以成長為話題的作文

時間:2023-04-29 12:59:48 成長作文 我要投稿

【熱】以成長為話題的作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的以成長為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】以成長為話題的作文

以成長為話題的作文1

  在我的成長中,有一件事我永遠不會忘記。

  記得那天,媽媽從南宮回來,她幾天前給我買了幾個溜溜球,送到了南宮。媽媽不得不一個人出去吃飯,所以她都沒進來。我被溜溜球誘惑了,我和祖母出去吃飯了。

  旅館前面有一扇旋轉門。當我年輕無知的時候,第一種感覺是有趣的。所以我在那里玩。一開始,我只是慢慢地推,然后我想要一種更刺激的感覺,所以我跑了又推。自然,旋轉門的旋轉速度幾乎是原來的.兩倍。當時,當我看到這個的時候,我覺得我必須跑得更快,而我的手忘了握住旋轉門,把它放在上面,繼續(xù)推。

  當我在圈子里跑來跑去,淚水如雨如濕我的臉頰,只有害怕,什么也不用想,沒有出來。在這一點上,我將失去我的生命,我是很絕望,但還是跑了。

  奶奶看到了,就利用這幾秒鐘把我抬出來。出來后,剛才的驚慌突然釋放出來,眼淚像傾盆大雨,緊緊地躺在奶奶的懷里。

  我母親看見我哭了,立刻問:“怎么了?”

  祖母說:“我很幸運,剛才我拿起了那扇門!

  母親擦眼淚。

  從那以后,當我走過旋轉門的時候,我的心里很難受,我的眼睛會充滿淚水。這件事,讓我很難忘。

以成長為話題的作文2

  孤獨的心,想找一個依靠來安慰自己。——題記

  “看,她又是自己,都沒有一個伙伴”,“她以為自己有多清高,整天腫著嘴”。“哈哈,就是”“哈哈……”

  我就是生長在這樣的環(huán)境中,每次我一露面,同學們都會排擠我。因為我從小就不愛說話,父母帶我去看心理醫(yī)生,說我這是孤僻癥,需要敞開心扉。

  因此我總是第一個進班,我怕面對同學們那雙歧視的目光,但同學們總是先瞟我一眼后,才不約而同的坐在自己的座位上。而我感覺到那個如幽靈般的目光便找上了我,使我像螞蟻般進入那無邊的黑洞,蜷縮在那里,被那目光凍得瑟瑟發(fā)抖。

  當我拖著疲憊的身子回家,想從父母那里得到安慰和溫暖時,我卻并沒有那樣做。因為自身原因,我并不是父母期望的那樣,別人談起子女時,我的父母總低著頭。我不想讓父母傷心,所以我從不顯示出我內心的痛苦。

  但是,那一次在我最為傷心時,父母對我的誤會………一剎那,過去所有的`不快涌上心頭,我摔門而去。

  凄風,苦雨,天昏,地暗。

  突然,山谷間回蕩著一聲似發(fā)泄般但又充滿悲傷的怒吼。已淚如雨下的我,倚在那棵我親手種的樹下哀嚎,但卻吼不出去我內心的孤獨與痛苦。

  我問上天,為什么我有一顆真誠的心,卻得不到友情。我有一顆感恩的心,卻得不到父母的理解。但到最后,我只得到一個答案,就是別再怨天尤人了,孤獨的心想找到依靠,是需要時間去走出陰影的。

以成長為話題的作文3

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。而此時,當我真正要應對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。

  初中兩年半的時光里,不覺中我們度過2歲的花季,經(jīng)歷了15歲的雨季。以前在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自我,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自我的'大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別以前的年少懵懂。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自我給自我加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地應對成長中遇到的一切給自我鼓勵,給自我信念,給自我快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地應對。

  以前苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那以前許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

以成長為話題的作文4

  成長的煩惱,就像玉石上的瑕疵。只有把它打磨掉,玉石才可以綻放出奪目的光彩。

  現(xiàn)在我們這個年齡,不會缺少成長的煩惱,每一個人都是,我也一樣。

  現(xiàn)在的我,對老師和父母的話,總是覺得不想聽,不耐煩。我沒有辦法控制這種感覺,也許,是逆反心理在作怪吧,

  現(xiàn)在的我,很注意外表形象的問題,政治課上老師說,這是一種很正常的、表現(xiàn)自尊的行為。

  有的時候,總是想著長大好不好。好的是不再受父母的約束,自由了很多。不好的是要自己照顧自己了,自己養(yǎng)活自己。所以,到頭來,真不知道長大到底是好,還是不好。

  遇到感動的事情,總是以冷漠的態(tài)度觀望著,以為以前因感動哭哭啼啼的行為很幼稚,殊不知,也許這樣會讓一個人心靈上變得很麻木,也許就再也不會感受到來自心靈的'溫暖了。

  在學習上,不會像以前一樣用盡所有的努力認真學,而是厭學,學習成績下降。很多人曾經(jīng)說過,我有一個聰明的腦瓜,如果可以用上100%的努力,年級第一絕對是我的?墒,我真的不想很累,也許,用了才50%吧,媽媽說,就算是80%也好啊。

  成長,漫長,煩惱,很多。不論在各個方面,都會有,是每一個人都不可避免的。也許,就像是我所想的,煩惱是大海中的一粒水珠,但是,它卻可以折射出太陽的光彩,讓我們自己發(fā)光吧!

