成長(zhǎng)的挫折作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的挫折作文1
挫折可增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富智慧。人生十之八九都會(huì)遇到種種挫折，挫折有好有壞，但不管怎么樣還是要去勇敢面對(duì)。
我是一個(gè)個(gè)性有時(shí)很安靜，有時(shí)很調(diào)皮的小女孩。安靜時(shí)不會(huì)闖禍，調(diào)皮時(shí)卻會(huì)不知不覺(jué)的做了一堆壞事，做完之后就會(huì)很自責(zé)，不知道該怎么辦，感到不安。有一次我的月考成績(jī)讓我嚇了一跳，我之前每次月考都九十分以上，而且都第一名。但是卻在三年級(jí)時(shí)的第三次月考老師公布成績(jī)時(shí)，我竟然連前三名都沒(méi)有。那個(gè)時(shí)候，我的眼淚沒(méi)辦法停止，就算身邊很多朋友在旁安慰我，但我還是覺(jué)得好失望、好傷心！
又有一次學(xué)校舉辦語(yǔ)文競(jìng)賽，因?yàn)槲移匠Ｗ魑某煽?jī)很好，所以就信心滿滿的去參加。比賽結(jié)果出爐了，沒(méi)想到，我居然沒(méi)得名！當(dāng)下我的心情非常低落……覺(jué)得為什么前三名不是我？但當(dāng)時(shí)我四年級(jí)的導(dǎo)師老師告訴我：“芷熏，你沒(méi)得名可能是因?yàn)橹R(shí)涵養(yǎng)還不足，只要多多閱讀各種書籍，一定可以充實(shí)你的寫作能力！”也不知道為什么，聽完老師這番話，當(dāng)下我的心情突然開朗許多！
在這兩次的受挫的事件當(dāng)中，成績(jī)不理想的問(wèn)題，在那次沒(méi)有找到問(wèn)題并且直接解決。而在作文比賽事件當(dāng)中，透過(guò)老師的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的`問(wèn)題后，我看到了很多自己還不知道的盲點(diǎn)，還有可以加強(qiáng)的地方。這些挫折教會(huì)了我很多事，若沒(méi)有讓我們受挫折的人事物，現(xiàn)在一定還有很多事沒(méi)學(xué)會(huì)呢！
我從挫折中學(xué)到了：體驗(yàn)過(guò)挫折才會(huì)學(xué)到更多事，挫折不一定都是不好的，當(dāng)挫折傷害了自己，要去解決才會(huì)讓智慧增加。有了智慧，生命才得以成長(zhǎng)、茁壯！
成長(zhǎng)的挫折作文2
成長(zhǎng)路漫漫，總會(huì)遇到荊棘，總會(huì)有過(guò)挫折，有過(guò)失敗。就算前路要面臨許多困難與挫折，我們也要積極地面對(duì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷改善自己的不足。
讀小學(xué)的時(shí)候，我遇到一位老師，她管我們十分嚴(yán)厲，幾乎每天都可以聽到她訓(xùn)斥我們班上幾個(gè)差生，這讓我十分敬畏她。有一次，不知是什么原因，我的一本資料不見了，這本書又是那位老師課上要用的，這使我十分擔(dān)心。我小心翼翼地聽課，可還是被發(fā)現(xiàn)了。我被她訓(xùn)斥了一頓，而且她似乎覺(jué)得我是故意不帶書的，就叫我出去罰站。
不知是因?yàn)槟菚r(shí)心比較脆弱，還是因?yàn)槲覍?duì)她的訓(xùn)斥很恐懼，回到家我也沒(méi)有向媽媽提起這事，更沒(méi)有提出要重新購(gòu)買資料。導(dǎo)致了我更加害怕犯錯(cuò)誤，不敢去面對(duì)挫折，這樣維持了好長(zhǎng)一段時(shí)間。在一次媽媽和我的談話中，驅(qū)散了我心中的陰影。
那段時(shí)間，我連續(xù)幾次考試都十分差，而且表現(xiàn)也不好，被老師提醒了一下，但這似乎觸及到了我那部分陰影，使我連續(xù)幾天都十分沮喪。媽媽看在眼里，于是一天晚上來(lái)跟我閑聊：“兒子你怎么了？這幾天都無(wú)精打采的'，是不是考試沒(méi)考好？還是因?yàn)槠渌裁词�？”我沒(méi)說(shuō)話，只是搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。沉默了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“考試沒(méi)考好不要緊，要勇敢面對(duì)它，總結(jié)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，而且都已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)不要緊了，以后還有很多考試等著你，這次沒(méi)考好，通過(guò)努力下次一定能考好的。加油！要信自己一定能行哦！”聽完這段話，我恍然大悟，明白了媽媽的良苦用心。我走出了陰影，積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
挫折與困難并不可怕，怕的是不敢去面對(duì)困難與挫折。而且我們也不能一直沉浸在過(guò)去的錯(cuò)誤中，要以一顆平常心去接受過(guò)去，與自己的過(guò)去握手言和。是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我還要面臨許多事，會(huì)遇到許多的挫折與困難，我不能在一件事中徘徊不前。
那天，我領(lǐng)悟到了許多。我覺(jué)得就在那一刻，我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的挫折作文3
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折，就不會(huì)看見那風(fēng)雨后的彩虹，高掛在天空中；成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折，就沒(méi)有坎坷的道路；成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折，就沒(méi)有連綿起伏的山嶺。
