籃球伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-14 14:58:29 潔婷 成長(zhǎng)作文 我要投稿

籃球伴我成長(zhǎng)作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的籃球伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

籃球伴我成長(zhǎng)作文(精選20篇)

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  抬頭一看,太陽(yáng)收斂了往常的光輝,慢慢地向云霧繚繞的西山落了下去。剛剛還熱鬧的籃球場(chǎng),現(xiàn)在只剩下一個(gè)孤寂的、拉長(zhǎng)的背影。記憶深處,也只剩下那伴我成長(zhǎng)的籃球倩影。

  初識(shí),我被你砸得沒(méi)處躲。

  "。“パ!……"我捂著剛被砸到的腦袋,不禁抱怨了一句:"這投籃怎么那么難啊?半天投不進(jìn)一個(gè)!"這時(shí),劉教練走了過(guò)來(lái),說(shuō):"你不要急于求成,誰(shuí)能第一次投籃就投得進(jìn)呢?沒(méi)事,慢慢來(lái),你會(huì)投進(jìn)的!"于是,我又重新抱起籃球,用力一投,看那弧線是要進(jìn)了,我剛要跳起歡呼,"咣!"籃球又砸回了地上。"再來(lái)!""咣!"……

  "哎喲!"我捂著被籃球砸到的腳,跳了起來(lái),我一邊揉著一邊抱怨:"這籃球不會(huì)是長(zhǎng)眼睛的吧?怎么每次都砸到我的腳?"這時(shí),我想起教練說(shuō)的話:"沒(méi)事,慢慢來(lái),你會(huì)投進(jìn)的!""不行!我一定不能放棄,一定不會(huì)辜負(fù)劉教練對(duì)我的期望!"我對(duì)自己說(shuō)。我抱起籃球,又拍了起來(lái),來(lái)一個(gè)變向!"。"我竟然又砸到腳了!"再來(lái)!"……終于,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,我終于摸索出了如何不讓腳被籃球砸到的方法了,還投得進(jìn)籃球了!因此,我還被劉教練夸獎(jiǎng)了呢!

  再見(jiàn),我和你形影不離。

  又練了一年的籃球,本想把打籃球當(dāng)成減肥計(jì)劃的我,卻不知不覺(jué)地喜歡上了籃球。這時(shí)的我,更愿意把空閑的時(shí)間都用來(lái)打籃球。早晨來(lái)到學(xué)校的.時(shí)候,我會(huì)第一時(shí)間沖向籃球場(chǎng);下課時(shí),我也會(huì)不顧一切地奔向球場(chǎng);中午來(lái)到學(xué)校時(shí),我也會(huì)打球一直打到上課鈴響為止……從此,我與籃球形影不離。

  現(xiàn)在,你被我拍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  "咣!"隊(duì)友的投籃不中,我迅速搶下籃板球,運(yùn)起球來(lái),"啪,啪,啪……"我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,把防守隊(duì)員甩開(kāi)時(shí),我起跳投籃。"刷!"一陣清脆的聲音過(guò)后,比分變成了46:44,我們隊(duì)領(lǐng)先了!而這時(shí),距比賽結(jié)束還有10秒,只要我們守住這球,我們就贏了!隊(duì)手剛發(fā)球,我就沖了過(guò)去,"啪!"我搶斷了對(duì)手的球,運(yùn)著球快速?zèng)_向籃框,"5,4,3……""刷!"我又投進(jìn)了一球,我們贏了!……這就是我苦練了四年籃球的結(jié)果,F(xiàn)在,只要我想往左,籃球絕對(duì)不會(huì)向右!

  我已從一個(gè)青澀的少年長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙,我的球技也到了爐火純青的地步,F(xiàn)在,籃球已陪伴著我步入了初中,而這幾年里,我除了學(xué)習(xí)就是打籃球,其他什么也不干!

  籃球,風(fēng)雨無(wú)阻,伴我成長(zhǎng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  籃球,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結(jié)緣,又與它擦肩而過(guò),F(xiàn)在,當(dāng)我重又捧起籃球,心中涌起陣陣親切感。

  一二年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始籃球接觸,并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的興趣。當(dāng)時(shí),我性格開(kāi)朗活潑,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)我真是再適合不過(guò)了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發(fā)現(xiàn)了我的才能,讓我好好練習(xí),還報(bào)名參加了學(xué)校里的一二年級(jí)拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時(shí)間練習(xí),一大清早就從熱烘烘的被窩里爬起來(lái),前所未有的信念和熱情讓我堅(jiān)持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當(dāng)天,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒把我的心血澆滅了。有一點(diǎn)懊惱,有一點(diǎn)沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過(guò)。

  時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼到了三四年級(jí)。自從那場(chǎng)高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠(yuǎn)了,圓圓的籃球像一個(gè)曾經(jīng)的好朋友,再次摸到它,只覺(jué)得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對(duì)墻傳球”。練習(xí)時(shí),我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球?qū)?zhǔn)墻用力一扔,然后避之不及地趕緊扭過(guò)頭,球還沒(méi)有碰到墻就掉下來(lái),反復(fù)幾次都是這樣,圍觀的同學(xué)哈哈大笑;丶乙院笪野岩郧暗幕@球的找出來(lái),自己開(kāi)始練習(xí)。有一次球狠狠地反彈回來(lái)撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來(lái),眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開(kāi)始委屈地向籃球訴苦。

  轉(zhuǎn)眼間,我步入了五年級(jí)。我開(kāi)始有了新的愛(ài)好,比如看書(shū),遨游書(shū)海,增長(zhǎng)知識(shí),仿佛有無(wú)窮的樂(lè)趣。同時(shí)地,我漸漸開(kāi)始缺乏體育鍛煉,更把籃球拋到了九霄云外。這天上課的`時(shí)候,老師教我們“左手灌籃”,我拿到籃球的時(shí)候先是一愣,繼而展開(kāi)笑容:“籃球!”

  圓圓的身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當(dāng)你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢(mèng)想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標(biāo)啊,每個(gè)人都想把球投到籃框里。跑動(dòng)、運(yùn)球、投籃,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不管是誰(shuí)投中的球,都會(huì)贏得其他同學(xué)們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。

  自從那天以后,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛(ài)的籃球,你是我的好伙伴,感謝你陪伴我成長(zhǎng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  說(shuō)起籃球,我就會(huì)情不自禁地想起四年級(jí)的那一場(chǎng)籃球比賽。那天,晴空萬(wàn)里。我期待已久的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕。

  剛走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,把球場(chǎng)圍得水泄不通。比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們已經(jīng)早早穿好了球衣,個(gè)個(gè)斗志高昂,躍躍欲試。我們的對(duì)手是四(7)班。

