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【熱門】我成長我快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我成長我快樂作文,歡迎大家分享。
我成長我快樂作文1
成長的道路上會有許多坎坷不平的事,在這條路上有枯燥無味的,也是有滋有味的。當(dāng)然在成長的過程中也有許多有趣的小故事,有的猶如滿天繁星,也有的像黃河水一樣只流向遠(yuǎn)方。
在我的記憶里,我漸漸成長第一次做家務(wù)是在上小學(xué)一年級的時侯。媽媽出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去學(xué)習(xí)了。我在家寫完作業(yè),沒有事情可以做,見媽媽還沒有回家,就想:反正現(xiàn)在沒有事情可以干,不如就幫媽媽做家務(wù)吧。平時媽媽那么辛苦,今天就讓她歇一歇吧。
想到這我就點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間里,看到?jīng)]有疊的被子,就學(xué)著我以前看媽媽疊被子的`樣子,把被子疊好。然后,我又去了自己和姐姐的房間,把被子疊好,心想:這下就更完美了,媽媽回到家會很開心的。不行,光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了,雖然水是冰的,可是不知怎么,我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累,但是我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了。
成長的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時候我還在學(xué)古箏,原本是幾個人一起上課,可到回來變成了一個人。每次去老師那里學(xué)習(xí),彈錯好幾個音,雖然老師很有耐心,但是我卻聽出了老師語氣中的不耐煩。下課后,我都在反復(fù)思考:我來學(xué)習(xí)古箏是為什么呢?我是不是不應(yīng)該來學(xué)古箏呢?我是不是沒有學(xué)習(xí)古箏的天賦呢?我一直這么想著到了家還在想。有很長一段時間都是這樣的,連放學(xué)寫完作業(yè),還沒有好好休息一會兒就要馬上去練古箏了。那一段時間仿佛就是噩夢,我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥無法自由的飛翔。
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟然涌上了一陣陣甜蜜,也有一陣陣傷心。成長之路還在繼續(xù),讓我期待著、向往著——那美妙、快樂的成長道路。
我成長我快樂作文2
回顧過去,原來已經(jīng)有那么多美好的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是只要我敢于面對現(xiàn)實(shí),超越自我。一切都會變得那么坦然。經(jīng)歷了一次考驗(yàn),又辛苦了一步。我終于從無知的孩子長到花季少年。不怕給。因?yàn)槲蚁嘈胖灰敢飧冻,一定會有收獲。
小時候,媽媽和爸爸總是說我沒有長大,只知道開玩笑。是啊,那時候我比較調(diào)皮,一直沒事找事?偸窍胱鰝大生意給大人們看。為了證明自己不再是小孩子,不是那個又老又大的溫室小花。
想做,我得去廚房展示一下我的才能。跑到廚房,乍一看灶臺上還有幾個還沒洗完的碗,馬上拿著洗碗盤準(zhǔn)備大干一場。對了,一想到媽媽洗碗,我就要洗潔精。我也快暈倒了。在水里我看到大大小小的泡沫,我的心頓時變大了。所以我把很多清潔劑放在手上使勁擦,知道整個手,整個盤子都是泡沫。做了一根管子,吹出了同心泡沫帶。陽光照射下泡沫發(fā)出五顏六色的光,很好看。看著自己的杰作,我很開心。所以廚房里的泡沫越來越多。
突然,我聽到媽媽叫我。幸運(yùn)的是,在媽媽出現(xiàn)之前,我已經(jīng)把手藏在水里了。
媽媽見了我,問!澳阍诟墒裁?單擊那時我非常害怕媽媽,媽媽感覺就像休眠火山一樣。不知道什么時候爆炸。所以我支支吾吾地回答。”正在洗和洗碗!“”媽媽可能不相信,但眼神瞥了一眼洗碗池,猶豫了一會兒,笑著說!澳氵小,長大后再洗媽媽也不遲!你有這樣的`心,我就滿足了!拔揖镏煺f。”但是,我已經(jīng)長大了!這些事我會做的。“媽媽搶走洗碗布,熟練地洗碗。一邊洗一邊說。"想洗,得先學(xué)會洗!“在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了洗碗。其實(shí)并不難,但我卻享受到了成功的快樂。
成長,多么美麗。∥覒(yīng)該用什么美麗的詞來形容成長給我?guī)淼目鞓沸那?不管前面的路是否平坦,回頭看的話都會發(fā)現(xiàn)后退。所有的腳印都是這樣閃閃發(fā)光
我成長我快樂作文3
我是個任性,脾氣暴躁的女孩,爸爸媽媽叫我“女張飛”。但有一件事,改變了我毛毛躁躁的性格。
那是一年的夏天,我鄰居給我家送來一只黑白相間的小貓,很是好看。它從遠(yuǎn)方初來乍到,還很陌生,總是東躲西藏,我去叫它,它總是用恐懼的眼神瞅著我,好像是怕我把它吃了似的。晚上,我用簸箕盛上爐灰放在床邊,并把它綁在床腿。不久,我們就熟悉了,它還經(jīng)常與我玩耍,我也經(jīng)常用繩子逗它,讓它追趕。我們在一起玩得好開心!
