成長的煩惱小學(xué)作文

時間：2023-05-06 16:42:20 成長作文我要投稿

成長的煩惱小學(xué)作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家分享。

成長的煩惱小學(xué)作文(15篇)

成長的煩惱小學(xué)作文1

　　每個人在成長的過程中，多多少少會有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成了七彩的童年。

　　在我小時候，總是吃了玩，玩了吃，每天都是過得這么無憂無慮�？墒�，隨著年齡的增長，我就再也沒有體會過小時候那種無拘無束的感覺，每天都會為了考試而煩惱，怕自己考不好而被老師批評。每當我看到那寫令人頭痛的作業(yè)，我總會發(fā)出一聲長長的嘆息，也許這樣，我能稍微好受點兒。做完今天的作業(yè)，我也絲毫不會感覺高興。因為做完今天的作業(yè)，明天還會有，后天還會有……作業(yè)讓我感覺是一個永無休止的話題。

　　記得有一次英文考試，我只考了八十幾分，可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來，我究竟該如何和媽媽講呢？她會不會責(zé)怪我呢？就這樣，我在忐忑中熬過了漫長的一下午。放學(xué)后，我背著書包朝家走去，只感覺今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的，所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒有說，但我的`心里卻很難過�？墒歉野l(fā)愁的是：我下次又該怎么辦？想考出好成績的我，無論怎么努力也考不好，我煩惱極了。

　　這些事情，都無法避免，只有去接受暴風(fēng)雨的來臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對，因為彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。

成長的煩惱小學(xué)作文2

　　膽小是我心中的最大的煩惱，它令我躲在黑暗的角落里，走不出那無盡的`黑暗。我曾多次想克服膽小，可卻每次都失敗。

　　那一次，媽媽讓我去買蔬菜，可因我的膽小，走出了大門后，又轉(zhuǎn)過頭回家，一直在家門口深呼吸，做好心理準備，卻一直不敢出門，媽媽的雙眼望著我，對我說：“女兒，那怎么還沒出門啊?這都半個多小時了呀!”我緊皺眉頭地說：“媽媽，我不敢去買蔬菜啊!你別讓我去行嗎?”媽媽唉聲嘆氣地從我手中取出了錢，去買蔬菜了。

　　晚上，爸爸和媽媽都不在家，而又因膽小，我不敢開電視，不敢坐在沙發(fā)上，而是自己坐在窗臺，眼睛一直盯著大門，生怕會從門外里進來一個小偷，一個鬼，我想克服膽小，腳一步一步地邁出去，可又到一處沒有開燈的地方，我立刻又回到了原點，縮了起來，更害怕了，眼睛緊緊地閉著，心驚肉跳，一會兒，我的恐懼好像小了一點，就試著把腳伸出去，剛踩著地時，媽媽就開門進來了，我以為是鬼，就“啊”大叫一聲，后來發(fā)現(xiàn)是媽媽，我趕緊，往媽媽身上撲了過去，緊緊地抱著媽媽流下了眼淚。

　　膽小，這個煩惱。使我在這黑暗的日子里飽受折磨，真的希望有一天我能戰(zhàn)勝這個煩惱。

成長的煩惱小學(xué)作文3

　　在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫环L(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。

　　第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。

　　第二：時間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學(xué)習(xí)上。

　　第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

　　第四：要求高了。當我還就是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的�？纱丝蹋頌樾W(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了……

　　成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｍ瑫r，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的`鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!

成長的煩惱小學(xué)作文4

　　我的視力從四年級開始就漸漸下降。剛開始，我不以為然，依然經(jīng)常畫畫，視力自然下降了一截。

　　之后，雖然我意識到這樣下去視力會越變越差，可依然無法克制去看許多課外書，畫許多素描。

　　有一段時間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細致地勾勒著一根根細膩的線條，沉浸在線描的樂趣中。當看到自己畫完的.《圣母圖》最后一筆時，心中有說不出的成就感。但同時，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時我的眼睛黯淡無光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個哈欠，讓淚水滋潤我的雙眼。“不能再這樣下去了！”我在心中默默對自己說。

