成長(zhǎng)的代價(jià)作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的代價(jià)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文1
小時(shí)候，從未覺(jué)得我們是幸福的，是那么渴望長(zhǎng)大，逃離家庭的貧困，掙脫父母的束縛，去擁抱全世界的美好。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)美好的世界里并沒(méi)有我們想要的自由，擁有很多， 但并不覺(jué)得幸福，開(kāi)始懷念童年的天真，向往父母那溫暖的懷抱，但時(shí)過(guò)境遷，已是奢侈，有人說(shuō)，這是成長(zhǎng)的代價(jià)。
年少的懵懂與青澀，是人生最美的時(shí)光，我們卻常常在不甘與抱怨中，讓它從指間滑落，如果你沒(méi)有長(zhǎng)大，你不能體會(huì)得到，如果成長(zhǎng)讓我們遺失了那么多美好，為什么要努力長(zhǎng)大?有人說(shuō)，這就是人生。
人生是矛盾的載體，在得得失失中前行，世界為你關(guān)上一扇門(mén)，才會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗，要欣賞門(mén)外的風(fēng)景，就必須放棄室內(nèi)的'溫暖，不能抱怨我們遺失了什么，而是珍惜我們還擁有什么，今天你的努力，會(huì)是明天記憶中的美好，當(dāng)你有所感悟的時(shí)侯，有人說(shuō)，你走向了成熟。
做為這個(gè)世界上的匆匆行者，每一段人生，都賦予我們對(duì)生命的不同理解，也許我們走的并不完美，但也在努力綻放，也許會(huì)有迷失，但不要抱怨，沒(méi)有路可以重走，沒(méi)有人可以重來(lái)，成長(zhǎng)需要付出代價(jià)，但不要讓代價(jià)成為心的負(fù)累，有些東西一如煙花，只能呈現(xiàn)瞬間的美麗，有些人， 注定是生命的過(guò)客，如果你能看透，并坦然面對(duì)，有人說(shuō)，你正在老去。
把握現(xiàn)在，走向未來(lái)，做想要的，唯一的自己，讓回憶精彩，讓成長(zhǎng)無(wú)價(jià)。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文2
童年在我們的記憶中十分模糊，只有幾個(gè)片段是清晰的。
記得上小學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課只教了我們拼音a o e怎么讀，怎么寫(xiě)，一節(jié)課就過(guò)去了。小學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)棵，老師問(wèn)大家1+1等于幾，教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地喊著“我”“我”，大家都想在別人面前炫耀自己，想讓大家知道自己知道1+1等于幾，讓大家知道自己會(huì)加法。第一節(jié)英語(yǔ)課老師教會(huì)了我們me I you he she her,老師還要求我們?cè)谡n堂上要叫me，不要叫“我”，于是me風(fēng)靡全班，成了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)的第一個(gè)英語(yǔ)單詞。
看看現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課，一節(jié)課要學(xué)很多：有時(shí)是一篇課文，有時(shí)是一首詩(shī)；有時(shí)是文言文，有時(shí)是議論文；有時(shí)是閱讀中外美文，有時(shí)是寫(xiě)作文；有時(shí)是靜靜聆聽(tīng)，有時(shí)是激烈辯論；內(nèi)容層出不窮，方式變化多端，使我們學(xué)得很繁雜，學(xué)得很多。數(shù)學(xué)課上方程，幾何，乘法，除法，分?jǐn)?shù)等內(nèi)容只用幾節(jié)課就可以學(xué)完。英語(yǔ)課上不再是游戲和ABC了，而是音標(biāo)、單詞、相當(dāng)長(zhǎng)的短語(yǔ)、句式、閱讀短文、寫(xiě)作等。