  “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的比賽開(kāi)始了。我班隊(duì)員小康手疾腳快,一個(gè)箭步上去搶到了球,隊(duì)員們立刻擺好陣形前去接應(yīng),小康看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),將球傳給了李子璇。李子璇雖然個(gè)子不高,但靈活極了,接到球左沖右突,眨眼的功夫就到了籃球架下,趁勢(shì)將球向籃板用力投去,可因?yàn)槿税π。@球只在球筐上碰了幾下,又落了下來(lái)。我班啦啦隊(duì)傳出一陣嘆息,隨即加油聲一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)的比賽更加激烈了,球一會(huì)兒傳到我班隊(duì)員手中,一會(huì)兒又傳到7班隊(duì)員的手中,雖然我們贏得了許多投籃機(jī)會(huì),可都沒(méi)投準(zhǔn)。不好!三班進(jìn)了一個(gè)球,我不禁有些著急。可我們并不灰心,反而配合更加默契了。又過(guò)了將近2分鐘的“激戰(zhàn)”,我們連進(jìn)兩個(gè)球,為我們班贏得了4分,比分反超成4比2,同學(xué)們那原本繃著的神經(jīng)終于放松下來(lái)了,啦啦隊(duì)的歡呼聲更是此起彼伏。我們帶著自信的微笑乘勝追擊,又一次向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。作為前鋒的我先用右手把球穩(wěn)住,突然之間把球轉(zhuǎn)到左手,給他們來(lái)了個(gè)障眼法,閃過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員,正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)完美的投籃,又被對(duì)方的另一個(gè)隊(duì)員纏住了,我靈機(jī)一動(dòng)順勢(shì)來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身帶球,晃了過(guò)去,又毫不遲疑地把球傳給了在旁邊的小康。小康接住球,雙腳一踏,飛身躍起,雙手把球舉過(guò)頭頂,將球投向籃筐;@球在空中劃出一道美麗的弧線,只聽(tīng)“唰”的一聲,小康完美的投進(jìn)了一個(gè)空心球。全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲……比賽結(jié)束了,勝利的.我們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀!叫呀!久久不愿離開(kāi)。

  由于這次比賽,我和籃球結(jié)緣了——在比賽中表現(xiàn)突出,我被選入了學(xué)校女子籃球隊(duì)。每天都會(huì)集訓(xùn),雖然每次累得滿頭大汗,但我樂(lè)在其中,在訓(xùn)練中我懂得了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。也經(jīng)常代表校隊(duì)征戰(zhàn)于各類(lèi)比賽。在教練的責(zé)罵聲中,鼓勵(lì)聲中,我們的球藝大有長(zhǎng)進(jìn),我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力更強(qiáng)了。每一次投籃進(jìn)球都會(huì)給我異樣的享受,那感覺(jué)真是妙不可言。在歡呼聲中,在掌聲中我們不僅為學(xué)校取得了榮譽(yù),更認(rèn)識(shí)到一份堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功,打籃球如此,學(xué)習(xí)更是如此。只要有吃苦耐勞的精神,只要有不服輸?shù)钠床珓蓬^,只要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)失敗與犯錯(cuò)……那么就會(huì)有收獲的喜悅。

  籃球不僅使我強(qiáng)身健體,而且能讓我益智,更在我的成長(zhǎng)的道路上增加了一筆寶貴的精神財(cái)富;@球陪伴我成長(zhǎng)。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  交織,旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)我與籃球的故事再一次在我的記憶中放大、重疊。小小的球,充滿無(wú)窮魅力的球。

  無(wú)夢(mèng)想,不拼搏:夢(mèng)想是朵待放的花朵,終會(huì)綻放美麗的花瓣;夢(mèng)想是顆無(wú)光的金子,終會(huì)閃爍金色的光芒;夢(mèng)想是霧霾的天空,終會(huì)天高云淡……球場(chǎng)就如布滿風(fēng)雨的帆船,化拼搏為船槳,終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。身為籃球隊(duì)中的'一員,我參加過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,不管對(duì)方人高馬大,還是嚴(yán)防死守;不管命中率偏低,還是搶不到籃板,不管傷病的折磨,還是心理的壓力,但我有夢(mèng)想,我會(huì)拼搏,百折不饒,永不言!

  無(wú)汗水,不成功:汗水是山,呵護(hù)住熾熱的火,汗水是火,點(diǎn)燃希望的燈,汗水是燈,照亮前方的路,汗水是路,成就我們球場(chǎng)每一個(gè)得分。“騰空、飛躍、轉(zhuǎn)體、扣籃……”每一個(gè)精彩的動(dòng)作,每一次完美的進(jìn)攻,怎可少了汗水的澆灌?不管是頂著似火的驕陽(yáng)、還是迎著刺骨的寒風(fēng),日復(fù)一日,年復(fù)一年……踏著暮色,高強(qiáng)度的訓(xùn)練早已成為我的習(xí)慣。任由黃豆大的汗珠肆意地流下來(lái),衣服上也濕了一大灘,但我深信有汗水,就會(huì)有成功。汗水+毅力=成功!

  無(wú)兄弟,不籃球:兄弟是林,獨(dú)木難成林;兄弟是海,滴水不成海;兄弟是繩,單絲不成繩……任何一場(chǎng)籃球賽,都離不開(kāi)隊(duì)員們出色的合作。依然記得那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。時(shí)間一分一秒似流水轉(zhuǎn)瞬即逝,終場(chǎng)哨音想起前的那次完美的絕殺,率先搶到籃板的陳,她可是我們隊(duì)的主攻手,但對(duì)方看守甚嚴(yán),她沒(méi)有選擇強(qiáng)行上籃,只見(jiàn)籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在三分線外張的手中,張毫不猶豫地將球反傳向空檔處新入球隊(duì)的我,時(shí)間似乎就此定格,看著同伴信任的眼神,聽(tīng)著此起彼伏的加油鼓勁聲……一步、兩步、三步,起跳,五指用力一撥,“唰——”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。場(chǎng)下的掌聲屬于進(jìn)球的我,更是屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)啊。有配合,才有進(jìn)球,兄弟一心,其利斷金!

  有夢(mèng)想、花汗水,講合作,已深深地扎根在我的心中。享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí),更讓我學(xué)會(huì)了追求生活。

  籃球的故事還在繼續(xù),主角依然會(huì)是我……

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)打籃球,認(rèn)為打籃球是一件很酷的事情,像nba一樣。可光有空想是沒(méi)有用的,所以我決定學(xué)習(xí)籃球。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得好難去邊拍學(xué)邊跑步。后來(lái)我經(jīng)過(guò)刻苦地努力,終于學(xué)會(huì)了邊拍球邊很快地跑步,就跟我同學(xué)得瑟,可我同學(xué)已經(jīng)會(huì)投籃和上籃了,我十分尷尬,可心里默默地想:我一定能比他們厲害!

  有一次我在球場(chǎng)上和對(duì)手打比賽,到一分線哪投球(這是我第一次投那么遠(yuǎn)的距離),結(jié)果還進(jìn)球了!這使我得意忘形,場(chǎng)下的人第一次看到我投這么遠(yuǎn)都非常吃驚,情不自禁地鼓起掌來(lái)。那時(shí)候我感覺(jué)都快要上天了,仰起小腦袋,非常驕傲!