　　當黑暗吞噬了一切時，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。

　　第二天醒來，煩惱又跟了上來。上課時，我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學(xué)后，當作業(yè)做完，閑著沒什么事兒，我又開始找書看，結(jié)果一看就上了癮，一本接一本地，竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來，這酸疼使我十分傷心，我眨眨眼，可依然感覺干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上，開始點眼藥水。藥水使眼睛感到舒服，可不一會兒又疲勞了。

　　我又睡著了�？伤卟荒軠p輕全部憂愁。

　　我夢想著躺在一個鮮花盛開、青草嫩綠，長滿蒲公英有著藍天白云的山坡上，我的眼睛將會變得明亮。

成長的煩惱小學(xué)作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時那個天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的話說，就是“長大了，成熟了”�？呻S之而來的便是那一絲絲煩惱。

　　幼兒園時，男孩、女孩總是那么沒有阻隔，“手拉手，都是好朋友”；可長大后，男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個男生稍微親密一點，便會招致一連串的閑話：“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了！

　　小時的我愛笑、愛哭、愛鬧�？涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束，笑大聲點、動作幅度大點，媽媽馬上便會指指點點：“你看看你，別瘋瘋傻傻的！”她逼我做一個亭亭玉立、人見人愛的淑女。（我恐怕還稱不上什么淑女）以前，那段幼兒時光，真可稱之為“金色的童年”：一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進了小學(xué)的門檻，我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進入高年級，撲面而來的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡直壓得我透不過氣來。六年級下學(xué)期，我更是天天“起早貪黑”，有時甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點，小小的`我居然有了“黑眼圈”，還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個出口成章的才女。逼得我有時壓力過大，對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”，實在令我受不了呀！

　　現(xiàn)在，我又邁進了初中的門檻，不知以后的生活又會怎樣，我不敢再想了。

成長的煩惱小學(xué)作文6

　　期末考試的成績揭曉了，這次我又考得不錯。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光，我心想：你們總是只看到我快樂光鮮的一名，殊不知，我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

　　作為一名優(yōu)生，壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神，生怕漏聽了一個字;考試過后，發(fā)卷時提心吊膽，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學(xué)們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里準會想：這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓，隨時準備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

　　每當大考即將來臨，日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險，別一腳踏進坑里，一頭撞電線桿子上。若是在冬天，拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧，政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。

　　不過，話說回來，我也不能只看腳下的'泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時，固然會有鮮花和掌聲;考得差時，不也有父母與老師的安慰嘛�？傊�，收獲與付出永遠是成正比的。

　　雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強，更加健康地成長吧!

成長的煩惱小學(xué)作文7

　　每個人的成長都是幸福和煩惱交織在一起的，我也不例外。

　　快樂來自學(xué)習(xí)�！∥页煽兒軆�(yōu)秀，培訓(xùn)班也是如此。我經(jīng)常得到老師的表揚。但這不是我開心的原因。我很開心，因為我每天都很早完成作業(yè)，我可以在書的海洋里游泳。

　　一旦做完作業(yè)，我會毫不猶豫地拿起吸引我的'課外書，如饑似渴地讀下去。一旦我讀了書，我就會忘記所有的煩惱，仿佛我就是那本書里的主人公；一旦開始閱讀，就會忘記時間，繼續(xù)閱讀，就像著了魔一樣。課后閱讀讓我快樂。

　　麻煩來自父母。許多學(xué)生也擔(dān)心他們的父母，因為他們的父母讓他們參加許多培訓(xùn)課程。雖然參加過很多培訓(xùn)班，但并不擔(dān)心。

　　我很煩，因為我媽經(jīng)常罵我芝麻綠豆之類的大東西。好像我是個沒思想沒自尊的木登海，讓她發(fā)泄吧。當時我只能默默哭泣，把自己的“苦”埋在心里。

　　我多想告訴她：“我是一個有思想有自尊的人，不是一個受人擺布的傀儡！”但我不敢，因為她是我媽，我不能反駁她，我只能在我的文章里讓她完美。

　　成長的快樂和煩惱是每個人都要經(jīng)過的一座山。這座“山”為我們未來的生活鋪平了道路，告訴我們生活并不都是最好的，克服和忍耐才是最好的方式。

成長的煩惱小學(xué)作文8

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查檢查。”