可是,老天就是這么捉弄人,不幸的事不久就發(fā)生了……
一天晚上,我覺得小貓不會跑了,就放開它,讓它和我一起睡在床上。可是它總不老實(shí),一會兒竄到床頭,一會兒竄到床尾,我把它抓進(jìn)被窩,它竟用小爪子抓我,我真是氣憤難捺,大喊到:“臭貓,你找死呀!”我一把抓起它,壓在手下,不久我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。到了凌晨兩點(diǎn)多,我覺得床上濕漉漉的',心想,這小貓真可惡,竟敢在我的床上屙尿,看我怎么收拾你。我一打開燈,眼前的場景使我驚呆了,小貓微張著嘴,眼睛半睜半閉,眼角還留有一絲淚水。我把它拉過來,它仍一動不動。天!小貓死了!被我壓死了!可我不愿相信這個事實(shí),我坐在床上,把小貓放在腿上,我把頭貼在它的胸口,來聽它的心跳,我用手來感覺它的呼吸!我居然聽到了它的心跳,感覺到了它的呼吸,我不住地騙自己,小貓只是在睡覺,只是在睡覺而已,它沒死,它沒死……但淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,直到爸爸媽媽被我的哭聲驚醒,起來勸我,但我始終不肯放手,直到天亮,小貓的身體已經(jīng)變得冰涼僵硬,我才答應(yīng)把小貓埋掉。
小貓,對不起,但我決不會讓悲劇重演,這件事我永遠(yuǎn)不會忘記,F(xiàn)如今我告別了任性、毛躁而增強(qiáng)了謹(jǐn)慎感。
我成長我快樂作文4
童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;童年是一束燦爛的鮮花,芬芳了多少快樂和幸福;童年就像一本書,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長的快樂。
——看書聽故事是快樂:
兒時的我,就喜歡看圖畫書,最初是看圖說詞,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋果、香蕉、小狗、小兔……后來,媽媽看到我能說出相應(yīng)的詞,就給我買了《我要做個乖寶寶》《幼兒童話》等許多書。每當(dāng)玩累了,媽媽就開始給我講書上的故事,媽媽講得繪聲繪色,我聽得津津有味,仰著臉,眼睛一眨一眨,開心地媽媽講完。我看書我快樂,我傾聽我快樂。
——和朋友玩耍也是快樂:
上一年級了,我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節(jié)課只要一下課,我們倆就一起快樂地玩耍。
一個星期天,爸媽出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看見我們就嘮叨個沒完,“你們要注意,玩時要當(dāng)心,不要磕著碰著了,不要到外面去玩……”“知道了!蔽覀z大聲地說。于是,我們就在院子里玩,明明看到院中有個石頭,眼珠一轉(zhuǎn)有了主意:“亮亮,我們來比賽搬石頭吧!”我說“行!”我倆開始搬石頭,明明比我壯,很輕易就把石頭搬起來,輪到我了,我把袖子挽上去,就去抱石頭,第一次沒搬動,第二次我用盡了全身力氣,終于搬起來了,結(jié)果一失手,石頭掉在了我腳上,把腳砸傷了。明明急了,趕緊向奶奶要了紅藥水,認(rèn)真地給我抹藥,一邊抹一邊還問我疼不疼……盡管腳傷了,卻讓我感到友情的`珍貴。
——親人的呵護(hù)是快樂:
從出生到現(xiàn)在,每天都在父母的呵護(hù)下成長。當(dāng)我遇到困難,無論是生活還是學(xué)習(xí)上的困難,父母都是不厭其煩地幫助我,特別是當(dāng)我感冒發(fā)燒時,他們更加倍地關(guān)愛我,輸液、打針,整夜守護(hù),我在父母的羽翼下健康成長,有親人的呵護(hù)我是快樂的。
成長在快樂中,在快樂中長大。我成長,我快樂!