現(xiàn)在上的課與以前的`課相比較，差距正慢慢的變大，以前上課，大部分時(shí)間讓我們做游戲，念兒歌；現(xiàn)在上課卻是直白地講重點(diǎn)，使上課的氣氛很緊張。以前上課以開(kāi)心為主，現(xiàn)在上課以考試分?jǐn)?shù)為主。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，課堂里也隨著我們的成長(zhǎng)而變化，使我們不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文3
時(shí)間跑得好快，我們走向遠(yuǎn)方，父母卻只能停留在家的方向，靜靜守候我們的港灣。
有天，剛和朋友聚完餐回到宿舍，開(kāi)心之余，我給媽媽打了個(gè)電話。電話聲響了許久，才聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音。我有點(diǎn)著急的問(wèn)：媽?zhuān)趺椿厥拢趺催@么久才接電話。媽媽有點(diǎn)不好意思的笑了：我去睡覺(jué)了，你爸不在，我吃完飯就去睡覺(jué)了，家里都沒(méi)人在，每天我都很早就睡了。
我突然心酸，有點(diǎn)哽咽：怎么不出去走走？我媽?zhuān)耗闶裁磿r(shí)候回來(lái)，你都好久沒(méi)回來(lái)了，媽就等你回來(lái)呢。我心酸的不知講什么，媽媽一年一年老去，前幾次，還提前讓我把針穿好線，說(shuō)她已經(jīng)很難再做那些了，眼睛越來(lái)越花。
成長(zhǎng)的代價(jià)就是父母的老去，我們?cè)絹?lái)越不需要他們，他們卻越來(lái)越需要我們�？赡芤荒曛幸�(jiàn)面的.時(shí)間少之又少，他們還是愿意把所有的時(shí)間放在等我們回家，準(zhǔn)備我們愛(ài)吃的飯菜，送我們工作，又在等我們回家中循環(huán)度過(guò)。我想不到有什么好的辦法可以阻止他們老去，我只能好好孝順?biāo)麄�，多回家看他們，多�?tīng)聽(tīng)他們的身邊的事。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文4
成長(zhǎng)，總要付出代價(jià)，但這個(gè)代價(jià)似乎太沉重，我有點(diǎn)承受不住。
我們長(zhǎng)大了，漸漸成熟了，我們不再像以前那樣毫無(wú)顧慮的在一起玩耍，小時(shí)候的玩伴也各奔東西，天南地北的跑著。不知為什么我們不再像以前那樣親密無(wú)間，我們似乎有了一層隔膜，難道就以為因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了？
每當(dāng)那些情景浮出腦海，我的嘴角總會(huì)劃出一個(gè)幅度，輕輕的笑著，剎那間，連風(fēng)好像也變溫柔了。
不知為什么每當(dāng)想起小時(shí)候的事，總想哭，因?yàn)槟菚r(shí)的我們真的很幸福很幸福，幸福到我們飄飄然！
但現(xiàn)在？整天不是做作業(yè)還是做作業(yè)，我已麻木，面對(duì)有些事情，不知為什么，想笑也笑不出來(lái)。那些屬于我們的快樂(lè)，早已隨著成長(zhǎng)而消失了。
難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)？我害怕了！
我不要長(zhǎng)大，我不要長(zhǎng)大！耳邊又響起了那首S。H。E的<<不想長(zhǎng)大>>。
小時(shí)候的伙伴，我的去上3 2了，有的上了中專(zhuān)，也有考上一中的，但不多，沒(méi)幾個(gè)。我和聰復(fù)習(xí)了。
寒假，我們?cè)俅蜗嘤觯恢f(shuō)什么，只是笑一笑，然后便各自走各自的了。比上次相見(jiàn)還無(wú)語(yǔ)。弄的.我們好像陌生人樣，但真的不知道說(shuō)什么。很多次想去找她們玩，但每次都是走到門(mén)口舉起手敲門(mén)時(shí)，又放了下來(lái)，然后邁著輕輕的腳步，快速的走回家，到了家半天還高興不起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了，我總是說(shuō)沒(méi)事，媽媽嘆了口氣，然后轉(zhuǎn)身，走了。
如果可以的話，
我真的不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文5
從一開(kāi)始踏入這個(gè)學(xué)校，好害怕，因?yàn)槲液ε履吧�，害怕面�?duì)新的環(huán)境，朋友們都認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，但他們錯(cuò)了，我真的不適合適應(yīng)新的環(huán)境，每次面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，淚水總會(huì)在眼眶中不肯離去，眼前的視線也變得模糊，也許我不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我真的不想面對(duì)。
