去面對，讓努力陪伴著我成長。
每個人的成長之中，都會嘗試著去做一些事，不論我們做什么，就好似我學(xué)吉他一樣。既然我們選擇了去做這件事，那么我們在這件事之中遇到困難的.時候，也不該輕言放棄。我們該做到努力的去應(yīng)對這些事情，我們的心里也要明確，只有努力才會讓我們迎來成功。
在我們成長路上，我們有很多的選擇，選擇讓努力伴我們成長，這就是一種明智的選擇。還記得在我學(xué)習(xí)吉他的后面一段日子里，我的手指上冒出來了不少的繭，硬邦邦的，一開始還火辣辣的疼。那時候，我心里也幾度想要放棄去練習(xí)吉他，但是我依舊努力的堅持了下來。努力伴我成長，也讓如今的我能夠自由的彈奏出那一首最動聽的曲子。
努力是每一個人都能選擇的，在我們的人生夢想，在我們的學(xué)習(xí)之上，請讓努力伴隨著我們一起成長。
努力伴我成長作文 篇2
“天道酬勤”是我家墻上一直掛著的書法作品，那是我爺爺寫下來的，我一直當做我的信念。我知道，我能夠成為一個優(yōu)秀的三好學(xué)生，都是因為努力，是努力伴我成長！
我記得爺爺寫下這幅字畫的時候，我還只有六歲。當時的我不懂“天道酬勤”是什么意思，問爺爺，爺爺只是笑著告訴我：“就是洗碗也很耐心的意思�！边@個回答讓我很是不解。那會兒我正跟著爸爸媽媽學(xué)著在家洗碗，我覺得洗碗洗得手油油的，這么不好玩的事情，又怎么可以耐心做好呢？后來每次幫著爸爸媽媽洗碗的時候，我都會想到爺爺對我說的這句話，反復(fù)在心里琢磨“耐心”到底是什么意思，我的碗也就洗完了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再會去想洗碗這件事兒弄得手油油的不好玩了，反而在琢磨“耐心”的意思中體會到了洗碗的快樂。我把這種過程也應(yīng)用到了我的學(xué)習(xí)中，每當遇到不喜歡或者學(xué)不明白的學(xué)科，我都會想起爺爺說的這句話，我也會用一種“耐心”的態(tài)度去對待這些學(xué)科，慢慢我也就明白爺爺寫得“天道酬勤”是什么意思了。
“天道酬勤”是努力就能看到好結(jié)果的意思，是努力伴隨我成長起來的！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個優(yōu)秀的三好學(xué)生了，這都歸功于爺爺寫的'那幅字畫，起先這幅字畫只是我的腦袋里的一個問號，像是小時候我背的那些唐詩宋詞似的，在我成長的過程中，因為我的思考和實踐，我明白了這幅字畫的含義，慢慢的，這四個字也就成了我的信念，成為了讓我成長起來的緣由。
努力吧！世間絕大多數(shù)的事情，不是看見了希望才決定去努力，世間絕大多數(shù)的事情，都是在我們努力了之后才能看見希望的！繼續(xù)努力吧！努力伴我成長！
努力伴我成長作文 篇3
在成長的道路上，是什么一直陪伴著我？是努力。是什么激發(fā)著我努力上進的信念？還是努力。是什么讓在面對困難時咬牙挺��？仍然是努力。是努力，伴我成長。
記得那一次，我們在凜冽的`寒風(fēng)中熱火朝天的進行著一場激動人心的拔河比賽。有一局，眼看著繩子已經(jīng)過去一半了，但我們并沒有放棄，而是咬牙堅持。最后我們贏了那場比賽……
還有一次。我們要去參加朗讀比賽。回去之后，一有時間我就在那里看稿子，我不敢懈怠。因為我相信他們同樣也在努力的背，并努力把它做到最好。那幾天，想過放棄，想過逃避，想過如果當時拒絕老師該多好。但我終究堅持了下來。接下來我們就是排練。
我們現(xiàn)在在教學(xué)樓外，在那里大聲朗讀。又在中午時朗讀。當然，有過不好意思。但那種情緒立刻被我們拋棄了：現(xiàn)在就不好意思了，那比賽時怎么上臺？我們排練地越來越熟練，越來越好。直到比賽那天……
“加油，我們一定能行……”上臺前，我們互相鼓勵。上臺后，我們竭盡全力，擺脫拘謹，漸入佳境。最后，我們賽出佳績。
這些事，讓我懂得了堅持，拼搏。當然，最重要是堅持。
原來：努力是我一生中最好的朋友，一直陪伴著我的成長。
努力伴我成長作文 篇4
在這個成長的漫漫旅途上，是什么，伴著我成長？我的回答是：努力。是努力，激發(fā)出我永不言棄的信念；是努力，促進我渴望上進；是努力，讓我孜孜不倦的追求知識。是努力，伴我成長。
在成長的路上，有痛苦、委屈、煎熬和不甘，這些讓我疲憊不堪的每一個情緒都讓我想要放聲大哭，放聲大叫。我無法躲避那些負面情緒，只能和它們做著永不停歇的戰(zhàn)斗。
又是一個陰天，烏云還是掛在本就黑糊糊的天空上。我坐在課桌前，看著窗外的景色。老師還是和往常一樣走進了教室，只不過手上多了一堆試卷。我不禁皺起了眉頭，抿起沒有一點血色的嘴唇，心一下子繃了起來，身上直出冷汗。過了一個世紀，老師念到了我的名字，我顫抖著雙手接過的那張考試卷。就在看到分數(shù)的那一瞬間，我震驚了。那紅色的八十分刺痛著我的眼睛，父母失望的眼神印在我的腦海中，姐姐搖搖頭走出大門的身影開始模糊不清。刺眼的燈光照著我，同學(xué)們的議論聲漸漸飄遠，就連樹上的小鳥也飛向遠方。天更暗了，周圍的`一切仿佛都在嘲笑我。為什么？為什么？明明我已經(jīng)很努力了！我每天從早到晚背書背單詞，到零點了我還在寫習(xí)題，朋友們在玩時我還在學(xué)習(xí)……怎么還是這樣？老天為什么要這樣對我？我痛苦，我害怕，我困惑，我想放棄。真是叫人想放聲大哭。
但老天總幫助努力的人，另一種情緒又在我的心中油然而生：“不要放棄，加油！你永遠是最出色的那個人，雖然有時會有坎坷，但只要你努力了，就是最好最棒的！車到山前必有路，柳暗花明又一村。加油！”
我豁然開朗，想起了一個美好的故事：人，生下來就是一個天才，而學(xué)渣和學(xué)霸只有一線之隔。
成長的道路上有許許多多不開心的事，但是只要我們努力了，就不會后悔。只因我成長路上，有努力相伴。
努力伴我成長作文 篇5
成長是什么？是精神接受洗禮后升華的過程，過程雖然很痛苦，但成長過后的喜悅是不言而喻的；每一次成長都是生活給我們的最好的禮物，它雖然平凡，但它卻很寶貴，也許它是微不足道的，但它卻會給我們帶來深刻的啟發(fā)與震撼！
成長是每個人的必經(jīng)之路，它可能是一件小事引發(fā)的，也可能是一個人引起的，還可能是因為一篇文章，甚至某個小物件給你帶來的啟迪，但不管怎么樣，它都是一次翻天覆地的改變，是一次美好的蛻變。
大家應(yīng)該都見過毛毛蟲吧，在樹下有時可以看到肉乎乎、圓滾滾的的身體，當它還是蟲時，它的外表丑陋，顏色灰暗，活脫脫一個丑八怪，但當它結(jié)成繭后，經(jīng)歷了很多的努力后，它破繭而出，卻不再是原來的模樣了，一雙色彩斑斕翅膀，將烏黑的身子裝飾的絢麗無比，長長的觸角別具一番風(fēng)味，誰見了以后都不禁贊嘆它的美，但誰人能想到它在繭里時，努力掙扎的辛苦？是的，沒人在意，也沒人看到，但是她依然努力了、成長了、蛻變了，最終把她的美麗淋漓盡致得展現(xiàn)在大家面前，當人們看到后便會驚嘆她的變化，她的成長，會仔細得欣賞蛻變后驚艷的她！這一切當歸功于不怕艱難，努力堅持的精神，這點真是很難能可貴��！
是的，成長并不輕松，需要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，成長也是很漫長的`，需要我們在漫長的時間里一點點堅持的，最終就像一塊有棱角的石塊，被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤了，把最好的，最美的，最優(yōu)秀一面呈現(xiàn)給大家欣賞！
沒錯！成長確實不輕松，但是因為我們懂得成長，所以生活才會越來越豐富，使人生更加完美，沒有遺憾。成長的過程并不美麗，但是回憶卻是讓人耐人尋味，在一步步的成長過程中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)最美的自己，最真實可愛的自己，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會成長吧！
努力伴我成長作文 篇6
雛鷹摔落懸崖第一次展翅是成長，小草頂開頭上的石塊是成長，魚兒在遷徙時勇敢地逆游是成長，對我來說何為成長？
陽光暖暖，卻蒸發(fā)了我的慵懶，清爽的風(fēng)隨著光束與我在房中散步，氤氳的花香暗暗浮動，不知不覺到了我的臥室。一切皆如往常，唯一讓人心煩的是那堆雜亂的試卷與即將枯死的吊蘭。
那盆吊蘭佝僂著枯黃的身子，早已皺的不成樣子的葉默默訴說著即將死亡的即刻降臨。這盆吊蘭一直在家里放著，幾乎不怎么澆它的我，整天都忙于學(xué)習(xí)，只有周末才有時間回家去照看它。但成績卻讓我失望，后退了不少。我于心不忍便把它搬到了陽臺，澆個徹底，就算臨死前我對它的補償吧！
