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在書的世界中成長作文600字（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的在書的世界中成長作文600字，希望能夠幫助到大家。
在書的世界中成長作文600字 篇1
書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數(shù)知識的扁舟，讓無數(shù)求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳，讀的.多了，你就會醉在其中……
書是導(dǎo)航的明燈。當(dāng)我還在上幼兒園的時候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對生活的初步認(rèn)識，使我對萬物有了一個朦朧的印象。
書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學(xué)以后，我開始接觸科普知識的書籍，我想知道以前我所不知道的秘密。比如：為什么星星會眨眼？為什么水能滅火？為什么萬物生長靠太陽？各種天氣的變化又是怎么回事……我當(dāng)時對天文和自然特別感興趣，于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的感覺！
書還是滋潤心田的溪流。再后來，我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中�！逗５變扇f里》構(gòu)思巧妙，是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結(jié)合；《童年》體現(xiàn)當(dāng)時的社會百態(tài)與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的色彩；《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月，使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學(xué)生，而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長的歲月后，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
在書的世界中成長作文600字 篇2
在這個暑假里我收獲了許多，也玩的很開心，但最令我有興趣和開心的不是玩樂、不是吃喝，而是暢游有趣的書世界。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”唯有書是我們最忠實的朋友，讀書可以讓我們明白許多做人處事的道理。
在這個假期里，我讀完了四大名著。本來，我覺得它們會使枯燥和無味的，但我翻開曹雪芹寫的.《紅樓夢》第一頁時，就被它深深地吸引住了，它好像一塊磁鐵不斷地吸引著我的視線。里面的主角林黛玉，許多人都說她多愁善感、說話尖酸刻薄不饒人。是的，她雖然使些小性子，但在這令人討厭的性格背后，隱藏的是她十分強烈的自尊心，善良、純潔、率真才是黛玉性格的真面目。這本書還有許多性格鮮明的人物，如心直口快的晴雯，善解人意的寶釵，阿諛奉承的王熙鳳，活潑天真的史湘云，善良樸實的劉姥姥，這些人物表現(xiàn)出來的思想，都值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。在《西游記》中，作者吳承恩塑造了四個鮮明的人物，孫悟空敢作敢為，有膽、有財、有勢；唐僧嚴(yán)守戒律、心地善良，同時他又是個是非不辨的人；八戒憨厚可愛、力大無窮；沙僧任勞任怨、忠心不二，這個故事告訴我們，一項美好的正義事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，而是要經(jīng)歷重重困難。因此，我們要不斷奮斗，為了最后的勝利而不斷前進�！皶窃炀挽`魂的工具。”《三國演義》和《水滸傳》也非常有趣，這些書籍帶給了我精神上的無限快樂。雖然這個暑假快要結(jié)束了，但在大約兩個月的假期里，我學(xué)會了許多知識，也懂得了許多道理。書讓我的人生更美好，讓我的生活更快樂，讓我這個假期更充實。
在書的世界中成長作文600字 篇3
“一日無書，百事荒蕪�！标悏墼�(jīng)這樣說過。
人就應(yīng)該多讀書，否則他的視野便只停留在一個渺小的世界。有書的世界才是完整的。
記得小時候，我拿到一本奧特曼圖畫書，津津有味地看了好幾遍。以至到了吃飯的時間，媽媽盛好飯菜叫我吃飯。而我卻因為看得太入神，被媽媽揪著耳朵上了飯桌，手卻依舊未離開那本書。見我如此次癡迷，媽媽也無可奈何。
書是我的另一個世界。