我成長我快樂作文5
“成長”就像陽光,像雨露一樣滋潤著我,讓我逐漸長大,同時也讓我的行為更加得體。
不久前的一個星期天,媽媽給了我錢買運(yùn)動鞋,但看到保健中心舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會開幕,好奇心讓我走了過去,我也跟著人群走。停下來看著攤位。醫(yī)院里的叔叔阿姨們正在賣“紅外線聯(lián)合治療服”,只要幾十元。突然想到了我母親得了關(guān)節(jié)炎,但看到審訊的都是中老年人,又沒有孩子,猶豫了一會兒。他摸了摸口袋里買球鞋的幾十塊錢,另一只手舉起又放下?吹饺藗儬幭瓤趾,一個人猶豫了。我一只手拿著口袋,另一只手拿著上和下。又驚又怕,看到一堆即將售罄的商品,我終于鼓起勇氣擠到了前面。醫(yī)護(hù)人員對我甜甜地笑了笑,但我更茫然,當(dāng)時的勇氣已經(jīng)蕩然無存。畢竟,花這么多錢做主還是第一次。但當(dāng)我想起母親是如何遭受疾病的折磨時,我又鼓起了勇氣。于是恐懼和緊張退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)護(hù)人員給我推薦了一套醫(yī)用套裝,我興沖沖的買了下來。
在這短短的十分鐘里,我真的是急得要死。當(dāng)我買了那件醫(yī)療服時,我松了口氣。我興高采烈地拿著醫(yī)用長袍回家,遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久,我有些不好意思。她興奮地抱住我說:“我兒子長大了,我兒子長大了。我媽媽立刻穿上了醫(yī)療服,臉上帶著和善的笑容。這個笑容感染了我,我突然意識到我已經(jīng)長大了,我能夠考慮我的家人。
這一夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著白天買醫(yī)服的'膽怯,想著媽媽穿上衣服時燦爛的笑容。 .是的,我終于長大了。我的心甜蜜而快樂。原來,成長是那么快樂,那么美好,關(guān)心別人是那么甜蜜。我第一次意識到,給予、給予和關(guān)心比索取更多?鞓返。
我成長我快樂作文6
快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得,但其實(shí)你只要用心體會生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時光里,我感受到了許多快樂。
其中有兩件事最令我快樂。
第一件事就是幾個月前,我參加了“小熒星”招生考試?荚囈还卜譃閮奢,第一輪考文化,第二輪考才藝。
在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時,果然沒有幾個不會的?纪旰,我信心滿滿地走出考場。
半個月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過還是在心里默默地對自己說:“不要緊張,不要害怕,要對自己充滿信心!钡轿艺故静潘嚂r,我極力控制自己不緊張,從考場下來后,我長長地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊。”
終于,在我每天的期盼下,幾個星期后,我拿到了“小熒星”的.錄取通知書。當(dāng)我拿到這個時,心里充滿了無限的快樂和激動。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點(diǎn)把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。
第二件事是前段時間,班主任笑著向我走來,我正納悶,班主任笑著對我說:“不錯啊,作文竟然登報了!比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書,迫不及待翻開尋找,還真有我的作文呢。
之后的一個星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。
這就是我成長中經(jīng)歷的最高興的兩件事。
我成長我快樂作文7
我在大海邊的沙灘上行走著,在沙灘上留下的每一個腳印都代表著我的一步成長,我的成長是快樂的,是在大海悠揚(yáng)的浪濤聲里的一段段故事。
我的家就在大海邊上,每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海,我的童年就是沙灘上奔跑而來的。
一年夏天里,湛藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相呼應(yīng)著,將遠(yuǎn)處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過,若是來一陣大點(diǎn)兒的浪花,我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒,一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝,我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。
童年時光里,大海的微波浪花,伙伴們的.歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶,我成長我快樂,我的快樂在這些泛了黃的舊時光里走了出來,一直伴隨著我到如今,也會一直到往后。
現(xiàn)在,因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè),我少有時間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑,現(xiàn)在只能一個月一回,甚至于半年一回。
但是,我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里,偶時當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時候,我的快樂又化作了沙灘上的一行腳印。
成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里,我認(rèn)識到了很多的伙伴,他們每天與我一起上下學(xué),一起吃飯,在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴,我的校園生活也無比的充實(shí)與快樂。只不過在我的成長道路上,當(dāng)我想起那片大海,那片柔暖的沙灘,我的心里便會有種不舍。這些快樂的時光是我成長路上最美的回憶,這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。
當(dāng)我走過我的校園生活后,我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲,同學(xué)老師們的歡笑聲了。
我成長我快樂作文8
慢慢的童年,是純真的。如同夢幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個鏡頭,讓你們來分享一下吧!
