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在挫折中成長的作文800字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的在挫折中成長的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在挫折中成長的作文800字1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
——題記
俗話說“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總會遇到許多挫折。在我的學(xué)習(xí)中，我曾遇過一個挫折，那一次差點兒就使我失去學(xué)習(xí)的信心，好在有媽媽的幫助，我得到了啟發(fā)，更好地成長。
我是一個偏語文科目的學(xué)生，每當(dāng)上語文課，我都覺得是在煎熬！考試更不用說了，每次考試我都害怕得直打哆嗦。這不，開學(xué)第一天的語文考試，就把我考懵了——不會的一大片啊！算了，什么也不想了，就等著挨批吧。
幾天后，同學(xué)的一句話使我剛放下的心又提了起來——
“語文考試發(fā)試卷了！”
一聽到消息，我就無精打采地坐著，等待試卷與批評的到來——不，準(zhǔn)確地說是希望它不翼而飛，可這是不可能的。
果然不出我所料，發(fā)試卷的同學(xué)先是說了一聲：“田雨凡�！边@時他已經(jīng)慢慢地走到了我身旁。突然，他瞪大了雙眼，驚訝地看看我，又看看試卷，似乎是在確定一下是不是我的。我一下子奪過來，看見試卷上鮮紅的“79”，震驚了：這是我的試卷嗎？可名字那一欄的確寫著我的大名��！同學(xué)們無休止地在一旁議論著。我腦子一暈，趴在了桌子上……
風(fēng)很大，路上的行人把衣服裹得緊緊的……我忐忑地回到了家，叫道：“媽，我回來了。”媽媽似乎知道我考試的事了，問我：“語文成績發(fā)了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進媽媽的懷里：“媽，我考了七十九分！……”媽媽聽了，沒有說什么，只是一直撫摸我的背，等我平靜下來的`時候，語重心長地說：“其實，考試就像上戰(zhàn)場打仗一樣，不可能只贏不輸，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你才是成功者！”
媽媽說話時語氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒錯！失敗是成功之母！只有找到原因，改正它，你才會更好地成長！
于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說：“媽媽，您說得對！遇到挫折應(yīng)該去打敗它，而不是選擇逃避�！眿寢寱牡匦α恕�
第二天，我一掃昨晚的傷心心情，認真修改錯題，遇到不會的問題，我就虛心請教同學(xué)或老師；以后的時間，課前認真預(yù)習(xí)、課上認真學(xué)習(xí)、課下認真復(fù)習(xí)。終于，功夫不負有心人——我的語文成績在班里也名列前茅了。
挫折，看似是要危害你的身體、人格、尊嚴甚至生命，但它能給我們許多的啟示，讓我們更快樂地成長！
在挫折中成長的作文800字2
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的'心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
在挫折中成長的作文800字3
寒假，是一個放松和閑暇的時期。然而放松之余，偶爾捧起一本名著讀一讀，既豐富了假期生活，又增添了文學(xué)知識，其樂也融融。當(dāng)我揣著這份心情讀完文學(xué)巨匠魯迅先生的《朝花夕拾》，不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。
《朝花夕拾》看似是本回憶性散文集，但又不是對往事單調(diào)的記錄，而是用嫻熟的文學(xué)手法深刻地揭露了當(dāng)時社會現(xiàn)實的黑暗和丑陋。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動的描述，選擇富有個性的情節(jié)和細節(jié)刻畫人物的性格，使作品充滿了濃厚的生活氣息，人物形象鮮明生動，從側(cè)面有力地抨擊了對社會的不公和對現(xiàn)實的不滿。
魯迅的童年和少年時代是在半封建半殖民地的社會中度過的，深受封建思想的毒害，同時還飽受外國列強的欺凌和屈辱�！稄陌俨輬@到三味書屋》就是對魯迅少年時代生活真實的寫照，既有對美好生活的向往和追求，又有對封建科舉制度的.抗?fàn)�，同時也為魯迅先生文學(xué)救國的思想做了鋪墊。
相比于魯迅先生的童年，我們生長在新中國。我們中大多數(shù)人的童年生活可以說是無憂無慮，衣食無憂，要什么有什么，真的是飯來張口、衣來伸手，偶爾還要撒撒嬌、發(fā)發(fā)威、鬧鬧“小脾氣”，是父母眼中的“小皇帝”，從來不知道生活的艱辛。
我常聽爺爺和父母們講，他們那輩人的童年生活是多么的貧苦和樸素，經(jīng)常是飯也吃不飽，特別是到了青黃不接的時候，吃了上頓沒下頓。就連衣服也是哥哥穿過后，縫縫補補后再給弟弟妹妹們穿，想穿新衣服那是一種奢望，只有在過年時才有的穿。如果是在平時，做了一件新衣，像寶貝一樣藏著，舍不得穿，只有在過年和外出做客時才舍得拿出來穿。父輩們講的這些話，對于我們這一代人來說，那簡直就是天方夜譚，不可思議。再看看我們自己，這個不想吃，那個不要穿，挑三揀四，真是汗顏啊！
讀完《朝花夕拾》，聽著父輩們對往事的敘說，看著歷史教科書，我感受到了我們偉大的祖國發(fā)生的天翻地覆的變化，也深深地認識到“貧窮落后就要挨打”的不變道理。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，民族振興是我們義不容辭的責(zé)任！我們在享受中華民族偉大復(fù)興的成就的時候，不應(yīng)忘記中華民族曾經(jīng)遭受的欺凌和屈辱，也不該忘記革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥拧⒚褡宓莫毩�、民族的振興、民族的富強而做出的不懈斗爭和努力。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還不能為祖國的繁榮昌盛做點什么，最重要的是努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)道路上的困難和挫折，增長才干，將來報效祖國，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻我們的綿薄之力。
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