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成長的滋味優(yōu)秀作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長的滋味優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味優(yōu)秀作文1
成長的過程中，有苦有甜，最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺，有歡笑，也有悲傷。
初次滑冰，心中亦是五味雜陳，有對滑冰的好奇，有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風，我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋，穿上，先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我，急沖沖地跑進滑冰場，一個踉蹌險些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿，再加身后的妹妹及時地扶住了我，這才幸免于難。
這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢？我稍一思考，是了，外面的平地上有一層厚厚的墊子，摩擦力遠比這光滑的冰面大。都怪我太性急，也不想清楚就沖上去。
好了，總結(jié)過失敗的原因后，就要開始學習滑冰了。教練是誰呢？當然是我的妹妹啦！她早就學會滑冰了，不過看起來她教人滑冰的.技術(shù)還有待提高嘛！教了我老半天，我還是一點兒長進都沒有。細心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時手還是緊緊地抓著欄桿，手腳根本就沒有放開，她鼓勵我說：“姐姐，把手放下來，沒事的，不會摔跤的，還有我扶著呢！”我聽了心里還是害怕，還是不肯撒手，又不想永遠站在這兒，就和妹妹提議：“要不你拉著我，然后你滑冰，我就跟著你滑�！泵妹孟肓讼�，同意了。于是滑冰場上多了道亮麗的風景線：妹妹拉著我，她在前面奮力地滑著，我在后面緊緊地跟著，此時的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久，妹妹累了，她又將我?guī)Щ貦跅U處，自己滑走了�？粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫䞍夯瑐�S型，一會兒滑個圓圈，我心中真不是滋味，于是暗下決心，一定要學會滑冰。
起初，我還是只敢扶著欄桿一點一點的向前挪，好歹走完了一圈。接著，我又使勁地一拉欄桿，手一松，借助欄桿的力量向前走，再伸手抓住另一根欄桿。偶然間，我發(fā)現(xiàn)，一跺腳，腳下的沖力便會帶著你前進。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧，我壯著膽子，雙手離開欄桿，平舉保持平衡，一跺腳，真的在冰面上滑起來了！再稍加練習，雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣，但至少可以在冰面上自由行走了。
一股自豪感油然而生，俗話說得好:“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹呢？”這來之不易的成功顯得那樣寶貴，令我愉悅。雖然學會滑冰對于某些人來說并不算什么，但對于我來說，我學會的不止是滑冰，還有獨立思考的意識和堅持不懈的精神！這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆，是我成長過程中最好的見證！
成長的滋味優(yōu)秀作文2
酸酸甜甜的感覺，溶入血液，很深很深的溶入，成為了我生命的永恒……那一刻才發(fā)覺自己的眼淚好多好多，止不住的流啊流，忘記了一切，只記得要哭。等到今天，將塵封已久的記憶打開，帶著微笑及一份滿足去回憶時，仍能感受到那雙溢滿愛意的眼。那雙粗糙寬大的手，將我臉上的淚輕輕輕輕的拭去。用自己柔嫩的唇瓣吻在我的臉頰上，溫濕的氣息吹在耳邊，我迷醉了。
我笑了，我怎么可能不迷醉呢？那是濃濃的愛，那是世界上最暖，最軟的母親的懷抱，那是母親口里吐出的氣息呢！
直到今天，我仍能記得無數(shù)個靜謐的夜里，月兒高掛，伴隨著夜里的寒氣，一絲一絲的侵蝕著我們的身體，不僅顫抖了一下。那個時候，是無憂的，可以隨時隨地的向母親撒嬌。受了委屈，可以盡情的哭。那個時候，我是淘氣的，經(jīng)常大叫著沖進母親的懷抱，不肯下來。母親是會包容我的。于是，我將自己的身體緊緊的依偎著母親，聞著母親身上屬于母親的味道……我知道，母親是溫柔的'。
這就是我的母親，無條件溺愛的母親。對，就是溺愛。我可以衣來伸手飯來張口，我可以隨心所欲的發(fā)脾氣，我可以無理取鬧。但不論怎樣，我媽媽都不會怒罵我，指責我，偶爾真的生氣了，也只是嘮叨幾句。我曾一度以為，在母親的溺愛下我會永遠長不大。
小的時候住在離湖不遠的地方，母親會叮囑我不要去湖邊玩，我真的是很淘氣的。和鄰居的小孩，兩人奔向湖邊，意外也總是這樣發(fā)生的，我一失手，那瘦弱的身子因承受不住我的力量，腳步不穩(wěn)的倒向湖水里，在我還未反應過來，看見的就是一個年幼的小孩在水里掙扎的情景，我不知水有多深，只知道那一汪深潭讓我害怕，那深潭禮的掙扎的孩子更讓我驚心。幸好路過的大人碰見，將小孩救起�，F(xiàn)在回想起來，那種害怕更像是我的無力感和膽小。