一個星期后，被學(xué)習(xí)壓得喘不動氣的我，發(fā)現(xiàn)了它。在煜煜的陽光下，它獨自折射出瑩瑩光芒，綠的如天地凝結(jié)的精華，在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗。在葉脈下，涌動著新生的汁液，好似有著無窮的生命力。突然間就被它震撼了，它之前的'逾死之態(tài)，我分毫不差地記在心中，而今天它在一次水的養(yǎng)育、光的照射下，死而復(fù)生了！這怎么能不讓心為它感到驕傲與自豪呢！
想著想著，竟有一絲絲的羞愧，從心里蔓延起來。我從小就很聽話，而且成績一直都很好。時間久了，便滿心以為天下都是甜的，一點苦也吃不了。碰到不順心的事又鬧又耍脾氣，真是“公子哥”。遇到困難，永遠都是手足無措，緊張慌亂，還常常自暴自棄，錯失不少機會。而吊蘭身處困難，滿身是傷，但只要有一口氣在，它永遠都是盡最大努力活下去，只用殘留一點水分的根去支撐自己，而每當有水分養(yǎng)料便會抓緊機會，向自己生命的曙光發(fā)起最大的努力，絕不會將自己的生命拱手相讓。這就是堅強，這就是絕地逢生時涌動的巨大能量，有了這種力量，困苦面前有何俱？
鳳凰涅槃，浴火重生，承受的是重塑之痛；破繭成蝶，得到的是掙扎之苦；而折翼的鷹在九天之上飛行受的是何苦？那么包容著珍珠的蚌又承受著怎樣的煎熬？
在困難面前，哪怕風(fēng)吹雨打，哪怕荊棘密布，哪怕刀山火海，也一定要邁出勇敢的第一步，不管怎樣，要沖破層層霧障，迎接成功之巔的歡欣與快樂，品味霞光萬丈的繽紛。
努力伴我成長作文 篇7
對于雛鷹來說，成長就是學(xué)會飛翔；對于魚兒來說，成長就是遨游大海；對于小草來說，成長就是沖破泥土仰望天空。對于我而言，成長到底是什么呢？
教室里一直放著一盆植物，在每天的學(xué)習(xí)生活中，壓力很大，幾乎沒有閑暇時間去打理它。而它僅剩下一點點的綠了。這天我坐在窗邊，便把植物搬到窗臺邊，算作是在它死之前最后的補償吧。因為禮拜五中午不睡覺，吃完飯就開始上課，上完第二節(jié)課就開始昏昏沉沉的，為了調(diào)整狀態(tài)就往窗外望了望，那一株小小的植物便吸引了我的目光，我把視線落在了它身上，它的葉子幾乎已經(jīng)全部枯黃但是莖還是綠的，似乎在訴說著它并不想離開這個世界。我用杯中的.水小心翼翼的澆灌在它的根部，沒有放過一處小角落。這時上課鈴聲叮咚叮咚的響起來了，我又立馬投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
接下來的一個禮拜我過得非常的糟糕，想放松一下，于是又把目光投到了那株植物上，它的姿態(tài)震懾到了我！它居然全部活過來了！在燦爛的陽光下，獨自散發(fā)著絲絲生氣，綠的像一顆晶瑩剔透的翡翠。在那一刻把所有的婀娜多姿釋放的淋漓盡致。它的莖變得粗壯，流動著充滿活力的血液。顯得是如此的綠意盎然。
這種生命力震撼了我，之前它奄奄一息的模樣我還記憶猶新，可現(xiàn)在，它只是多了一點水分和陽光，就死而復(fù)生，這種力量足以讓我為感到驕傲。與之相比我也有一絲絲的羞愧，這是為什么呢？從小到大，我好像從沒有經(jīng)歷過什么困難，一路走來都算順暢，一直受到家人的呵護、同學(xué)的關(guān)心。這讓我一直認為社會充滿了友愛和快樂，沒有悲傷沒有煩惱。每次遇到不喜歡的事就又打又鬧，還真是“嬌公主”呢。我這么大了，每次遇到一點困難就束手無措等著父母幫我解決。我到底是什么呢？小孩？不！我該長大了，為什么還要一直依賴父母？植物沒有親人卻堅強的活著，我也應(yīng)該獨立了。
如今，我終于明白成長的意義。成長就像是一杯咖啡，剛?cè)肟跁r很苦，但當你細細品味后，你會發(fā)現(xiàn)其中的絲絲回甜。我也應(yīng)該學(xué)會獨自去面對成長中的困難，成長就是教會我們在生活和學(xué)習(xí)中解決困難的老師，給我們一個又一個的難題然后又教會我們怎樣去克服。
努力伴我成長作文 篇8
時間煮雨，歲月縫花。
——題記
成長像一滴雨露落進平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時光總是溫馨美好，那時候總覺得，陽光明媚，日子很長，所有人都會在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。
成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。
我聽過很多人的贊美，也聽過很多人的呵斥；我看見很多人向我走來，也看見很多人棄我而去，眼睜睜看著親密的人走遠，親耳聽到自己在別人口中是怎樣；我收獲過許多也失去過許多；放棄過許多也錯過許多；有過夢魘也有過心愿，有過突兀的孤獨。終歸發(fā)現(xiàn)，每個人活得最漂亮的'時候都是一個人。
成長，是要學(xué)會適應(yīng)孤獨。
人生這條路很長，難免我們會因為一時沖動走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍著青春，一不小心偏離了自己原來的軌道，以為自己落進了萬劫不復(fù)的深淵，但是別急，看著你要去的遠方，靠著信念，拼命把自己拽回來。
成長，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結(jié)果，堅信自己的力量，揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來。
成長像針線，一針一針縫進生命的花苞，開出一朵潔白的花，熬過漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽光，綻放最美的笑容。
我努力讀成長，讀懂成長，努力去成長。
成長總會有一片幽暗，像海洋。誰能橫跨誰又墮落，沒聲響。一直認為心之所往才是方向，不停受傷，但也得到了獎賞。
——后記
努力伴我成長作文 篇9
我只是假裝堅強，在心房壘起脆弱城墻�？部烙置悦５娜松飞希看蔚�，總會受傷。只是那高高的城墻，擋住了痛苦的臉龐。寂靜又漫長的黑夜，每個聲響，總會驚慌。只是那厚厚的.城墻，隔住了隱忍的哭腔。
無情又傷人的現(xiàn)實，每次看清，總會失望。只是那脆弱的城墻，再也隔擋不住內(nèi)心的絕望。終于，它坍塌了。他終被孤獨絕望的洪流擊垮，漏出那顫抖而又膽怯的心房。被人看見痛苦，被人看見悲傷，被人看見堅強面具下的孤獨與無助。
縱使一切被看穿，那又如何？我還是我。我只是假裝堅強，卻愿努力成長。要學(xué)會飛翔，先長好翅膀；要學(xué)會成長，先忘卻傷疤。慢慢爬，慢慢走，繼續(xù)往前跑動吧。再長的路，再高的山，也不能攔下成長的步伐。再黑的夜，再痛的傷，也不能擊垮成長的信念。忘記自己的無助于弱小，努力成長吧；忘記自己假裝堅強，努力向前吧。忘記那坍塌的城墻，不要回頭，便不會看見心傷。我只是假裝堅強，卻愿努力成長。
我不是堅強的鷹，而是迷途中踉蹌飛行的雛鳥。脆弱的心靈，總會因成長而漸漸強大。我不再需要城墻，因為我已煉好堅硬的盾甲，為成長披荊斬棘。我只是假裝堅強，卻愿努力成長。
努力伴我成長作文 篇10
“逝者如斯夫”，時間悄然逝去，不知不覺中，我們就慢慢的長大。我們也不再是以往的無知孩童。當我們驀然回首，回憶過去的時光，我曾經(jīng)疑問過：成長，該是怎樣的字眼？也許每個人心中都有不同的理解吧。然而，在我的人生字典里面，成長就是一種“人不知而不慍”的成熟，是一個人“唯我獨尊”的孤獨，是一個人蛻變后的喜悅。
我讀懂了成長——成熟
升入初中，我確確實實感受到它的節(jié)奏比小學(xué)的節(jié)奏快很多，也知道為自己的前途著急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋瘋癲癲的我，現(xiàn)在愈來愈穩(wěn)重了。曾經(jīng)因遭人否認，遭人白眼，就會憤憤不平，如今的我也不再過多計較了，確實憋屈了無非就把自己悶起來好好哭上一通。換個角度去思考，天地一下就寬闊了不少。心態(tài)改變了，也就能很好理解周圍的人了。此刻，我時時記住孔子的`那句話“人不知而不慍”，并以它警醒自己。
我讀懂了成長——孤獨
成長是一個人的，小時候什么事都想和家里人說，而現(xiàn)在，話到嘴邊又欲言又止。朋友間有時候也不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心里。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內(nèi)，總有種“旁觀者”的意趣，無時無刻不感到孤獨，也就應(yīng)了那句話“真正長大的，好像只有我自己”。
我讀懂了成長——喜悅
當你完成成長的蛻變，你會發(fā)現(xiàn)，剩下的只有喜悅。小時候總想著長大，就必須成長，不管你愿不愿意，成長就是必然過程，由不得你。心態(tài)有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。