對(duì)這個(gè)學(xué)校我的害怕持續(xù)了很久，我開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，最喜歡是星期五，對(duì)學(xué)校的一切從未留念，并且很討厭星期天，認(rèn)為苦日子又來(lái)了，但在最后一年，我竟然喜歡上了學(xué)校，也許我還是很討厭學(xué)習(xí)，但我卻很喜歡星期天，上學(xué)的路充滿(mǎn)了輕松快樂(lè)的心情，星期五成了我和朋友玩耍的日子，我感到很快樂(lè)，不再只是一人玩耍，我開(kāi)始喜歡上與朋友們聊天、逛街，心情似乎每天都很好，只要關(guān)于我們班的'事，不管是什么我都很喜歡關(guān)注，我是一個(gè)看NBA都能睡著的人，但對(duì)班上的籃球賽我一直都很喜歡，我喜歡上在學(xué)校的日子，但是當(dāng)我們所有人盼望的假期來(lái)臨時(shí)，我意識(shí)到結(jié)束了，一切都結(jié)束了，我必須去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，以前快樂(lè)的日子一去不回了，只能在回憶中找尋它的身影。
我不止一次地問(wèn)自己：“這算什么？這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？如果是，那它一定是一個(gè)讓人心碎的代價(jià)，我知道，傷口總有愈合的一天，接受新的環(huán)境我能做到，但如果可以，我不想面對(duì)新的環(huán)境，你能告訴我，回到過(guò)去的路在哪嗎？
成長(zhǎng)的代價(jià)作文6
沒(méi)有什么是一成不變的，任何事情隨著時(shí)間的流逝在不斷發(fā)展著。同樣，人們隨著時(shí)光逐漸成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的童年是不一樣的，或快樂(lè)，或悲傷。與我而言，童年是快樂(lè)的，幸福的。我可以因?yàn)樽约横灹艘粭l魚(yú)而感到開(kāi)心，也可以因?yàn)闆](méi)有購(gòu)買(mǎi)到喜歡的玩具而傷心。
那時(shí)自己幻想長(zhǎng)大，可以自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，不用求著父母來(lái)來(lái)給自己買(mǎi)玩具，有著更多的時(shí)間去看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。想干什么就干什么，非常自由。
成長(zhǎng)總是悄無(wú)聲息的來(lái)到，猛然在閑暇時(shí)光發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在年輕，在為著求學(xué)和工作而努力。
獨(dú)處的時(shí)間里，回顧自己幾年的經(jīng)歷，不僅有著時(shí)光荏苒的感嘆！不再因?yàn)闆](méi)有玩具而大喊大叫，哭鬧去買(mǎi)，不再為了釣到一條魚(yú)而收獲快樂(lè)，每天的狀態(tài)都是疲憊不堪。
我知道我長(zhǎng)大了，不僅僅是年齡上，更多的是心理上。知識(shí)與見(jiàn)識(shí)的拓展，我看到了更廣闊的天地，卻再也沒(méi)有收獲知識(shí)的喜悅。
成人的世界里，友情不在那么單純，更多是利益上的交情。社會(huì)的名利場(chǎng)把自己打磨的不在有棱角，逐漸光滑。
人總歸要成長(zhǎng)的'，在這過(guò)程中，你會(huì)失去友情和自我，更在乎利益。不再去幻想自由，更多的是家庭的壓力。我們能就此放棄嗎？顯然這是不可能得。
所以不要害怕成長(zhǎng)，也不要恐懼自己的未來(lái)，雖然你付出了代價(jià)，但也收獲了更多的知識(shí)，我們需要做的就是努力拼搏，去到雨過(guò)彩虹的一天
成長(zhǎng)的代價(jià)作文7