母親什么都沒說，依舊是用那雙溢滿愛意和柔情的眼神凝望著我，不知道為什么，望著母親，即使她一句話都沒有說，可我卻感到后悔，自責，母親臉上那深達眼里的笑意讓我知道了自己的錯誤。后來我才領(lǐng)悟到，世界上最難以回報的愛，不是含辛茹苦哺育人長大的愛，不是不辭辛勞教育人成大的愛，而是類似母親的，那濃濃的，無條件的溺愛。而被那愛包圍的我，只能更努力的做好自己，去努力回報愛，也是后來才知道的，世界上最有效的愛的方式是眼神。
真正到了上學的年齡后才發(fā)現(xiàn)母親是會生氣的。她可以縱容我考試前玩電腦，只要我考得好；她可以縱容我不做作業(yè)，只要我成績好；她可以縱容我逃課曠課，只要我的人生路走的成功。她可以無條件的溺愛我，只要我踏踏實實的走好每一步。這一刻，我才真正讀懂了母親。
成長的滋味優(yōu)秀作文3
“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。
對于“老師”這個詞，我看見它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話，那真是……千言萬語，一句話總結(jié)“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請教幾個問題。回憶昨天晚上媽媽對我說：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話。”媽媽抓住了我的軟肋：向老師打電話。所以我不得不邁出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結(jié)！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談。可眼看老師就要步入辦公室，當著眾多老師的面問問題，這是我自打上小學起就沒嘗試過的。該怎么辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。
“喬老師！”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應的`過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：喬老師聽見了！
接下來該怎么做？“請問……？”“這題該怎么做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經(jīng)走過來了，我沒有時間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對的？”天吶，我的語氣是那么的沖，一點也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問�！斑@……這……題……”我指給她看�！翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎？”我支支吾吾的說�！盀槭裁茨�？”喬老師問。這個問題是語法知識點，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來，我這是在認真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那么急躁。’因為我的回答是‘myfamilyphoto’，這個空既可以寫‘a(chǎn)’�！蔽艺f�！班牛『芎�，你是對的�！眴汤蠋熚⑽⒁恍�。
�。∥⑿�！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對我說不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。
啊！我能請教老師問題呢！這對于我，不敢與老師對話的我，難道不是一種成長嗎？
成長的滋味就像一個五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味，但打開它，卻能讓你知道許多，許多……
成長的滋味優(yōu)秀作文4
成長的道路，很長很長，就像彎彎的小路，看不到盡頭。
在我的記憶中，有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次，我在樓下玩耍，媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下，使我跑回家里來到媽媽平時做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過瘋狂，一不小心就把廚房里一個裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上，它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕，擔心媽媽被驚醒后，會處罰我。但我仔細聽了一會，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音，只有屋外馬路上過往車輛時不時傳來的喇叭聲音。我的擔心小了很多，看來媽媽沒有被吵醒。這是，我想到平時媽媽把東西不小心撒到地上是，總是一手拿著菜刀，一手把撒到地上的東西攬起來，然后再裝回瓶子里。我也學著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。