經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我讀懂了成長——成熟，孤獨，喜悅。
努力伴我成長作文 篇11
我是一個中學(xué)生，但在家里我仍然像一個小公主，從未做過飯，從未洗過衣，從未端過一個盤子……盡管我的家里并不富裕，但我的父母總是盡可能的滿足我的要求，努力的哄我開心。因此，從小我就在一個溫暖的蜜罐里長大，我一點也不懂成長的概念，也不需要去懂。在我的字典里，沒有“長大”和“勞動”這兩個詞語，可是，我就像是溫室里的花朵，一經(jīng)風(fēng)霜就會夭折，所以我不得不成長起來，至少能夠保護自己。
十歲的春天和從前一樣，卻少了幾分春意，多了幾分寒冷。我還是我，家還是家，只是少了兩個勞動者，多了兩個病人。奶奶的`風(fēng)濕又犯了，但似乎比以前嚴重了好幾倍。奶奶痛得咬嘴唇，都差點咬出血來，姐姐一邊分散奶奶的注意力，一邊給奶奶按摩；爺爺一邊忙著給二叔打電話，一邊又著急地走來走去。唯獨我手足無措的傻站在一邊，緊張的看著奶奶。不一會，二叔把奶奶接去了醫(yī)院。爺爺原本不想爸媽擔心，所以沒有告訴他們。這時，爸媽卻打來了電話，但這個電話不是問候而是另一個噩夢：爸爸的右手骨折了！爺爺擔心奶奶暫時走了，家里只剩姐姐和不滿十一歲的我。一下子家里就走了兩個人，看來這幾天我得自己照顧自己了，這對我無疑是極大的考驗！
第二天，我的姐姐如期早起，我卻躺在“四角山上”做我的春秋大夢，好像昨天什么事兒也沒有發(fā)生過。到了某一次趕集的日子，我才認識到嚴重性，仔細看著越來越空癟的錢包，我第一次為自己之前大把揮霍金錢的行為感到后悔；我第一次為自己之前的不懂事和任性而感到羞愧；我第一次覺得父母是我們一輩子也還不完的“債”！于是我溫和地對姐姐說：“姐姐，我來幫你吧！”說完我就在姐姐詫異的眼神中接過她手里的活，努力的干起來。那一刻我似乎明白了成長的含義。
我想，成長并不意味著要有多大的志向、報負；也不需要添油加醋地夸大自己做的貢獻，只需要一個簡單的行動：為家庭做一件事，不論大小，只求心意。哪怕只有一件家務(wù)，一句關(guān)心，只要能堅持下去，這，就是成長。從前那個不懂事的我認為，成長就要承受痛苦，可現(xiàn)在的我認為，成長是一種幸福。經(jīng)歷十年春夏秋冬，我終于讀懂了成長！
努力伴我成長作文 篇12
成長是一場必經(jīng)的苦旅，成長的道路布滿荊棘，會讓你遍體鱗傷，但這一切都值得，因為這趟路程的終點站，將會一片光明。
——題記
成長就像在沙漠中行走，一步一個腳�。怀砷L就像剝蒜，一片片剝落一點點積累那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一道道清晰的紋理，刻在我們心頭難以消抹，難以忘懷�；叵雰簳r，那個還是個孩子的我，生活得多么輕松，多么自在，多么地?zé)o優(yōu)無慮，身邊幾乎沒有煩惱。但隨著歲月的流逝，前方的海浪更大了，波折更多了。如今成為一個初二的學(xué)生。往日的我蕩然無存，我的個子更高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)多了，任務(wù)重了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也更加巨大。
如果是從前，無論我做錯什么事，都不會有人責(zé)怪我。因為我還小，不懂事，而且還有父母為我坐“向?qū)А笨涩F(xiàn)在我長大了，懂事了，要學(xué)會獨立了，凡事都要小心翼翼，三思而后行，這與那時相比可真是懂事許多。
有一陣，我的成績一天不如一天，學(xué)習(xí)興趣越來越淡。面對更難的問題，我竟不想解答。那時，我仿佛看不到自己的明天。
在這期間，我想過我不要長大，也想過退縮。但心中總有一個聲音在呼喚我，在召喚我。在召喚我回到那熟悉的房間。如此，我終于沒放棄我自己，這時我的成績增長了許多，讓我對成長充滿了憧憬。
但是，成長的路上，會遇到更大的困難等著我去挑戰(zhàn)。
天空下著蒙蒙細雨，一聲慘叫沖出窗外，父母闖進房間，看著我躺在地上。一個茶壺在我身旁，腿上漸漸腫起了一個泡，父母才明白我被開水燙了。
當我醒來后，看著我的.腿纏起應(yīng)急一圈又一圈的白紗布，在幾個月里，我度日如年，雖然我的燙傷好了，但我的腿留下了一個傷疤。我始終不能接受這個事實，經(jīng)過這次我不敢穿裙子，短褲，我怕同學(xué)嘲笑我。經(jīng)過時間的推移，我漸漸接受了這個事實，但這在我心中留下了一個疤，始終無法痊愈。
成長是一次奇妙的旅行，是一個一步步把你推向成熟的旅行，但同時它也會為你烙上時間的印記，在成長道路上，并不是一帆風(fēng)順，總會有挫折，如果你能坦然面對，那將走上一片光明之路。
成長就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣皆備。
在成長中有煩惱，也有喜悅。
努力伴我成長作文 篇13
孩子們眼中的成長意味著自由，而大人們眼中的成長又意味著什么呢？曾經(jīng)，我努力讀懂成長！
單純的孩子們認為成長是值得期待的，因為它將使孩子們從家長束縛的陰影里走出來，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里，成長是個可怕，但卻又不能避免的`字眼，他們不喜歡成長，卻也阻止不了時光的腳步。而大人們眼中的成長或許是責(zé)任，或許是承諾……
當初如白紙般的我們，卻被歲月無情的抹殺了，而如今的我們再也不想長大了，因為，成長的路上，我們跌跌撞撞的走過，雖然傷口總會愈合，但那一道道瘡疤卻時時刻刻提醒著我們，世界的無情，曾經(jīng)的單純，現(xiàn)在已離我們遠去，曾經(jīng)的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什么是成長。
少年的表情在無畏里帶著對未知世界的茫然，青年的表情在不羈里帶著對現(xiàn)實生活的無奈，中年的表情在勤懇里帶著對未來的擔憂，老年的表情在沉穩(wěn)里帶著對往事的無盡懷戀，成長就是這樣，無聲無息的，卻總是來得那么讓人措手不及。
而大人們的成長，卻是我最不愿深究的，他們曾經(jīng)內(nèi)心的火熱和單純已經(jīng)被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞著一個“利”字，他們已經(jīng)被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現(xiàn)實生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢利了。那年少無知的夢話，你還記得嗎？
曾經(jīng)我努力讀懂成長，卻在現(xiàn)實中顯得無限沉重和無力，大人們眼中的成長究竟是什么呢？至今，我仍舊讀不懂。
人生的長河匆匆，既然不懂，又何必再深究！
努力伴我成長作文 篇14
成長的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時間去完成自己的事情。
成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，
有滋有味在回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加 上還有父母為我當"向?qū)?quot;�？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。 陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功 我的'成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。 父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長的道路上讓我們一起努力吧！
努力伴我成長作文 篇15
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大，不知什么時候起，曾幾何時，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解這個季節(jié)所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，長大意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!