每當(dāng)我看到自行車的時(shí)候，總是會(huì)想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣子，我便下定決心學(xué)會(huì)騎車。于是乎，在一個(gè)寒假里，我在通向母親單位的.那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車，車座很高，即使是安穩(wěn)地坐在上面，也感覺(jué)很不適應(yīng)。
我坐好后，逐漸開始蹬車，新手上路不免有些搖搖晃晃，我只好小心翼翼地在路上行駛著�！鞍�！”慌忙中我喊了一聲，車也在聲落之時(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住，我可能早就與大地親密接觸了。
沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情，卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中，“重新再來(lái)吧！”我推著車子走向起點(diǎn)，地上的沙土與車輪摩擦著，發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了，這次我吸取了教訓(xùn)，凝視前方，保持著極度警戒，雙手緊握著車把，額頭上慢慢滲下汗珠，緊張的心情甚至使我無(wú)法呼吸。
等到車穩(wěn)住時(shí)，我才開口與母親說(shuō)：“您撒手吧，看我能堅(jiān)持多久�！绷钗以尞惖氖蔷镁脹](méi)有得到回答�；仡^望去，母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手——她早已放開了手，剎時(shí)，我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了，可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子，剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我，若隱若現(xiàn)，使我防不勝防。但是，我堅(jiān)信：挫折往往會(huì)成為成功的先導(dǎo)。
我嘗試通過(guò)其他方式立穩(wěn)車，盡量將車與自己融為一體。雖然沒(méi)有母親的扶持，我?guī)状螢樽约喊踩�，被迫無(wú)奈地從車上跳下。走過(guò)石堆，沙地等千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于順利驅(qū)車回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了，擦了擦頭上的汗。
“大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。”所以，成長(zhǎng)，需要挫折。
成長(zhǎng)的挫折作文4
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到一碧千里的草原；貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠；云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng)；流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋?lái)才是財(cái)富，所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
成長(zhǎng)的挫折能使人一躍而進(jìn)！海倫·凱勒沒(méi)有挫折，就不會(huì)有一次又一次的勇氣；魯迅曾彷徨過(guò)，哥德、貝多芬還曾想自殺過(guò)，但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過(guò)自己的努力，最終都堅(jiān)定地走向了真理；孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》；屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》；曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》；貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，然而他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，勇敢面對(duì)一切。
成長(zhǎng)的挫折如黎明后的曙光！用心去挖掘，一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧，你將會(huì)看到的是一望無(wú)際的黑暗！
總有人說(shuō)，自己的財(cái)富少，其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的'光芒。童年，一次次摔倒為什么我們又一次次站起來(lái)？因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣；大時(shí)，為什么我們一次次失敗又一次次爬起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)？因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神！
當(dāng)你回頭一望，看到的是絢麗多彩的彩虹，這又是為什么呢？因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。