  我又跟我的`同學(xué)得瑟,可是他們的射程比我還要遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)就很不服氣!我焦躁地想:為什么學(xué)了半年還沒(méi)他們強(qiáng)?可又想到“水滴石穿,非一日之功,做事要持之以恒!苯乖甑男木推綇(fù)下來(lái)了。

  當(dāng)我學(xué)了兩年時(shí),我的投籃命中率大大增強(qiáng),基本是百發(fā)百中!而以前比我強(qiáng)的人現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了。每次打比賽都贏的我已經(jīng)在這個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出名了,誰(shuí)都知道我的名字,可我卻不像以前那樣驕傲了。有個(gè)問(wèn)題是:拿到球每次都扔給別人,自己都不帶的。爸爸媽媽都因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)了我好幾遍,甚至教練罵我,可我還是改不了。

  后來(lái),漸漸地改變了。我曉得要有自主能力,不能依賴(lài)別人?墒俏业拿新首兊土,不能像以前一樣百發(fā)百中了。但我覺(jué)得自由運(yùn)球能力比命中率更加重要。

  我練籃球已經(jīng)三年了。這三年我最大的收獲是做人要謙虛。基本每周練習(xí)籃球,練球當(dāng)作家常便飯,不打就感到渾身不舒服。每到體育課的時(shí)候,我就躍躍欲試,充滿了能量,即使腳痛也要投一下籃。

  我認(rèn)為籃球是我生活的一部分,缺少了它,我便無(wú)法呼吸,更無(wú)法好好地生存下去。

  如今,我認(rèn)為我的籃球技術(shù)很好,而我又不像那個(gè)風(fēng)騷而滿臉稚氣的我,現(xiàn)在的我才是真正的我!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  籃球,對(duì)我來(lái)說(shuō)它不僅僅代表著一種運(yùn)動(dòng),更代表著我的成長(zhǎng),它見(jiàn)證了我由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),有籃球陪伴我成長(zhǎng),真好!

  小學(xué)時(shí),我剛剛接觸籃球,拍得球到處亂彈,我略有膽怯地學(xué)習(xí)著新知識(shí)與技巧。三年級(jí)時(shí)我參加了我人生中第一次籃球聯(lián)賽,比賽十分激烈(對(duì)于當(dāng)時(shí)的我),最后快落幕時(shí),我們球隊(duì)占有小部分優(yōu)勢(shì),對(duì)方的`球員十分煩躁,為了得分不顧比賽規(guī)則徑直向年幼的我撞來(lái),我重重地倒在地上,但所有人都覺(jué)得我沒(méi)有受傷,可我覺(jué)得后背疼痛而號(hào)啕大哭,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶我、安慰我,不遠(yuǎn)處幾位教師竟還在小聲議論:“這真是一個(gè)懦弱的孩子,根本沒(méi)受多大傷的……,這以后難成大器”,我一聽(tīng)這話,心頭一酸,眼淚又像斷線的珍珠一般落了下來(lái)。

  來(lái)到中學(xué),我耳畔不時(shí)還回蕩著小學(xué)老師們的嘲諷“……一定難成大器……”,我心中充滿了不甘與斗志,一有空閑我就如發(fā)瘋一般練習(xí)籃球,重復(fù)著籃球技巧……,籃球一次次彈出籃筐,運(yùn)球時(shí)一次次運(yùn)丟出界,可我仍不放棄,一次又一次投出球,再次拾起籃球上籃……,我的技術(shù)也在一天天的練習(xí)中不斷進(jìn)步,而我依然在不斷堅(jiān)持著。

  上學(xué)期年級(jí)籃球比賽,苦練之后的我初展崢嶸,球場(chǎng)上我連續(xù)得分出盡風(fēng)頭,我揚(yáng)揚(yáng)得意,賽中,突然,在一波后擊快攻里,對(duì)方球員有意無(wú)意地撞了我一下,我在跑步中平衡不穩(wěn),頓時(shí)橫飛出去,把右腳崴傷了,身上的骨架好似震散架了一樣,抱著腳踝滿地翻滾,但我回想起小學(xué)時(shí)老師的譏諷,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,雖身上有傷,我卻沒(méi)有哭,靜靜地抹上藥,稍微休息了幾分鐘后毫不猶豫地又回到了球場(chǎng),繼續(xù)和隊(duì)員們一起努力直至贏得比賽,周?chē)幸晃唤叹毑唤袊@:“這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”

  在我成長(zhǎng)的旅途中,籃球一直陪伴著我,使我從懦弱的兒童成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的少年;@球陪伴我成長(zhǎng),真好!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  我是一個(gè)單調(diào)的人。既沒(méi)有登山之樂(lè),也沒(méi)有觀海之情、賞花之趣。直到我接觸籃球,才讓我的生命有了改變。它走進(jìn)了我的生活,也改變了我的生活,讓我盡情地瘋狂。

  我可以肯定,在這個(gè)世界上,除了籃球之外再?zèng)]有任何事情會(huì)讓我這樣癡心。它心地樸實(shí),感情單一,是一個(gè)永恒的好伙伴。自然,我選擇了它,它也一心一意地伴隨著我在我這條人生未知路上走下去……

  從小我身體贏弱。整天一副病懨懨的樣子。個(gè)子很高,卻骨瘦如柴。爸媽看我這個(gè)樣子很擔(dān)心。

  記得有一次,我發(fā)高燒。據(jù)媽媽說(shuō)很?chē)?yán)重,燒得神志不清直說(shuō)胡話。爸媽帶我去了醫(yī)院,在那住了幾天,才漸漸好了下來(lái)。就在出院前的那天晚上,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,而且還是NBA專(zhuān)用的斯伯丁籃球。從此,無(wú)論是走路、吃飯,我都要抱著它,甚至睡覺(jué)都不放開(kāi)它。整天在外面拍球或抱著它跑來(lái)跑去。說(shuō)也奇怪,自從買(mǎi)了籃球之后,能吃飯了,身體也漸漸強(qiáng)壯起來(lái)了。我想這大概是籃球的功勞吧!

  直到上了學(xué),看見(jiàn)了球架才使我對(duì)籃球有了更新的認(rèn)識(shí)——籃球在于投籃。在這一點(diǎn)我很自豪,同學(xué)們也很佩服。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄然而逝。我和好伙計(jì)——籃球一起步入了中學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)之后,我又了解了一種新層次上的籃球。無(wú)規(guī)矩不成方圓,它也有自己的.規(guī)則。它所體現(xiàn)的是精神,是一種集體精神。它不僅需要中鋒、大前鋒、小前鋒,還需要組織后衛(wèi)、攻擊后衛(wèi),每個(gè)位置都有自己的獨(dú)特作用,這才是真正的籃球。我更愛(ài)它了。

  帶著籃球我又踏上征程,為了理想我要去闖,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,高傲地展開(kāi)翅膀。

  我會(huì)在泥濘的路上踏上我最堅(jiān)實(shí)的腳印,印上我堅(jiān)強(qiáng)的信念。我會(huì)用雙手拔掉叢生的荊棘,把勛章掛在每一個(gè)走過(guò)的地方。讓過(guò)往行人都為我喝彩,讓全世界都知道我的瘋狂,那是一種跋涉的快樂(lè)。

  籃球和我盡飲那杯瘋狂酒。一路風(fēng)塵,一路奔波,一路遙望,一路成長(zhǎng)。一個(gè)聲音告訴我:“走吧,我們的路還很長(zhǎng)……”

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  人生路漫漫,沒(méi)有一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)陪伴,那也未免太過(guò)乏味。上了初中的我,望著那些高個(gè)兒男生在籃球場(chǎng)上飛奔、投籃,再一次點(diǎn)燃我內(nèi)心對(duì)于籃球的信心。

