成長的力量初三滿分作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長的力量初三滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的力量初三滿分作文1
有一句老話，我打小兒就很感興趣——“讀書好，好讀書，讀好書”三個(gè)字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時(shí)的我，喜愛它的朗朗上口;現(xiàn)在的我，喜愛它的質(zhì)樸，喜愛它蘊(yùn)涵的真理。于是，我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上，這句話和那一本本書給予我成長的力量。
從四歲起，一本厚厚的《兒歌三百首》走進(jìn)了我的生活，書中童趣的語言深深吸引了我，漢字的陽光射進(jìn)我的心靈，知識的雨露澆灌著我，我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園里的幼苗，快樂地?fù)u擺身姿，長啊長啊……我不知不覺認(rèn)識了很多漢字。
六歲時(shí)，我成為一年級學(xué)生，《唐詩三百首》將我?guī)нM(jìn)古詩的王國。記得那時(shí)，媽媽拿著配有插圖的古詩書，陪我一起遨游古詩王國。“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！薄按饶甘种芯�，游子身上衣。”……這些詩句，一個(gè)字一個(gè)字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來，就像唱歌一樣，多好聽啊!“媽媽，古詩都過去幾百上千年了，為什么我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問媽媽�！耙�?yàn)樗鼈兇砹酥袊凭脿N爛的文化呀!多讀多背，領(lǐng)會詩意，就會明白其中包含的道理，就能增加文學(xué)底蘊(yùn)，成為內(nèi)心飽滿的人�！眿寢尰卮鹞�。
七歲時(shí)，《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個(gè)快樂天使飛進(jìn)我的視線，飛進(jìn)二年級一班，飛進(jìn)每個(gè)孩子的家里。一個(gè)個(gè)快樂的故事像強(qiáng)力膠一樣吸引著我，它們總在我孤單時(shí)給予我快樂幸福。
后來的日子里，閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)太陽公公的腳步走過白天黑夜，當(dāng)時(shí)光老人的腳步走過春夏秋冬，11歲的我在閱讀中長成了茁壯的小樹。《水滸傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩，《三國演義》中“劉關(guān)張”三兄弟的重情重義使我贊嘆，《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養(yǎng)分，《歐也妮·葛朗臺》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的`雨露，《簡·愛》中的簡·愛為我提供自強(qiáng)不息的土壤。
媽媽常說：“沒事兒就讀書�！崩蠋煶Ｕf：“腹有詩書氣自華�！蔽矣X得閱讀給了我成長的力量，充盈了我的心靈，使小小的我內(nèi)心豐富與強(qiáng)大。
成長的力量初三滿分作文2
成長中的我，無時(shí)無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風(fēng)，推動(dòng)我成長的帆船向前航行。
以前的我，是班里最不起眼的，下課總是一個(gè)人，放學(xué)也是一個(gè)人，像只孤獨(dú)的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力，覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我，可這能怎么樣呢?我覺得，學(xué)校生活枯燥、無趣，只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂。命運(yùn)決定了我的一切，我以為。
一天，我正無精打采地從花壇邊走過，猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛開的花朵遮擋著，只有我這個(gè)角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀，丑陋而又矮小，我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭，無奈地離開了。
幾天后，我又經(jīng)過那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草，便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了，可是，這位置，這莖葉，還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高，甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開出了一朵朵白色的小花，雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提，可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風(fēng)吹來，它和旁邊的花兒一起搖曳起來，像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它，甚至覺得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí)，我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了，取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它，望著，望著，我感覺那朵小野花就像一張笑臉，像是在對我說：“我這幸福是怎么來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己，才能讓自己變得美麗，才能得到好伙伴�！蔽翌D時(shí)醒悟。
此后，我不斷努力，主動(dòng)和他人交往，努力做好自己，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力，我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在，我在班里，甚至在隔壁班，都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。
那棵小草，給了我成長的力量，讓我去努力，去拼搏。這力量，改變了我，使我變得更優(yōu)秀;這力量，推動(dòng)我成長的帆船，讓我在成長的道路上不斷向前航行……
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