以成長為話題的作文5

  每個人的成長路上都會經(jīng)歷許多風雨,因為有了那些風雨,才會使我們真正的成長。

  那些風雨磨練了我們的意志,使我們變得堅韌,不畏懼艱難困苦。我們每一個人想要真正地成長,這成長的風雨之路是必不可避免的。

  風雨在很多時候并不只是困難。當我們在和生活抗爭的過程中,我們就能體會到成長的真正含義,那就是在風雨中不斷地磨練,在磨練中成就一個完美的自己。

  我們都在風雨中不斷地長大,每個人的一生都不是一帆風順的。因為有了那些前所未有的風雨與挑戰(zhàn),我們才有了前進的動力和信心,我們不應該去抱怨生活中的風雨,而應在那風雨中找到真正的含義去磨練一個更完美的自己。

  風雨何為風雨呢?

  風雨就是生活中的困難、艱辛與挫折。

  就像成長中的小鳥,羽翼漸豐,它的母親每次都把它從窩里扔出來,盡管它跌倒了很多次,撲騰很多回,但是他的'母親仍然是那樣地“狠心”,最后它終于學會了每一只鳥都應該擁有的本領——飛翔。

  風雨,如一座山,只要越過去,你就會感到征服的快樂和豁然開朗的美好。風雨如一面鏡子,讓我們面對了殘酷的現(xiàn)實的同時,也讓我們看到生活中美好的一面。

  風雨雖凌厲,但我們不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我們都不知道人生道路上會遇到什么樣的風雨,但只要我們保持一顆樂觀向上的心,我們就能在風雨中不斷成長。

  讓我們正面風雨,用樂觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧!

以成長為話題的作文6

  在成長的過程中我經(jīng)歷了很多事情,但有一件事我忘了。

  現(xiàn)在是寒假。一個星期天晚上,我媽媽讓我去樓下的商店買鹽。天已經(jīng)黑了。我不敢一個人去。如果我不去,我明天就得挨餓。如果我去的話,明天我可以吃一頓美味的飯。我終于決定平心靜氣地去了。

  我想得不多,拿著手電筒和錢,滾出去。嘿!今天大樓里的`路燈似乎對我不利,一個不亮,再加上冬天的寒風,我打開手電筒,黑暗的四周的黑暗貪婪地吞沒了手中唯一的光。這樣,光越多,我感覺越多,感覺越多,我總是覺得有一雙眼睛盯著我。路上沒有人,只聽見風的聲音。我想起母親曾經(jīng)說過的話:“勇敢的精神就像任何東西一樣!

  精神力量一樣,一定要得到鍛煉的考驗。 “因為這句話,讓我可以勇敢地走下去,到小賣鋪,我買鹽,準備回家。

  我邁著輕快的步伐走回家,這就像一首優(yōu)美的音樂,但卻非常愉快;丶液螅野奄I鹽的事告訴了母親,母親親切地說:“你終于學會了克服恐懼,勇敢地面對這件事。你真的讓我

  驕傲!"我說:",謝謝你的教堂。我很勇敢!

  通過這個,我知道了一個道理:勇敢,世界就會讓步。如果有時你被打敗,然后繼續(xù)勇敢勇敢,它就會屈服。

以成長為話題的作文7

  星期天,我決定自己做一個水果盤。

  首先,我把家里所有的水果都帶來了,但一眼就發(fā)現(xiàn)很難:我什么時候要做這么多水果?但我還是做了。我先把葡萄放在盤子周圍,然后切蘋果,然后把它們放在盤子的四個角落;然后,我把悉尼切成四面,一根一根;我把香蕉放在中間,一邊放在一邊;最后,我把一個大桃子放在中間,把檸檬汁和橙汁擠進盤子里,香味立刻飄動起來。哇,就像殺了豐富的水果。等等,檸檬汁和橙汁都被擠干了,那么如何處理“空殼”呢?有辦法的!填補水果托盤中剩余的空白,使其更豐富?正如我所說的,我通過切蘋果和悉尼來切橘子和檸檬。把橘子放在一邊,在蘋果和悉尼之間,把兩個放在另一邊。哈,橘子的身體已經(jīng)解決了。黃色的水果落在后面了。所以我用同樣的方式處理檸檬身體。這道水果菜終于做好了。我立刻給媽媽看了看,媽媽笑著說:“好孩子,這個水果盤做得很好,我會叫我爸爸一起吃!”你說話時要放棄拇指?粗胰私蚪蛴形兜爻灾,我心里很高興。

  由此我們可以看到:只要啟動想象,沒有什么是不可能的.。這真的很有趣!