時光如細沙一般，從雙手罅細間飛快的流逝。對于文學(xué)我是越發(fā)的喜愛了，我曾經(jīng)看過的書有許多，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《狼牙山五壯士》、《賣火柴的小女孩》等，我看過的故事中，給我印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書說保爾身有殘疾，卻有著不向命運低頭的堅強意志和頑強的精神，他的這種精神把我給感動了，這對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助，也讓我覺得今后的學(xué)習(xí)充滿了希望。只要我的手上有一本書，我寧可不吃不睡地把這本書讀完。每一次我一打開書就會閌到一陣油墨馨香的.味道，令我陶醉在書香之中。傍晚我一回剄家立馬找來一本書，一頁兩頁我像一皮餓狼貪婪的讀著，我從傍晚看到深夜，媽媽回來了看到我這樣埋頭看書，無奈地?fù)u搖頭“這么晚了怎么還不睡覺�！薄芭丁� 我瞥了媽媽一眼，極不情愿的說。等到媽媽睡了，我又偷偷爬起來開燈繼續(xù)陶醉在書的海洋里。我看書看到直到半夜時分，我才依依不舍地放下書，心里卻還意猶未盡。此后，書在我的心中便成為了至上，只要一遇見書，我就立馬放下手頭的工作，與書拼搏得廢寢忘食。
其實書不是一種煩惱，而是一種樂趣；其實書不像你們想象得那么可怕，書是我們身邊無處不在的一位良師。
在書的世界中成長作文600字 篇4
對于書，古今中外的名人說過的名言數(shù)不勝數(shù)，而對于我來說，讀書其實和穿衣服一樣，開始只為了蔽體遮羞，逐漸演變成美化自己、亮化自己。
五歲時，媽媽為我講《丑小鴨》的故事，我依稀記得當(dāng)年的情景。媽媽一句一句地講，我鸚鵡學(xué)舌般地一句一句跟讀。媽媽讀的時候，總是微閉著雙眼，一臉愜意與舒適，讓我疑心童話里藏著秘密。每晚睡覺前，我總會纏著媽媽為我講故事，《小紅帽》《賣火柴的小女孩》等。家喻戶曉的故事滋養(yǎng)了我的童年，讓我對書中的意境充滿了美好的向往。
十一歲時，我盡情在知識的海洋中遨游，小學(xué)課本上的故事已不能滿足我的需求，圖書館便成了我的天堂。很多時候，雖然不懂主旨，但就是喜歡，喜歡讀書的感覺，喜歡書的.味道，喜歡讀書時內(nèi)心洋溢的那種感覺。多少次夢到自己已經(jīng)成為某個時代中的一員，總希望與主人公生活在同一國度。
據(jù)說，很多時候，毛澤東身邊總是帶著一本書——《三國演義》，他幾乎把整本書都背下來了，他在革命史上留下的一個個精彩戰(zhàn)役，都得益于這本書帶給他的靈感。是豐富的閱讀成就了他。不僅僅是毛澤東，歷史上任何一個有成就的人，都是熱愛閱讀的人。所以我們不得不感謝書。最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪，倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊的云，那我便是一只小鳥，在云層中穿梭翱翔。
從百草園到三味書屋，那是屬于魯迅的世界；“在康河的柔波里”，徐志摩甘心做水草。而我，在書香中，自有屬于我的世界。
書的世界，展現(xiàn)著世間的真善美。獨守凈土，我會在那片藍天中展翅飛翔。
在書的世界中成長作文600字 篇5
書，是一株小草，正在慢慢長大；書，是一朵小花，正在緩緩盛開。書中的世界多么美妙，只要你走進書的世界，一切幻想都將成為現(xiàn)實，一切惡夢都將遠遠走開。
每當(dāng)我拿起《岳飛傳》、《楊家將》、《一千零一夜》等等被我視為珍寶的書看起來時，總是會忘記身邊的事，走進書里，跟小紅帽一起采花；找到孫悟空向他拜師學(xué)藝；跟阿拉丁一起找到神燈……一旦我走進書的世界里，誰都別想把我叫出來，除非我自己玩夠了走出來。
毛澤東說得好：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。要是一日不讀書，那我就一日不得安寧。要是每天都可以拿出書來看上幾個小時，那該有多好呀！我認(rèn)為世界上最可憐的人就是家里有幾大柜的書卻到死也沒看過一本的人。因為他不能走進書里，體驗讀書的'快樂，你說，那是不是世界上最可憐的人？
如果你想走進書的世界里，還得看看你喜歡什么書。我喜歡看的書可多了，例如：《愛上讀書的妖怪》、《假話國歷險記》、《窗邊的小豆豆》、《簡愛》、《傲慢與偏見》等一大堆書，因為它們都非常好看，我一看起來就會走到它們的世界里，和里面的人物、動物們一起快樂地玩耍，所以說，如果你想走進書里享受美好時光，就必須喜歡看書，看自己喜歡看的書。
書是我最忠誠的朋友，書能給我?guī)頍o盡的快樂。下面，我送給大家一些關(guān)于書的名言，望大家多多讀書。
關(guān)于書的名言：
人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把活人讀死——郭沫若
和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣——羅曼。羅蘭
書是人類進步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友——高爾基
我喜歡讀書，你喜歡嗎？
在書的世界中成長作文600字 篇6
如果你覺得世界早已被發(fā)現(xiàn)，不再需要像哥倫布一樣環(huán)游世界，那么你可以輕輕打開一本書，走進書的世界。你會發(fā)現(xiàn)書的世界是廣袤無垠的遼闊，我們沉浸其中也就是在環(huán)游世界了。
