有關(guān)成長(zhǎng)作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)成長(zhǎng)作文1
沒有華麗的辭藻,卻有親切的語言;沒有夸張的手法,卻有生動(dòng)的描寫;沒有無病呻吟,卻有淺淺的滄桑……她的頭上永遠(yuǎn)戴著那朵藍(lán)花,一輩子都是。她像那朵藍(lán)花一樣,那么清新,那么親近。終于,她老了,她回來了,年輕時(shí)水靈靈的大眼睛,如今已布滿了血絲;以前平滑的肌膚己爬上了滄桑;曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā),也已染上了歲月的塵埃……但她終究回來了。她認(rèn)識(shí)了秋秋——一個(gè)善良、陽光的女孩,她對(duì)秋秋很好,一直呵護(hù)、關(guān)愛、保護(hù)著秋秋。
但她老了,每晚死神都有可能光臨。終于,她被死神帶走了。很多很多人來看她,但大部分是來看好戲的`。她終究要孤獨(dú)一輩子。
不!她不孤獨(dú)——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她死后,秋秋一直陪著她;鸹扒锴镞不忘在她的頭上插一朵她最愛的藍(lán)花。
那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人!曹文軒就是曹文軒,心思總是那么細(xì)膩。不愧是我最喜歡的作家之一。《藍(lán)花》沒有言情小說中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無數(shù)雞皮疙瘩的詞句,沒有武俠小說中的激烈的跌宕起伏的劇情。更多的是鄉(xiāng)土純真的氣息。
曹文軒與那些偶像作家們不同,他更推崇的是親切、淳樸,而不是令人作嘔的畫面。他創(chuàng)造出秋秋這個(gè)角色,讓她是一個(gè)懂得感恩的人,讓我知道做人要知恩圖報(bào)。感謝父母,感謝他們給了我生命。感謝親人,感謝他們給了我呵護(hù)。
感謝老師,感謝他們給了我知識(shí)。感謝同學(xué),感謝他們與我一同成長(zhǎng)!钊绺,感恩是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽;快樂是山,感恩是山,尋徑登山,方知山之高大;友情似海,感恩是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。
有關(guān)成長(zhǎng)作文2
燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。
當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明歌德巴赫猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是在酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。
清代小說家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說素材,經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水,每當(dāng)有行人路過時(shí),他總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的.神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國(guó)大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚摚B他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法,而無實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬活生生的年輕將士。紙上談兵的教訓(xùn)警示我們:羽翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。
注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂趣。
加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。
充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生。
有關(guān)成長(zhǎng)作文3
逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色!爱(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。
我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長(zhǎng)大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥]有了,連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變,是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗。一邊是?duì)新事物的好奇,一邊是對(duì)舊氛圍的'眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持,而是因?yàn)橥。因(yàn)槲粗,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對(duì)自己來說最好的一步……也許,我也應(yīng)該像你們一樣……
成長(zhǎng)的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風(fēng)吹來,就散落到天涯;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時(shí)間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……
關(guān)于成長(zhǎng),能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會(huì)自由,學(xué)會(huì)信任,得到友情與愛。
那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。
有關(guān)成長(zhǎng)作文4
3月18日,我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說,打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。
回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女。∷园职趾菹滦膩,給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字―陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來,爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。
還沒滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說話,還會(huì)和表弟吵架呢!