以成長為話題的作文8

  踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我明白,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

  朋友問我:“你是不是厭惡這個季節(jié)?”

  我說:“不,不是厭惡,是憎惡!

  想想也怪,我不去厭惡那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去厭惡那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去厭惡那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地厭惡這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情主角。

  五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自我:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放下了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的.那些沉甸甸的淚水。

  也曾想避開老師、同學的話語,在自我的天地里,活出一個新的自我,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。

  那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。

  也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認命地背著“我是差生”走了兩年。

  那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我明白醒著是一種痛苦的折磨,因為要應對現(xiàn)實。之后,就是此刻的我。

以成長為話題的作文9

  成長路上缺不了淚水,有開心的淚水,也有傷心的淚水,有驕傲的淚水,也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水,都是成長的`淚水,每一次流淚都是一段我們成長的經(jīng)歷。我雖然不是一個愛哭的女孩,但也時不時流淚,但有那么一次淚水,讓我時時記起。

  三年級期末考試后,我回到家后心里總是想著:哎呀,這次我還有一個大題沒有做,這次肯定考不好了。我那一晚上都沒有睡著,總是在默默祈求:希望老師明天千萬不要把我的成績給媽媽講,不然這次就別想過一個好年了。

  該來的總是會來。到了第二天,我總是在想怎樣躲避媽媽。中午,媽媽接了一個電話,臉色突然就變了,我原本是想悄悄溜出去的,可是沒想到媽媽剛好從臥室里出來。“別跑,過來我問你話!拔壹傺b從容地回答了一聲:“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了,聲音提高了幾度:“你知道你這次考了多少分嗎?”我搖了搖頭!72分,你覺得72分考得好嗎?”我低下了頭,當然這樣不算完,接著就是一頓語氣嚴厲徹徹徹底底的訓斥。訓斥完了,媽媽又像是變了個人似的溫柔地說:“過來!蔽夜怨缘刈叩搅藡寢屆媲啊寢屨Z調很輕,撫摸著我的背說:“你知道嗎,做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對你這樣,也是為了你好。你以后考試的時候要細心!”這時,我的眼淚已不由自主的流淌,這是悔恨的淚水,也是感激的淚水。

  這次成長的淚水深深的藏在了我的心里,親愛的媽媽,我會努力的!

以成長為話題的作文10

  給我一萬個理由去恨她,可抵不過她的一個理由來愛我。媽媽,你為了我們,辛苦操勞了一輩子,您辛苦了,該休息了。

  從我們呱呱墜地開始,你就一直照顧我,直到我長大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔憂。

  雖然我的高考成績不太好,但還是考上了大學。終于要上大學了,我的心中充滿了好奇,大學,我來了!

  你把我送到了大學的門口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個月的生活費,你說不夠了再向家里要,我答應了。

  在大學的生活確實豐富多彩,但是花費特別的高,我沒有節(jié)約意識,不到三天,就把你給的.錢揮霍完了。我實在不好意思向你開口要錢,就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問我什么,我都沒聽,只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對你連珠炮似得提問,聽得我煩了,于是我大吼了一聲:“夠了,你發(fā)不煩呀?”我轉身離去,你卻愣在那兒。

  但當我晚上經(jīng)過你房間門口的時候,我聽見你的哭泣聲。我那時才明白,自己犯了了一個多么大的錯誤!我跑進你的房間,向你道歉,你說:“乖孩子,知錯能改就好……”我這時才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結果,可是,我……

  在我臨走時,你又給了我一千元,說讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢,我再也不會亂花了。

  如果有人問我:世界上最偉大的人是誰?

  我一定會毫不猶豫的回答:母親!

  母親,你辛苦了!

以成長為話題的作文11

  我們在成長時,也都要經(jīng)歷這樣一次考驗——12—17歲的青春反抗期。在反抗期內,我們的心理會產生逆反。不原意聽別人的意見,更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的`事,那么可能會適得其反,使他走上歧途,成為壞學生,尤其是男生。當然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧,每天起床時,媽媽叫我穿這件衣服,我總是執(zhí)拗半天,心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進垃圾桶。

  在六年級時,爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆,對著已經(jīng)寫好的作文題目發(fā)呆,平時得心應手的作文,在這時我卻不知道怎么寫,腦海中一片空白。那時,我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點,總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。

  同樣在六年級,我又一段時間成績特別差。父母知道后,并沒有批評我,也沒有讓我拼命的聯(lián)系,而是認真地為我講解考卷,開導我、教育我,讓我在以后的考試中取得進步,不再害怕考試。

  成長中我們會遇到各種各樣的考驗,只要你正確地面對它,處理好,那么你將獲得更多的精神財富!

