六年·成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年·成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年·成長作文1
悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的`比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。
六年·成長作文2
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的.事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!
六年·成長作文3
良好家風(fēng)是我們創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個人一生的命運走向,今天我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
我家的'家風(fēng)是:孝順當(dāng)先,勤勞認(rèn)真站兩邊。
記得每一次回老家,我們都會給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物:有時送土特產(chǎn)、野味,有時送營養(yǎng)補品……如果時間充裕,便會帶他們?nèi)ゲ蛷d好好吃上一頓,吃飯時都是長輩們動筷子后,我們才能動筷子,而且軟、酥的食物總是先夾給長輩。長輩的生日,我們更是從無缺席,離別時爸、媽都要求我熱情地與長輩打招呼才能離開。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動都深深影響著我,我下定決心:從小就要當(dāng)一個孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節(jié)日,我都會為他們送上我親自做禮物,也許這就是孝的傳遞。
我想再來說說剪紙這個事。我是四年級才去學(xué)的剪紙,因為我比別人少學(xué)一年,所以底子最差。第一堂剪紙課結(jié)束,蘭老師讓我們回家剪壽桃,我剪了近一個小時都沒剪出來,那時我就不想去了,是媽媽安慰說:“沒有人一開始就能做得很好,凡事都有一個過程!苯酉聛斫荒甑臅r間,我在失敗,堅持,再失敗,再堅持……中不斷地前行。如今,我已成了剪紙班的“尖子生”,經(jīng)常去參加活動,還上過頭親呢!我慶幸自己沒放棄,也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了:必須付出勤勞與認(rèn)真對待,才會有收獲成功!
好家風(fēng)就像一盞燈,照亮了我前行的路,伴隨著我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng),永遠(yuǎn)都是心靈上一道不逝的風(fēng)景!
六年·成長作文4
我生來就愛讀書,因為讀書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內(nèi)容,從不多加思考。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)在寫作文時,想要用某個詞語來表達(dá)一個意思時,常常會有“似曾相識”的感覺,很難準(zhǔn)確地找到“那個詞語”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時,想找一個形容花朵的詞語,搜腸刮肚,卻怎么也想不出一個脫俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補空缺。于是,我嘗試著邊讀書,邊仔細(xì)回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終于,我會讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那么淺薄,而是變得深刻起來,語言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗成長,收獲快樂。
不過,這么多的學(xué)科中,最能讓我體會到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么,對數(shù)學(xué)一點感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的.題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我并不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時,一種成就感,一種自豪感就會躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數(shù)學(xué)來,就變得得心應(yīng)手,可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,大步前進(jìn)。
六年·成長作文5
“憲法”這個詞中包含了多少意義?在星期天4:30之前,我對憲法一無所知,但看過那個節(jié)目之后,我明白了憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位,法律權(quán)威,法律效力。哦,用通俗易懂的話來說:“憲法就是保護我們?nèi)嗣竦摹薄?/p>