不覺中我度過8歲的花季，經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的換之間，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我知道，當現(xiàn)實無法改變時。
我要適時地改變自己，但是我還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我心中那些解不開的小小的結(jié)，我學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我知道，只要灑脫地過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的'旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
努力伴我成長作文 篇16
整潔的桌面上，每天都會貼一張便利貼寫上每天的計劃，它每天無時無刻都在叮囑我學(xué)習(xí)，促進我成長。
剛步入初中時，我對新環(huán)境十分好奇，但也感到十分陌生。面對新老師和新同學(xué)我有點手足無措，在班上不怎么講話。特別是當我看到初中厚厚新課本的時候我感到壓力無比巨大，和小學(xué)的課本相比，小學(xué)的簡直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應(yīng)這個新環(huán)境。再加上功課一下從三門變成七門，哎！
漸漸地我熟悉了新老師和新同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)上不斷給予我?guī)椭�，給我加油打氣，我開始找到了感覺，突然之間覺得一切好像都不是那么困難了�？颇繚u漸變得有趣，老師和同學(xué)對我越來越友好，我也在學(xué)習(xí)上得到了進展，我適應(yīng)起了初中的生活，開始找到它的樂趣。我感到在學(xué)校的每一天都很快樂。
可是在上個學(xué)期的期末考試，我意外的失利，沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的數(shù)學(xué)也沒有考好。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己失去了一開始的那種動力，我想去把那個動力找回來，但每次我的成績下滑都會影響到我的情緒，我察覺到了自己的退步，老師也找我談過話，可是都沒有用。
直到有一次我的成績意外的達到了理想的成績，我發(fā)現(xiàn)努力還是有用的`，我并沒有想象中的那么差。一瞬間，我仿佛又找到了前進的動力，上課聽課更認真了，作業(yè)積極完成，變得樂觀積極了。
我對我這一變化感到欣喜，于是我每天都會在桌面上貼一張便利貼，上面寫好每一天的計劃，完成一項打一個勾。正如梁啟超胡《最苦與最樂》一樣，把自己每天應(yīng)盡的責(zé)任盡了就會感到無比愉悅，若沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任會感到十分的不安。
現(xiàn)在的我每天都在成長，失敗再也打不動我的內(nèi)心，我會把失敗化作前進在動力奮力前行。一直努力，不斷成長！
努力伴我成長作文 篇17
地圖是一張白紙。這當然很傷腦筋，可是換個角度看，正因為一張白紙，才可以隨心所欲的描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前有無限可能。
——《解憂雜貨店》
現(xiàn)在想想，至少那時，我也努力過。
六年級的我們變得忙碌起來。升學(xué)考、擇�？�，補習(xí)班的月考……
剛拿到數(shù)學(xué)第一次測試成績的我坐在座位上，81分，沒上90，全班倒數(shù)。我不甘心，卻又無力挽回。
現(xiàn)在反思自己：匆匆忙忙兩個星期，十四天，第一單元學(xué)完，我真的好好努力過，認真復(fù)習(xí)過嗎？回想考試前一天，或許別人在半夜寫題，復(fù)習(xí)，做卷子，而我呢？沉迷在網(wǎng)游的世界里。
一縷陽光射到我的.桌上，習(xí)慣性伸手，想去捉住，可，似夢似幻，無法捕捉，也就是我與好成績之間的距離——擦肩而過，無法觸碰。
放學(xué)回家，卷子放到顯眼的位置，等家長簽字。自己以完任務(wù)的心態(tài)寫完了作業(yè)，等待著父母的批評�？刹煌酝�，母親也只是說：“不是第一次考這么差了，自己想吧！下周補習(xí)班月考�！闭f完便走出了房門。我卻愣住了，月考……我行嗎？一向?qū)Ω鞣N考試抱著必勝態(tài)度的我，第一次對自己表示懷疑。
望著窗外的月光，不是圓月，不太明亮，少了幾分從前的柔和。望著月光，我的耳邊似乎回蕩著一句聽過的歌詞“只要你敢想，就算沒有達到理想，也有回憶珍藏”。
我為何不試著努力下呢？半夜起來，讀英語，寫練習(xí)題，把昨天的作業(yè)用心做一遍，第二天上學(xué)認真聽講，說不定會有不一樣的結(jié)果。
堅持了一個星期，臨考那一晚上，充足準備�？紙錾�，我也盡力了。
兩天后，出成績了，排名四百零四。雖然不是前一百，但我努力了，有了回憶，也不算遺憾。
我的成長有努力相伴，一切盡力最好。
努力伴我成長作文 篇18
快樂總是令人向往的，無論是考場中的優(yōu)異成績，還是競技場上的奪冠，都會給人帶來快樂。然而在一次次快樂之后，我漸漸悟出比快樂更重要的深層含義---------努力。
那是一次關(guān)于“保護環(huán)境”的全國繪畫比賽，參賽的選手非常多，對于學(xué)了幾年漫畫的我來說想在全國比賽中得大獎，簡直就如同一座高不可攀的山峰。那段時間，我每天晚上做完作業(yè)后都要上網(wǎng)查一些關(guān)于保護環(huán)境的資料，把他們整理到本上，再根據(jù)這些資料去構(gòu)思，然后一張一張地畫出來。
一天晚上，我再也支撐不住了，望著攤在桌上的一本本畫集，我感到它們是如此陌生，它們好像在問我：“你這樣拼命地畫究竟為了什么?難道就為了在比賽中獲得大獎嗎?"是啊，究竟為了什么呢?我的心中莫名地涌上一陣委屈，就好像一個想要要穿過沙漠的人忽然失去了目標。我生氣地舉起筆想摔在地上。可就在我舉起筆的一剎那，前一段時間每晚在燈下畫畫的情景又浮現(xiàn)在我眼前，汗水是不會白流的。我慢慢放下筆，又重新在紙上畫了起來。奇怪，剛剛畫中生疏的'鳥兒，此時變得活靈活現(xiàn)，我好似又看到一線朦朧的希望，臉上綻開笑容。就這樣，隨著大賽的臨近，我畫的畫越來越成熟，我的心也好似一天天感悟著什么。
最后通過自己的努力，我終于得到了全國比賽二等獎。當我拿到證書時，我心中的快樂是無法用語言來形容的。我深深地感到，快樂不僅僅意味著取得名次，更重要的是那些努力和堅持的過程。只有這些才會給人帶來真正的快樂。在我今后成長的道路上，努力，勤奮將會伴我一生。
努力伴我成長作文 篇19
正值盛夏，榕樹上的雛燕破殼而出，在巢中歡快地叫著，引得幾個調(diào)皮小子動了壞心思。那雙調(diào)皮的手伸向鳥窩，一只雛燕被擠出來，重重地摔在地上，尚未長滿羽毛的鳥翼被擦傷。它痛苦地嘶叫著。它那凄慘的叫聲勾住了路過的我，我蹲下來，看著它無助地掙扎著，怎么看怎么像自己。于是我將這只楚楚可憐的雛燕小心托起帶回了家。
小家伙顫巍巍地移動著，翅膀不時地抖動，估計是斷了，我正思考是否要將它留下時，門外傳來媽媽的尖銳的聲音：“還不快寫作業(yè)，考這點分還凈想著玩�！痹捳Z像一根根針密密地扎在心里，無形卻生痛。我決定把它留下。
我給它找了個鞋盒，在里面墊上了一塊柔軟的布料，就算是它簡單的窩了。我把它放在書桌的一角，用幾本書遮擋住。做完這些，我便開始和那艱澀難懂、讓我頭疼不已的作業(yè)作斗爭了。
在我不停地薅頭發(fā)時，一陣“撲騰撲騰”的聲音從桌角傳來。我掀開書一看，瞧見小家伙不斷撲騰著受傷的羽翼，想要飛上鞋盒邊上。忽然想到近來是燕子練習(xí)飛行的時候，小家伙原來是在練習(xí)飛行啊!我的心忽的一震!雛燕即使受了傷也在努力，堅持著練習(xí)，而自己呢?我小心地把書本蓋上，繼續(xù)坐回書桌前。這次，我努力讓自己靜下心來，先從自己擅長的'語文開始學(xué)習(xí)。
雛燕在家里休養(yǎng)了幾天，翅膀的傷已經(jīng)好得差不多了，我決定把它放回鳥窩去。接下來的日子，我隔幾天便會到樹下去看它。有時看到它站在窩沿撲騰翅膀，有時看到它飛出窩外一米左右又快速飛回。有一次，它嘗試要飛到一根遠一點的枝條上，我分明看到它的身體歪歪扭扭的，偶爾會顛一下，然后更賣力地扇動羽翼，快接近枝條時卻急速墜落了下來，掉進了草叢中。
這次我沒有去找它，反而心中莫名感動，一直尋不到的答案，在此時忽然有了結(jié)果：希望是靠努力爭取到的，若有夢想則更需付諸行動，所有的日子都會因努力而閃閃發(fā)亮。
我相信下次我一定會看見它瀟灑地在藍天中翱翔的。
努力伴我成長作文 篇20
歲月飛逝，光陰荏苒，時光譜寫出一曲曲動人的歌。春去秋來，花開花落，在陽光雨露中我們茁壯成長。偶然間，翻起兒時的相集，面對鏡中今昔的自己，不禁自問，我讀懂成長了嗎？
張愛玲曾寫過一篇關(guān)于“路”的文章，指的就是成長這條路。這一條路充滿了崎嶇與坎坷，需要我們用汗水，去一點點征服！
今年的夏末，我從古鎮(zhèn)一個老奶奶那里要來了幾顆旱金蓮的種子，種子指甲蓋般大小�；丶椅野阉裨谠鹤永锏膲�，澆上水……半個月過去了，土還是土，旱金蓮沒有一點破土的跡象，慢慢地我也就忘掉了……某個黃昏，我無意走過那里，卻看到了一片盛放的旱金蓮，帶著灼灼的光華，潮水般向我涌來，微笑著。走近才發(fā)現(xiàn)，它的藤蔓緊貼在斑駁的墻壁上，金黃色的花兒直直地挺立著，每一寸藤蔓都被粗糙的墻壁摩擦著，原來鉆心的疼痛也曾鋪滿旱金蓮成長的道路。
不禁沉思。樹經(jīng)歷了風(fēng)雨而能茁壯成長，草經(jīng)這歷了寒冬的肆虐才能青蔥肥美，花為了盛開而不止向前，蝴蝶為了蹁躚而經(jīng)歷了破繭蛻變的痛苦。那，人為了成長會迎難而上嗎？
猶記得，十二歲的那個夏天，花開荼蘼。我揮灑著汗水，以成長的名義宣誓。焦燥、恐懼、奮斗、不安……各種補習(xí)班、習(xí)題……在父母的鼓勵下，在老師的教育下，我終于走入了心儀的初中。父母說，這只是我成長道路上的一小步，而我卻固執(zhí)地認為，這就是我成長的歷煉，是我揮灑汗水、迎難而上、破繭成蝶的第一步。
午飯間，家人圍坐一桌，討論起了成長。爺爺說，成長是一種責(zé)任，也是一種擔當；爸爸說，成長就是直面困難、堅定心智、挑戰(zhàn)自我、實現(xiàn)夢想的過程；我想，成長就是從嬰兒走向青春，成長就是流汗和迎難而上，成長就是呵護與陪伴。
突然記起三歲時，第一次提筆，握筆的手被汗水浸濕，卻無從下筆。是父親握住我顫抖的手，陪我寫下人生中的第一個數(shù)字，父親掌心的溫度讓勇氣在我心里生根發(fā)芽，這顆小芽促使我羽翼日漸豐滿！
我們這一代的.成長是幸福的，邁出的每一步都有愛的陪伴與呵護。老師、父母在我們成長的途中指明我們成長的方向；同學(xué)，在我們成長迷茫時同舟共濟，沖開成長的煩惱；而那些我們所經(jīng)歷的萬事萬物，也讓我明辨是非，靈光閃動，心存幸福。
成長是什么？成長就是毛毛蟲羽化成蝶的過程。成長就是在呵護中揮灑汗水，在歷練中銘記痛苦，在苦澀的淚水中品嘗幸福的滋味！
努力伴我成長作文 篇21
在我成長的路上，我經(jīng)歷過許多事情，我把它們分門別類，儲存在三個罐子中。
第一個，苦罐子。
打開，有一種苦味將我拉回了兩年前的時光……