三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒完。我還求別人的'媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌。。。。。。我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽;有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃。。。。。。老師常?湮液煤脤殞。慢慢地三年過去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。
我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書,我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來說我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。
這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。
有關(guān)成長(zhǎng)作文5
沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,我們的人生是一個(gè)不輟前行不斷的歷程。在這條路上,我有過歡笑、有過淚水,失意似乎一直伴隨著我不斷前進(jìn)。
梁?jiǎn)⒊f,快樂之權(quán),操之在己。這真的是至理名言,當(dāng)我失意的時(shí)候,當(dāng)我貧窮的時(shí)候,達(dá)觀會(huì)讓我變得快樂;叵胍郧,我似乎一直都很不順,上小學(xué)時(shí),同學(xué)問我作業(yè),我給他們寫在條上扔過去,恰好老師望見,我便被罰了站。同學(xué)們?cè)诎嗬锿嫔嘲,一個(gè)同學(xué)報(bào)告了老師,恰好他們把沙包扔在我手里被進(jìn)來的老師看見,于是災(zāi)運(yùn)又落到了我的頭上。每每在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)回想我好的時(shí)候,去用達(dá)觀的心態(tài)忘卻過去。現(xiàn)在回想起來,這真是一個(gè)很棒的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)樗虝?huì)了我達(dá)觀處事;仨砷L(zhǎng),我不僅有傷心失意,同時(shí)也有快樂的學(xué)時(shí)光。那不僅僅因?yàn)橛泻贸煽?jī)的喜悅,而是因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)中讓我懂得了“知識(shí)就是力量”。快樂也不僅僅會(huì)源于學(xué)習(xí),在我們的生命中,有朋友似乎也是一件很快樂的!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,擁有朋友,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中多一份合作,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但這一生中,朋友會(huì)有幾個(gè)?我相信人生最大的快樂莫過于擁有朋友;仨砷L(zhǎng),我們擁有從小到大的理想,小時(shí)候,我會(huì)想長(zhǎng)大后當(dāng)雜貨店老板,那樣我就會(huì)有很多好吃的;上學(xué)后,我會(huì)想,我要當(dāng)老師,那樣我可以號(hào)令學(xué)生。隨著我一天天地成長(zhǎng),我們的`理想一直在改變,但它的作用似乎從未中斷。有人說,理想是前進(jìn)的風(fēng)帆,指引我們一直向前;理想是迷霧中的燈塔,指引我們正確的道路;理想是成長(zhǎng)的階梯,讓我們一步一步向上。
回眸成長(zhǎng),讓我想到了許許多多。回眸成長(zhǎng),不僅僅是個(gè)人從小到大的生命軌跡,思想進(jìn)步的歷程,也可以使人類自己不斷文明壯大。讓我們不斷回眸成長(zhǎng)吧。
有關(guān)成長(zhǎng)作文6
在這成長(zhǎng)的漫漫旅途上,是什么,伴著我成長(zhǎng)?我的回答是:努力。是努力,激發(fā)出我永不言棄的信念;是努力,促進(jìn)我渴望上進(jìn);是努力,讓我孜孜不倦地追求知識(shí)。是努力,伴我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上,有無助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。這些讓人害怕的情緒都會(huì)在每一個(gè)夜晚,無可抑制的迸發(fā)出來,直戳你那毫不防備,孤零零的心。你無法躲避它,只能抬起頭來直視著它。
又是一個(gè)夜,天又黑了。隨著天空的不斷沉默,時(shí)間的不斷流逝,過去與未來的交界點(diǎn)即將到來。學(xué)習(xí)抑或生活,每個(gè)新的一天都站在努力的.起跑線開始一整天的奔跑?炝泓c(diǎn)了,仍不斷地?fù)]動(dòng)著的手中的筆桿子,筆尖在潔白的紙上不斷飛舞跳躍,留下無法抹去的印記。當(dāng)筆尖停止轉(zhuǎn)動(dòng),那種瘋狂的寂寞、迷茫、無助又使我急躁地要抓狂。腦海中不斷浮現(xiàn)著刺人的語句:“這么認(rèn)真,沒用怎么辦?”“別人都睡了,就你一個(gè)人還在傻傻堅(jiān)持!薄澳氵@么努力,能有什么用?”我焦急、我恐慌,我失落,我想放棄。真是叫人急得想落淚!
但老天總幫助著那些困惑的孩子。另一種情緒又在我心中油然而生,像美好潔白的花朵悄悄綻放。“不要害怕!相信著你自己!盡管你迷茫、喪失自我,但在你的面前,還有無數(shù)條路,而條條大路通羅馬。就這樣一直努力走下去吧!只要你還在走,你就在在路上,就還在成長(zhǎng)。車到山前必有路!相信吧,就靠著你那股努力勁,在成長(zhǎng)路上留下不斷前進(jìn)的足跡吧!”