成長(zhǎng)的挫折作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒(méi)有人能。”這首歌唱的很好，的確如此，沒(méi)有任何人能一生中一帆風(fēng)順，只不過(guò)風(fēng)雨小一些而已，我認(rèn)為 只有經(jīng)歷了風(fēng)雨 ，到最后回想起來(lái)時(shí)就不會(huì)后悔，而會(huì)是 非常有意義。
我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧！小時(shí)候，我并不突出，成績(jī)平平，總沒(méi)有班級(jí)中那幾個(gè)尖子生好，于是我咬著牙對(duì)別人說(shuō)，我一定會(huì)成功的，超過(guò)他們的。當(dāng)時(shí)，我聽見了有幾個(gè)女生譏笑著 說(shuō)：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢(mèng)了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著 ，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場(chǎng)上沒(méi)有了我的影子。�？匆娢彝砩戏敢箤W(xué)，終于我超過(guò)了他，那個(gè)我一直想要超過(guò)的人。但是下課時(shí)，我忽然聽見有幾個(gè)女生小聲議論說(shuō)：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當(dāng)時(shí)跑回 教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我不知道為什么當(dāng)初會(huì)拿板凳與別人打起來(lái)，也許是為了自尊心的維護(hù)吧！
還有一次，我的.最真心的朋友走可，要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個(gè)寧?kù)o的下午我和徐云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對(duì)我說(shuō)：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可 聽到了 ?到時(shí)我會(huì)來(lái)查看的�！蔽颐黠@的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚。
她走了，我好傷心，但是我恢復(fù)過(guò)來(lái)了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她。不要傷心。我一個(gè)人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的笑著。
如果，人的一生平平安安，一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
成長(zhǎng)的挫折作文6
結(jié)束了奧華賽。這次比賽得挫折太多，使我從一個(gè)桀驁不馴的小子到一個(gè)已經(jīng)成熟的少年它使我看清了自己輸了就是輸了沒(méi)有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回，4年紀(jì)開始我接觸奧數(shù)感覺(jué)比較輕松5年紀(jì)我進(jìn)了決賽差5分三等獎(jiǎng)失之交臂，6年紀(jì)我躊躇滿志可是我在次倒了下來(lái)我?guī)е蠋煹男湃渭胰说钠谕沽�，考試之前還信心十足就算使看到題目以后都依然這樣可是缺一次一次的草草計(jì)算使的它離我越來(lái)越遠(yuǎn)甚至變的遙不可及，但是事實(shí)給了我答案：“我輸了！”輸?shù)氖悄敲吹膽K等。
一個(gè)僅比5年紀(jì)時(shí)高出5分的成績(jī)卻花費(fèi)了我整整一年的時(shí)間，不停的練習(xí)我卻一次一次的偷懶，寒假的集訓(xùn)我更是水了過(guò)去這些足以成為我失敗的資本，所以我不能怪誰(shuí)怪老師？怪家長(zhǎng)？怪同學(xué)？只能怪自己太懶惰太貪玩太幼稚！從開始玩電腦一玩上癮只要有時(shí)間我就會(huì)打開它，甚至逃避奧數(shù)作業(yè)，雖然很聰明但是天才=百分之1的靈感+百分之99的汗水，所以這次的失敗是必然的。所以今天我將告別游戲告別使我失敗的游戲。說(shuō)來(lái)也巧這次的題難度確實(shí)不大但是如果連我這種人都拿了一等豈不是太對(duì)不起那些天天努力的同學(xué)？哈哈哈哈哈哈！仰天長(zhǎng)笑，雖然失敗了但是每一次的失敗都會(huì)帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)這次我明白了付出的勞動(dòng)永遠(yuǎn)=收獲，不付出勞動(dòng)的我怎么會(huì)有收獲？就算是老師與家長(zhǎng)的對(duì)話我也知道我不僅讓家人對(duì)我失望連認(rèn)為我拿1等的老師，我也辜負(fù)了他的`期望，我有很好的榜樣哥哥，他在家中永遠(yuǎn)是大家討論的熱點(diǎn)他要去清華了等等，確實(shí)如此哥哥快要面臨1診，在七中高2理科實(shí)驗(yàn)班的他是那么的優(yōu)秀。好像對(duì)于我這個(gè)不懂事的弟弟他一次又一次的為我講解，不厭其煩，可是我辜負(fù)了太多太多。我覺(jué)悟了終于我明白了太多太多。家人們表?yè)P(yáng)他，使我在一旁被人忽視但是這一切都是他用自己的努力和汗水換來(lái)的。在7中的考試中我已經(jīng)成長(zhǎng)不在是那個(gè)不懂事的毛頭小子，我已經(jīng)成熟不會(huì)讓機(jī)會(huì)在次失之交臂！
成長(zhǎng)的挫折作文7
人生并非事事順利、一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候。在困難到來(lái)時(shí)，有人退縮了、有人哀嚎了，輕易的就放棄原本的目標(biāo)、半途而廢。但是在我看來(lái)，挫折反倒是成功的基礎(chǔ)。