  說(shuō)到籃球,就不得不先說(shuō)說(shuō)個(gè)人狀況:我,個(gè)子不算高的,身材不算瘦的,速度不算快的,跳躍不算高的,投球不算準(zhǔn)的,技術(shù)不算好的,可就是喜歡湊熱鬧,一看到別人打,我就手癢癢,想沖上去,打上一兩下。

  人家打籃球都是“童子功”,我呢?別小瞧我,我小時(shí)候也學(xué)過(guò)。想當(dāng)年,我那威風(fēng)凜凜的“三不沾”,我那快如閃電的大走步……等等,當(dāng)年的'輝煌那是數(shù)不勝數(shù)。那為什么現(xiàn)在不學(xué)了呢?呃……這個(gè),還是因?yàn)楫?dāng)年腿有那么一點(diǎn)點(diǎn)短,所以胯下運(yùn)球過(guò)不去,最后就……

  再后來(lái),我再大一點(diǎn)的時(shí)候,終于可以將籃球“甩”進(jìn)籃筐了。當(dāng)時(shí)的我因投進(jìn)第一個(gè)球而興奮不已,緊接著又扔了N顆球,然后在回家時(shí),我為我投進(jìn)一個(gè)球而感到驕傲……

  小學(xué)上到五、六年級(jí),我打籃球就主擔(dān)“重量級(jí)”后衛(wèi),主要就是看見(jiàn)來(lái)人就往出頂,所以玩法跟橄欖球差不多,而即便是這樣,我們也照樣玩的不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在步入初中的我,已在籃球的陪伴下度過(guò)了好幾個(gè)春秋,而兒時(shí)那個(gè)幼稚的我也早已封入相冊(cè)。如今,我面對(duì)著的是:一個(gè)班的男生全都是體育能手,要么就是“三分”超準(zhǔn),要么就是技術(shù)超好……神人數(shù)不勝數(shù),讓我這樣的體育菜鳥(niǎo)根本沒(méi)有立足之地,好在這些神人倒不歧視我,打籃球也帶我一起。就這樣,我收獲了“我籃球史上第一個(gè)蓋帽”,“初中第一個(gè)搶斷”,“初中第一個(gè)進(jìn)球”等等。而我最大的收獲,莫過(guò)于集體的溫暖與同學(xué)間的友誼。

  從小籃球陪伴我,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我哭笑不得,但總得來(lái)說(shuō)還是讓我十分開(kāi)心,而它對(duì)我最大的幫助,則是――讓我更好的融入了集體,融入了初一(一)班這個(gè)大家庭。

  成長(zhǎng)路上,有籃球真好!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  從小我就有一個(gè)好伙伴籃球,它每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊,給我?guī)?lái)歡樂(lè)與歡笑。

  那是在幼兒園的時(shí)候,我看了姐姐表演的《春之韻》節(jié)目,里面有一段關(guān)于籃球的表演,我就漸漸喜歡上了籃球。每天從幼兒園回來(lái),我就去玩我心愛(ài)的籃球。從那時(shí)起,籃球就和我結(jié)下了不解之緣。只要看到籃球,我就邁不動(dòng)步了,一定要去拍上兩球,才過(guò)癮。

  到了一年級(jí),姐姐又開(kāi)始玩花式籃球,那么大的籃球在姐姐的手指尖上不停地旋轉(zhuǎn),真神奇!我看了很羨慕,就纏著姐姐教我,可姐姐說(shuō)我還小,旋球很辛苦,是不容易學(xué)的。但姐姐經(jīng)不住我死纏爛打,只好答應(yīng)教我。我學(xué)著姐姐的樣子想讓球在指尖豎起來(lái),可球一放上去手指便發(fā)軟,翻著跟頭下來(lái)了。我不服氣再試,籃球像和我作對(duì)似的,就是不愿意站在我指尖上。真是看花容易繡花難,真正做起來(lái),我才發(fā)覺(jué)旋球真不是一件容易的事。但我已經(jīng)答應(yīng)姐姐,既然練了,就不能放棄。于是我鼓勵(lì)自己:我一定行!從那以后,不管課間還是上體育課,我專(zhuān)門(mén)練習(xí)旋球,指甲磨平了,接著練……有時(shí),旋時(shí)間長(zhǎng)了,指尖磨出水泡,甚至磨破了,我就纏上紗布繼續(xù)練習(xí),日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,我終于在一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了旋球?粗种割^上的'老繭,我心里比吃了蜜還要甜。

  到了二年級(jí),我更是對(duì)旋球情有獨(dú)鐘,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,我還練成高難度的一個(gè)動(dòng)作,用腿一頂之后再旋,我成功了!現(xiàn)在我的旋球水平比姐姐還高,姐姐還拜我為師呢!

  現(xiàn)在我三年級(jí)了,看著大哥哥、大姐姐在操場(chǎng)上參加籃球比賽,我的手又癢癢的了,覺(jué)得光會(huì)旋球不行,還要學(xué)會(huì)打籃球,去參加學(xué)校的“苗苗杯”籃球比賽。于是我又投入到投籃練習(xí)中,一下課,我就抱著籃球跑到籃球架下,練習(xí)投籃,在我的帶動(dòng)下,我班的男同學(xué)都愛(ài)上了籃球,我相信等到了四年級(jí),“苗苗杯”籃球比賽冠軍非我班莫屬。

  籃球像一朵花開(kāi)在我手里,也開(kāi)在我心里,它不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),更磨煉了我的意志,它教會(huì)我做任何事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!

  籃球讓我象花一樣成長(zhǎng),我愛(ài)籃球。

  “這個(gè)班籃球打得最好的'是陳小草!斌w育老師這樣評(píng)價(jià)我。

  媽媽說(shuō)我跑得快,沒(méi)有足月就出生了,又廋又小,起個(gè)什么名字呢?爸爸嘆了一口氣說(shuō):“小草的生命力極強(qiáng),就叫小草吧。”

  小學(xué)時(shí),我羨慕“小胖墩”長(zhǎng)得多帥!再看看自己象“豆芽”,可能體弱就會(huì)多病吧,一生病自己痛苦,父母受累,還要醫(yī)藥費(fèi),更麻煩的是經(jīng)常缺課導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不好。畢業(yè)后看著那些成績(jī)好的同學(xué)去縣城學(xué)校上中學(xué)了,我心里真不是滋味。

  我要強(qiáng)身健體,我要打籃球!媽媽不樂(lè)意了,鄒著眉頭嘮叨道“你本來(lái)成績(jī)就不理想,現(xiàn)在還要打籃球,真不知道你將來(lái)怎么辦!