在世界已經(jīng)被航海家們發(fā)掘完后，我們還能探索發(fā)現(xiàn)的就是人們的心靈世界了，一本本的書，正是每一位作者心靈世界的呈現(xiàn)。當(dāng)你翻開那本書時，你也就走近了作者的心靈，你將在閱讀中看到的，正是這個作者不曾同人說起的隱秘世界，而你是此時此刻探索著隱秘世界的人，你的認(rèn)真閱讀正是對這個心靈世界的尊重和了解，如果你還能夠理解作者的這個心靈世界，那么作者這個孤島一般的世界也就不再是一座孤島了，共鳴讓這座孤島融進群島了。
許多人喜歡到別的地方去旅行，我卻更喜歡走進書的世界去旅行。當(dāng)別人一次只能去一個地方旅行時，我已經(jīng)在好幾本書的世界里穿梭了。有時候是一本書看完了再看另外一本，有時候卻是這本在清晨讀，那本在睡前讀，好幾本書在一天的不同時間讀，讓我像是與多位友人進行了對話，一天之內(nèi)就能去到好幾個和我的.世界不同的小世界，看盡他們心上的風(fēng)景，也讀懂他們內(nèi)心的世界。
走進書的世界，還可以完全聽?wèi){我的喜好。我可以選擇聆聽這個作者的故事，也可以選擇將書合上，等更好的心境再來聆聽；我可以翻開一本書，隨手翻一頁迅速了解作者在這一頁發(fā)生了什么事情，像是在作者的一生中選擇了他的一天來進行閱讀，再根據(jù)我自己的時間，將作者的世界一一逛一遍；我還可以隨手翻開讀一段，又翻到另一頁讀另外一段，在對這些段落的思考中，一點一點拼湊關(guān)于作者向我們呈現(xiàn)的整個世界。
如果你也想要看到更加廣闊的世界，不妨像我一樣，走進書的世界。
在書的世界中成長作文600字 篇7
太好了！終于可以擺脫那些沒完沒了的作業(yè)了！自從世界上沒了書，我們便沒有作業(yè)可寫了，而且上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是老師回憶書本上的知識點講的。
這天放學(xué)后，一個同學(xué)說：“你們發(fā)現(xiàn)了嗎？沒有書了，不僅不用寫作業(yè)，還能助長正能量！”“為什么能助長正能量？”我們伸著脖子瞪著眼，等待著他的.下文�！肮虏坏桨�？那些‘壞’書也一樣消失了！”“真好！”“可以想象得到，那些盜版書、錯誤百出的書，或是負(fù)能量滿滿的書都消失了，那些以此盈利的人一定愁眉苦臉的。”“是啊，是��！"大家附和道。
“哎呀！"我急得一跺腳，說，“誰說沒有書好處多呀？那‘書中自有黃金屋’‘書是人類進步的階梯’這些名言名句不都成空話了嗎？”
“啊？”顯然，同學(xué)們對這個問題還沒能辯證看待。“《三國演義》《紅樓夢》那些文學(xué)瑰寶，不就失傳了嗎？還有那些史書，沒了它們，我們不就無法了解歷史了嗎？”一個個因為沒有書而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果接連浮現(xiàn)在我們的腦海里。
這時，一個消息傳來——學(xué)校將要改建成公園了！因為沒有書，老師們都無法獲取新知識進行授課。
我們匆匆趕到教室，只見李老師垂頭喪氣地坐在講臺上�！霸趺戳�？”我們關(guān)切地問�！皼]有了書，學(xué)校面臨改建，明天是最后次期末考試，可是沒法復(fù)習(xí)��！”李老師皺著眉頭直嘆氣�！叭暾艺�，興許有‘漏網(wǎng)之書’！”我們用了一上午的時間跑遍了附近的書店，發(fā)現(xiàn)每個書店門口都不約而同地貼著一張紙，寫著四個大字：“店鋪轉(zhuǎn)讓”！難道書這個人類最珍貴的寶藏、最美味的精神食糧就永遠消失了？
在書的世界中成長作文600字 篇8
走進書中的世界，仿佛走進了芳香四溢的百花園，令人賞心悅目，流連忘返。泛舟于書海，領(lǐng)略它獨有的魅力，在其中快樂成長。
兒時的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初，是母親為我讀書，《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，聽著母親溫婉悅耳的讀書聲，便成了我一天最大的享受。
上了小學(xué)，雖然仍很稚嫩懵懂，但我也能從這些童話中明白許多道理�！顿u火柴的小女孩》教會了我要有同情心；《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點成績就驕傲；《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理，伴我走到了今天。