以成長為話題的作文12

  在我成長的道路上,有許許多多高興的事、傷心的事,有奇妙的,平常的事,但深刻印在我腦海中的;也讓我明白了許多道理的是我和媽媽一起去公園的見聞。雖然是一件小事卻讓我受到很大的啟發(fā) 。

  陽光明媚,天空上朵朵白云像一群快樂的綿羊。我和媽媽來到公園,我打算和動物們來個親密接觸,媽媽爽快的答應了:“好吧,那你去買票吧!”我開心地一蹦三尺高:“媽媽萬歲!”買票的人特 別多,擠的`像一條五顏六色的長龍,但還算有秩序。忽然,有個叔叔大搖大擺的走了過來,到隊伍前面插了個隊,如愿以償?shù)恼驹谀抢铩:竺娴拇笕丝吹剿谇懊娌尻牐才艿角懊娌尻。?可旁邊明明 有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊!”我看后,心想:“我是一名少先隊員,我不能向他們學習!我要守規(guī)則,講原則!”雖然我和媽媽最后才進的動物園,但是我為自己豎起了大拇指。

  終于進到了動物園,哇!動物園里的動物可真多呀!有老虎、有狼、還有調皮的小猴子。我們走著走著看見了一個哥哥拿著零食在喂小動物。那個籠子上明明白白寫著:“請勿喂食!”我們上前阻止 ,可他卻滿不在乎的說:“不光是我,別人也這樣做!

  在我成長的道路上,這件事讓我學會了一定要守規(guī)則、講原則。我一定要做一個合格的紅領巾!

以成長為話題的作文13

  在成長的過程中發(fā)展有著自己無盡的快樂,也有著中國無數(shù)的煩惱。煩惱的人就像那春天的風;夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數(shù)不勝數(shù)。在成長的過程中,一大重要部分學生被我忽略遺忘,剩下的.部分我依然可以埋藏在心底。

  只要是最熱的夏天,我就會覺得平時沒有麻煩。因為離開了熱鬧的校園,只剩下一個人回家,家里沒有朋友,所以我總是獨自一人,極憂郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭,看著腳下的樹葉,獨自漫步在湖邊,盯著湖的風景,看著魚懶洋洋地游著;鴨子、鵝沒有以前那么淘氣和活潑,好像對我的煩惱和憂郁感到無限的遺憾。我不知道他們不想游泳是因為夏天的炎熱,還是因為他們看到我的憂郁變成了憂郁的樣子。

  整個夏天,回到校園終于搞定,但另一個麻煩撲面而來。父母總是讓我做一些額外的作業(yè);到補習班;算一算;做閱讀題......但即使是多少,我不想這樣做,是無效的,因為旁邊有監(jiān)管機構-父母。我謝絕了邀請小伙伴,拒絕了所有的游戲,在這個意義上,父母的壓迫下學習,人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好,但我不能占用休息,閑暇時間!

  唉,長大的煩惱!!

以成長為話題的作文14

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小學生唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數(shù)學?還是地理?還是……

  我多想有時間去玩會!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的`功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩!

以成長為話題的作文15

  我上六年級了,已經(jīng)是個小大人了,可是,誰又知道我是多么懷念童年!記得在小時候,我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧,可是現(xiàn)在不行了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當我在學習時,聽到外面的一聲聲歡笑,我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是!曾經(jīng)何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間,可現(xiàn)在呢?因為學習的緊張不能抽出很多時間來玩一玩,只能與書作伴。從書中找樂趣。有時,不想看了也不行,因為一想到學習基礎沒打好上初中時跟不上,便繼續(xù)看起書來。

  現(xiàn)在的我完全變樣了,從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人,這期間雖沒有玩的快樂,但卻有讀書的歡樂。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  現(xiàn)在我開始回憶童年的點點滴滴,每當我想起我們小伙伴在一起的.玩耍時的快樂時,我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài),小伙伴們的笑聲,讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣子的,是帥氣的?善良的?還是酷酷的?這個問題的答案我想不遠了。

  在此我想對對孩子要學習很關注的家長說:“我們孩子的童年只有一次,請讓我們快樂一點,學習比快樂重要還是快樂比學習重要?我想這值得你們家長去談論!蔽乙蚕雽δ切┖⒆觽冋f:“童年只有一次,珍惜我們童年美好的時光吧!”讓我們孩子也有一些快樂的時光!

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