我好似豁然開朗,想起了一個(gè)故事:人剛出生就是張嶄新的鈔票,是努力讓他不斷刷新價(jià)值,變成百元大鈔的。
成長(zhǎng)的路上,坑坑洼洼,崎嶇不平淡,它浸透著我滿腔的熱血與汗水,充滿我對(duì)美好的期盼和幻想。我用努力詮釋著成長(zhǎng),只因我成長(zhǎng)的路上,有努力陪伴。
有關(guān)成長(zhǎng)作文7
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一齊哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自我的感情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的`深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一齊,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
有關(guān)成長(zhǎng)作文8
在我成長(zhǎng)的道路上,是她吻著我的臉,幫我擦干淚花;是她摸著我的頭,讓我自信滿滿;是她牽著我的手,為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。
從我記事起,媽媽的印象總是模糊不清,看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作,為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠(yuǎn),但媽媽還是對(duì)年邁的外婆和年幼的我放不下心來,每天都要打電話詢問家中情況。而我總幼稚地想:既然放不下心來,為什么不回來呢?現(xiàn)在想想,媽媽辛勤工作,又要兩地奔波,是不太現(xiàn)實(shí)的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,媽媽每個(gè)星期都要回來看望我們。每次回家,媽媽做的'第一件事就是翻開我的書包,仔細(xì)檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的錯(cuò)誤,就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。
這次有一個(gè)英語大賽,老師讓我們自由報(bào)名。我回家把事情告訴媽媽,就進(jìn)了房間,想都沒想要去參加。媽媽推開門,悄悄走到我身邊,說:“欣怡,你想?yún)⒓訂?”我搖搖頭:“不,我肯定會(huì)鬧笑話。”媽媽笑了:“你的英語水平不錯(cuò)呀?”“真的?”我問!皩(duì)!我相信你,你一定會(huì)成功的!蔽胰(bào)了名,老師把我準(zhǔn)備的文章精心修改了一番,叫我背誦,又給了我一疊筆試題,讓我回家仔細(xì)看看。我回到家,媽媽把我不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)上音標(biāo),寫上翻譯,帶我一遍又一遍地閱讀,直到我弄懂為止。雖然最后我沒有取得很好的名次,但我卻在比賽過程中獲益匪淺。
媽媽,您是黑夜中的啟明星,是海島上的點(diǎn)燈人,是心靈的保護(hù)傘,是守護(hù)我一生的天使。謝謝您,媽媽!
有關(guān)成長(zhǎng)作文9
在我的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多了。如果問我心中最感激的人是誰?那我的答案就是我最親愛的媽媽。感謝媽媽給予我生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)多姿多彩的世界上;感謝媽媽為我付出那么多;感謝媽媽給予我無私的愛。“媽媽,成長(zhǎng)路上有您真好!”
我媽媽的頭發(fā)黃黃的,卷卷的,真像卷起來的海浪;眼睛大大的,圓圓的,像兩顆又大又圓的`黑葡萄;臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果。我的媽媽像仙女一樣漂亮極了。ɑ蛘邔ⅰ拔业膵寢屜裣膳粯悠翗O了!”替換成“我小時(shí)候特別喜歡把我的小臉蛋貼在媽媽的臉頰上,依偎在媽媽的懷里,聞著媽媽身上香香的味道。)
在這個(gè)世界上,陪伴我最多的是我媽媽。她輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),陪我練琴,送我上樂高課、畫畫課,陪我玩。尤其是在我生病的時(shí)候。我是過敏性體質(zhì),小的時(shí)候,一感冒就老咳嗽,咳得非常厲害,還喘不過氣來。當(dāng)我咳嗽的時(shí)候,媽媽會(huì)很心疼,輕輕地拍著我的背。當(dāng)我咳得不能睡覺時(shí),媽媽也會(huì)徹夜不眠地照顧我。當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,身體沒力氣,肚子也疼,渾身難受極了。媽媽把濕毛巾放在我的額頭上,溫柔地?fù)е,躺在媽媽的懷抱里,我就舒服了許多。因?yàn)槲疑∩枚,有些時(shí)候一個(gè)月高達(dá)兩次,每次媽媽都會(huì)把生病的起因、經(jīng)過、治療結(jié)果都寫在病歷本上,寫了好幾本。在媽媽無微不至地照顧下,慢慢的,我的體質(zhì)好起來了。
在這個(gè)世界上,我最感謝最愛的人也是我的媽媽。我想對(duì)媽媽說一聲,“媽媽,成長(zhǎng)路上感謝有您!我長(zhǎng)大以后也要體貼您,當(dāng)您生病時(shí),我也要好好照顧您。”
有關(guān)成長(zhǎng)作文10
“媽媽,你說我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹這么高?”窗外,是一棵樹
葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說:“那你就
快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和它一樣高吧!”隨后,母親與我一起笑了起來。
望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水,隨后傾落!皠e發(fā)呆了,快寫作業(yè)!”媽媽催促著,“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高,很高了,我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的'樣子!我常常和她爭(zhēng)執(zhí),以關(guān)門聲來抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。
上完課,母親來接我。她歪歪的打著傘,因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰,我看見她的褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘,與她走在一起,驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比,但我仍舊什么也沒說。
回到家,我放下書包,盯著窗外那棵,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭,發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服,燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個(gè)子也長(zhǎng)高了。這,算是成長(zhǎng)么?突然間,我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何一意孤行,使得一直疼愛你的母親為你操碎了心!
眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。
畢竟,我還需要再成長(zhǎng)啊!
有關(guān)成長(zhǎng)作文11
校園伴著我已過了五個(gè)春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長(zhǎng)廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長(zhǎng)!
步入校門直通操場(chǎng)。操場(chǎng)前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍(lán)的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識(shí)的'海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點(diǎn)綴下變得生機(jī)盎然……一樓的科技長(zhǎng)廊上面有著豐富多彩的科學(xué)知識(shí),作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項(xiàng)殊榮也都記錄在墻上了。
三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點(diǎn)子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長(zhǎng),我同校園一同在成長(zhǎng)!在今年的校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個(gè)班級(jí)中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個(gè)膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個(gè)亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨(dú)道的優(yōu)勢(shì)擊敗對(duì)手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。
體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺(tái)上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競(jìng)技場(chǎng)。正是這一樁樁小事記錄了我成長(zhǎng)的足跡!我在成長(zhǎng),校園也在成長(zhǎng),我愛我的母校!
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成長(zhǎng)是什么?是在生理上的改變嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是孤單的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是態(tài)度和精神上的不同嗎?也許是吧。
十二歲的我,對(duì)于一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”;對(duì)于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”。成長(zhǎng)是多么微妙,人稱的變化便隨這成長(zhǎng)而逐漸改變,而自己的心也開始變了,變的警惕,孤單,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!
小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀。我們因?yàn)槟臣∈露臣芙^交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那時(shí)候,在成長(zhǎng)的道路上,我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。
十二歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠(yuǎn)都是那么繽紛,活躍。是呀,因?yàn)槲矣兄,有三個(gè)知已,是她們讓我那么開心快樂,讓我可以得最開心,讓我可以傻傻地哭泣,讓我可以傾盡所以地訴說
成長(zhǎng)是這么幸福,朋友們沒身處地的為我著想,也因此,自己在默默不語的環(huán)境中改變了。
以前自己雖然也算開朗,但跟別人初次認(rèn)識(shí),總會(huì)展現(xiàn)淑女作風(fēng),多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,但在朋友群里擺脫束縛,活生生的女漢子一個(gè),人也兩面嘛。
改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友,敢作敢當(dāng),敢在別人面前展現(xiàn)自己,炫耀也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì)忍耐,自己有時(shí)還不夠有耐心,容易生氣,也許成長(zhǎng)的'人是會(huì)變的。
成長(zhǎng)是這么復(fù)雜,雖然才十二歲,相比曾經(jīng)的自己已改變了不少。的確,從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。
小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了,差異就是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的。
如果,成長(zhǎng)就代表失去童年,我們還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?
讓我們一起照顧成長(zhǎng)這棵神圣的樹吧!
