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磨煉——成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的磨煉——成長作文，希望能夠幫助到大家。
磨煉——成長作文1
葉子在激流中坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受到飛揚般的快樂；小草在陽光下學(xué)會了感受溫暖，樂觀面對風(fēng)吹雨打的考驗，在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓(xùn)就是最能磨礪我們的利劍。
一眨眼就四年級了，我們迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。雖然只是每天一小時，但是很累，也很辛苦。當我們不知不覺走完7天短暫而又漫長的軍訓(xùn)路，回眸一望，才發(fā)現(xiàn)我們共同收獲了團結(jié)，收獲了獨立，收獲了堅持，收獲了太多太多……
我依然記得，秋風(fēng)颯爽，細雨蒙蒙的11月7日，我們站在操場上軍訓(xùn)，一邊承受著秋雨的陰冷，一邊開心地迎接著軍訓(xùn)的揭幕。
第一天，軍官先教我們站軍姿，要求我們做到：抬頭挺胸，手貼褲縫，兩只腳腳尖分開成60度。按照軍官的要求，我們一會兒就學(xué)會了。之后，我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立等基本動作。接下來的幾天，我們都認真地跟隨教官的腳步苦練著，奮斗著。
終于，夢寐以求的`最后一天到了，這是我們匯報表演的日子。我們懷著興奮的心情來到體育館。首先出場的是一班，他們步伐整齊，聲音響亮。輪到我們班時，我們昂首挺胸，五指并攏，雙手緊貼褲縫，雙腳并攏微微張開，眼睛平視前方，耐心地等待著教官的口令。
“立正”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”……隨著教官一聲聲響亮的口令，我們一絲不茍地做著動作，每個動作都力求做到最完美。當我們雄赳赳氣昂昂地走過評委面前，雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺得這兩周的汗水沒白流。
7個班都結(jié)束了，校長宣布名次。雖然我們沒能拿到第一名，但因有了這樣一次大家一起鍛煉的機會，同學(xué)們都很開心。只要努力了，不管取得怎樣的成績，在我的心中，二班永遠是最棒的。
軍訓(xùn)是無聲的老師，它培育我們堅韌的品格，塑造我們不屈不撓的品質(zhì)，驅(qū)使我們勇往直前！加油！同學(xué)們，讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，在磨煉中成長。
磨煉——成長作文2
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時，在陵園內(nèi)的一段內(nèi)心獨白，他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的`人們。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給無數(shù)瀕臨崩潰的人們帶來了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
當然，我也不例外。
一次次的考試失利，把我的耐心和信心都吞噬了，我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神，我不敢直視；面對老師那精辟的分析，我知道那是安慰；面對朋友那殷切的期待和鼓勵，我充耳不聞。因為，我知道，我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的，我失敗了。就這樣，我把自己完全封閉了起來。有一段時間，我墮落過，我無助過，我彷徨過。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心結(jié)被打開了。在鐵路筑建時，保爾面對惡劣的環(huán)境沒有退縮，他和戰(zhàn)友們把鐵路如期修通；在生病住院時，保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀，他鼓勵并引導(dǎo)達雅加入了蘇維埃；在雙目失明后，保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望，他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌，和保爾比起來，我的那點痛又算得了什么呢？保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊，他都能渡過，為什么我不能呢？
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉，充滿磨煉的人生才是成長的必備條件，鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出，河蚌只有經(jīng)受多次肉體的摩擦，才能把小沙粒變成珍珠，痛苦綻放美麗！
“人生不如意之事常十有八九”，我們無法逃避生活，只能勇敢地去面對。與此書相約，與保爾相伴，即使再大的磨難，我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下，向未來邁進吧！
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