六年級的那個寒假特別冷，也特別漫長。大街小巷貼滿了各種宣傳單、招生廣告，網(wǎng)絡(luò)上跳動著各個學(xué)校的提前招生考試信息。我更是慘不忍睹，一天三、四個培訓(xùn)課，睡懶覺成了奢望，一大早頂著寒風(fēng)出門，睡意朦朧地擠上公交車，有幾次竟然在車上睡著而錯過了下車。在家吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)，經(jīng)常在街邊喧鬧的小餐館草草吃個米粉或蓋碼飯，繼續(xù)戰(zhàn)斗到晚上。課終于完了，一身疲憊地坐上回家的末班車。過了寒假，周末的培訓(xùn)課一個接一個，直到六年級結(jié)束，這種“恐怖”的生活才消失。我曾經(jīng)抱怨過父母，抱怨他們讓我學(xué)這學(xué)那。當我順利進入我理想的初中時，我懂了，原來成長是苦澀的。
第二個，甜罐子。
閉上眼睛，一股股甜味涌上心頭……
宿舍很安靜，安靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲，他們一個個進入了夢鄉(xiāng)。我躺在床上，頭暈的厲害，肚子咕咕作響，人軟綿綿的，很不舒服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。肚子不停地給我打著“報告”，我必須去廁所，走路的“嗒嗒”聲劃破了黑夜的寧靜，也吵醒了宿舍的“兄弟”。他們問我怎么哪，我說我頭暈，身體不舒服，一聽說我病了，大家開始忙碌，有的問我還有哪里不舒服，感覺怎樣，有的打開自己的“百寶箱”幫我找藥，有的`趕緊去找老師，不一會兒，老師來了，她端來一杯溫開水，輕輕地對我說：“沒關(guān)系，吃點藥，喝點水很快就好了”聽了老師的話，看著同學(xué)們關(guān)切的表情，心里暖洋洋的，病也好像好了一半。后來爸媽也急匆匆地趕來了，著急和關(guān)愛掛在他們的臉上。一瞬間，我懂了，原來成長是甜蜜的。
第三個，酸罐子。
里面的酸味將我推到了一年前……
那是我小學(xué)畢業(yè)的時候，想到分離，大家心里充滿了難忘的心酸，雖然表面上開心不已，但開心只是為了宣泄沒作業(yè)，沒培訓(xùn)課的快樂，內(nèi)心里還是充滿了依依惜別的酸楚。
不懂事的我讀懂了離別的滋味，原來成長是酸楚的。
成長是苦澀的，成長是甜蜜的，成長也有一種酸酸的味道。
我努力讀懂成長，成長是……
努力伴我成長作文 篇22
“請各位打背包選手上場！”隨著楊校長一聲號令，我立刻沖上前，每天兩次地打背包練習(xí)，使我信心十足。
我迅速地把被子疊好，按照平常的練習(xí)步驟，一步一步地做下去。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。我趁機用余光掃視了一下四周的“對手們”，他們個個專心致志�？吹酵瑢W(xué)們的`認真勁，我也埋頭加快了速度。打背包比賽結(jié)束了，除了一位同學(xué)沒過關(guān)，其他同學(xué)都順利通關(guān)。我為自己感到慶幸不已！
意想不到的是教官為了測試我們打的背包是否牢固，竟然讓我們背著背包去操場跑幾圈。這下我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。要知道平常我就只顧著練習(xí)打背包，沒想到教官還給我們來個突然襲擊。我可完蛋了！但我只能硬著頭皮小心的跑著，一圈過后，我的同學(xué)高錚宇被踢了。爭奪年級排名的任務(wù)就落到我一個人身上了，真是“亞歷山大”呀！我可不能再讓同學(xué)們失望了，于是我假裝著抓癢，悄悄地把背帶拉緊，繼續(xù)跑。兩圈后，離終點只差50米處，不爭氣的背包終于還是滑了下來，使我與成功擦肩而過。
雖然這次比賽我沒取得好成績，但我還是告訴自己：比賽結(jié)果不重要，重要的是我努力了，并且從比賽中積累了經(jīng)驗。如果有下次，我相信自己一定比這次做得更好！
努力伴我成長作文 篇23
這個暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實。
要過暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ。棠桃惨胤食橇�，于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價格太昂貴了，一個果實生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。
烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學(xué)又回到東邊的時候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的'模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅強的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機勃勃，果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！
在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達，具有很好的貯水能力，果實自然也多。
努力伴我成長作文 篇24
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季。忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑與悲傷，都已悄然消失，兒時眼中的天真無邪早已被晚歸的大雁帶走，失了些頑皮天真的光彩……隨著時間的流逝，我已成為中學(xué)生，開始走進青春的大門，慢慢接觸紛繁復(fù)雜的社會，體會去做一個勇于擔當?shù)娜恕?/p>
漫步在菜園地里，我不經(jīng)意地看見了肥嫩水靈的黃瓜。突然，我驚詫于如此肥大的瓜果竟掛在如此纖細的藤蔓之上。這怎么能茁壯成長呢？我慢慢地靠近它，竟然發(fā)現(xiàn)瓜果被堅韌的青藤纏繞，勒出一道道深深的傷痕。在感嘆瓜果凄慘遭遇的同時，一種念頭從心底產(chǎn)生，我忍不住伸出手，解開了纏繞著的青藤。當最后一根瓜藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜果墜落到地上的響聲。這時，我愣住了！原本以為青藤是瓜果成長的束縛，卻不知道他原來是生命的支柱。瓜果受到了青藤纏繞的'痛苦，但還是在只有的條件下默默生長，擔當了結(jié)出豐碩果實的責(zé)任。
同樣，在生活中，“責(zé)任”、“擔當”缺一不可，如果離開了他們，我們很容易從此由放松變?yōu)榉趴v，最后大腦里失去了責(zé)任的擔當。這些青藤提醒我在成長中面臨種種不良誘惑時，懸崖勒馬，能讓我在風(fēng)雨中不動搖，堅定自己的理想和信念，不躲避需要擔當?shù)呢?zé)任；能讓我在茫然失措時，仍然擁有強大的精神支柱……當然，瓜果被青藤勒住，難免會不舒服，有時甚至?xí)械酵纯�，留下永久不滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價，瓜果肯定覺得很值得，他勇敢地擔當了責(zé)任。
在成長道路上，我們青春年少，熱血沸騰，意氣風(fēng)發(fā)。我們鐘情于自由和個性，難免會心有旁騖，被途中別樣的風(fēng)景所吸引，停下前進的步伐。這時紀律的約束，老師的督促，家長的訓(xùn)斥，就會像束縛瓜果的藤蔓一樣“纏”上我們，我們會覺得受限制、不自由，以致會苦悶、彷徨，甚至逆反，想要掙脫這些束縛。最終，理智會戰(zhàn)勝沖動，責(zé)任和擔當會提醒我們學(xué)會控制不良情緒。就像陰云最終遮不住太陽，因為太陽有它普照萬物的責(zé)任，它必須要勇于擔當責(zé)任。而我也在成長的路上，難道不應(yīng)該學(xué)著擔當責(zé)任嗎？
人生猶如一條蜿蜒大河，有落日殘霞的剪影。但有責(zé)任的擔當，就像河床上的沙石一樣，沉淀在我們心靈深處，然后被時間堆砌成一道墻，或是打磨成光滑圓潤的石子，時時處處提醒我們抖擻精神，奮然前行。它讓我讀懂了成長，體會到了責(zé)任的擔當。
努力伴我成長作文 篇25
生命是值得欽佩的，是值得贊揚的，是值得歌頌的。總以為自己足夠悲慘，才知道，在自己小小世界以外，還有那么多的事沒有經(jīng)歷。人，總是只有經(jīng)歷過后，才會懂得許多的事，才會明白那些曾經(jīng)引以為傲的事，也只不過過眼云煙。
今天看了唐山大地震，不知道該怎么形容此刻的心情，不知道，該用什么樣的詞語來表達內(nèi)心受到的震撼。生命真的很脆弱，而人與人之間的感情，卻不是距離，誤會，無奈，現(xiàn)實所能消散的。我不知道如果自己是王登，是否還能像她一樣，在那么多年以后，因為自己的內(nèi)心，而錯過那么多年的親情，而傷害了那么自責(zé)的母親而感到悔恨？我想我會的，我想每個人都會的，親情，是什么都阻隔不了的。
母親的愛，不是地震，不是抉擇所能折損的。我還是個孩子，所以我并不懂的，那樣的抉擇對一個母親來說意味著什么。但我可以肯定，做出那樣的選擇，是經(jīng)過多么痛的掙扎，是經(jīng)受了多么大的煎熬。不管是親情，愛情，還是友情，珍貴的感情，是什么都磨滅不了的。就像王登的爸爸，為了救妻子，為了救孩子，就那么逝去。就像王登的.養(yǎng)父，對一個收養(yǎng)的孩子視如己出，給了她每個父親都會給予的愛。
我是個感性的人，看到這些，我會難過，我會流淚，我會想到為了這個家，為了我和哥哥努力拼搏的父母。想想自己每次生氣就會沖媽媽發(fā)脾氣的自己，無時無刻不寵著自己的爸爸。再想想自己那些幼稚的舉動，真的好后悔，真的，好不該。當所有人都拋棄你的時候，你的親人不會放棄你。所以，請善待每個珍惜你的人，特別是你的爸爸媽媽。不要在最后，才哭著為曾經(jīng)的不懂事而悔恨。
不再是小孩子的我們，需要學(xué)會成長，需要懂得責(zé)任，需要明白，什么是感恩。
最后要說一句：我最愛的爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我成長。我愛你們。
努力伴我成長作文 篇26
以前我小時候，遇到困難和被別人欺負時，動不動就跑回家哭。因為這事兒媽媽沒少批評我，但是沒有效果。直到有一天，媽媽給我報了一個跆拳道訓(xùn)練班，我開始有些變化了。
當我穿著潔白的道服，系著柔韌的白帶，興致勃勃地來到訓(xùn)練場，不知不覺地開始了堅強的演變。每當訓(xùn)練的時候，教練先讓我們做些準備活動，接著開始做壓腿、橫岔、豎岔……。做橫岔的時候，有幾位新來的伙伴禁受不住疼痛而嚎啕大哭。聽著他們的.哭聲，看著老學(xué)員的眼神，我有點膽戰(zhàn)心驚。
輪到我的時候，教練二話不說，手一拉，腳一伸。我立刻感覺疼得鉆心，疼得差點喊出來。那時我非常想哭，但是怕別人笑話，只能強忍著眼淚不讓它流出來。1秒、2秒……，隨著時間的推移，終于到了規(guī)定的20秒了。我爬起來看著鏡子中的我，臉非常紅，紅的象烤紅薯一樣。經(jīng)過2年的訓(xùn)練，我的身體變強壯了，現(xiàn)在做橫岔已經(jīng)很輕松了，做各種各樣的動作也是易如反掌。我的道帶已經(jīng)由入門的白帶換成了藍帶了。
通過跆拳道的訓(xùn)練我終于改掉了愛哭鼻子的壞毛病。每當遇到困難和挫折時，我應(yīng)該勇敢面對，眼淚不能給我任何幫助，我要真正成為一個男兒有淚不輕彈的男子漢!
