好家風伴我成長作文(8篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的好家風伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
好家風伴我成長作文1
馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風家規(guī)是什么?面對記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上……家風是一種家族的傳統,可以影響一個人的一生。對于早出晚歸,刻苦求學的'學生來說,班級就是他們的第二個家,好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境,能使班級正氣上升,學生精神振奮。開學第一天,溪教育集團的老師們積極行動起來,將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學第一課,班主任提要求明紀律,使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進門的一刻起,班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時,大家長也跟孩子們一起明確了家風家規(guī)。當孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風時,教育的春天還會遠嗎?
好家風伴我成長作文2
家庭和社會的風氣,會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學生更多地了解家風的影響力,塑造好的家風,我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風。
阮元出生于揚州,是揚州人的驕傲。他做官時清廉,常常伸出援助之手幫助別人;他注重思想教育,從未放棄讀書;他懂孝敬長輩,善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上,學到了與社會與世界打交道的秘訣。他們的成功,與這樣的'家風不無關系。
聽完他的講述,我感想良多,不禁想到了自己的家風。這時媽媽那句常言在我耳邊響起:“誠為本,答應別人的事一定要做到!毙r候不懂媽媽為什么總是嘮叨這些有的沒的,每次,只要我說的話有一點點不真實,媽媽發(fā)現了,總會批評我一通,她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順,只要他們一閑下來,媽媽就會和他們談談心,并且從來不會和他們頂嘴,常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊,我也學會了關心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法,感謝你們樹立的家風!
好家風伴我成長作文3
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們用自己的言行告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食,但是對奶奶做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸吃后,夸道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為爸爸真的很喜歡吃這樣的粥,就經常給他做,爸爸也只好忍著喝下,就這樣,直到吃得哭笑不得。我想:在爸爸的眼中,這就是孝順吧。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩寫出了農民伯伯種糧食的辛苦,也教育大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當我正準備把它蹭下飯桌時,爺爺突然大聲喊道:“把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的',你不珍惜糧食是一種惡習!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對我說過的話:一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水,一分辛苦。
孝順、節(jié)約,這些家訓家風,是爺爺奶奶爸爸媽媽教育給我的,我會努力做到,也會影響周圍人,讓大家也做到,共同做一個新時代的好少年!
好家風伴我成長作文4
國有國法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節(jié)約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的'水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們說:“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣,就罰寫《憫農》十次,還要背誦其中的意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。
每次我放學回來,媽媽會讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學生作業(yè)是你們必須完成的任務,完成后她會讓我們做一些力所能及的家務。她總會教育我們只有辛勤勞動,才會有收獲。學習也一樣,只有努力學習才會有好成績,F在我們不用媽媽督促,回家都會自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學會了什么是節(jié)約,什么是責任,媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮著我們前進的方向。
好家風伴我成長作文5
每個幸福的家庭里都有自己的“家風、家訓、家規(guī)”。
在我的家里,最“勤儉節(jié)約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜,姥爺從不讓倒掉,而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會問姥爺為什么這樣節(jié)約,姥爺就會告訴我他們過去的.艱苦生活。相比姥爺那時的生活,我現在是幸福的。所以我也養(yǎng)成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”,在我的眼里,姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了,身體不太好,姥姥經常給姥太剪指甲,給姥太變花樣做好吃的。這么多年來,總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體,只要有時間,媽媽就會經;厝タ赐麄。姥姥和媽媽的舉動都在影響我,我也要做一個孝順的好孩子。
俗話也說“家和萬事興”,姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭,老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說,姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會,姥爺總是會說:家人和和睦睦相處,其樂融融生活,這才是最珍貴、最幸福的。
家風是一盞指路燈,為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心里,伴我成長。
好家風伴我成長作文6
如果我是一只小鳥,那么家就是讓我棲息的大樹;如果我是一株小草,那么家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里,也有一些好家風,它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教,哪有好的家風?從小,父母就告誡我要以誠為本,不能失信于他人,要做一個誠實的人。當然,小時候我對這種概念渾然不知,直到長大后,我才真正明白了誠實的重要性。
記得有一次,我和姐姐在門外跳繩,旁邊有一盆好看的.仙人掌。我拿起繩子剛一跳,可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的,我心里非常害怕,所以不敢承認,姐姐也沒說話。媽媽走后,我想了想,覺得這樣做辜負了父母對我的教育,所以決定承認錯誤,做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因,本以為媽媽要批評我,沒想到媽媽不但沒批評我,還表揚我:“敢于承認錯誤就是好孩子,下次再小心一點就可以!睆哪且院,我變得更誠實了,也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育,我家的那些家風將永遠伴著我成長,它們是我的做人準則,時刻提醒我該如何做人、如何行事,它們就是我成長道路上通往成功的通道!
好家風伴我成長作文7
無規(guī)矩不成方圓,家亦如此,家風就是家里的規(guī)矩,可從每一個家庭成員的日常生活中體現出來。
上幼兒園那會,我每天早上出門都會哭著懇求爺爺說:“爺爺,您一定要來接我!”下午放學時,爺爺必定會準時出現在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了,我的立體迷宮摔破了,我的玩具屋按鍵失靈了,等等這些玩具壞了的時候,我心想隨便上個螺絲或者貼張透明膠紙就行了,但是爺爺卻要找出最適合的零件換上,用鐵絲或熱熔膠加固等等方法,認真的`將玩具修好。
我的奶奶經常會問我們今天想吃什么,而且無論刮風,還是下雨,都堅持每天到市場去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了,奶奶都會不厭期煩的為我煮中藥,還給我煲粥或煮面條吃,令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出,正如爸爸媽媽常說的“只有堅持認真做好每一件事,積少成多,將來才能成為一個有成就的人”一樣,我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人,我也會向他們學習,認真對待每一件事,努力完成每一項任務,并且將持之以恒嚴謹細致的好家風傳承下去。
好家風伴我成長作文8
家,一個多么溫馨的字眼。每當提起它,在我心底就有一股強烈的幸福感油然而生。每一個美好幸福的家庭都有一個良好的家風家訓,俗話說得好國有國法,校有校規(guī),家有家風。
我們家的`家風是勤勞節(jié)儉。我的老家在貧困落后的山溝里,爸爸小的時候,爺爺奶奶便努力砍柴,以此為生,努力掙錢送爸爸去學習。在那個年代里,“萬般皆下品,唯有讀書高”,唯有知識能夠改變人們的命運。爺爺奶奶的艱辛換來了爸爸發(fā)奮圖強,努力學習。經過無數個黑夜里的秉燈夜讀,勤奮學習,爸爸終于憑借著自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并沒有忘記自己的初衷,他在自己的工作崗位上認真地拼搏著,努力實現自己的價值。他勤勞,只要是他能干的事,他爭著干,因此獲得了更多的財富。
當我開始接觸學習的時候,爸爸就告訴我,做人要勤勞節(jié)儉,不該要的不能要,要把時間都用在學習上,少壯不努力,老大徒傷悲,學習雖然是枯燥的,但如果你要熬過去,未來一定會更加美好。
盡管現在我們的家庭經濟情況越來富裕,但爸爸始終記得父輩的教育,勤勞節(jié)儉。他常常告訴我,一定要珍惜現在的生活,好好學習,努力做人。
爸爸,我一定謹記家風,讓它時代相傳,讓我們的家更美好。
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