在攬的過程中，我因為頭一次用菜刀，難免會出現(xiàn)一些差錯。我看到刀面很是光滑，不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑，這時一陣麻木感就來了，我的手被光滑的刀面給劃破了，傷口止不住的往外流血，但不是太嚴重，我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛，終于把灑落在地面上的黃豆都裝進了瓶子里。然后，我躡手躡腳走出廚房的門，結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好，目光正好與媽媽嚴厲的目光相對。原來我媽媽聽到廚房里的動靜就出來了。媽媽很嚴厲的問：“你在干什么”，我不得不承認了，我說：“我在廚房里玩的時候，一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了，黃豆也灑出來了。對不起，媽媽�！彪m然，媽媽說我認錯及時，但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時候，媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼，就問我怎么回事，我說：“被刀給劃破了�！彪m然媽媽很嚴厲的批評我，小孩不能在任何情況下去動刀，但她還是很仔細又為我看了一下傷口，在確保沒有問題的情況下，才又去忙自己的事情去了。可我的處罰還是依舊在執(zhí)行。苦的滋味真不好受啊。本來是開開心心的玩，結(jié)果因為自己的好奇心，被教訓了一頓，而且，手指也劃破了，唉。
這次經(jīng)歷，使我知道了，在我們?nèi)粘５幕顒又�，會遇到很多東西，有好的東西，值得我們?nèi)W習。做錯了，就要勇敢的去承認錯誤。對于我們不知道的.東西或是危險，由于我們的經(jīng)歷和對危險的預判上不足，不能因為自己的好奇心，而去觸碰這些東西。
說不清楚是酸，是甜，是苦，還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會由茶的清香，轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長。
成長的滋味優(yōu)秀作文5
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開記憶的日記，你會突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來，滋味在其中，使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。
母愛的滋味
那是在我上小學三年級的時候，有一天晚上天氣預報說第二天會有雷陣雨。第二天早上起來我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗，根本沒有下雨的跡象。上學的時候也沒聽媽媽的勸告，沒帶雨傘就走了。
在學校上課的時候，天不知不覺的暗了下來，而且天色越來越黑，我情不自禁地向窗外望去，��！深灰色的烏云把大地籠罩了起來，讓人有點透不過氣。我不禁擔憂起來：“要下雨了，怎么辦？我沒有帶傘！”忽然，一聲炸雷，把我們嚇了一大跳，緊接著開始掉下雨點，而且越來越大，簡直達到了傾盆大雨的程度。我開始心神不定，沒心思聽課，只想放學我該怎么回家。
終于放學了，同學們有的是自己打傘回家，有的是家人帶傘接回家，也有的是坐自家車開心的回家。而我呢，只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼，可是雨沒有減小或停的跡象，我真是有些失望了，要是早上聽媽媽的話帶著傘該多好�。≌斘覠┰瓴话驳臅r候，忽然，我看到了遠處有個熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來，越來越近。是媽媽！我高興使勁地向媽媽打招呼，媽媽跑到我身邊急喘地說：“兒子，沒淋著吧，等著急了吧？”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個不停，我們手牽著手打著傘回家了。此時此刻，我感到無比的幸福！
隨著時間的'流逝，我漸漸長大。母親為我付出越來越多，操心也越來越多，我也越發(fā)感到母親的愛是如此的偉大！
友情的滋味
快，再快點！學校正在舉行“尋找父輩兒時的游戲”活動�？矗艺诓賵錾先褙炞⒌囟犊罩衲�！當我正玩得開心，玩得起勁兒時候，空竹這個“搗蛋鬼”在繩上突然打了個結(jié)，飛了起來，正好砸在我的手上。一陣劇痛，我的手指破了，流出很多血。這時，郁航看見了，趕緊陪我去校醫(yī)室看手，還不停問我：“疼不疼？”我很堅強地告訴他：“不疼！”來到醫(yī)務室，柳老師急忙為我的手指消毒、上藥，包扎傷口。我頓時就感到不疼了。
雖然這只是一件小事，但同學之間的友情和關(guān)愛讓我感到無比的溫暖，這種滋味是一種美好的享受。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味，才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味優(yōu)秀作文6