星期天演的那個是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊,海南隊,河北隊,重慶隊,還有山東隊和天津隊。六個隊的表現(xiàn)都十分精彩,最讓我難忘的是天津隊的一位姐姐對一位老爺爺說的話:“憲法是一條路,在這條路上您和您的家人不會受到任何傷害”。聽完這句話,我的眼眶濕潤了,這句話說的是那么觸動人心。憲法是保護我們的`,是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊,雖然第一輪就被淘汰了,但是雖敗猶榮。王柯心,一個七八歲的小女孩,上臺的時候是那么自信,那么大方。后來又經(jīng)過了一場激烈的辯論賽,最后天津隊獲得了最后的勝利?赐赀@個比賽,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。
“依靠法律來護航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法,離我們的生活看似遙遠(yuǎn),實際有那么緊密相連,所以,我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法讓我們的生活更加充實,美好。
六年·成長作文6
經(jīng)典,與我同行,伴我成長,它傳授給我知識,教會我做人的道理。
那一次,老師布置了幾道應(yīng)用題讓我們做。做著做著,我遇到了“攔路虎”,冥思苦想了一會兒,仍然沒有思路。我拍拍頭兒,無意中瞄到了同桌的本子,竟然工整地寫著做題的`步驟。難道他會做?平日里同桌的數(shù)學(xué)成績一直沒有我好,經(jīng)常都是他向我詢問,今天他……我猶豫著,如果向他求助,會不會讓同學(xué)笑話我?我收回了目光,還是拿不定主意。這時,腦中跳出一句話:“敏而好學(xué),不恥下問!边@是大教育家孔子的話,他都能做到這樣,何況我要問的還是自己的同學(xué)。想到這兒,我情不自禁地為自己剛才的想法而自責(zé),便笑著轉(zhuǎn)向了同桌……
期中考試前一天,放學(xué)后,我回到家,放下書包,告訴媽媽明天考試,今天沒有作業(yè),便一頭扎進(jìn)房間玩起了電腦。過了一會兒,媽媽見還在玩兒,便輕提示道:“‘溫故而知新,可以為師矣’,這句話你是不是忘到九霄云外去了?”我停下手,想了想,便放下電腦,拿起了課本……
盡管老師經(jīng)常教育我們自己能做的事要自己做,可做起來并不容易。我不愛收拾床,讓媽媽幫我收拾;我不想整理書桌,讓奶奶幫我整理;我不愿洗襪子,讓爸爸給我洗。那天,爸爸終于發(fā)話了:“你背的‘己所不欲,勿施于人’丟哪去了?”從那以后,我再不這樣了。
我愛國學(xué)經(jīng)典,它是中華民族數(shù)千年來智慧的結(jié)晶,它引導(dǎo)一代代炎黃子孫學(xué)知、做人。
六年·成長作文7
校園生活是豐富多彩的,但有時候一不小心,危險也會悄悄來臨,所以我們在學(xué)校的時候,也要處處留意。
最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”。但是一想到那些不衛(wèi)生的、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期,沒有保證,那么就算你的舌頭在不受控制,也要回避。有時候看到小攤上生意那么興隆,真為大家的健康感到擔(dān)憂。
有些危險不在于他人,而在于我們自己。早上集會的時候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險的就不是你一個人了。如果所有的人在上下樓梯時都應(yīng)遵守秩序,在走動的時候能主動靠右走,那么的“向右一小步,文明一大步”,這樣,安全就陪伴著我們了。
緊張的課堂四十分鐘之后,自由課間十分鐘來到了。同學(xué)們玩耍時難免會發(fā)生一些爭執(zhí),或者做一些很危險的游戲,同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭執(zhí)時還會動手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的.同學(xué)有時候還仗著人高馬大,就欺負(fù)低年級的的同學(xué),還會做一些危險游戲,比如:爬欄桿,翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會向你招手!
校園生活不一定需要樂趣,只要你能開開心心上學(xué),平平安安回家,幸福才真正伴隨在你的身邊!
六年·成長作文8
母愛如水,滋潤著我的心靈,讓我的心靈得到充實。
父愛如山,保護著我的身軀,讓我的身心快樂成長。
今天,老師布置了一項作業(yè),對父母表達(dá)自己的愛,這正好也是我的心聲,但又不敢面對父母。躺在床上,望著天花板,心頭一顫,“父母養(yǎng)育了我這么多年,我連一句我愛你都說不出,真是太令父母失望了”輕咬嘴唇,緩緩走向父母屋中······
“爸媽,我愛你們”。
爸爸媽媽先是一愣,笑笑說:“我也愛你”。
拿著慘不忍睹的試卷,低著頭,心里滿是傷心,難過。爸爸開口了,我知道我肯定會被罵的!皼]事,下次努力。來我教你怎么做”拭去眼淚,對著爸爸笑笑,快步走去。爸爸認(rèn)真的教著我,我卻被爸爸的愛給吸引。連連點著頭,對著爸爸燦爛的笑著,爸爸也對我微笑這,真就是偉大的父愛啊。
爸爸的愛是多么的偉大啊,默默付出,不求回報。爸爸,我愛你。
早晨,懶懶的在媽媽的呼聲中醒來,洗漱完,望著那豐盛的早餐,一股暖流升起!翱斐园,要涼了”媽媽說!班拧。我使勁點了點頭,快步走向餐桌。品嘗著那美味的'早餐,望了望媽媽,心里樂開了花。支吾著說:“媽媽,我愛你”!笆裁,好好吃飯,別說話”但我清晰的看見,媽媽臉上那不易察覺的微笑。
媽媽的愛無聲無息的在我的世界環(huán)繞,讓我沉醉其中。媽媽,我愛你。
父母的愛是對么的偉大無私啊。有山有水的環(huán)繞,我幸福無比。
愛,伴我成長!