努力伴我成長作文 篇27
但是那個時候我還在想見，時間都已經(jīng)這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個時候我們都沒有好好學(xué)生誒，也好歹給自己一個理由和借口哦，為了以后的生活更加奮斗吧。在這里我見到很多優(yōu)秀的人，他們?yōu)榱俗约旱睦硐牒湍繕巳^斗，他們真的是不屑于利的去做很多事情。
也許他們追求自己想要的.自由都是為了去做他們喜歡的事情吧，一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進一些，而不是像他們一樣那個樣子，只是為了給自己找理由和借口讓自己更有時間去偷懶吧。
我喜歡是那樣一種狀態(tài)，如果你真的能夠理解的話，這些都不是問題，其實從一開始我們就能夠想象的到，就你曾經(jīng)發(fā)生過的那些故事，也跟我們沒有多大的聯(lián)系和原因，就好像他們成了一個團隊，他們經(jīng)常一起來一起走，一起吃飯，一起上課。
其實這些事情的發(fā)生，都變成了自然而然的一種現(xiàn)象。不管你怎么去組織他們都不會輕易發(fā)生改變的。
就好像一直以來，我們也會說出這些話來，但是卻不經(jīng)常掛在嘴邊，因為我們都追到又何必白費一番功夫呢。
努力伴我成長作文 篇28
今天張老師給我們看了《新春第一課》，我的收獲可真不小�。∠旅嫖揖徒o你講一講。
新春第一課》是將十大新聞人物之中的四名，先講一講徐夢婷吧！
她是一個9歲的小女孩，因為小時候父母在外地，小時候她只能和爺爺奶奶相依為命，可是后來，父母離婚，接著父親又去世了，只有生病的爺爺和腿腳不便的奶奶在苦苦撐著這個家，可又在這時，爺爺?shù)牟“l(fā)作了，他帶著對小夢婷的奶奶的思念去世了，這個家垮了，奶奶里外忙不過來，別人家的小孩還在家人的'懷里撒嬌的時候，8歲的小夢婷就已經(jīng)開始站在椅子上做飯，洗衣，喂雞喂鴨了，弄完了再去上學(xué)，可她沒有怨言，笑著面對每一個人，有好幾次，有好心人收養(yǎng)小夢婷房子在城里，又有好的條件，可是面對這么多東西，小夢婷欣然拒絕了，她覺得奶奶一個人在這兒都會寂寞，要在這里陪她，她的精神我一定要學(xué)習(xí)！
再說說黃露露吧。黃露露是一名16歲的高中生，她和她媽媽相依為命，她的媽媽身體下半部分癱瘓了，又因躺在床上躺了太久生了痔瘡，黃露露的家離學(xué)校有二十多公里，為了每天給母親換藥，她就在離學(xué)校不遠的地方租了一間屋子，天天中午到屋子去給母親換藥，特別辛苦，生病了也不例外。
曹浩是一名19歲的大學(xué)生，她家里是三個孩子，到上學(xué)的年齡了，家里一下子要交出三個人的學(xué)費，實在困難，所以只能在別的小孩上學(xué)的時候偷偷地聽一會就很滿足了，現(xiàn)在曹浩要資助兩名貧困兒童，家里又拿不出錢，所以她決定做家教，下午五點半放學(xué)，她就買兩個饅頭，去趕公汽，六點半至八點半去第一戶人家，八點半十點去第二趟人家，每個月用一半的工資資助孩子，就這樣，她堅持了三年，現(xiàn)在依然堅持著，我非常感動，最后一位就是2012年的“雙冠王”趙云蕾，她9歲開始學(xué)羽毛球，訓(xùn)練時，母親常常勸她放棄，可她不聽發(fā)燒了也堅持，最后，她這樣的精神感動了母親，終于同意了，經(jīng)過不懈的努力，她終于獲得了“雙冠王”的稱號。
這么多的人，經(jīng)過這些事，都成長了，我也要向他們學(xué)習(xí)，成長自己！
努力伴我成長作文 篇29
前方有征程，曲曲折折，迷霧環(huán)繞，但勝在有希望陪伴，引領(lǐng)走向成長！
在寂靜的夜，月兒高掛，星辰密布，灑落一地的銀輝。倏爾，一道身影劃破如墨的黑，步伐是那樣的急促，像是要發(fā)泄盡心中的不快與郁結(jié)。她的眼眶微紅，但固執(zhí)的不肯落淚，好似在維持那一方驕傲。跑累了，也不肯停下，這是她的固執(zhí)。她的內(nèi)心也注定不平靜，她不明白：這個世界為什么要有那么多煩惱存在？步伐愈發(fā)緩慢，足下似有千斤鼎，她停下來了。逼回去的眼淚再次爬上眼眶，前方的路模糊了。
她和大多數(shù)的孩子一樣，在蜜罐里成長，有一個幸福美滿的家；在無憂無慮中成長，有一個自由、愉快的童年，也曾想過生活會一直這樣過下去。但人生不會是一帆風(fēng)順，永遠風(fēng)平浪靜的。她告別的小學(xué)，告別了童年，也就告別了那無憂的生活。
初中是一片新的天地，在這里，一切都是陌生的。唯一熟悉的，只有學(xué)習(xí)。她埋頭，扎進了書堆里，熟悉的書香撫平了她的膽怯，她在書中找回了自信。她期待著證明她實力的機會，為此，她不懈的努力的。然而，這世界上的事，不是付出就一定有收獲的，她并沒有考到理想中的成績，失落在心中蔓延，希望并沒有就此熄滅，她依然奮斗著，第二次，她有失敗了！
一瞬間，她覺得這個世界都灰暗了，她想：為什么要有考試？為什么人有高低之分？為什么付出了沒有收獲？她想不明白。
她蹲在路燈下，一片暈黃的燈光投在她的身上，她看到了她的影子，同她一樣的孤寂，仿佛天地之間只留一人。一只小小的飛蛾撲飛著，進入了她的視野�？赡苁菍W(xué)藝不精，飛著飛著，它的翅膀朝下，墜落在地，墜落在她孤寂的影子上，它掙扎著，撲飛著，不過是白費力氣。她的目光被這小小的飛蛾吸引著，她想看看這只飛蛾的結(jié)局。它依然在扇動著翅膀，潔白的翅膀顯得蒼白無力。有時扇的`快了，身體便打了一個轉(zhuǎn)，如陀螺一般。它如不知疲的機器，不斷的扇動著翅膀。時間滴答滴答的過，忽然，它停了。時間仿佛凝固，她屏住呼吸，不錯過飛蛾的一舉一動，她不敢相信它打算放棄。四周靜的連呼吸都聽得到，仿佛某種前奏。
它呆立在地上，好似凍僵了。她聽見了她的心跳，是那樣的急促，隨著時間的流逝，慢了……忽然，地上的它猛一振翅，跳離了地面，調(diào)整身子，沖上了云霄。同一時刻，她覺得心中的疑惑也有了答案。
初中是成長的洗禮，它不是柔風(fēng)細雨，它是一只猛虎，只要你對它有半分松懈，就將至你于爬不出的深淵。只有真正堅強，持之以恒的付出的人才能使它低頭！
成長需要經(jīng)歷風(fēng)雨，受過風(fēng)雨而依然屹立不倒的人，必然會有所建樹。如高爾基所說：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧
努力伴我成長作文 篇30
成長，就使面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；成長，就是用心靈之剪，在人生路上裁出綠葉的枝頭；成長，就是面對困惑和黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。
成長中的我們就恰如一件絕世的青花瓷，沒得無與倫比，沒得令人心生妒忌。我們借著活力張揚個性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明。成長中的我們頑強拼搏，在知識的海洋中，我們?nèi)鐡沃⊥秤危毤氀凶x五千年的華夏文明；在競技場上，我們滿載著激情與活力，盡情的奔跑，只求讓汗水盡興的揮灑。成長中的我們拼搏、自信，我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。
成長的扉頁上，我們用彩筆勾畫出一副副美好的圖畫，夢想在畫中發(fā)芽，在承接陽光雨露中不斷成長。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再稚嫩，我可以不用大人帶領(lǐng)回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以自己洗衣做飯，因為歲月使我已經(jīng)長大。
有人說，成長是美麗的，猶如春的芽孢迫不及待地綻放；有人說，成長是酸甜的，要學(xué)會走路就要面對跌倒，要收獲成功就要面對失�。挥腥苏f，成長是苦澀的，接受一次次挑戰(zhàn)，接受無數(shù)的磨礪。我卻說成長如火焰，熱情奔放，因為成長，我們才明白人生的意義。
當我回首一樁樁可笑往事，一幕幕畫面浮動于腦海。那都是童年的無憂無慮，可成長使我有了責(zé)任；永遠不能像童年那樣肆無忌憚地嬉戲，因為成長讓我理解時間的無情；永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，因為成長讓我明白要堅強，勇敢面對生活，面對現(xiàn)實，不可號啕大哭，不可以任性地發(fā)脾氣，不可以游手好閑，不可以……因為我在成長，就必須學(xué)會面對，甚至挑起生活的擔子。
柳絮紛飛，唯有新生的希冀；楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；銀裝素裹，唯有永固的冰心；陽春三月，盡是春暖花開。成長，上帝賦予我們這無限珍貴的禮物，充滿信心，充滿力量。