鏡頭一:快樂——學(xué)校
在學(xué)校,我有我的朋友,不愁孤單。我善于交流,有什么事都會學(xué)校全部“吐”出了,不會憋在心里。上學(xué),我們在一起上課,朗朗書聲伴隨著我們,給我快樂。放學(xué),我們一起回家,路上的花草伴隨著我們,給我快樂。放假,我們聚集在網(wǎng)上qq,快樂的'聊天伴隨著我,給我快樂。我們無時不刻的歡聚一堂。老師,她傳授我知識,讓我在知識的海洋中遨游,在漢字的藍(lán)天下成長。老師,同學(xué)也帶給了我快樂。
鏡頭二:快樂——家里
從小,我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長。有什么大事情都由爸媽來做。早晨,起床吃飯上學(xué);中午放學(xué)回來看見滿桌的菜,迫不及待的扔下書包,狼吞虎咽的吃了下去。晚上,一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑,愜意極了!成績不好,爸媽鼓勵我,叫我不要灰心,繼續(xù)努力。成績好,一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦的往外流,勸我不要驕傲。家里,我的家人陪伴著我,讓我無形無慮的成長。
鏡頭三:快樂——生活
在生活中,我是一個開心果,愛樂于助人。因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂,會讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了,我?guī)退麚炱饋;別人的尺子忘帶了,我和他和著用;別人的衣服落在教室,我?guī)退谩?/p>
在我的成長之路中,學(xué)校、家里、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風(fēng)順,但在有困難時只要你樂觀面對,就不是困難了。
我成長我快樂作文9
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,那美好的童年時光還會回來嗎?我翻看著那本影集回憶了童年的美好時光。時光自然一去不復(fù)返,唯有這本影集能帶我去童年時光走走,看著一張張照片,我立刻思緒亂飛。
4歲,幼童時期。照片上是我一個人坐在沙發(fā)上讀著古詩,那時媽媽是我的第一任老師,她教我背詩,教我識字,將她的文學(xué)氣息傳染給我。每次我看到月亮便會脫口而出“床前明月光,疑是地上霜!泵看萎(dāng)我看到鮮艷的花兒和樹葉時也會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦菚r的我對文學(xué)還很懵懂,但我似乎喜歡上了文學(xué)。
7歲,這是一張我在練毛筆字的`照片。這是我記憶很深的一段時光,那時因?yàn)楦改腹ぷ髅,常把我托付給外婆。外婆家對門是一位書法老師,外婆總是讓我去對門學(xué)毛筆字,學(xué)了一段時間,我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這些用筆字書寫的規(guī)規(guī)矩矩的字。雖然不是系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但在紙上寫寫畫畫也能給我的寂寞帶來一絲安慰。
10歲,一張畢業(yè)照。我和同學(xué)們倚靠在欄桿上對著鏡頭露出燦爛的笑容,這張照片就讓我回憶了小學(xué)時的美好,以及小學(xué)時帶給我的友誼,知識,榮譽(yù)。那一切是多么美好。
12歲,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在漸漸長大,漸漸成熟。進(jìn)入中學(xué),我有過恐懼,不安;我有過不確定,甚至有過在學(xué)習(xí)上的痛苦。不過,最多的還是自信心,我不會氣餒,就這樣在磨練中成長,成熟。
合上翻看已久的影集,我仿佛又收獲了很多,仿佛又面對了一個新世界。我相信,在以后的成長過程中,我會更努力!