  鄰居“大個(gè)子”叔叔曾經(jīng)是我們農(nóng)場(chǎng)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他可是個(gè)熱心人,他耐心的開(kāi)導(dǎo)媽媽?zhuān)夯@球是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),打籃球時(shí),四肢都要運(yùn)動(dòng),它不僅能增強(qiáng)體魄、促進(jìn)新陳代謝、還能培養(yǎng)勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)和集體主義觀念,更重要的是孩子還不易生病。

  于是我就開(kāi)始跟著“大個(gè)子”叔叔學(xué)習(xí)打籃球了,打籃球成了我課余生活的主要內(nèi)容,每天我都抽出時(shí)間去練一會(huì)兒,節(jié)假日就不用說(shuō)了;@球和其他體育項(xiàng)目不一樣,既可以一個(gè)人活動(dòng),也可以多人對(duì)抗賽,只要有籃球就能玩。球場(chǎng)上沒(méi)人時(shí)我練習(xí)投籃和運(yùn)球;人多時(shí)我們來(lái)個(gè)二打二或三打三,也會(huì)根據(jù)實(shí)力以少打多,更多時(shí)我們干脆打全場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人,一年多的時(shí)間進(jìn)步還真不小,什么勾手投籃、轉(zhuǎn)身三步籃、急停跳投、后仰跳投、胯下運(yùn)球、背后妙傳、帶球過(guò)人、繞前防守……動(dòng)作做得有模有樣的。

  現(xiàn)在,與低年級(jí)同學(xué)打球時(shí),我模仿姚明,充當(dāng)高中鋒,籃下強(qiáng)攻、控制籃板球;與比我大的朋友打球時(shí),我就是劉煒(中國(guó)男籃組織后衛(wèi)),恰到好處地為同伴輸送炮彈、中遠(yuǎn)距離投籃,有時(shí)還來(lái)個(gè)突破上籃。

  有趣的是我不但身體結(jié)實(shí)了,很少生病了,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有了大幅度的提高,你瞧,媽媽那本來(lái)就不大的眼睛笑成了一條線,對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:小樣。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  “加油,加油!耶!進(jìn)球了”我在電視機(jī)前歡呼著。不滿你說(shuō),我從小就喜歡籃球,而姚明又是我的偶像,從此,我便暗下決心,一定要像姚明一樣,以360度大旋轉(zhuǎn)百發(fā)百中地灌籃。于是,我便開(kāi)始了“勤學(xué)可練”。

  在學(xué)校,一有空我就帶著心愛(ài)的籃球滿操場(chǎng)地跑,慢慢地也學(xué)會(huì)了正確地投籃姿勢(shì)。在一個(gè)雙休日,我們一家人帶著籃球去運(yùn)動(dòng)。我看著爸爸媽媽非常熟練地運(yùn)球、投籃,一圈又一圈,一次又一次運(yùn)球、投籃。我看著看著,心里既羨慕又焦急,拿著球也很想一步到位?蛇@球偏偏和我作對(duì),邊跑邊運(yùn)了幾下球就逃離我的手心,累得我氣喘吁吁。唉!原來(lái)打籃球這么累呀!我心里動(dòng)搖了一下,有點(diǎn)不想學(xué)了?墒窍氲诫娨暽系倪\(yùn)動(dòng)員那瀟灑的投籃姿勢(shì),我又拿起了球。拍球、運(yùn)球、投籃、再運(yùn)、再投,可是一次,兩次,三次……還是不行。就在我徹底想放棄的時(shí)候,最后一投,居然真真切切地投進(jìn)了我夢(mèng)想中的那個(gè)球,那份激動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。由于這個(gè)球的幸運(yùn),接下來(lái)我又陸陸續(xù)續(xù)地投進(jìn)去幾個(gè)球,這對(duì)我以后學(xué)習(xí)籃球的興趣又增添了不少,我滿懷信心地想著:一定要干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)徹底征服它。

  經(jīng)過(guò)一年多的努力,我已經(jīng)完全能運(yùn)用自如地運(yùn)藍(lán)、投籃、上籃等等各種動(dòng)作。還特別去過(guò)特訓(xùn)班,在那里我學(xué)到了很多的技巧,也知道了要想學(xué)好籃球,一定要有較好的.球性。所以我常常盯著籃球目不轉(zhuǎn)睛地看,希望他能讀懂我的心,告訴我該怎樣做。在一次訓(xùn)練時(shí),老師組織了一場(chǎng)比賽,我打后衛(wèi),由于我準(zhǔn)備充分,又用心地關(guān)注著每一個(gè)球,我及時(shí)擋住了5個(gè)球,不讓對(duì)方有進(jìn)球的希望。我和隊(duì)友相互配合,努力進(jìn)攻,還進(jìn)了好幾個(gè)球呢!對(duì)方也屢屢?jiàn)A擊,但我們卻利用了他的后防空擋,給他們來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān),真是太解氣了?/p>

  就在最近,我們學(xué)校還開(kāi)展了打籃球比賽。這么好的機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過(guò)呢!每天下午,一有空閑時(shí)間我就不由自主地跑到操場(chǎng)上看熱鬧。這些哥哥們的優(yōu)美投籃動(dòng)作姿勢(shì)和?嵘匣@,都深深地印在我的腦海里。我心里常常就有一種打籃球的沖動(dòng),夢(mèng)想著自己也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員,抱著籃球在球場(chǎng)上健步如飛,優(yōu)美灌籃,弧線球直中籃筐,最后,我成了mvp,以大比分獲勝!

  籃球它既給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),又鍛煉了的我的身體。我愛(ài)籃球,我與籃球共成長(zhǎng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  我對(duì)于籃球的熱愛(ài),源于去年的一次體育室內(nèi)課。

  那天體育課因?yàn)橄掠甓臑槭覂?nèi)上,體育老師給我們播放了《籃球人物》的視頻?吹交@球賽場(chǎng)上熱烈氣氛,我被深深地震撼了。只見(jiàn)賽場(chǎng)上,球員們?cè)谶\(yùn)球奔跑、傳球、攔截、搶球、投籃,他們忽左忽右、忽上忽下,左沖右突,一會(huì)兒近身爭(zhēng)搶?zhuān)粫?huì)兒遠(yuǎn)程傳遞。一枚籃球是所有人追逐的焦點(diǎn),把球投進(jìn)籃板是兩隊(duì)球員拼搏的目標(biāo)。最激動(dòng)人心的`是投籃。只見(jiàn)他們一會(huì)兒是跳起把球按進(jìn)球籃里,一會(huì)兒有事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球拋起來(lái)卻精準(zhǔn)地投進(jìn)籃板……簡(jiǎn)直是太神奇了!

  看籃球比賽的我,不僅握緊了拳頭。感覺(jué)自己就像是賽場(chǎng)上的一員,心中充滿了力量,充滿了激情。我很奇怪籃球有如此的魅力,它點(diǎn)燃了我的熱情,讓我感受到了生命的力量,感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

  從此我喜歡上了看籃球比賽。喜歡看到充滿蓬勃朝氣的球員,在賽場(chǎng)上恣意揮灑熱情,揮灑汗水。喜歡看他們彼此相互配合、默契傳球,喜歡明明毫無(wú)準(zhǔn)備卻像事先排練了一樣,球隨人轉(zhuǎn),人到球到。有時(shí)候他們閃轉(zhuǎn)騰挪,披荊斬棘,動(dòng)作行云流水,一氣呵成投進(jìn)籃板,有時(shí)候又風(fēng)云突變,眼看馬上要進(jìn)球了,卻剎那間半路上殺出個(gè)程咬金,被對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截,一個(gè)大逆轉(zhuǎn),球飛到了對(duì)方的籃板下……看得我是時(shí)而高興得跳起來(lái),時(shí)而為他們捏把汗,時(shí)而恨不得自己飛到場(chǎng)上去。