六年·成長作文9
“觀察,觀察,再觀察!边@句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀。”讀書可以讓我們的生活充實;讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。”那我想,我們也不應(yīng)該拋棄書籍。
《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學(xué)、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇,認(rèn)識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……
讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學(xué)生必背古詩70首》這本書里的`古詩我大部分都會背,每當(dāng)和同學(xué)一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。
在讀書中,我學(xué)到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。
六年·成長作文10
今天陽光明媚,我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律,我們的目的`不是來玩的,是來參觀學(xué)習(xí)的。
首先,映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片,看到他們一個個嚴(yán)肅的神情,我不禁肅然起敬。然后我來到德育室的北邊,這里陳放著我們學(xué)校歷年得來的獎杯,你可不要小瞧這一排排的獎杯,這都是用辛勤的勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊,那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺到此時正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻,周老師突然說:“我們的參觀到此結(jié)束了。”
大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時間非常的短暫,但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上!
六年·成長作文11
《浪漫的天空》是爸爸出差回來送給我的一份“別致“的禮物,我讀得樂不思蜀。我喜歡它的故事情節(jié),更喜歡爸爸媽媽娓娓道來的蘊含在故事中的道理。
《尋找快活林》是一個小故事,教育我們要學(xué)會為別人著想,無論做什么事情,只想到自己是不行的。當(dāng)狐貍先生試著這么做的時候,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找到了快活林。對待師長、對待同學(xué)何嘗不是這樣,小朋友們想快樂就這么簡單。這就是所謂的“投桃報李”吧!
書中的《“沒頭腦”和“不高興”》,以前看過動畫片,這個小故事同樣教育了我們從小要養(yǎng)成做事細(xì)心的好習(xí)慣,長大了才能勝任保家衛(wèi)國或是建設(shè)祖國的.重任。要是爸爸的同事們和沒頭腦一樣,辦事馬虎卻滿不在乎,那么神舟7號可能還沒上天就完蛋了!小朋友們只有從一點一滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,才有可能長大后成長為工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ處煟胛野职炙麄兡菢訛樽鎳暮教焓聵I(yè)、國防事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。另外,小朋友成長過程中應(yīng)該改掉“不高興”的壞毛病,學(xué)會合作和與別人分享。小到身邊每天發(fā)生的瑣事大到祖國的載人航天工程,他們的圓滿完成都跟密切配合息息相關(guān)。
這本339頁的少兒讀物,讓我感受頗深,它讓我領(lǐng)悟了許多的生活、學(xué)習(xí)中的道理;它淺顯易懂,從生活中來,加以總結(jié)又應(yīng)用到生活中去。它讓我深深感受到了智慧和感情的力量,讓我在今后的學(xué)習(xí)、生活的路上茁壯成長。
六年·成長作文12
書大家肯定都不陌生,有的人呢喜歡看,而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看,聽我對你說:
書的好處數(shù)不勝數(shù),例如:書可以提高你的寫作水平,還能讓你增長不少的課外知識等等,所以我說書的.好處數(shù)不勝數(shù)。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!绷袑幰舱f過“書籍是巨大的力量!彼麄兊倪M(jìn)步,都是因為書籍。書記是他們成為了一個個的名人,他們才會說這種話。所以,我們只要抽空看書,說不定就能像他們那樣從一個個普通人并成名人的。
那么,喜歡看書的人。我就給你們推薦幾本好書吧,《昆蟲記》和《愛的教育》!独ハx記》主要講述了一些昆蟲方面的知識,而《愛的教育》講述了在校園里的事情,這兩本書對你很有幫助,建議你買來看一看。
記得在五年級上學(xué)期第一篇文章是林海音寫的《竊讀記》他為了看書,找盡一切來書店的理由去看書,他是那么愛讀書呀!所以,我們要向他學(xué)習(xí)。
所以,同學(xué)們,讓我們一起暢游書海,品味書香。做一個像林海音那樣的作家!