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成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱]有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中,有太多的.父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會(huì)讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅(jiān)持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來,那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
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他回想著他的過去,并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。說實(shí)在話,他初一初二期間三分之二的時(shí)間都花在了“玩”上,最后的一段時(shí)間才完全放在學(xué)習(xí)上?梢哉f是“浪子回頭”。
他的這個(gè)轉(zhuǎn)變是在初二的下半學(xué)期 , 那天晚上,寢室剛熄燈十幾分鐘,他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經(jīng)熄燈了,但并不是十分安靜,不時(shí)有清晰的說話聲傳到他的耳朵里!澳敲炊嗟娜苏f話,為什么只拽他一個(gè)人出來。”他憤憤的想。一會(huì)兒,寢管主任從辦公室里來:“哪個(gè)寢室再有聲音全都給我出來!”只見寢管主任一臉嚴(yán)肅,走廊上昏黃的'燈光照在他的的臉上 ,顯得更加生氣。這時(shí)寢管主任眼角的余光掃到了他,心想:”這個(gè)小胖子大概又是因說話被逮出來了吧,真是江山易改,本性難移。每次都保證以后不再搗亂,可還是照舊,今天就罰他一次吧!’’
五分鐘后,寢室?guī)鶅?nèi),他拿著水管沖廁所,他暗暗皺眉,心想:“這里這么臭,長(zhǎng)時(shí)間呆在這里,嗅覺系統(tǒng)非得紊亂不可,此地不能久留,必須馬上結(jié)束‘戰(zhàn)斗’”。就在‘戰(zhàn)斗’快要結(jié)束時(shí),檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來上廁所了。因此沒多久他沖過的地就被踩臟了,而踩的人大多是他們班的人,他們看他的眼神里只有看不起。此時(shí)他從心底生出一股恥辱感:“大概我學(xué)習(xí)不好,還愛搗亂,所以他們才這樣看我!彼。他開始想要學(xué)好了。
從那天起,他不再遲到,不在搗亂,不再玩鬧,只是認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樗幸粋(gè)信念支撐著他——讓大家都看得起他;侍觳回(fù)有心人,那次期末考試,他在全級(jí)進(jìn)步了幾百名。而他也成長(zhǎng)了不少,由一個(gè)青澀的橘子成長(zhǎng)為一個(gè)大家都喜歡的成熟的橘子。
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“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”朋友。是人生路上不可缺少的人,有朋友陪伴的日子,那才是最幸福的日子。
我是有一個(gè)重視友誼的人,朋友遇到困難了,我也會(huì)盡力幫助。朋友真好,朋友會(huì)在我遇到挫折的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我,分擔(dān)我的哀愁;朋友也會(huì)在一起說悄悄話,說秘密,有朋友陪伴的日子,真好。
朋友不會(huì)嘲笑我,諷刺我,朋友分享著我的喜怒哀樂,朋友幫助患難的我。朋友用一句話來形容,那就是:“有福同享,有難同當(dāng)!”
朋友,這兩個(gè)字,在我心中有著很高的地位。一次,我和朋友去鄉(xiāng)下玩,我們打鬧著,就跑遠(yuǎn)了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潭,當(dāng)時(shí)并不知道是潭,因?yàn)榕赃厴渖系娜~子把潭面鋪滿了,乍一看,挺像一個(gè)坑的'。天真的我毫不猶豫的跳了下去!皳渫ā币宦,我整個(gè)扎在潭里了。我不會(huì)游泳,在這個(gè)深不見底的潭里,我也不知道將會(huì)發(fā)生什么,我想喊救命,但一張嘴就喝一大口誰,我朋友在岸上可急了,像熱鍋上的螞蟻般,大聲喊“來人啊!”一個(gè)在邊上耕田的農(nóng)民聽到了我朋友的呼喊聲,連忙拿著鋤頭跑過來,把鋤頭放進(jìn)水中,要我抓緊。朋友和那我農(nóng)民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上來。我凍得直打哆嗦,朋友二話不說脫了外套給我披上,背著我奔向屋里。洗完澡后,她一下給我擦頭,一下給我端熱茶,忙得不亦樂乎。沒有朋友,也就沒有今天的我。
朋友陪我熬夜,陪我看恐怖小說,陪我干壞事……我不管朋友多還是少,總之,有好朋友就不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú)的!
有朋友的日子,我傾訴煩惱,委屈就可以不顧忌什么,盡情哭?恐笥训募绨蛞黄鸹貞洀那暗纳凳隆
老了的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,把舊照片翻出來,細(xì)細(xì)品味一下有朋友的日子的美好。
“朋友”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,它蘊(yùn)含了多少?十二畫,每一筆都那么韻味,每一筆都交代的那么清楚。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇信笥雅惆榈娜兆硬还聠。
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