我成長我快樂作文10
快樂,是兒時對花花綠綠糖果的回憶,是幫助他人時得到笑容的回報;是付出艱辛努力時,手捧榮譽(yù)的激動;是和朋友嬉戲打鬧;是游樂場里興奮的尖叫。
記得剛上一年級時,最令我快樂的事就是驕傲的站在臺上,第一批戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的.紅領(lǐng)巾在我眼前飄動時,我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓的時刻,至今記憶猶新。
其實(shí),成長就像五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣。在一個人漫長的成長過程中,總會有經(jīng)歷,有故事。在我剛上一年級時,由于家庭的緣故,我失去了父愛。那段時間,我覺得很孤單,很少說話,不知以后該怎么辦,家里的氣氛也變得沉悶起來,我有些怕,最后在我的親人,老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,我收起悲痛,堅強(qiáng)的站了起來,雖然傷心過,但正是經(jīng)歷過,才明白了一些事情,懂得了一些道理。隨后的生活更多的是沉浸在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴的成長著。
時光飛逝,如今,我已是一名四年級的小學(xué)生了,伴著老師的栽培,我在成長中收獲了知識,有了自己的愛好,思想,有了敬愛的老師和同學(xué),不再孤獨(dú)。我堅強(qiáng),成熟;我在知識的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情節(jié)中,享受著讀書帶來的樂趣,計劃著美好的未來與理想,快樂也隨之而來。不放棄,不半途而廢,使我堅持學(xué)習(xí)彈鋼琴,使我經(jīng)歷磨難學(xué)會騎自行車,我很享受騎車時那種輕松,飛一樣的感覺;也很享受美妙的音樂帶給我的快樂。
成長的路程是艱辛的,充滿了坎坷與挫折,可是,無論怎樣都是快樂的?鞓穼W(xué)習(xí),快樂成長,讓自己在成長中收獲知識,樂趣。
我成長我快樂作文11
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營養(yǎng)品!睍,具有一種奇妙的力量,同時它也是讓人喜怒哀樂的小精靈。它會讓我哭、讓我笑、讓我生氣、讓我悲傷。正是這樣,我再也離不開我這個無所不知的“朋友”——書。
在我們成長的過程中,因?yàn)橛辛藭畈抛兊酶佣嘧硕嗖,離開了它,我便無法健康成長,也失去了成長的快樂和意義。
當(dāng)翻開書的第一頁起,我便深深地愛上了這個有趣又帶點(diǎn)兒神秘的“小精靈”——書。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時,我的心也隨著里面的情節(jié)變得寒冷而孤單,在可憐小女孩的同時,也默默地為她祈禱,為她祝福;當(dāng)我讀《丑小鴨》時,我的心也被丑小鴨美麗的心靈而感動,我相信總有一天它會變成美麗的白天鵝的;當(dāng)我讀《小木偶奇遇記》時,我又被這個調(diào)皮又聰明的`小木偶深深吸引,并一下喜歡上了它,如果在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定把它當(dāng)作我最好的朋友;當(dāng)我讀《小紅帽》時,我為小紅帽的機(jī)智和勇敢而感到自豪,也鼓舞我在面對困難的時候,要自信,要堅強(qiáng)……
慢慢地,我長大了,讀的書也廣泛多了。
我國的四大名著之一——《水滸傳》讓我感受到了一百零八位好漢那豪爽與大氣;《西游記》中唐僧的善良與仁慈、孫悟空的千變?nèi)f化與正義感、豬八戒的憨厚與老實(shí)、沙僧的任勞任怨讓我今日也忘不了;《三國演義》中的諸葛亮那超于凡人的智慧、關(guān)云長那精湛的武藝至今讓我佩服不已;《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的感情結(jié)局讓人同情、感慨萬千……
在我的成長過程中,書,是我生活中不可缺少的部分,是形影不離的好朋友。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙無比的世界。是書,讓我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是書,給了我知識與做人的道理。
啊,書,你是我最親最愛的朋友!