猶記得某次的數(shù)學(xué)考試后，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見數(shù)學(xué)考卷上的成績(jī)，不禁大吃一驚——成績(jī)竟然未達(dá)及格的標(biāo)準(zhǔn)!我怎么會(huì)考出這樣糟糕的成績(jī)?頓時(shí)眼淚不爭(zhēng)氣的從臉頰滑落，失望、慚愧的心情占據(jù)心頭。但同時(shí)我也告訴自己：下次不可以再考這種成績(jī)了!
那次段考之后，我每天回家都會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教過(guò)的習(xí)題，努力弄清楚自己不會(huì)的題目。如果自己真的看不懂的話，就要去學(xué)校問(wèn)同學(xué)，或者是請(qǐng)教老師。至少要 盡力去做，才問(wèn)心無(wú)愧，如果只是一昧的逃避放棄，就什么事情也作不好——我是這么想的。于是第二次段考的數(shù)學(xué)考試，我考了九十二分，成績(jī)大有進(jìn)步，想必當(dāng) 時(shí)自己臉上應(yīng)該是欣喜若狂表情吧。連同學(xué)都跟我說(shuō)：“恭喜你雪恥啦!” 心情像是云朵一般飄飄然的.，好不快樂(lè)呀。
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也， 必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！笨梢姶煺劭梢允谷苏駣^，邁向成功之路;而順利的人生，只會(huì)讓 自己像溫室的花朵禁不起打擊、招來(lái)失敗。挫折是高山，越過(guò)它，就能看見美麗的大海;挫折是礁石，沒(méi)有它，哪能激起美麗的浪花?挫折是我們?nèi)松械牧加眩瑳](méi)有他，生命怎么能夠茁壯?所以說(shuō)，成長(zhǎng)需要挫折。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更有勇氣、更有能力。曾經(jīng)有人這么說(shuō)過(guò)：“挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心�！笔×耍桶阉癁閯�(dòng)力;從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!因此，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該要勇敢的正視它、用不畏艱難的精神去克服它。那么，你就有可能會(huì)成功!
成長(zhǎng)的挫折作文8
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn)，教會(huì)你勇敢，
連續(xù)幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的.壓力，無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí)，在這過(guò)程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長(zhǎng)的武器，請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn)帲銓W(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程，最需要朋友。可突然面對(duì)好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強(qiáng)求，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系，思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊，相信今后的路，你不會(huì)孤單。
將我打倒，你擁有樂(lè)觀。
你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影，跑跑走走停停，過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí)，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。
我是挫折，是我，讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我，但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中，我最重。
成長(zhǎng)的挫折作文9
我常常想，當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，會(huì)不會(huì)有人來(lái)拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)你碰到挫折時(shí)，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆。或許你的老師、長(zhǎng)輩會(huì)為你打氣，但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。
所以，我主張，當(dāng)你碰到挫折時(shí)，要自己鼓勵(lì)自己！
我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用，事實(shí)上，別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺(jué)，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：