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。

　　每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)啊！“我只好服從”長官“的命令了。

　　第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個溫暖的小窩，因為今天是休息日�？蓻]過多久，媽媽就過來了，喋喋不休地說：”佳佳，起床了，快起來看書�！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的`是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

　　看完書后已經(jīng)十一點多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

　　爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂童年還給我吧！

成長的煩惱小學(xué)作文9

　　“小小少年，沒有煩惱……”，歌兒都有得唱，少年是沒有煩惱的，可為什么我就不像歌兒唱的那樣，每天都無憂無慮呢？我的煩惱總有一大堆。

　　使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天，我都總是趴在書桌上讀呀，寫呀，背呀。雖然我知道臨時抱佛腳是沒用的，但我總是不管有用沒用，能塞進我腦子里的，能塞就塞吧！因此每次考試都會把我折磨得精疲力竭。不僅如此，長久下來，我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時疏忽的，試卷就有，我辛辛苦苦連夜背出來的，卻連影都見不著，真是煩死人了。我的記憶力是有限的，因此，我不可能記那么多東西，只能挑重點的。有一次我要準備考試了，考試前一夜，我認認真真地復(fù)習(xí)了重點，第二天，我胸有成竹地去參加考試，沒想到，那試卷竟然只出了我疏忽的細小的問題，我都傻了眼。你說，如今這試卷怎么老跟我過不去呀？更糟糕的`是，一交考卷，同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案，自己也跟上前去湊熱鬧，參加“議論團”�？晌覅⒓恿撕螅秃蠡诹�，錯了那么多！待到一發(fā)試卷，我都不敢睜眼看分數(shù)了，真希望我是個。要考得好，還行；要考得不好，那就很難說了……，可能的話，也會來一頓“家常便飯”了。

　　這考試它是跟定我了，一輩子做我的“跟屁蟲”。我常常在想，要是教育局說以后都不用考試了，那我可就樂死了！

　　唉，這考試……

成長的煩惱小學(xué)作文10

　　那時，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個又一個，我還嚷著再講一個�？刹恢獜暮螘r起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù) 習(xí)了!”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復(fù)習(xí) 了！煩！

　　兒時，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“宸兒，好醒來了，該上幼兒園了! ”可不知從何時起，親切的呼喚卻被準時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時了，我還沒睡醒呢！真煩！

　　一二年級的'周日周末，我就泡在圖書館里看小人書，看童話，媽媽從不干涉我�？勺詮纳狭巳昙墸@自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！

　　想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我長大了，該爭分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂多了，以后煩惱會更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著！

成長的煩惱小學(xué)作文11

　　每一個人都有一個令人頭痛的煩惱。而是哦那個令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫毛筆字。

　　這6年來，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年。從6歲起，我就進入了練字生涯的大門口。剛開始，我認為練字是我生活之中的一種樂趣。漸漸的，我與毛筆漸漸成為了天天見面、形影不離的好朋友�？墒�，隨著年齡的增長，我漸漸想了毛筆遠一點了，有時我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評，只好忍了。但我真的不想練我的毛筆字。在以前的日子里，不管干什么事，都必須把毛筆字練完;不想寫了，有時還可以蒙過去，爸爸一旦發(fā)現(xiàn)我忘記、或不練，就會得到一個嚴厲的批評�，F(xiàn)在我看見毛筆字就發(fā)煩。以前，我將毛筆字當作我的朋友，把練毛筆字當作我生活中的一種樂趣；現(xiàn)在，我將毛筆字當作我的玩具，將練毛筆字當作我生活中的`一種應(yīng)付。有時，為練毛筆字受批評時，我就很害怕毛筆，將毛筆當作惡魔。

　　今年我12歲了，我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年，那個歡樂的童年，那個沒有煩惱憂愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當成一種娛樂。我真想回到從前，從頭開始。 “我不想，我不想，不想長大 ……”