我讀書,我成長,我快樂!
我成長我快樂作文12
我有許多愛好,如:跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了,因?yàn)樗屛铱鞓芬沧屛页砷L。
看書可以使我放松,可以把疲勞趕跑。參加過一些活動或者做作業(yè)勞累的時候,拿上一本書,慢慢讀,精神被書中的情景吸引了,于是忘了疲勞,輕松隨之而來,于是快樂。增加了閱歷,眼界開闊了,是成長。于是,我愛書。我家有許多的書,大大的書柜都放滿了,有一整套的《淘氣包馬小跳》,還有四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》……
早晨,老師大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們要來進(jìn)行知識競賽,是考驗(yàn)大家的課外知識。”老師剛說完,同學(xué)們就炸開了鍋。馬上競賽開始了,我做得十分從容。再看看其他人,有的急得直跺腳;有的.好像看到了非常難的題目,皺著眉;還有的看著黑板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,像個木頭人似的在發(fā)呆呢!第二天,老師滿臉笑容,高興地說:“這一次的知識競賽,孫煒奇第一名。”我開心極了,因?yàn)槎嗫磿,使我有豐富的課外知識。讀書得到表揚(yáng),得到榮譽(yù),我快樂!
同學(xué)之間,家人之間,每天都在交談,原來我總不愿啟齒,F(xiàn)在我會大膽參加討論,會反駁,會發(fā)問。有一位親戚好久不見,他說:“你現(xiàn)在說話表達(dá)流利,語言豐富多彩,新鮮詞兒一串一串,變化真快!眿寢屨f:“她現(xiàn)在愛看書了!庇H戚說:“士別三日當(dāng)刮目相待!”我說:“這是三國里說阿蒙的!庇H戚贊揚(yáng):“讀書通古今呀!”
高爾基說:“書是進(jìn)步的階梯!辈诲e,身體的成長靠物質(zhì)營養(yǎng),書是精神營養(yǎng),她,使我精神、知識不斷成長。我要讓自己看更多更多的書,使自己不斷地進(jìn)步,成長。
我成長我快樂作文13
我是一個活潑好動的孩子,一刻都停不下來。上一年級了,為了讓我能夠安靜下來,爸爸媽媽讓我選擇一個我喜歡的東西去學(xué)習(xí)。當(dāng)時班上有好幾個同學(xué)去學(xué)圍棋,我好奇地跟著去上了一堂體驗(yàn)課,然后我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。
等真正正式上圍棋課時,老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于圍棋的歷史和圍棋的禮儀。老師說圍棋的禮儀就是要尊師重道,尊重對手及尊重圍棋的本身。東西太深奧,我當(dāng)時理解不了,老師就簡簡單單地告訴我,就是見到老師要問好,跟同學(xué)打招呼。我一想,這不跟學(xué)校里老師說的尊師愛友一樣嘛,想想以前,我見到老師不是轉(zhuǎn)個彎就是快跑。從學(xué)圍棋后,我就開始主動向老師問好,跟同學(xué)們打招呼。一段時間后,老師們都夸我有禮貌,棋院還給我評了個"禮儀之星",我心里美滋滋的。因?yàn)槲覠崆榈馗瑢W(xué)們打招呼,還收獲了許多的友誼,讓我在校園里獲得了更多的快樂。
圍棋的第二課,是認(rèn)識棋盤和黑白子。棋盤就是一塊遼闊的陸地,上面可以擺361顆子,由黑白兩子進(jìn)行征戰(zhàn),誰多誰勝。這可不是一件很容易的事情,這是需要足夠的認(rèn)真,足夠的仔細(xì),足夠的耐心!對于我這個新手來說,我是急于想贏,但剛開始肯定是贏得少,輸?shù)枚,這肯定就會失去信心的。老師就告訴我們:學(xué)習(xí)是一步一步來的`,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,樂觀的,腳踏實(shí)地地打牢基礎(chǔ),一步一個腳印的走,才能走穩(wěn)走好!我的按照老師說的,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)、勤奮地練習(xí)。在一次次的對弈中,沉著冷靜的面對,終于從菜鳥到如今的業(yè)余二段。還代表棋院獲得團(tuán)體第一和第三及個人市里第四的好成績。
圍棋的對弈,勝不驕敗不餒,運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,相信我能將各門功課都能學(xué)得很好!加油!相信自己!在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!