隨著識字量的增加，我接觸到了名著，《三國演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下，令我為他的智慧所驚嘆；關(guān)云長一路過關(guān)斬將，追尋大哥，令我為他的忠義所折服；趙子龍忠心救主，長坂橋上七進七出，血染長袍，令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧；我崇拜關(guān)云長的大忠大義；我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中，我對書的.涉獵愈加繁多。打開書柜，嗅著淡淡的墨香，映入眼簾的是：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然諂媚污蔑視聽也不愿隨其流，揚其波。這是屈原的執(zhí)著；陶公悠然南山，采菊東籬，縱然一身清苦，終日難飽，也愿躬耕隴畝，怡然自樂，絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅；魏武帝揚鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要一統(tǒng)天下，至死不改。這是曹操的堅定。正因為他們有自己獨特的選擇，才成就了其功業(yè)帝王。
書如茗茶，品之口齒生香；書如佳釀，飲之心醉神迷。泛舟于書海，我感受著它的魅力，不斷成長著……
在書的世界中成長作文600字 篇9
第一次接觸書，是在團結(jié)的教室；第一次感受書，是在寧靜的小書屋；第一次被書感動，是坐在窗前的椅子。
書是人們的工具，是能給人啟迪的智慧，是能開啟知識殿堂的鑰匙。書像蜜蜜的糖，使你感到十分的快樂；書像澀澀的苦瓜，是你感到作者的憂傷；書像酸酸的醋，使你感動的痛哭流涕。
書散發(fā)著一種香，我們聞不到但感受得到。世界都被這種香所彌漫。正因為如此，我喜歡讀書，尤其是小故事大道理的書――《你也可以創(chuàng)造傳奇》。書中是一些人的小事，卻引發(fā)出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生傳》，它講了人們不能被“我不能”所困，要將它“埋葬“變成“我能”。其實我們身邊，有許多我能也有許多我不能，但我們不但因為怕困難而不做，反而任它在那兒，不理不采。這樣并沒有使我們進步，只有像書中說的一樣，把我不能化為我能；可不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
讀完這本書，使我獲益匪淺，在我現(xiàn)實生活中，我照書中的道理做，真的'，我的脾氣變得比以前好多了。我這才真正領(lǐng)悟到什么才是“好書像湖水一樣透明�！�
“書是人類的營養(yǎng)品�！辈诲e的，人們需要書，書能使我們改變對事物的看法，能使我們認(rèn)識許多事物，能教我們怎樣面對困難……有書才使我們整個人類由古猿人進化到現(xiàn)代人，由使用粗糙石器到使用現(xiàn)代化的工具，由使用天然火到使用電、煤氣……總而言之書給我們帶來了許多，也改變了許多。
書，正是社會走向進步的標(biāo)志。
有了書的世界，才使我們的生活充滿生機。
在書的世界中成長作文600字 篇10
書是知識的源泉，書是知識的靈魂，書更是我們的良師益友！
每次閱讀好書，就如同一匹饑腸轆轆的駿馬闖進嫩綠的草地，津津有味地品讀美詞佳句；每次閱讀好書，猶如遨游在知識的海洋里，把煩惱拋到九霄云外；每次閱讀好書，就仿佛駕駛著一艘帆船，乘風(fēng)破浪，如饑似渴地領(lǐng)略語言世界的無窮魅力。
我看書可謂是如癡如醉，每當(dāng)捧起心愛的書便愛不釋手，每讀一本書，就像交了一個朋友。每個朋友，都以它不同的.語言告訴你某個道理。
令我印象深刻的一本書是《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒一生坎坷，她出生19個月后，便跌入無聲的黑暗世界。讀了這本書，我不禁對她肅然起敬。雖然身體殘疾，但她學(xué)會了讀書，學(xué)會了說話，而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫的學(xué)業(yè)，成為人類史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，真是當(dāng)之無愧的20世紀(jì)美國十大偶像之一。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
每一本書都有其與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，也因此受益匪淺。《小婦人》讓我學(xué)會堅強、寬容他人；《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了人性的善惡；《上下五千年》讓我領(lǐng)悟中華五千年的燦爛歷史文化；《唐詩三百首》讓我感受到了中國文化瑰寶的魅力；《儒林外史》諷刺了統(tǒng)治者的腐朽與虛偽……
如果說人生是夜空，那么好書則是一輪明月；如果說人生是天平，那好書則是一枚砝碼；如果說人生是高山，那好書則是高山之巔的泉水，滋潤著我的心田。
正如那句“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的雙眼，因好書而明亮；我的心靈，因好書而澄清；我的品德，因好書而高尚；我的靈魂，因好書而純潔；我的生活，也因好書而更加充實！
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