每個(gè)人都有自己的心愿，想考 出好成績(jī)，和父母一起出門(mén)旅游，一個(gè)暑假?zèng)]作業(yè)……我的心愿是我永遠(yuǎn)都不再長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大了，功課會(huì)很多很多，會(huì)壓得我揣不過(guò)氣；長(zhǎng)大了，如果某重要考試沒(méi)有考好，會(huì)遭到父母的責(zé)罵，老師的`訓(xùn)斥；長(zhǎng)大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長(zhǎng)大，我會(huì)覺(jué)得會(huì)讓我失去很多東西，心愿“不想長(zhǎng)大”。
還記得那一次，我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事：兩個(gè)從小玩到大的好朋友，為了爭(zhēng)奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見(jiàn)了面就像陌生人一樣，這是為什么呢？唉，長(zhǎng)大了，怎么會(huì)這個(gè)樣呢？
某個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準(zhǔn)備出門(mén)，爸爸就攔住我說(shuō)：“你還有時(shí)間去玩嗎？還不去學(xué)習(xí)？”唉，長(zhǎng)大了，就不能玩了嗎？長(zhǎng)大了，就要失去玩耍的時(shí)間嗎？長(zhǎng)大了，就會(huì)失去友情嗎？
唉，長(zhǎng)大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時(shí)間，純潔，友情……長(zhǎng)大，成熟，讓人們得到了什么？金錢(qián)？車(chē)子？房子？不，不是，長(zhǎng)大，讓人們得到的要比失去的多得多！
面對(duì)長(zhǎng)大，面對(duì)成長(zhǎng)，我明白了很多。要想做一個(gè)成熟的女孩，一個(gè)大人，你必須要付出代價(jià)！
成長(zhǎng)的代價(jià)作文8
今天早晨媽媽看錯(cuò)了時(shí)間，叫我起床時(shí)，已經(jīng)比平時(shí)晚了二十分鐘。我心想：今天是我領(lǐng)讀啊，怎么辦呢？心里著急，結(jié)果忙中出錯(cuò)，打翻了桌上的豆?jié){，褲子全被打濕了。媽媽又拿出干凈褲子，讓我里里外外換個(gè)遍。我一看時(shí)間，已經(jīng)晚了三十分鐘。完了完了，這下徹底完了！屋漏又逢連陰雨，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這時(shí)媽媽卻平靜地說(shuō)：“讓我們創(chuàng)造一個(gè)奇跡吧！你必須改掉自己拖沓的毛病，發(fā)揮自己的潛能，爭(zhēng)取十分鐘吃完早餐。記住，奇跡是被逼出來(lái)的，這也是你成長(zhǎng)的代價(jià)�！蔽野胄虐胍桑倚袉�？管它呢，試試看吧。
我一邊大口大口地吃著早餐，一邊聽(tīng)媽媽講塞翁失馬的故事，知道了禍福相依的道理。好事能變成壞事，壞事也能變成好事。只要把今天這件壞事變成動(dòng)力，讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，這件壞事就是一件大好事。聽(tīng)了媽媽的話，我信心倍增，終于只用十分鐘就吃完了早餐，創(chuàng)造了我自己的奇跡。
走在上學(xué)的路上，我既輕松又高興。謝謝您！我最親愛(ài)的'媽媽?zhuān)∧屛覔碛辛俗孕诺牧α�，我還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡！
成長(zhǎng)的代價(jià)作文9
成長(zhǎng)，是我們由幼稚走向成熟的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程，我們要付出永遠(yuǎn)不能再擁有的代價(jià)。在這個(gè)過(guò)程，我們失去了很多的東西，作為成長(zhǎng)的代價(jià)。作業(yè)，煩惱的作業(yè)。自從我跨入學(xué)校的大門(mén)，我就跟永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)打上了交道。我的書(shū)包一天比一天重，我的作業(yè)一天比一天多，我的負(fù)擔(dān)也一天比一天重。作業(yè)就像一個(gè)靈魂一樣盤(pán)旋在我的頭頂上，讓我越來(lái)越暈。
“叮鈴鈴”下學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，可面臨的又是重如泰山的'“作業(yè)”。老師像唱歌似的，從嘴中冒出一個(gè)又一個(gè)音符，比錄音機(jī)說(shuō)話都快。而同學(xué)們呢，拿出抄作業(yè)本，無(wú)奈的，從筆中“擠”出每一個(gè)字，哎！真是可憐天下學(xué)生心呀！