上次測試中，試卷上刺眼的59分，使我心墜入深淵。雨，靜靜的下著，像一位憂郁的天使，扇動著一對潔白的翅膀，降臨到人間。在我眼里，那雨點是天空的眼淚。雨還是那樣靜靜地下著，靜的令人窒息。我有點茫然，不知道自己生處何方，是人間，是地獄，還是天堂？
正在我不知所措的時候，朋友過來緊握住我的手，對我說“學(xué)習(xí)是辛苦的，學(xué)習(xí)又是快樂的。學(xué)習(xí)的'意義不僅僅為了分數(shù)，更重要的是體驗學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)的樂趣。信念在此岸，理想在彼岸，連通兩岸的是行動。堅定信念，努力行動，便能實現(xiàn)理想。失敗又怎樣，失敗后重新再來，找回信心，平凡又怎樣，千千萬萬個平凡總能創(chuàng)造奇跡�！�
是的追尋目標的過程上有過痛苦和失敗，但身后的串串足跡不就是成長的歷程嗎？成長的道路總會有坎坷，但我會收拾多愁善感的心情，拍拍身上的塵埃，笑著自己爬起來，風(fēng)雨兼程，不斷前行！
成長是長途的旅行，從起點到終點，在漫長的旅途中，我們會慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的改變。人就是這樣，在成長的歲月中像蟬脫殼一般，生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨，如何頑強奮斗，如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。我終于懂得了成長。
努力伴我成長作文 篇31
成長是什么？長高，長胖？還是我們以為的“吃飯、睡覺、打豆豆”？我們每個人都在努力成長，還在努力讀懂成長。在我看來，成長是打敗昨天的自己，是面對困難的執(zhí)著和冷靜。
“哦！我對了，看見沒有，小雅，今天我的習(xí)題薄上又多了幾個紅勾勾喲！”“真不知道你怎么這么在意這幾個無所謂的紅勾！”小雅不屑地說�！斑@是我和進步呀！”對，這就是成長，這就是我們的進步。打紅勾，一個成長的細節(jié)，就如弗朗索瓦·奧朗德所說：“人生最大的對手不是敵人，而是自己，人無時無刻不在與昨天的自己斗爭，你的目標就是打敗昨天的你，不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。”成長就是打敗昨天的自己，成長是點滴的進步。
做事費力的人——錢斌教授，為了上百家講壇，努力嘗試，寫了一篇又一篇的稿子。終于，他的付出得到了回報，他得到了這個寶貴的機會，獲得了巨大的成功。錢斌教授說：“我是一只笨鳥，飛得不快，但能不停地飛，拼命的飛，總有一天能攀上生命的最高點，找到屬于自己的一片藍天�！睂Π�，在生活中，我們又何嘗不像一只笨鳥或是普通平凡的鳥呢？我們只有通過自身的努力，讓自己飛到一個更新的.高度。笨鳥先飛，是永恒的真理，我們既然沒有出類拔萃的天賦，那就要付出比別人更多的努力。這是一個物競天擇、適者生存的社會，所以只有努力淬煉自己的雙翼，方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長就是面對困難時的執(zhí)著。
劉洋，一朵盛開在藍天的玫瑰，面對飛機出事故的情況，沉著冷靜應(yīng)對，最終得以安全化解�？吹剿墓适拢易岳⒉蝗�。那些生活中自認為無法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無法照顧自己時，自以為成了無人疼愛的小孩；學(xué)習(xí)上遇到無法解決的難題，自以為是個天生的蠢材；和好友因誤會吵架時，自以為天蹋地陷，世界末日……我的學(xué)生生活簡單而忙碌，沒有像劉洋一樣生死抉擇的困難，但就是每一個小小的困難，需要的同樣是沉著冷靜的面對。換一種心態(tài)，換一種思考，就是一個不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng)，放下書本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn)，偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng)，堅持是緯，而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠，在每個困難時刻，熠熠生輝。未來還有更多的風(fēng)雨等著我去闖，我有這顆寶貴的明珠，一切都不怕，我讀懂了成長就是面對困難的沉著冷靜。
成長，不僅指生理上的長高、長大，更是心靈上的成長。成長，是一篇等待譜寫的樂意，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符；成長，是一幅單調(diào)的畫，等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳剩怀砷L，是一條等待探險的路，等待著我們?nèi)ヌど蠄詫嵉哪_步。我們正在成長，正在努力讀懂成長……
努力伴我成長作文 篇32
在成長的過程當中，我做出過許多努力，而往往努力過后就是或多或少的收獲與快樂。這就是最讓我記憶猶新的一次。
三年級的暑假，我的大部分時間都是在外婆家里度過的。我在那兒可開心了，又是玩劃炮又是生火，玩都玩不過來。
有一天，外公跟我說：“外公要去釣龍蝦了，你要不要去呀？”那時我正愁沒有新鮮事，便立即答應(yīng)了。我們帶上了幾枝蝦桿與一罐子蚯蚓和一個塑料桶便出發(fā)了。
走到河邊，外公便熟練地將幾枝蝦桿穿上蚯蚓，一字排開，靜靜地等待龍蝦自己上鉤。哪枝桿一有動靜便立刻將它提起。再加上正是龍蝦產(chǎn)量的旺季，不一會兒，龍蝦就占滿了大半個塑料桶。
看著外公興致勃勃的樣子，我也手癢了起來。雖說龍蝦比魚好釣一些，但對于我這樣的新手來說也是有一這難度的。這可不，我等了很長時間，卻連只龍蝦的`影也沒有見到，而不遠處的外公卻是“財源滾滾”。于是，我學(xué)著外公的樣子坐在那兒，先不動，等有動靜一再迅速拉起來，于是我也釣很多。
這次努力后，我吃著親手釣的龍蝦，覺得無比滿足。
努力伴我成長作文 篇33
在我眼里，成長就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒嘗過，我想這成長也就不完整了。
酸味，自然是成長過程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。
當我小跑前三百米時，這道菜并不“酸”，可后來竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的，而當感覺堅持不下來的時候，成功也就在眼前不遠處呼喚著有權(quán)擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢？當你成功之時，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來就會發(fā)現(xiàn)，原來自己并不是想得到成功，而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母愛，不會讓子女受到一點負面影響，還會全心全意地關(guān)心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服，別著涼了；回家的`時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后；早上準備出發(fā)上學(xué)時，餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。
第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”雖然過程枯燥無味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無一害。
最后這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情，可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關(guān)系了。生氣也是，適當?shù)纳鷼猓兄谔岣咄䥽�，過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。
成長四道“菜”，無一不成長！
努力伴我成長作文 篇34
我常常在廣播上聽到有關(guān)成長的心靈雞湯，像是“你可以不成功，但是不可以不成長”、“成長是把哭聲調(diào)成靜音的過程”……但我最認同還是“努力，才是成長的催化劑”。
我是一個比較“花心”的人，我從不相信那種一成不變的生活可以讓我開心，所以我總是不能夠?qū)Ｐ闹轮镜刈鲆患�，小時候，喜歡別人用口風(fēng)琴吹出好聽的音樂，便吵著嚷著要學(xué)；后來覺得別人跳民族舞的時候，在舞臺上旋轉(zhuǎn)很風(fēng)光，也曾下定決心要學(xué)民族舞，但是這些“一時興起”都無疾而終，堅持不下去。我一直覺得別人也像我一樣，不會有這么好的自我抑制能力，直到我遇到了“遠方”。