我成長我快樂作文14
我成長,我快樂經(jīng)樓窯里小學(xué)五年級白嬋在自己的成長的歷程中有很多不一樣的快樂,而這些快樂有一點(diǎn)相同的:它們都是我成長的過程中“蹦”出的絢麗火花,是我成長的見證。6歲的時候,我什么煩惱都沒有。記得有一次,我在外面玩皮筋的時候,媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到,直到天黑了才回家,回家以后還挨罵了,但我仍然很開心。7歲的時候,我的成績遙遙領(lǐng)先而且還當(dāng)了班長,那時候我可快樂了,連覺都睡不著。8歲我又當(dāng)了班長,心里比吃了蜜還甜,高興的臉上像一朵綻開的鮮花。9歲,還是我當(dāng)了班長,我一樣快樂。隨著年齡的逐漸增長,我的知識越來越多,我的快樂也越來越多。我的`童年很快樂,但是我最快樂的時候是在我6歲那年。有一天,我和朋友們相約做完作業(yè)后到廣場上玩。到了那里后,我問一個朋友:“玩什么游戲呢?”這個朋友說:“玩丟手絹的游戲吧!”我們異口同聲地說:“好啊!”我們將幾張衛(wèi)生紙搓成一團(tuán),然后剪刀、石頭、布看誰先抓。白嬋劃拳輸了,她先抓。我和其他小朋友圍成一個圈瞇著眼睛看,白嬋把紙團(tuán)丟在了一個人的后面。白嬋邊跑邊唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的后面,大家不要告訴他……”白嬋把紙團(tuán)丟在了我的后面,我發(fā)現(xiàn)了就去抓她,沒抓到。于是該我抓了。之后,我們每個人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚飯。那時候真希望時間永遠(yuǎn)都停留在那快樂的時光里啊!快樂的時光總是美好的,它幫助我成長了;我每天都在變化,每天都在成長,我享受著成長帶給我的快樂。
我成長我快樂作文15
一年跟著一年的腳步,舊的一年過去了,新的一年又來了,我們的成長也就迎來了一個新的階段。我成長我快樂,我的成長路上有著很多美好追隨著我,是這些美好讓我的成長變得更加的快樂。
我是在家人的關(guān)心愛護(hù)下長大的,我的家人們?yōu)槲覔纹鹆宋翌^頂?shù)?一片藍(lán)天。太陽就是我的家人們送給我的,在家的日子里,這輪太陽將家照得明亮異常,讓溫馨充斥著家的各方。我在這個溫暖的家里成長,我的快樂每天都在,快樂是家人們在為逗我笑而講的笑話,是家人愛護(hù)我為我精心準(zhǔn)備的生日禮物,是家人每天陪伴著我從而帶給我的感動。我成長我快樂,我快樂我也愛我的家人。
在我成長的快樂中,也有朋友們帶給我的各種樂趣。與朋友一起追趕著,一起學(xué)習(xí),一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。快樂在我與朋友們隨時都在,春天的時候,我們會一起去踏春,一起摘花制作花環(huán);夏天的時候,我們會一起去游泳,一起感受水的清涼;秋天的時候,我們會一起去摘果,品嘗果子的清甜;冬天的時候,我們會一起去堆雪人,一起堆出一個可愛無比的冬日精靈。這之中朋友帶給我的快樂是如此之多,多到一年四季里回想起來都是那些快樂的時光。
成長路上感謝有朋友,朋友帶給了我生活中無數(shù)的樂趣,在我成長中有朋友在的時刻大都是快樂與美好的。我感謝朋友,感謝朋友一路的陪伴,感謝朋友為我?guī)淼某砷L回憶與成長快樂!
我成長中快樂的事還有很多,這些事情讓我的成長之路變得精彩有趣。不管今后多久以后,當(dāng)我回想起自己成長之路都會不由得微笑,也是因?yàn)檫@些快樂,讓我成長了。
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