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想
輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。
從幼稚走想成熟，并不只是一帆風(fēng)順的，也要付出代價(jià)，而那過(guò)去的，只能成為親切的懷戀。付
出的代
價(jià)，也正是用來(lái)證明我們長(zhǎng)大了，所以，成長(zhǎng)的代價(jià)，我們也要付出。
從幼稚走想成熟，并不只是
一帆風(fēng)順的，也要付出代價(jià)，而那過(guò)去的，只能成為親切的懷戀。付出的代
價(jià)，也正是用來(lái)證明我們長(zhǎng)大了，所以，成長(zhǎng)的代價(jià)，我們也要付出。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文10
在這個(gè)繁忙的世界當(dāng)中，終究有一天你要學(xué)會(huì)心平氣和的去對(duì)待那些不公平待遇。也許在這個(gè)世界上，這些早就被看成了理所當(dāng)然，而你卻一直的像一個(gè)小孩子一樣去糾結(jié)這些事情是真的還是假的，是對(duì)的還是錯(cuò)的，可是大人的世界又拿了有那么多的是非對(duì)錯(cuò)了，他們只會(huì)覺(jué)得這件事情應(yīng)該去做，或者是不應(yīng)該去做，他們有自己的權(quán)利去控制，執(zhí)行行為以及最后做出這些行為的'結(jié)果。
所以當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后，我們也可以理所當(dāng)然的去把這些當(dāng)成事情發(fā)展的結(jié)果。
就好像終究有一天我們突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢的，我們變成了自己和別人都沒(méi)有辦法去理解的那一類(lèi)人。小時(shí)候非常反感和厭惡的那一類(lèi)人，可是又能怎么樣呢？
他們有人說(shuō)，成長(zhǎng)是非常美好的，可是我卻覺(jué)得成這樣是一件非常殘酷的事情，它讓我們失去了太多的東西作為代價(jià)，以此來(lái)?yè)Q取我們的成熟。
不信的話你可以想一想，從小到大的心里失去的朋友，你失去的東西，那些你心愛(ài)之物，是不是現(xiàn)在都已經(jīng)不見(jiàn)了，都已經(jīng)不再被你所擁有。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文11
成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)的，但這個(gè)代價(jià)似乎有些沉重。
我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟了，不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，享受自由自在的生活了。小時(shí)候美好的生活時(shí)時(shí)在我眼前回旋，是那樣的快樂(lè)，幸福。記得和小伙伴一起在廣場(chǎng)上捉迷藏，一起滑旱冰，一起在軒轅湖玩噴泉弄得滿(mǎn)身濕漉漉的回家會(huì)受到媽媽的的嚴(yán)厲批評(píng)……想起這一切我不由得感嘆童年真好。時(shí)光流逝，童年有趣的'一幕幕仿佛就在眼前，那稚嫩的臉上露出了童年的純真。然而這一切將不復(fù)存在，小時(shí)候的伙伴也各奔東西，我們即使見(jiàn)了也不再像以前那樣親密，似乎有一層隔膜，難道是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了嗎？
現(xiàn)在，我們都上中學(xué)了，整天早早就去學(xué)校，回家做作業(yè)，沒(méi)有更多的時(shí)間去玩耍，去交流，朋友之間變的那么陌生，有時(shí)想笑也笑不出來(lái)。那些屬于我們的快樂(lè)，早已隨著時(shí)間而消失。朋友間失去了往日的快樂(lè)，有時(shí)見(jiàn)了面只是笑一笑，真不知道該說(shuō)什么，然后便各自回家了。如果說(shuō)時(shí)間可以倒流的話，我真的不想長(zhǎng)大，不想失去那美好的童年生活。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文12