  有時(shí)候我覺(jué)得,每一場(chǎng)籃球賽都是孫子兵法的實(shí)踐大賽,都是三十六計(jì)的真實(shí)大比拼。你看他們?cè)趫?chǎng)上,一會(huì)兒聲東擊西、暗度陳倉(cāng)、金蟬脫殼,一會(huì)兒調(diào)虎離山、順手牽羊、反客為主……分分鐘鐘在上演全武行大戲。

  前段時(shí)間我爭(zhēng)取到了一場(chǎng)籃球體驗(yàn)課。課上的其他同學(xué)都是男孩子,他們訓(xùn)練有半年多了。雖然有他們異樣的眼光,雖然我沒(méi)什么基礎(chǔ),但我毫不在意。我認(rèn)真地聽(tīng)教練的動(dòng)作講解,認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作任務(wù)。兩個(gè)小時(shí)一晃而過(guò),下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)、衣服全濕透了。而我感覺(jué)更多的不是累,是開(kāi)心。我真正感覺(jué)到了全身心投入,和隊(duì)友一起拼搏,去完成目標(biāo)任務(wù)的激情。感受到了在場(chǎng)上揮灑汗水、揮灑熱情的快樂(lè)。真是激情籃球課啊!

  通過(guò)這次體驗(yàn)讓我對(duì)籃球比賽也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。規(guī)則、拼搏、目標(biāo)、協(xié)作、包容、體能……這些都是籃球運(yùn)動(dòng)的核心文化。全身心投入拼搏、協(xié)作、永不放棄的信念是籃球運(yùn)動(dòng)的精神。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  從小,我就十分熱愛(ài)體育。有一次,爸爸回家時(shí),告訴我一個(gè)好消息:他得到了兩張籃球比賽入場(chǎng)券,可以讓媽媽陪我去看,不過(guò)可惜,糊涂的爸爸搞錯(cuò)了日期,晚了一天,導(dǎo)致我沒(méi)能看成。我想:唉,好可惜啊!心里一陣莫名的失落,又想:要是我自己去場(chǎng)上打比賽,不就可以更加盡情地享受這過(guò)程了嗎?

  于是,我便向季老師報(bào)名,申請(qǐng)加入校籃球隊(duì),季老師爽快地答應(yīng)了,我心里美滋滋的,別提有多高興了。

  第二天一早,我就拽著小康去學(xué)校體育館訓(xùn)練。剛開(kāi)始,老師只教我練習(xí)基本功,在胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、體前變向、背后運(yùn)球四個(gè)動(dòng)作中,最難練的要數(shù)轉(zhuǎn)身,它的要領(lǐng)就是把一只腳插在防守隊(duì)員的雙腳之間,另一只腳用力一蹬,將后背靠在防守隊(duì)員的身上,同時(shí)用一只手把球拉過(guò)來(lái),再換另一只手運(yùn)球。為了練好轉(zhuǎn)身,我在看大隊(duì)員3打3時(shí),腦海中還在不停的思索到底該如何做好轉(zhuǎn)身?而他們又是如何完成的?覺(jué)得想不明白時(shí),去問(wèn)大隊(duì)員如何做,請(qǐng)他們做示范。功夫不負(fù)有心人,我終于可以熟練的運(yùn)用這些基本功了。

  每天晚上做完作業(yè),我還要去公園里打一會(huì)兒籃球。隨著我的勤學(xué)苦練,我的籃球水平也在不斷提高,如今,我已經(jīng)可以參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。

  有一天,季老師安排我們男籃與女籃5打5,我就是其中一個(gè)。比賽開(kāi)始了,我們采取了“夾擊”這個(gè)戰(zhàn)術(shù),女籃先發(fā)球,只見(jiàn)小康擋在最前面,我和魏康各在小康的一側(cè),相互各成犄角之勢(shì),余下兩名隊(duì)友在后半場(chǎng)防守。女籃把球傳到我這一側(cè),只見(jiàn)小康把接球的人往我這邊趕,我就迎上去,合力把她往邊線逼,魏康再向我們這邊過(guò)來(lái)點(diǎn),防住接球人,持球女隊(duì)員被我們逼到邊線,死死的夾住,她只好傳球,魏康早就等著呢!他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球給斷了,直接向籃下運(yùn)球,果斷利用對(duì)方防守空隙上籃,球進(jìn)了!再次輪到女籃發(fā)球,這次她們吸取了前面的教訓(xùn),采取“快攻”戰(zhàn)術(shù)突破,只見(jiàn)她們接到了球,運(yùn)幾下,就傳給了前面的隊(duì)友,她們不停地傳球,但是我們后面的隊(duì)員防著她們,影響了她們的速度,我們?nèi)齻(gè)人馬上回防,打起了“人盯人”,正在運(yùn)球的'人見(jiàn)狀,只好硬著頭皮投籃,進(jìn)了一球。魏康發(fā)球,把球傳給我,我見(jiàn)前面無(wú)人,就自己運(yùn)球,看到小康向我示意要球,我就使出渾身的力氣傳給他,他前面有人防,無(wú)法上籃,就干脆投籃,沒(méi)中。我趕到籃下,搶到了籃板,看到有人盯防,就退了幾步,再突破上籃,進(jìn)了!就這樣再打了一會(huì),正當(dāng)我們打得興起的時(shí)候,結(jié)束的哨聲已經(jīng)吹響。

  在我的童年成長(zhǎng)歷程中,籃球已經(jīng)成了不可缺少的一部分,它讓我的童年更加有樂(lè)趣,更加多姿多彩,同時(shí)也增強(qiáng)了我的體質(zhì),我愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),我將與它一起成長(zhǎng)。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  NBA球員常說(shuō)過(guò)一句話:“好好享受籃球帶給你的快樂(lè)吧!”這句話我深信不疑。因?yàn),球?chǎng)是奇跡發(fā)生的地方,又是揮灑快樂(lè)的地方。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我雖不懂得籃球的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但看著爸爸在球場(chǎng)上飛奔的身影,心中不免有些激動(dòng)。于是,爺爺在自家的后院里,在一根鐵桿子上做了一個(gè)簡(jiǎn)易球筐,大概有1.6米高左右。我拿一個(gè)不大的小皮球,嘻嘻哈哈的抱著,在院子里面跑來(lái)跑去的,然后使出吃奶的勁兒拿著球,大叫一聲,把球向籃筐扔去。笑聲伴著球一起向上飛去,我好不快樂(lè)!

