書香伴我成長(zhǎng)800字作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)800字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)800字作文1
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”一位哲人也說(shuō)過(guò):“書是人類精神的糧食!蔽覀兠總(gè)人的生活過(guò)程中都離不開(kāi)書,書總是伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,還不會(huì)識(shí)字,每天睡覺(jué)前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉,還說(shuō)明了很多道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽(tīng)得津津有味睡不著覺(jué)。
稍大一些,媽媽就買了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的書給我看,教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字。像眼、耳、口、鼻這種字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興,因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝,我步入了小學(xué)的大門,書也就慢慢多了起來(lái)。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在,我可以自己閱讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我仿佛看見(jiàn)賣火柴的小女孩那無(wú)助的眼神,仿佛看見(jiàn)那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子;還有《昆蟲(chóng)記》,讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),它們的外貌、生活習(xí)性等;還有四大名著,從書中,我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平,唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng),魏、蜀、吳三國(guó)逐鹿中原,紅樓夢(mèng)中的思愛(ài)情仇;還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國(guó)少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺(jué)前我都要看一會(huì)兒書才睡覺(jué)。
平時(shí),每得到一本好書,我就愛(ài)不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界里,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢。”這類催人奮進(jìn)的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是他教我學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!;我與冰心奶奶一起對(duì)話,暢談祖國(guó)的明天……
我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無(wú)終極,知識(shí)無(wú)止境,讀書才是將來(lái)挺立社會(huì)的道理!
書讓我如癡如醉,書也給了我很多快樂(lè)。書這種讓人增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野的醇香,也將繼續(xù)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)800字作文2
書,是知識(shí)的寶庫(kù),供人們汲取智慧;書,是一片蔚藍(lán)天空,讓人們像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔.....對(duì)于我來(lái)說(shuō),書,是一名老師,教導(dǎo)我做人的道理,傳授給我淵博的知識(shí)。
從小,我就特別愛(ài)讀書。我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,其中我最喜歡的是一本《三國(guó)演義》。
我翻開(kāi)《三國(guó)演義》,一下子就被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引了!疤覉@三結(jié)義”、“火燒赤壁”......我看得如醉如癡,有時(shí)媽媽叫我吃飯,我卻渾然不知。媽媽常常笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)小書蟲(chóng)!”
看了《三國(guó)演義》,我對(duì)讀書的興趣也越來(lái)越濃。我與書之間,就這樣結(jié)下了不解之緣。慢慢地,我閱讀的書目不僅有國(guó)內(nèi)的書,更是擴(kuò)展到國(guó)外的名著。每次路過(guò)書店,我總是央求媽媽幫我買書,爸爸媽媽也把書作為禮物送給我,書成了我最喜歡的禮物!
媽媽見(jiàn)我那么愛(ài)看書,便給我買來(lái)了中國(guó)古典“四大名著”的原著。我很奇怪,原著和我之前看的竟然不相同!開(kāi)始我覺(jué)得原著的白話文很枯燥難懂,后來(lái)我漸入佳境。讀著原著里的一篇篇文字,一首首詩(shī),我逐漸領(lǐng)悟到其中的含義,這是一個(gè)完全不同的世界,仿佛我穿越到那個(gè)時(shí)空,和書中的人物對(duì)話。在那個(gè)世界里,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀《西游記》時(shí),我會(huì)因唐僧逐走孫悟空而難過(guò),也會(huì)因?qū)O悟空打敗妖魔而高興;讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我會(huì)因賈寶玉與林黛玉的悲慘愛(ài)情而落淚......
上六年級(jí)后,我對(duì)國(guó)外的名著產(chǎn)生了興趣!睹藗鳌 《簡(jiǎn)愛(ài)》 《飄》 《鋼鐵是怎樣煉成的》......他們有著和國(guó)內(nèi)名著截然不同的風(fēng)格,同樣為我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,讓我沉醉其中!
后來(lái),市里開(kāi)放了圖書館,那里有成了我流連忘返的地方。每次去那里,我都能借七八本書;氐郊,我捧著書愛(ài)不釋手,這是我的精神食糧,我沉醉其中。
讀書,不僅陶冶了我的情操,還拓展了我的知識(shí)面,讓我受益匪淺。語(yǔ)文閱讀題,我一般不失分。作文,每次都能得高分。而這些,都是讀書帶給我的饋贈(zèng)。
書,就是浩瀚的知識(shí)海洋;書,就是夜晚為我指引道路的明燈;書,更是一名使我受益無(wú)窮的良師益友......
文墨書香,讓我沉醉其中。濃濃書香,伴我成長(zhǎng)!帶著他們,我揚(yáng)帆起航!
書香伴我成長(zhǎng)800字作文3
讀書,是一種享受——享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
——題記
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來(lái),有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹(shù)、人類的快意與波瀾,都會(huì)閃爍出愛(ài)的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小丫頭時(shí),我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜的聆聽(tīng)著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”,喜歡在媽媽的懷抱中,認(rèn)真的學(xué)著“一粥一飯,當(dāng)絲來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,涌現(xiàn)出的一批批英雄豪杰。
書,這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
我時(shí)常捧著書,感受著他從字里行間給我?guī)?lái)一種妙不可言的情懷——關(guān)照自然,傾聽(tīng)生活;親近生命,走入心靈。教我做人,讓我堅(jiān)持。
“百善孝為先”。當(dāng)我年少氣盛,因?yàn)橐患∈露笕藡寢屓ロ斪,書告訴我“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我養(yǎng)我,為我付出那么多,我又怎能和媽媽吵架?!
成長(zhǎng)的路上,是書籍一直慰問(wèn)著一顆好奇心。
當(dāng)朋友在背后說(shuō)三到四,心里正生氣之余,書禁戒我“寬容是一種美德,也是為自己構(gòu)架起一條通往成功地橋梁”“努力做到更好,別與那些與你無(wú)關(guān)之人閑談,走自己的路,讓別人,說(shuō)去吧!碑(dāng)我泄氣之余,書,搖晃著他頭上知識(shí)的.光環(huán),嚴(yán)肅的說(shuō)“:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。認(rèn)識(shí)到自己的淺薄,才會(huì)又前進(jìn)的動(dòng)力;世上本無(wú)絕路,也沒(méi)有不可逾越的鴻溝。請(qǐng)你微笑吧,給自己的心靈加點(diǎn)雞湯!碑(dāng)我成功之余,又不乏說(shuō)聲:“書,謝謝你。”
在清閑午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,再無(wú)常的生活中值一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,不經(jīng)意間是平凡的生活,告訴了我,生活的哲理。
打開(kāi)快樂(lè)與智慧的大門,親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹(shù)。書香,伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)800字作文4
哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國(guó)內(nèi)外的名著……在我的成長(zhǎng)生活中一縷書香始終伴著我前行。
書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合、愛(ài)、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。
在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。
上學(xué)后我愛(ài)上了自傳體小說(shuō),在其中我結(jié)識(shí)到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來(lái)到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò),我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開(kāi)才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。
這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛(ài)生活,使我更熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)這個(gè)世界。
翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
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