失敗伴我成長(zhǎng)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的失敗伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有自己輝煌的時(shí)刻,而每個(gè)人無(wú)須留戀這一時(shí)刻。因?yàn)闅q月流逝,很快將它沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)每一次開(kāi)學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時(shí),我覺(jué)得我成功了。此刻,我想到我整個(gè)學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),但我絕不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次在名單上有我的名字,我要牢記成功的喜悅,我要讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)目標(biāo)。
做一個(gè)不懈拼搏者難,做一個(gè)真正的成功者更是難上加難!在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候,每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn),最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的,編織它頗艱難的,戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累,可以成功相比,這又算得了什么呢?
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人問(wèn)三位砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊钡谝粋(gè)工人說(shuō):“砌磚!钡诙䝼(gè)工人說(shuō):“我正在賺錢!钡谌还と苏f(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子!钡胶髞(lái)前兩個(gè)人一生都是平平庸庸,沒(méi)有一點(diǎn)作為,而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。第三個(gè)砌磚工人為何成為有名的建筑師?
因?yàn)榈谌黄龃u工人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,在失敗中不斷的成長(zhǎng)。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者,他喪失了自信心,也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者,他滿足于自己的現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗,結(jié)果一事無(wú)成。而第三位工人是一位有自信心的自強(qiáng)者,能認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力,并為自己理想而拼搏,不懈地努力,做一位成功者,他也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才取得成功的,可是他在失敗當(dāng)中不斷的吸取教訓(xùn),不斷的成長(zhǎng)。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功,他可以盡情的享受這種成功的喜悅,他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫:“有志者事竟成,失敗是成功的前提,只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試,最后才能取得成功!
我在失敗獲得成功的同時(shí),明白了一個(gè)道理——“失敗乃成功之母,”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步,不斷得成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間齒輪磨合的聲音,時(shí)光之河流動(dòng)的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫(huà)面。
一次次失敗抓痛了我的心,雖說(shuō)失敗是成功之母,可沒(méi)有盡頭的失敗徹底擊垮了我,成績(jī)啊成績(jī),你到底為什么停止不前呢?
忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛,拖著笨重的殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往里一縮,不慎失足掉了下來(lái)。接著,兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來(lái),好像在炫耀:“我沒(méi)事!苯又滞吓。一陣風(fēng)吹來(lái),它又落了下去,繼續(xù)往上爬。
我不曉得它有多累,當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法,便沒(méi)有理會(huì)他。
那蝸牛真不長(zhǎng)記性,一次次跌落,居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。
蝸牛繼續(xù)向上爬,爬了一點(diǎn)又一點(diǎn),隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),可我認(rèn)為,這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……
一陣清風(fēng)吹散了我的回憶,再看看窗,原來(lái)窗臺(tái)上的蝸牛,它已經(jīng)爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的生命,但它已經(jīng)爬得太高了。
一個(gè)小小的蝸牛,創(chuàng)造出了生命的奇跡,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻,我長(zhǎng)大了,我真正體會(huì)到了面對(duì)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有河水的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有寒霜的降臨,便沒(méi)有菊花的明艷;沒(méi)有磨難的洗禮,便沒(méi)有堅(jiān)貞的品性;沒(méi)有失敗的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格。
我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語(yǔ)法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。
我讀過(guò)50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過(guò)獎(jiǎng)。
我,一個(gè)自以為的.文學(xué)天才。
我四歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒(méi)考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。
我,一個(gè)自以為的音樂(lè)天才。
我老爸是個(gè)畫(huà)家,在上海中國(guó)畫(huà)院擔(dān)任二級(jí)畫(huà)師,因此我的畫(huà)畫(huà)天才也有些遺傳。我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)叫《拼圖》。我老爸說(shuō)這抽象畫(huà)畫(huà)得比他還好。
我,一個(gè)自以為的畫(huà)畫(huà)天才。
十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺(jué)得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么渺小,那么無(wú)知。
在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽(yáng)系”,可以飛起來(lái)的“布谷鳥(niǎo)”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來(lái),十年來(lái),我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開(kāi)始明白我與別人的差距,也漸漸開(kāi)始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。
十年后,我開(kāi)始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來(lái)!
我想過(guò)擁有比愛(ài)迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳,卻有九十九分汗水。
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