今天路過(guò)小公園，很偶然地看到兩個(gè)大約4、5歲的小女孩在玩“紅綠燈”，不禁停下腳步，坐在石凳上看著她們玩耍。一個(gè)小女孩舉起她的右手說(shuō)“綠燈”，再舉起她的左手說(shuō)“紅燈”。而另一個(gè)小女孩根據(jù)她的指示（紅燈停，綠燈走）一步一步地想她走過(guò)去。聽(tīng)著她們稚嫩的、純凈的嬉笑聲，看著她們天真的、爛漫的笑臉，一切都顯得如此真實(shí)，無(wú)所謂嫉妒，更無(wú)所謂心機(jī)，有的知識(shí)純真、尚未被污染的思想。而我不由得感嘆：童年真美好！
同時(shí)，我自嘲：“紅綠燈么？我小時(shí)候也很喜歡玩這個(gè)游戲。只是現(xiàn)在身為高中生的我被迫對(duì)此感到陌生。如果我要玩，旁人或許會(huì)說(shuō)‘幼稚’，然后沒(méi)有了下文。“我的身份不再是少年，已晉升為青少年；我的'童年已過(guò)，陪伴著我的是青春；我得到了別人的另眼相看，卻失去了繼續(xù)享受童年的資格；對(duì)于童年，我剩下的只有回憶。但是我不后悔，哪怕下在的我在嘆息，因?yàn)槲颐靼�，這是我成長(zhǎng)的代價(jià)，用我無(wú)法一生停留在童年換取我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。然而，只因如此，我獲得了更強(qiáng)大的力量，它支持著我，讓我在絕望中找到希望，在黑暗中看到光明，在迷宮中找到出口。所以，現(xiàn)在站在別人面前的是一個(gè)更強(qiáng)壯的我，不僅不怕風(fēng)吹雨打，還有能力說(shuō)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更強(qiáng)烈些吧！”助使我成長(zhǎng)為一個(gè)巨人！
成長(zhǎng)的代價(jià)作文13
他們家大門(mén)緊閉，是沒(méi)有打算讓你進(jìn)去了，不管她那孩子還要不要上學(xué)，看起來(lái)都不需要你在多管閑事了。
你總是喜歡在小說(shuō)中看到別人的夢(mèng)境，看到別人的秘密。然后在自己幻想的世界里，像一個(gè)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)著一樣俯瞰眾生。
你非常享受自己臉上洋溢著那種悲憫的感覺(jué)。很多時(shí)候你都感覺(jué)自己的同情和悲憫泛濫，用之不盡，可是卻不知道自己才是那個(gè)最值得可憐的人。
所以一直以來(lái)我們?cè)趯?xiě)小說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)在自己不經(jīng)意無(wú)意識(shí)的刻畫(huà)之間，透露出自己的性格特點(diǎn)。
很久以前你就開(kāi)始喜歡研究別人筆下的人物特征和性格特點(diǎn)。并且非常享受那種把筆下的人物和作者聯(lián)系起來(lái)的感覺(jué)。
我知道你一直都很性格孤僻，不愿意和別人說(shuō)話，也只是因?yàn)槟愀杏X(jué)那些都不是你想說(shuō)的話。
但是不管怎樣，你要學(xué)會(huì)自己了解自己。 再度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)之前，你首先要學(xué)會(huì)如何與自己交流，才能夠不讓自己被別人勾引走，不會(huì)墮入無(wú)邊的`陷阱。
你必須在這之前要清醒的知道，這個(gè)世界他真的很復(fù)雜。
而且這個(gè)世界上并沒(méi)有那么多你所謂的一見(jiàn)鐘情的，就如同江山蓮開(kāi)頭的那一些一樣，皇上下旨賜婚，背后的目的就是讓他們家破人亡，徹底拔掉他們家族在朝廷上的力量和根基。
這就是代價(jià)，你不得不知道。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文14
這是一件沉痛的往事，長(zhǎng)久以來(lái)，我的家人都不堪回首�。】墒墙裉�，老師卻給我出了一道難題，讓我寫(xiě)一篇親身經(jīng)歷，與法律有關(guān)的事件。我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，爭(zhēng)得媽媽同意，最后決定，把這件事情寫(xiě)出來(lái)。希望能給大家一些警示。
事情是這樣的，我有一個(gè)表哥，他人長(zhǎng)得很高、很帥。可是因?yàn)樗Y(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友，而卷入他們的魔爪之中。