——千萬(wàn)別乞求、冀望別人的鼓勵(lì)，因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲！而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。
——千萬(wàn)別依靠別人的鼓勵(lì)來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量，因?yàn)槟阄磥?lái)的路還會(huì)有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時(shí)候，就會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)你哩！
所以，要自己鼓勵(lì)自己，讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！
不過(guò)，人在挫折時(shí)，有時(shí)連活都不想了，怎么來(lái)鼓勵(lì)自己呢？
因此，遇到挫折時(shí)，你第一個(gè)要有活下去的`決心，因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。
之后，你要告訴你自己：我要走過(guò)這個(gè)挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅(jiān)韌！換句話說(shuō)，你要為自己爭(zhēng)一口氣，不要被別人看輕！
有了這樣堅(jiān)定的信念，接下來(lái)就是做了，這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待，而你也很有可能再度被打倒！
怎么辦呢？
有人在墻上貼滿勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，每天在固定的時(shí)間默念；有人找個(gè)僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)化意志，忘卻沮喪……。
方法很多，不一定每個(gè)人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵(lì)自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時(shí)候，你不靠自己又要靠誰(shuí)呢？
能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者，但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！
成長(zhǎng)的挫折作文10
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石�！薄�
——題記
若問(wèn)我為什么上帝要制造這么多的挫折，我理所當(dāng)然的說(shuō)：“經(jīng)受挫折才會(huì)成長(zhǎng)�！碧み^(guò)種種挫折走過(guò)來(lái)的我們，驀然回首時(shí)，回發(fā)現(xiàn)自己真正長(zhǎng)大了。就像《勛章》到歌詞說(shuō)講的一樣：我受過(guò)的傷，都是我的勛章。
開始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么好奇呀！當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的步子已經(jīng)滿足不了對(duì)這個(gè)世界探索。這是人生中第一次失敗，對(duì)我們幼小的心靈來(lái)說(shuō)。無(wú)疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣，一次次練習(xí)，一次次跌倒，我蹣跚的步子，變得平穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)了，這難道不是成長(zhǎng)，不是戰(zhàn)勝挫折嗎？
上幼兒園時(shí)，我們這些在父母懷抱中的雛鷹，父母把我們送到幼兒園老師手里，我們只能眼睜睜的`看著父母離去的背影，我們知道他們也是不舍得可是人總要經(jīng)歷挫折，才能成長(zhǎng)。這難道不是成長(zhǎng)，不是戰(zhàn)勝挫折嗎？
上小學(xué)時(shí)我們覺(jué)得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在，哎，嗯，幼兒園中的叔叔阿姨那么和藹了，他們帶有一種嚴(yán)厲。他們教我們學(xué)拼音、背唐詩(shī)，當(dāng)我們的知識(shí)熟練后發(fā)現(xiàn)，我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長(zhǎng)，不是再生挫折嗎？
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到可以為父母分擔(dān)的小大人，回頭再看來(lái)的路，挫折很多，但我們將挫折變成墊腳石，一步步走向成功的彼岸。成長(zhǎng)，及時(shí)就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，如果你是他為絆腳石，每次都�？梢远汩_的那么即使你人到垂暮之年，也不算真正的大。如果你能直面困難，迎難而上。在經(jīng)歷種種風(fēng)雨之后終將到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)的挫折作文11