六年·成長作文13
那是一首歌,鳴奏國家的交響;那是一盞燈,給我們指明方向;那是一陣風(fēng),吹過每一座山崗。一直以來,五星紅旗都伴隨我成長,大到天安門前,小到我的胸前。它更相伴在每個人身邊,每個人都和它有故事,我當(dāng)然也有。
在我很小的時候,它是一張裝滿故事的小光盤,一張能播放一千遍都看不膩的小光盤。
自我有記憶起,我家有臺VCD,還有許多光盤,其中有一張記錄著解放軍大閱兵的全視頻,我?guī)缀趺刻炜,那一個個整齊的方陣、那一枚枚神秘的導(dǎo)彈、那一架架展翅的戰(zhàn)機,吸引了我,我覺得太酷了!尤其那飄揚在隊列前的旗幟,讓我對紅旗有了最初印象。
漸漸地,我長大了,它是一條紅領(lǐng)巾,一條戴上六年都戴不膩的紅領(lǐng)巾。
一年級,我以為少先隊員的`意義與光盤中的解放軍叔叔一樣神圣,因此當(dāng)學(xué)校宣布我們?nèi)腙爼r我格外高興,每天早起整理,所以我是班里第一個會系紅領(lǐng)巾、會唱國歌、會背隊知識的人,但我真正悟到其中意義,是在五年級。國旗的紅和紅領(lǐng)巾的紅色是一樣的,有犧牲,更有希望,國旗登上了我心中最高地位,比想上太空訪問外星人高一萬倍。
現(xiàn)在,它是一張演講稿,一張寫一千遍都想寫的字條。
正合我意,演講題目正好與國旗有關(guān),我想,這些事情我定會寫上,我還要在末尾說:“紅旗飄飄,伴我成長,五星紅旗,我為你驕傲!”
六年·成長作文14
大人們總是說:“小孩是無憂無慮的。”可真是這樣嗎?隨著時代的發(fā)展,我們小孩也發(fā)展成了“人小心不小”的類型,煩惱也在不知不覺中增多。
煩惱一:體重問題
“唉”,除了這個字,我還真不知道用什么字來形容我現(xiàn)在的心情,我的煩惱之一就是“體重”。我是班級里一名“不折不扣”的小胖墩,也許,在全班女生中,已經(jīng)找不出一個人能與我“相提并論”了。每次我和媽媽一起逛街,總是很難買到與我合適的衣褲,看著店主無奈的表情,也給我的內(nèi)心“沉重一擊”。在體育方面,肥胖也成了我的一大牽絆,眼看著“優(yōu)秀”離我越來越遠(yuǎn),我卻無可奈何。
煩惱二:小升初
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,目前最大的問題,非“小升初”莫屬了。如今,國家已經(jīng)規(guī)定,學(xué)校不許收取擇校費,這不就意味著,將來選擇學(xué)校不就有限制了嗎。如果要考上自己理想的學(xué)校,那得要花多少的關(guān)系,多少的金錢呀。
煩惱三:近視問題
隨著科學(xué)的進(jìn)步,許多孩子對網(wǎng)絡(luò)、電視的沉迷度已無法自拔,自然,小兒近視的“家族”也越來越龐大。我也是其中一員,上課、下課、做操,帶上或放下眼鏡,使我永遠(yuǎn)比別人慢上一拍……唉,帶上這小小眼鏡,煩惱也加了不少呀!
每個人在成長的'過程中,即便是圣人,也會有自己的煩惱。當(dāng)然,我的煩惱也遠(yuǎn)不止這些,不過,只有多鍛煉,多看書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也許會擺脫不少煩惱吧!只有不斷接觸新的事物,取長補短,才能把自己打造得更加完美。
六年·成長作文15
隨著時間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國中生的我,確實已經(jīng)長大了嗎?
20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。
早晨,細(xì)細(xì)的陽光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動人心,我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的.雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動,先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動。
我笑著,說:“媽媽,讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了。”
這句話,媽媽也說過。
小時候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說:“讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手托付給媽媽。
媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅!皢,女兒長大了呢!”
是呀,我長大了,我早已應(yīng)該長大了。
長大是學(xué)會照顧。長大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊,是不是?yīng)該報答一下他們?
花落了,結(jié)果了。
我,長大了。
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