成長的煩惱小學(xué)作文12

　　在煩惱中，我生活著，成長著。

　　煩惱一：來自于記憶力差。

　　星期六下午，因為我玩得出了一頭熱汗，所以向朋友借了一把小風(fēng)扇吹風(fēng)，隨后我拿著風(fēng)扇到另一個朋友家玩耍，我忘了把風(fēng)扇帶回還人。被朋友問了兩次，因此被老師教育了。說我不是記性不好，而是對他人物品的不重視。有句話叫“有借有還，再借不難�！弊鋈艘v信用，我要做一個講信用的.人。

　　煩惱二：玩耍與學(xué)習(xí)之間的沖突。

　　上個星期四，那時我在打掃衛(wèi)生。打掃完后，要去補習(xí)班寫作業(yè)�；厝r，路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞，是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步，忘了該回去寫作業(yè)，看了一會兒，雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習(xí)班。看到老師拿著雨傘正要去找我。我叫了一聲，老師問我為什么回來得那么晚，我欺騙老師只說我掃地去了，結(jié)果三言兩語之間就被老師探出原因。只見老師拿棍子打了我一下，并嚴厲的說：“看你以后還撒謊不。”我以后再也不撒謊了。在玩耍與學(xué)習(xí)之間應(yīng)聽教導(dǎo)，把學(xué)習(xí)放在第一位。我要改掉我的壞習(xí)慣，讓他從我身上消失，讓煩惱也從我身上消失。

成長的煩惱小學(xué)作文13

　　都說家長“望子成龍，望女成鳳”這可真是個事實。就拿我說吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉，這就是我的煩惱。

　　我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時專心聽講，一回家就抓緊時間做作業(yè)，成績還不錯，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見了，說：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去！”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多，有時我只是少些一點兒，便會遭到老師的責(zé)問：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來說我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開。

　　又一次，作業(yè)很多，一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時，媽媽喊道：“葉婷，快出來看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的`冰激凌。我一看，原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習(xí)題對你有好處，這樣才能得第一�！边€沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。

　　唉！這個煩惱到底什么時候才會消失呢？

成長的煩惱小學(xué)作文14

　　成長中的煩惱小學(xué)生作文

　　從上了學(xué)到現(xiàn)在我一直在煩惱中成長，因為家里的爸爸媽媽，學(xué)校里的老師總是非常嚴格地要求我，有時候我還在想能不能早點脫離苦海。

　　記得有一次，老師讓我們回家寫一篇作文。我一回到家就跟爸媽說了這件事，他們聽了就嚴肅地說：“一定要寫好。”我苦思冥想，卻想不出什么來，只好隨便地在日記本上畫了幾個字。第二天下午，我被老師嚴厲地批評了一頓：“你交的是什么作文？”她還打電話給我家長呢。一回到家，爸媽的眼睛就瞪得大大的，嚇死人了！爸爸生氣地說：“以后要做好每件事情！”這時，我心里懊惱極了，過了一個晚上，我還是想不通，為什么老師和大人都不用讀書，而我卻要那么辛苦。我真的想快點放假，免得受皮肉之苦。

　　我在班級里成績還算不錯的了，總是在九十分以上，偶爾考了個八十幾，爸爸的眉頭總會皺成“川”字，又開始嚴肅地給我講一大堆的道理。平時，我很少有屬于自己的時間，每個星期六上午要去學(xué)奧數(shù)，下午又要學(xué)作文，占用了我的休息時間。星期天除了要完成老師布置的`作業(yè)外，還要做爸爸媽媽附加的作業(yè)，常常做完時就是晚上了，忙得喘不過氣。我就像一只小鳥被關(guān)在籠子里，失去了自由。每當看到伙伴們蹦蹦跳跳的身影，我是多么羨慕。我真想跑過去加入他們的隊伍，可是我剛一抬腳又縮了回來，好象有一只無形的手在后面拽住了我。

　　爸爸媽媽老師，我想對你們說：“能不能多給我一些寶貴的時間和自由的空間��？”