“遠方”當然不是真的叫遠方，只不過是因為她在桌子上刻著“遠方”，上初中那會兒我們是前后桌。在我的印象里，“遠方”是一個挺有主見的女孩，她在初中喜歡上了跆拳道，那個時候，學(xué)校還特地裝修好了一個教室，讓我們練習(xí)，純粹是為了讓我們強身健體，后來這教室也被荒廢了，但是“遠方”卻把學(xué)跆拳道這件事堅持了下來。她長得瘦弱，在開始練習(xí)跆拳道時幾乎是天天哭，每天都要受傷，但她卻絲毫沒有想要放棄的念頭，在那個男孩子占大多數(shù)的地方，哭也沒什么用。
畢業(yè)之后，大家各奔東西，活在自己的圈子里，誰都沒有再去聯(lián)系“遠方”，漸漸地，她好像淡出了我們的視線，直到高二過后的那次同學(xué)聚會，我偶然聽到了“遠方”的消息，原來，她已經(jīng)去韶關(guān)了，我問了好幾個人才知道了她的聯(lián)系電話和QQ，其實，我也想看看這個堅持夢想的姑娘現(xiàn)在過得怎么樣了，就這樣，我和她的.聯(lián)系又開始了。
這不問不知道，一問嚇一跳，原來遠方差點兒就上不了高中了，那時，遠方的爸爸轉(zhuǎn)到韶關(guān)工作，遠方本來打算去韶關(guān)讀書的，但因為考試成績并沒有通過錄取分數(shù)線，所以就沒拿到入學(xué)獎學(xué)金，那時候“遠方”也很迷茫，不知道該怎么辦，她的父母也為她擔心，為“遠方”四處打電話拉關(guān)系�！斑h方”的跆拳道老師了解到情況之后，便告訴“遠方”的父母讓他們安心，這個老師知道“遠方”是一個刻苦努力的人，她從一個跆拳道小白練成了如今的紅帶，這中間付出的努力老師都看在眼中，便讓“遠方”破格錄取進入一所有名的學(xué)校�！斑h方”如今已經(jīng)離開了父母，在學(xué)校里住校，那里環(huán)境好，師資也好，在別人眼中，她是多么幸運，可我卻知道，她仍舊是那個熱愛跆拳道的女孩。她呈現(xiàn)在別人眼中的自立堅強，不只是因為那些淚水，更多的是她對夢想的追求以及堅持不懈的努力。
努力，才是成長的催化劑。
努力伴我成長作文 篇35
在成長的河流中掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤――努力。
——題記
成長源于一次又一次的努力，沒有誰能夠在不努力的情況下成長，科學(xué)史上的每一次發(fā)明，無不是科學(xué)家們堅持不懈的努力而得到的。
成長路上需要努力。面對海洋里堅硬的礁石只有努力才能在廣闊的海域里闖出屬于自己的一片天地，自己的一道彩虹，為自己的成長路途畫上濃厚的一筆。窗外的老樹枯黃，干枯的樹枝像年過八旬的老婦人的手，纖弱、粗糙。沒有綠葉的點綴，顯得死氣沉沉。但它沒有放棄生的希望，依舊堅持不懈的努力著，仔細去看，或許你會發(fā)現(xiàn)，在老樹的根莖處生長著一兩枝纖弱的小枝丫，枝丫上的綠葉正迎風(fēng)飄揚，生機盎然。正值秋冬之際，春去秋來，來年的春天我相信墩厚的老樹旁的.根莖上會有更多承載著生機，承載著生命與綠葉的枝丫不畏艱難，努力地破土而出，迎著春風(fēng)茁壯成長。
成長路上還需要等待與努力相伴。沙漠的戈壁灘上貧瘠的土地里埋藏著一個神話般的生命――依米花。它藏匿在戈壁灘內(nèi)貧瘠的土地里，等待了六年漫長的歲月，只為了在第七年的春天一個透著陣陣寒意的早晨努力破土而出開出一朵金黃色，迎著燦爛的陽光微笑的依米花�？茨菙嘌律�，在那雜草叢中，有一株生長在石縫當中的野百合，它在等待，等待吸收了充足的養(yǎng)分后，在一個有著一縷晨曦照耀的清晨，努力地將它頭頂上的第一個花苞綻放出它最美的姿態(tài)。迎著清晨溫潤的風(fēng)不斷向上竄，向上生長。就像我們一樣，正值青春年華的我們，和別人一樣，就像那雜草，貌不驚人，我們不是需要溫室的花朵，而是需要經(jīng)歷刮風(fēng)下雨，打雷閃電，種種挫折之后還依然不放棄，努力生長的野百合，成長路上的我們，會遇到許多的挫折，但我們不氣餒，依舊向上生長，把根伸得更長，牢牢抓住泥土，吸取養(yǎng)分不斷生長，像那冬日里的紅梅，即使被雪壓彎了枝丫，也依舊傲雪綻放。
成長路上需要堅持不懈的努力，即使我們現(xiàn)在是一條只知道一昧向前，行動滯笨，外表丑陋的青色毛蟲，但只要我們堅持不懈的努力，總有一天我們會破繭成蝶，成為一只外表美麗，行動靈敏，在晨曦之下翩翩起舞的蝴蝶。
使你疲勞的不是遠方的高山，而是一次又一次的半途而廢。成長路途中只有一路堅持不懈的努力，才能使你成長。
努力伴我成長作文 篇36
每一個人都會成長，成長中也都會努力。無論成長的道路中是什么樣，無論成長的道路中發(fā)生了什么事，都是我們最美好的回憶。而我的成長，也不例外。
我出生的時候，家里的生活情況很不好。漸漸的，我長大了，也懂事了，從那時起，我就下定了決心，一定要好好的學(xué)習(xí)，長大之后找個好工作，孝順我的家人。慢慢的，我上了一年級。我們一起努力學(xué)習(xí)，一起進步、一起成長、一起快樂的玩�！ぁぁぁぁぁ�
后來，我從我的爺爺家搬到了樓房。媽媽買了一套房子，欠了10左右。欠錢，使我的決心更加堅定不移。我立志要好好學(xué)習(xí)。時間就像流水一樣匆匆流去，無法倒流。我的'家人也開始慢慢的培養(yǎng)我的獨立性，讓我自己洗衣服、自己做飯、自己疊被子、自己出去買東西、洗碗、幫爸爸媽媽干家務(wù)活·····就這樣，我的獨立性慢慢地生根發(fā)芽。父母伴著我一起成長。
在三年級，我們換了一個新的班主任。老老師對我們的要求十分嚴格，但是，就在四年級上學(xué)期，就是因為老師的嚴格、一絲不茍，才讓我們班沖刺到了第二名。才讓我的語文成績考了九十七點五分。四年級，我的字體比以前進步了很多。但是，我并不滿意，于是，就讓我的媽媽在龍山教育幫我報了一個書法學(xué)習(xí)、練習(xí)班。一、兩個月過去了，我的字體和以前簡直是“天壤之別”啊!
雖然我的字體好了，但是，我的習(xí)作卻和三年級一樣。從這以后，我結(jié)交了寫作能力很棒的同學(xué)。我還在家里、在學(xué)校里，都讀特別多的書籍，現(xiàn)如今，我已經(jīng)讀了三十多本書了。只有這樣，我身上的閃光點才能越來越多，全是珍珠。
到了五年級，字體、英語都是我身上的閃光點，習(xí)作能力已經(jīng)從“食物鏈最低端”上升到了中游。老師們越來越喜歡我。有了我結(jié)交的死黨們，我們才會以對方為競爭對手，才會共同進步。果然，有了他們，我一次又一次的獲獎，成為了老師口中的一流學(xué)生。
有很多次，我們的老師們都是帶著病來給我們上課，這是為我們好啊!謝謝老師，以及我的所有任課老師。你們就像黑夜里的一盞明燈，是你們，照亮了前方的路，有你們在，我們才不會迷失方向，一直向著光明的道路總下去。
在我的成長的道路中，不管酸甜苦辣，都永遠銘刻在我的心中。
努力伴我成長作文 篇37
對于一個初中生特別是初一的學(xué)生而言，“成長”的含義很朦朧，到底什么是“成長”呢？我努力地思索著……
抱著大摞作業(yè)，卻不知從哪一本做起�？傉J為學(xué)校是地獄；教室是牢籠；老師是惡魔；我們是那可憐的犯人。沒有見過“大風(fēng)大浪”，卻妄想“航�！背鲂�。人在教室如坐針氈。聽數(shù)學(xué)老師跟我們講的“天文數(shù)字”，思緒早以飛到九霄云外，老師問我們聽懂沒？我們又敷衍地點點頭。老師出的練習(xí)題不會做，就去“參考”別人的成果，又裝作胸有成竹地把作業(yè)交給老師。每一次上課，都等待著下課；每次上學(xué)，都盼望著放學(xué)。這難道就是成長的過程嗎？難道這就是成長的意義嗎？
我就甘心這樣生活下去？不！這不是我想要的生活，更不是我要的答案。
現(xiàn)在自己發(fā)現(xiàn)以前的好友知己離自己漸行漸遠，不理解自己的也愈來愈多。時光的流逝讓我明白了：自己注定只能做一個孤獨的人。沒必要去挽留什么，也沒必要因為失去什么而難過。該走的還是要走的，不是你的.終究挽不會來。強求留下的不一定是好的。成長這條路上沒有什么人能陪你走到最后的。難過，還不如坦然接受孤單。
其實回想過來，孤單并不讓人覺得害怕，“孤單”讓十三歲的我變得更堅強�？晌疫�是沒有讀懂什么是成長？
他們說，成長是擔當！那擔當是什么？在父母的殷殷關(guān)切下，在嘮叨并老套的話語中，我有了點良心的發(fā)現(xiàn)，我漸漸意識到了自己該做些什么。我想起了他們所說的擔當，我想：雖然我不懂，但是我認為父母生我養(yǎng)我。這不是他們應(yīng)該的，更不是他們欠我的。我應(yīng)該做些什么，好好讀書這是最基本的。更多得是告訴他們；我愛他們。擔當起一個好女兒。但想一想自己又做過什么。就連一次放下心霏的交流都沒有，每次交流都在躲避！我真的很不稱職。這樣的我以后怎么去擔當更大角色呢？從這一個最簡單的做起，我相信我總有一天會擔當更多的角色。
這就是我認為成長的含義：擔當！
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