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無(wú)法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長(zhǎng)亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)�；叵胪�，一切平坦順利，無(wú)須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂(lè)趣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)�，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的`內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn)，柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問(wèn)題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！
挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見證，苦難與快樂(lè)同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂(lè)趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開，濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來(lái)如此美麗。
成長(zhǎng)的挫折作文12
本來(lái)晴朗的天空蒙上一層薄紗，接著一顆顆雨點(diǎn)便落了下來(lái)。我看著手中的試卷，不知作何反應(yīng)，聽著窗外雨點(diǎn)譏笑般的聲音，心中不禁更加苦悶。
試卷上印著無(wú)數(shù)個(gè)紅叉叉，看到分?jǐn)?shù)時(shí)我根本無(wú)法相信：不及格！以前考試即使再差也沒(méi)拿到不及格啊……怎么會(huì)這樣呢？我扭頭看了看窗外，天空似乎更加昏暗了。
“叮鈴鈴——”平常聽了令人愉悅的放學(xué)鈴也沒(méi)能將我的心情變好，我背著只有幾本書但卻沉甸甸的書包，慢步走出了校門。
由于我拖拉的性格，走出校門后行人已變少了，只有零星幾個(gè)撐著傘的在街道上行走。
“撲通！”走在我前面的一個(gè)小孩突然間摔倒在地，可能由于下著雨地上濕滑，小孩一下子沒(méi)有走穩(wěn)，導(dǎo)致了這一幕。而后，響亮的哭聲迸發(fā)，小孩就著剛才倒下的姿態(tài)，一直跪坐在地，伸出手希望媽媽拉他一把。
出乎我意料的是，這位母親并沒(méi)有造就小孩，伸出“援助”之手。只是說(shuō)了一句話，“你自己站起來(lái)！”
我心里暗暗覺(jué)得這母親有些狠心，不就拉一下孩子嘛，這也不樂(lè)意。我看著小孩跪坐在地上的可憐樣，正準(zhǔn)備拉他一把，小男孩一手撐著地，一手扶著墻，自己站了起來(lái)，接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾擦擦弄臟的'衣服。
我這才明白，這位媽媽并非狠心，而是通過(guò)行動(dòng)讓小男孩知道：在哪里跌倒，就要以自己的力量站起來(lái)！
反觀我自己，我在拿到這張不及格的試卷后，便一直讓消極情緒困擾著自己，總覺(jué)得自己就是無(wú)法做到，難道事情我真的做不好嗎？不，而是我像那個(gè)小男孩一樣，被自己內(nèi)心的不自信囚困住了。
我恢復(fù)了往常的狀態(tài)，不再讓消極的想法占據(jù)我的頭腦，而是以積極的行動(dòng)來(lái)告訴自己，以自己的力量站起來(lái)！
又一次考試來(lái)了，考試前的緊張不再，取而代之的是從容，考試結(jié)果當(dāng)然是在我意料之中。每當(dāng)我被暴風(fēng)雨侵襲時(shí)，我總會(huì)想到那個(gè)小男孩自己扶著墻站起來(lái)拍拍衣服的樣子，那一直激勵(lì)著我，告訴我：“以自己的力量站起來(lái)！”
成長(zhǎng)的挫折作文13
如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到廣而闊的草原。
貝殼如果因?yàn)榈纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。
云如果因?yàn)榈南Ф械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有水伴我們。流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛舜煺圻@看起來(lái)痛苦的財(cái)富，所以人生才會(huì)出現(xiàn)、幸柑餑浚和。挫折是呈現(xiàn)出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒(méi)有受到挫折，那她可能就不會(huì)成就她的偉大事業(yè)；馬克思如果沒(méi)有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石，阻礙著你前進(jìn)。那么，你錯(cuò)了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊(yùn)含著的巨大財(cái)富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無(wú)際的黑暗。
不少人感嘆自己財(cái)富微薄，其實(shí)真正的.財(cái)富便是挫折。它看起來(lái)毫不起眼，但它會(huì)帶給你不一樣的。同時(shí)，我們也需要挫折帶給我們的無(wú)盡思考。兒時(shí)，我們一次又一次地跌倒，為什么長(zhǎng)大了不再會(huì)跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)，為什么有人會(huì)義無(wú)反顧地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，而有些人卻停歇不前？因?yàn)橛行┤讼肟朔煺�，讓挫折倒地。而另些人是因�(yàn)榕铝耍麓煺墼僖淮蔚膶⑺ぴ诘厣稀?/p>