  后來(lái),小皮球變成了小籃球;幼兒的我變成了兒童的我;6歲的我變成了8歲的我。然而,不變的是籃球帶給我的快樂(lè)與幸福。這時(shí)的我,在爸爸的指導(dǎo)下已經(jīng)有了很大進(jìn)步,但投籃仍不好,但也已經(jīng)算是年級(jí)老大了。

  “三(3)班的,敢跟我們來(lái)一局嗎?”“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我大聲答道。于是,我立刻組織人馬,準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)“對(duì)決”。我們擺出一付“不成功,便成仁”的樣子,拿著球滿場(chǎng)跑。那時(shí)有15人左右參加,不管是防守還是進(jìn)攻,如果能跑到籃下,就算是“殺出重圍”了。比賽過(guò)程中,有抱成一團(tuán)“親嘴”的,有打成一片“唱歌”的。打了快一節(jié)課,沒(méi)進(jìn)一個(gè)球。最后一刻,我在籃下拿著球,奮力一投,球進(jìn)了!隨即,響亮的下課鈴敲響了,一場(chǎng)千奇百怪的籃球比賽就此結(jié)束。

  再后來(lái),小籃球變成了正規(guī)籃球,8歲的我長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我——變化太大了。我有了專(zhuān)業(yè)的籃球教練,籃球水平又有了更大提高,一切都來(lái)的那樣快,每個(gè)星期的訓(xùn)練課,更是快樂(lè)的源泉。

  在教練組織的比賽中,我們打的都是很專(zhuān)業(yè),也很專(zhuān)注的,但有一次實(shí)在讓我哭笑不得。

  一次,我的隊(duì)友小牛正在運(yùn)球,大牛大手一伸把球給弄一旁去了。這兩人一看,都像獅子一樣,同時(shí)向球撲去,結(jié)果一個(gè)人在上,一個(gè)人在下,兩人都在用兩手抱著球。忽然,大牛一發(fā)力,直接抱著球飛了起來(lái),小牛可也是一樣死死的抱住球。∽詈,兩個(gè)人和球一同橫著飛了起來(lái),然后……

  籃球最快樂(lè)的還不是這些,而是那一次次高難度投籃后的'空心進(jìn)球,而是那掌控全場(chǎng)的快感,而是那一次次激烈碰撞的激情!更是一次次對(duì)對(duì)手的藐視,一次次對(duì)對(duì)手的怒吼,一次次給對(duì)手的證明,一次次黑曼巴的致命一擊!

  籃球如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),又如同一場(chǎng)舞局;暴力與美學(xué);但都被快樂(lè)融為一體。

  我在成長(zhǎng)中享受著籃球,體會(huì)著快樂(lè),得到的是無(wú)數(shù)美好,無(wú)數(shù)的回憶。同時(shí),籃球教會(huì)我的永不服輸?shù)臎Q心和信心,也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  快來(lái)吧!一起打球!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  抬頭一看,太陽(yáng)收斂了往常的光輝,慢慢地向云霧繚繞的西山落了下去。剛剛還熱鬧的籃球場(chǎng),現(xiàn)在只剩下一個(gè)孤寂的、拉長(zhǎng)的背影。記憶深處,也只剩下那伴我成長(zhǎng)的籃球倩影。

  初識(shí),我被你砸得沒(méi)處躲。

  "!哎呀!……"我捂著剛被砸到的腦袋,不禁抱怨了一句:"這投籃怎么那么難啊?半天投不進(jìn)一個(gè)!"這時(shí),劉教練走了過(guò)來(lái),說(shuō):"你不要急于求成,誰(shuí)能第一次投籃就投得進(jìn)呢?沒(méi)事,慢慢來(lái),你會(huì)投進(jìn)的!"于是,我又重新抱起籃球,用力一投,看那弧線是要進(jìn)了,我剛要跳起歡呼,"咣!"籃球又砸回了地上。"再來(lái)!""咣!"……

  "哎喲!"我捂著被籃球砸到的腳,跳了起來(lái),我一邊揉著一邊抱怨:"這籃球不會(huì)是長(zhǎng)眼睛的吧?怎么每次都砸到我的`腳。"這時(shí),我想起教練說(shuō)的話:"沒(méi)事,慢慢來(lái),你會(huì)投進(jìn)的!""不行!我一定不能放棄,一定不會(huì)辜負(fù)劉教練對(duì)我的期望!"我對(duì)自己說(shuō)。我抱起籃球,又拍了起來(lái),來(lái)一個(gè)變向!"!"我竟然又砸到腳了!"再來(lái)!"……終于,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,我終于摸索出了如何不讓腳被籃球砸到的方法了,還投得進(jìn)籃球了!因此,我還被劉教練夸獎(jiǎng)了呢!

  再見(jiàn),我和你形影不離。

  又練了一年的籃球,本想把打籃球當(dāng)成減肥計(jì)劃的我,卻不知不覺(jué)地喜歡上了籃球。這時(shí)的我,更愿意把空閑的時(shí)間都用來(lái)打籃球。早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)第一時(shí)間沖向籃球場(chǎng);下課時(shí),我也會(huì)不顧一切地奔向球場(chǎng);中午來(lái)到學(xué)校時(shí),我也會(huì)打球一直打到上課鈴響為止……從此,我與籃球形影不離。

  現(xiàn)在,你被我拍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  "咣!"隊(duì)友的投籃不中,我迅速搶下籃板球,運(yùn)起球來(lái),"啪,啪,啪……"我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,把防守隊(duì)員甩開(kāi)時(shí),我起跳投籃。"刷!"一陣清脆的聲音過(guò)后,比分變成了46:44,我們隊(duì)領(lǐng)先了!而這時(shí),距比賽結(jié)束還有10秒,只要我們守住這球,我們就贏了!隊(duì)手剛發(fā)球,我就沖了過(guò)去,"啪!"我搶斷了對(duì)手的球,運(yùn)著球快速?zèng)_向籃框,"5,4,3……""刷!"我又投進(jìn)了一球,我們贏了!……這就是我苦練了四年籃球的結(jié)果,F(xiàn)在,只要我想往左,籃球絕對(duì)不會(huì)向右!

  我已從一個(gè)青澀的少年長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙,我的球技也到了爐火純青的地步,F(xiàn)在,籃球已陪伴著我步入了初中,而這幾年里,我除了學(xué)習(xí)就是打籃球,其他什么也不干!

  籃球,風(fēng)雨無(wú)阻,伴我成長(zhǎng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  什么是碰撞?在籃球場(chǎng)上,內(nèi)線就會(huì)有碰撞;什么是卡位?中鋒的任務(wù),就是卡位;什么是籃板球?擔(dān)任此重大任務(wù)的,是中鋒。

  小時(shí)候,在伴隨動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》中我對(duì)籃球趕上了興趣,到了小學(xué),加入了訓(xùn)練隊(duì),那時(shí)候的小學(xué)能培養(yǎng)什么?只是一些上籃,運(yùn)球,之類(lèi)的三層?xùn)|西。到了中學(xué),熱愛(ài)籃球的我被沉重的學(xué)習(xí)給埋沒(méi)了,可以說(shuō)是3年摸球,3年不摸球。

  到了高中,班里有不少同學(xué)都是熱愛(ài)籃球的`,尤其是NBA,先不說(shuō)會(huì)不會(huì)打球,喜愛(ài)NBA的那就是球友!我在一位兄弟的帶領(lǐng)下有“重出江湖”但身體早就頹廢了,體力也不行了,技術(shù)也差多了,但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實(shí)是被逼的!說(shuō)我不喜歡籃球,那是不可能的,但是有籃球就有受傷,小則皮肉之傷,大則傷到筋骨。這就成了我練技術(shù)的原因了,也許你會(huì)認(rèn)為我會(huì)推出籃球,那是錯(cuò)的!說(shuō)到技術(shù),還真是不好練,跳步,打板,勾手,轉(zhuǎn)身,似乎都是中鋒的技術(shù)。!慢慢來(lái)嘛......