我的表哥剛從駕校學(xué)完車(chē)，就跟他父母要錢(qián)，想去買(mǎi)一輛車(chē)子，可他的父母不同意。他一氣之下跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng)，在網(wǎng)吧里，他遇見(jiàn)了那位不三不四的網(wǎng)友。他和我表哥站在一位女生后面，看她玩游戲�？墒沁@位網(wǎng)友卻時(shí)不時(shí)去碰那個(gè)女生的頭發(fā)。那個(gè)女生火了，她叫其他的朋友一起去揍他。由于，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很混亂，壞心腸的網(wǎng)友把所有的責(zé)任全推到我哥哥身上，自己卻逃之夭夭。我表哥還沒(méi)來(lái)得及解釋就被一個(gè)男的有椅子打倒在地，另一個(gè)男的用刀在我表哥身上捅了十幾刀，我表哥就這樣奄奄一息了。他們看我表哥已經(jīng)快不行了，就從樓梯上逃跑了。清晨，有人發(fā)現(xiàn)了我的表哥，把他送到了醫(yī)院，可，我表哥走了，就這樣不負(fù)責(zé)任地走了，留下的只有傷心和痛苦。
每次想到這件事，我都會(huì)失聲痛哭。為什么，這些人就只會(huì)用這種喪心病狂的手段來(lái)處理事情呢？假如，當(dāng)時(shí)他們能冷靜一點(diǎn)，用法律的`手段來(lái)維護(hù)自己，就不會(huì)造成這樣的結(jié)果。最終，得到了法律應(yīng)有的制裁，死刑、無(wú)期徒刑。留給他們父母的，也只有無(wú)盡的傷心和痛苦。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文15
我們每個(gè)人從哇哇落地起，與其說(shuō)是在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，不如說(shuō)是在一點(diǎn)點(diǎn)走向死亡。仔細(xì)想想，的確有些可怕。如果我們每個(gè)人都能真正的理解生與死的意義，就會(huì)更加珍惜我們所擁有的每一分，每一秒。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)固定的數(shù)字，拋棄一分，就會(huì)丟失一分。有些東西就是在我們不經(jīng)意間，再也無(wú)法追回了。一個(gè)人通過(guò)某件事情，使自己變得更加成熟，這才是成長(zhǎng)！成長(zhǎng)的代價(jià)會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，也讓自己明白了什么才是生活。怎么面對(duì)失敗，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不如意的事，這時(shí)就應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，擺正思想。不要隨波逐流，要逆行而上。情緒低落是誰(shuí)都無(wú)法避免的。不要怨恨命運(yùn)的坎坷，我們本來(lái)就該在跌跌撞撞在成長(zhǎng)；不要詛咒生活的`無(wú)奈，含有淚花的微笑才是最動(dòng)人的。
誰(shuí)都有過(guò)希望，誰(shuí)都有過(guò)拼搏，但不一定每個(gè)人都會(huì)成功。
如果每個(gè)人都因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而選擇放棄。那這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)成功者！
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，讓我們想一想那些身患重病，身有殘疾的人，看他們是怎樣學(xué)會(huì)生活，樂(lè)觀向上的。自信，是每個(gè)人心里的一塊標(biāo)牌。不管我們經(jīng)歷的是甜，是苦，是酸，是澀，都要微笑面對(duì)。我很喜歡這樣一句話：“如果我不幸成了盲人，我慶幸我還可以去聽(tīng)這個(gè)世界；若連聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)了，我慶幸我還可以用手去觸摸這個(gè)世界；即使用手摸也摸不到了，我慶幸，我還有一顆心，可以用這顆心去感受這個(gè)美好世界！”
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