成長(zhǎng)之中，我們都有挫折來(lái)。正因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量，讓你去經(jīng)歷著挫折的，當(dāng)你克服時(shí)，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
成長(zhǎng)的挫折作文14
往事如煙，盡吹散。童年的我是幼稚的，快快樂(lè)樂(lè)的生活。少年的我是困惑的，脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。
在那陽(yáng)春三月的時(shí)節(jié)里，我的人生開始起程。我從小就生活在父母的'呵護(hù)下，躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里，仿佛整個(gè)世界都屬于我的。幸福、快樂(lè)已成了童年堅(jiān)定的步伐。兒時(shí)常同伙伴們?cè)趯拸V的草地、田野上嬉戲，那云朵里藏過(guò)我的歡笑，那草地上留下過(guò)我快樂(lè)的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里，在那里我可以做著斑斕的夢(mèng)，那永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿愛的世界。因此，我幼稚的認(rèn)為我的道路將會(huì)是一帆風(fēng)順，父母會(huì)幫我擺平一切困難險(xiǎn)阻，我像童話中的主人公一樣，虔誠(chéng)的相信著上帝給予我的命運(yùn)是公平的。
日子流逝得很快，我童年的路程走到了盡頭，而我僅僅走過(guò)了一個(gè)站，而迎接我的是少年之路，它是那么漫長(zhǎng)，那么令人困惑。
在這條路上，布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，打破我原本快樂(lè)的生活。
“人不風(fēng)流枉少年”，我正當(dāng)少年之時(shí)，自然養(yǎng)成了一些毛�。簩W(xué)習(xí)不自覺(jué)，整天把學(xué)習(xí)拋之腦后，腦海里只有一個(gè)字：玩！常與親人爭(zhēng)吵，叛逆占據(jù)了我的心……
而我卻迎來(lái)了一個(gè)巨大的考驗(yàn)——考試。這下可讓我慌了神來(lái)，我被迫“臨時(shí)抱佛腳”，在考試之前，抱起書來(lái)就硬“啃”，整天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考試那天，我肩負(fù)著父母的期盼走進(jìn)了考場(chǎng)，考完過(guò)后，我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來(lái)，本想給父母帶個(gè)驚喜，可天違人愿，那樣的結(jié)果給我?guī)?lái)的只是“驚”，沒(méi)有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望，又一次次失望使父母對(duì)我失去了信心，這是我有生以來(lái)面對(duì)的最大的挫折，這一切仿佛是晴天霹靂，而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識(shí)到：我心須改掉那些惡習(xí)，擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒(méi)有挫折是不可能的，而我們更不能隨波逐流。我的路還很長(zhǎng)，我得慢慢走。
成長(zhǎng)的挫折作文15
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，多么好的詩(shī)句啊，這正能形容我清明節(jié)時(shí)的心情，那天就算天不下雨，我的眼睛也會(huì)“下雨”。
可能大家只去掃爺爺奶奶的墓，但我卻還要掃我爸爸的墓。我很怕清明，冬至。因?yàn)橐吣�。每�?dāng)這兩天，我的思想總會(huì)回憶起20xx年7月1日……
7月1日，我至死也不會(huì)忘記的一天，我失去父親的一天，我眼看著爸爸死去卻無(wú)能為力的一天，這一天，我和媽媽預(yù)感到爸爸可能不行了的一天，這天我和媽媽準(zhǔn)備守著爸爸過(guò)夜……
這天晚上時(shí)間過(guò)得好快，爸爸一直昏迷不醒，我的腦子開始了回憶，回憶我和爸爸在一起的美好時(shí)光，回憶我們一起潛水，回憶爸爸教我游泳，回憶我與老爸一起做飯，回憶我和爸爸一起在邊境玩……回憶我和老爸在一起的.一切一切，我和爸爸在一起的時(shí)光可以用千億個(gè)回憶來(lái)代表。不！就算千億個(gè)回憶也無(wú)法代表我的回憶。
我呆呆的看著爸爸三個(gè)多小時(shí)了，我突然回過(guò)神來(lái)看看，已經(jīng)三點(diǎn)多了，我嘆了一口氣看著爸爸，心想：你快醒一醒呀爸爸�？缮咸旆路鹚耍瑳](méi)聽到我的呼喚。
四點(diǎn)這個(gè)恐怖時(shí)間，死神來(lái)了，牛頭馬面來(lái)了。四點(diǎn)一到爸爸的心臟停了，生命時(shí)鐘沒(méi)電了，他就這樣走了。我的思想仿佛被封印了，當(dāng)時(shí)我是另外一個(gè)我，我狂哭，狂喊！可我再怎么哭，再怎么喊，爸爸也不可能回來(lái)了！
這是目前我人生中遇到的最大挫折，最大的傷。爸爸死后，媽媽很心痛，爺爺還時(shí)不時(shí)的掉眼淚，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)到爸爸媽媽的房間門前看一眼，但床上只有一個(gè)傷心的媽媽，我很難過(guò)，但我還要堅(jiān)強(qiáng)的活下去和媽媽相依為命，要學(xué)會(huì)做更多的事，要學(xué)會(huì)照顧媽媽。要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。
我在挫折中成長(zhǎng)了！
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