  高一的下半學(xué)期,有籃球聯(lián)賽,那時(shí)我還生疏結(jié)果我班第一輪被刷下。我有責(zé)任。但是小學(xué)的訓(xùn)練是我快速成長(zhǎng),有了運(yùn)球的底子,上籃的準(zhǔn)度,還怕技術(shù)練不出來(lái)嗎?就是時(shí)間和才能的問(wèn)題了。身體硬度不算太好,可以慢慢來(lái)嘛。

  現(xiàn)在我還在為中鋒而努力著,不斷學(xué)習(xí),不斷練習(xí),這是我從中體味到的,當(dāng)然離不開(kāi)汗水與孤寂。一次次失敗,一次次再來(lái),不斷的跳,只能越跳越高,我深信,總有一天我會(huì)成為一名優(yōu)秀的中鋒,為高二下半學(xué)期籃球聯(lián)賽而努力!我要像櫻木花道那樣有硬的身體;我要像流川楓那樣有準(zhǔn)度;我要像花形那樣有技術(shù);我要像加內(nèi)特那樣有團(tuán)隊(duì)精神;我要像皮爾斯一樣有突破的能力;我要像雷阿倫那樣有三分球的準(zhǔn)度!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開(kāi)心和快樂(lè)。

  每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的'高難度動(dòng)作,我異常興奮。

  九歲那年,我開(kāi)始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué);@球場(chǎng)上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……

  上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的場(chǎng)地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。

  當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的大拇指就曾受過(guò)傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒(méi)有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。

  假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車(chē)去籃球場(chǎng)上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場(chǎng)地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……

  籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛(ài)上籃球,愛(ài)上運(yùn)動(dòng)!

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,旨在讓我長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、強(qiáng)壯身體。但就是在打籃球中,我悟出了成長(zhǎng)的道理。

  在這些天的比賽訓(xùn)練中,我雖奮力搶球,但因?yàn)榧夹g(shù)差距和力量問(wèn)題,總是很難進(jìn)球?稍邳c(diǎn)球比賽中,我還是得心應(yīng)手的;@球教練常給我們玩一個(gè)坐冷板凳的點(diǎn)球游戲,在這個(gè)游戲中,我可是大顯身手了,靠單手投籃法和傳球式投籃法,玩得不亦樂(lè)乎,常常堅(jiān)持到最后才被技術(shù)高超的學(xué)友淘汰。有一次,我居然還拿了冠軍呢!現(xiàn)在想想,這些成績(jī)并不是偶然的,它都是我在刻苦的.訓(xùn)練中積累起來(lái)的,努力就一定會(huì)有回報(bào)。

  我們的人生就像一場(chǎng)比賽;@球就像機(jī)會(huì),當(dāng)你在人生這場(chǎng)籃球賽中一路拼搏,搶到球并如愿投入籃筐,你就開(kāi)啟了成功的人生。如果沒(méi)投中,也不要喪氣,想想自己為什么投不中,積蓄力量,再次投籃。但如果從一開(kāi)始,你就沒(méi)搶到球或一次沒(méi)投中就泄氣,那你的人生就不會(huì)出現(xiàn)精彩的場(chǎng)面。

  任何時(shí)候,我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球,在運(yùn)球途中卻被別人段去了,那么你也別氣餒,施展你的技術(shù),竭盡全力把球搶回來(lái)。因?yàn)橹挥凶詈髶尩綑C(jī)會(huì)之球的人,才能把球投向籃筐,贏得成功的喝彩。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暑期的籃球訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)成功的人,他之前不可能沒(méi)有失敗,失敗了,懂得繼續(xù)堅(jiān)持就一定能成功。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,友情給我們幫助,親情給我們溫暖,師生情使我們成長(zhǎng),而籃球,給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。

  失利

  天氣灰蒙蒙的,路燈一閃一閃忽明忽暗,無(wú)力地閃著光。終于,下雨了。雨水洗凈了路上的塵埃,卻沒(méi)有洗去我身心的疲憊和失利的沮喪。

  “咚”,身體單薄的我被對(duì)手重重地撞倒在地,膝蓋也磕破了,向外滲著鮮血,我?guī)状我е烙帽M雙臂的力氣想站起來(lái),可是身體像被捆了一個(gè)沙袋似的,怎么也站不起來(lái),只能默默地向上天抱怨:為什么我會(huì)這樣被撞倒在地,真是太不公平了。

  單薄的身體在球場(chǎng)上使我感到了失利的沮喪。

  堅(jiān)持

  太陽(yáng)高高地掛在空中,炙烤著大地,白楊樹(shù)也被曬得無(wú)精打采。一陣風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)搖擺,好像是在為我加油打氣一樣。

  我擺動(dòng)著雙臂,阻擋著對(duì)手的前進(jìn)。豆大的汗珠從臉上劃過(guò),在陽(yáng)光的`照耀下顯得晶瑩剔透,面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手,我依然不放棄。

  球場(chǎng)上的堅(jiān)持使我學(xué)會(huì)了永不言棄。

  成功

  陽(yáng)光照在大地上,大地像披了一層金紗似的,白楊樹(shù)佇立著,享受著陽(yáng)光的沐浴,一片欣欣向榮的景象。

  我一路飛奔,躲開(kāi)對(duì)手的阻擋,跑到籃框下,手用力擋開(kāi)對(duì)方,雙腿半蹲,輕輕一擲,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,打到了籃板上,在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈,掉進(jìn)了網(wǎng)兜。球進(jìn)了!

  付出汗水得到的成功使我感受到了喜悅。

  失利的堅(jiān)持到最后的成功,使我感到了喜悅,是籃球給了我堅(jiān)韌不拔的毅力;@球,我成長(zhǎng)的伙伴。

  籃球伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  “旋起來(lái),前一排的蹲下,后面的同學(xué)平舉……”操場(chǎng)上又響起體育老師熟悉又嘶啞的聲音,我知道大哥哥、大姐姐又在聯(lián)系旋籃球了。

  我是一名二年級(jí)的學(xué)生,從我一進(jìn)濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`大門(mén),我就知道了什么是籃球,我也就愛(ài)上了籃球,從此籃球就成了我形影不離的“好朋友”。

  以前,當(dāng)我不會(huì)旋籃球的時(shí)候,看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐在旋籃球的時(shí),籃球時(shí)兒在他們手指上飛舞,時(shí)而在他們手中蹦跳,我非常羨慕他們。

  從那時(shí)起,我就決心要學(xué)會(huì)旋球。中午,放學(xué)后就纏著爸爸教我旋球,晚上,一完成家庭作業(yè),我就開(kāi)始練習(xí)旋球,我還以100分的代價(jià)讓爸爸給我買(mǎi)籃球。

  功夫不負(fù)有心人,在我二年級(jí)時(shí)我就學(xué)會(huì)了旋籃球。于是,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃,剛開(kāi)始我還不那么蘇聯(lián),爸爸就告訴我投籃時(shí)用力一定要輕,要用巧勁,力氣太大就投不中。在我第一次的投籃時(shí),運(yùn)用爸爸的的技巧,果然,投中了。

  在這以后,我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名合格的運(yùn)動(dòng)員,上學(xué)時(shí)我就帶籃球利用課間的時(shí)間玩籃球游戲,籃球給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)!

  我愛(ài)籃球!

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