你一定經(jīng)歷過喜、悲、樂、跌宕、苦樂參半、各種滋味。你有沒有在兩天內(nèi)連續(xù)四次嘗到這種不同的味道？那種感覺一定是一生難忘的，所以請分享給我。今年寒假的一天，媽媽出差了。臨行前，她解釋說，我和爸爸一定要照顧好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉子呈橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀。質(zhì)地堅硬厚實，有光澤有紋路，極具觀賞價值。爸爸沒有多少耐心，也懶得理會。 “服務”的重擔落在了我的肩上。我認真地處理了這個“光榮”的'任務。頭兩天，我每天進進出出，定時澆水。第三天，我在給君子蘭澆水的時候，突然電話鈴響了。我連忙丟下噴壺，沖向電話。這真的是一個錯誤。我踢了花架，花掉了下來。君子蘭的葉子碎了，葉子“四缺一”，我驚叫道：“完了！”那一刻，我就像吃了黃蓮一樣苦澀不堪。我像火鍋上的螞蟻一樣著急，來回匆匆忙忙。不經(jīng)意間看了一眼書柜里的《孫子兵法》。我就想買一盆君子蘭，和這盆一模一樣，我媽分不清。那么一切都會好起來的。唉，我太羨慕我的“聰明”了，以至于我急切和不耐煩。我掏出平時存的零花錢，拿起盆花，急匆匆地出了門。來到花市的一條街上，琳瑯滿目的鮮花映入眼簾。我不在乎欣賞它。我挨家挨戶詢問每家花店是否有像我手上的君子蘭一樣的盆花。問了十幾個人，眾人都搖頭。
我的汗水和淚水交織在一起，滴落下來。那一刻，我感覺自己掉進了深淵，不知道是什么感覺。我無力地來到了街道西側(cè)的最后一家花店。我已經(jīng)沒有希望了。老板的一句話“我這里的花幾乎一樣”讓我覺得精力充沛。我睜開眼睛，抬起頭，尖叫起來。喊道：“快，快看！”把這兩個盆花放在一起比較，哈哈，真的很像“孿生兄弟”，幾乎沒有區(qū)別。那一刻，我覺得味道真好，就像喝了蜂蜜一樣。偉大的！我小心翼翼地捧著新買的君子蘭，高高興興的回到了家，順利實施了“調(diào)控計劃”。第二天，媽媽媽媽回來了。她進門的那一刻，我的心觸到了喉嚨，手心冒汗，腿都在顫抖。我害怕“推手”的緊張。謝天謝地，她沒有看到缺陷。她滿意地看著我“調(diào)整”過的“生機勃勃”的盆花，對我贊嘆不已。作為獎勵，她還帶我去吃了一頓牛排晚餐。長長的舒了口氣，一直懸著的心終于徹底放下了�，F(xiàn)在回想起來，還是覺得充滿了跌宕起伏。當然，我不會在我的學習中造假或欺騙人。我們?nèi)匀挥羞@種意識。別擔心！
成長的滋味優(yōu)秀作文7
成長的過程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺充實了我成長的過程，也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日，媽媽都會做上一大桌美味可口的菜，再買一個大蛋糕給我慶祝。可這一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因為我不會做菜，也不知道該買什么菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務完成了，可又來了一個新問題：我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說：“看不出我家孩子還這么孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來，擔當起責任的人反而會把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多，要不是今天我當家做飯，我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里，我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來，我連忙擠出一個微笑，對媽媽說：“哎呀媽媽，你快教我怎么摘菜吧�！�
時間過得真快，等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了。看著這些菜，我心里不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開始做吧，不然一會兒你該喊餓了。”這時我才想到，我根本就不會做飯。于是，我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說：“你個小饞貓，平時只知道吃，就不知道學著做呀�！庇谑牵冶阍趮寢尩膸椭麻_始做菜。沒想到，做菜可不像看起來那么簡單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的`卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長時間，幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易��！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務活，有時候還要陪我學習，但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來，“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲，爸爸回來了，他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候，爸爸說：“哎，這些菜怎么這么好吃？”我笑了笑對爸爸說：“因為這是我做的呀�！眿寢尳又f：“女兒，你學會一點兒生活的本領(lǐng)了，這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧�！�
在那一天中，我學會了做飯。對了，豈止是做飯呢，我還學會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長，它的味道是甜的。
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