- 友情伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友情伴我成長作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的友情伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情伴我成長作文1
成長不是一個(gè)人的事,在我們成長的路上會(huì)有風(fēng)和日麗,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)和日麗的日子我們歡歌笑語,在狂風(fēng)暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的鼓勵(lì)。起初那份純樸的友誼在漸漸成長的過程中會(huì)也會(huì)跟著一起成長,變得更加強(qiáng)大。
她是我從小就一起玩耍的好朋友,我們也會(huì)吵吵鬧鬧,但最終還是和好如初,并且這份友誼越來越堅(jiān)定!小學(xué)時(shí)因一起跳皮筋被罰寫檢討,因玩兩人三足游戲摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭個(gè)不停,卻又害怕被老師批評(píng)。最后,上課時(shí)我主動(dòng)站起來,老師問我為什么站著,我說我把她弄摔倒了,她也站了起來,哭著說不是我弄的,不關(guān)我的事,是她自己摔倒的。當(dāng)時(shí)聽見了她那樣說,我的眼淚禁不住的`流了下來。不是害怕老師批評(píng),而是因?yàn)楦袆?dòng)。老師不但沒有批評(píng)我們,反而淡淡的說我們很誠實(shí)。被 嚴(yán)厲陳老師表揚(yáng)真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的表揚(yáng),但是比我們預(yù)料的結(jié)果要好。小小年紀(jì)的我們懂得了誠實(shí)、包容和勇于承擔(dān)。這就是成長
雖然現(xiàn)在的我們不在一個(gè)城市,走的也不是一條道路,但是她的關(guān)心無處不在,總是在我傷心難過,遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),為我加油打氣。告訴我,她一直都在,他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我一直在成長,她也一直在陪我成長。我們約定將來要一起實(shí)現(xiàn)夢想。并將這份友誼進(jìn)行到底!
友情伴我成長作文2
自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問題。他還特別幽默,而且說的每個(gè)笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。
周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認(rèn)真的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大,在五年級(jí)語文期末考試中,他是全班第一名,當(dāng)我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。
他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。
他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過了一會(huì)兒,他就會(huì)大笑起來。
他的球技也不錯(cuò),我也不知道他學(xué)沒學(xué)過,射門的準(zhǔn)確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過他老是用大腳尖進(jìn)攻:
有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。
我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。
過了二十分鐘,我們又想練習(xí)頭球,其實(shí)我知道他的.頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。
最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業(yè)了。
周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會(huì)記住你的,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。
友情伴我成長作文3
親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的`燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!
友情伴我成長作文4
校園是一副多彩的圖畫,我們用自己稚嫩的手在成長的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水,有歡笑,有煩惱,也有快樂……而如今我更離不開校園、老師、同學(xué)。
依稀記得一年級(jí)時(shí),我在美術(shù)課上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時(shí),前排的.程賢哲在我費(fèi)了一番心血的紙上畫了一道彩色的桿,我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒,氣得連話都說不出來,“你……你……”所幸水彩畫下午交,還來得及補(bǔ)救。
大課間我們都到操場玩去了,怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢?哼,才懶得管呢!快上課了,我們都像燕子歸巢般匆匆地?cái)D進(jìn)教室。咦,怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫,剛才的那道杠桿被修飾了,畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著程賢哲滿手的顏料還沒來得及清洗,我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是忘不了這位哥們!
現(xiàn)在的我漸漸長大,友誼一直和我形影不離。有次我數(shù)學(xué)測試沒考好,下課了我悶悶不樂地呆坐在座位上,這時(shí)王博洋走過來安慰我,鼓勵(lì)我,我的心情很快好起來了。還有次老師請(qǐng)我上臺(tái)背書,這篇文章有點(diǎn)長,我很流利地背了出來,課后我的死黨告訴我,老師請(qǐng)到我時(shí),他比我還緊張,小拳頭一直攥在手心,怕我背不出來丟臉呢!
我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),我們一天天在陽光、雨露中長大,我有很多地方都做得不夠,有點(diǎn)小氣,有些固執(zhí)。我們每個(gè)人都多為別人著想一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一些愛心,我相信我們的生活會(huì)更精彩。這就是我對(duì)成長的感悟!
友情伴我成長作文5
長大是一個(gè)過程,伴隨著快樂和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動(dòng)。交到好的`朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時(shí)我們班在三樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,膝蓋摔破了,流了好多血。我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來,因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃。有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說,我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。她說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,她先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,她們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去!
有一個(gè)好伙伴說:“你們先上去
吧,等到樓梯上人少了,我再扶她上去!蔽衣牶,連忙說:“不,你先走吧,我一個(gè)人上去就行了。”因?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但她執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是她這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無法用言語表達(dá)!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情伴我成長作文6
長大是一個(gè)過,程,伴隨著快樂和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動(dòng)。
交到好的朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。
那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。
那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來,因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀?/p>
有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說,我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的.灰塵清理一下,不然會(huì)感染。
他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了
。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去!
有一個(gè)好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣牶,連忙說:“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了。”
因?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。
但他執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無法用言語表達(dá)啊!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情伴我成長作文7
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。友情是人生中需要的一種能量,它能給人溫暖,登上人生巔峰之路。
夏天的一天,我們期中考試,我拿了張80分的卷子,卷子上那滿面鮮紅的叉,就是對(duì)我心臟的沖擊。我沮喪地拿著試卷,低下仿佛千斤重的腦袋,在路上慢走著。我的淚水像下雨似的,瞬間嘩啦啦的就滴下來了,好像有一朵烏云在我的頭上打著雷,閃著電,把我個(gè)人的晴空萬里遮擋住。我邁著沉重的步伐,越走越慢,卷子被我緊緊地攥在手里,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,卷子痛苦地呻吟著。突然,一只手出現(xiàn)在我肩膀上,我嚇了一跳,原來是我的好朋友,他說:“不要沮喪,只要下次努力,一定能考好?己貌或湴,考砸不沮喪!蔽宜查g覺得充滿力量,萬里晴空又回來了。我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
模擬考的最后一次,我考了一個(gè)99分。我拿到試卷,用呆呆地看著試卷,不敢相信!看了一會(huì)兒,我一蹦三尺高,好像想要全世界都知道,我大喊叫喚:“我是班上最高分!”驚天動(dòng)地的喊聲打破了教室的`寧靜。下課時(shí),他又來了,怒氣沖沖地跑過來對(duì)我說:“考好了也不要驕傲!”我的臉漲得通紅。
這一次,多虧了好朋友的勸告,使我得到了好的期末成績,要不是他對(duì)我得勸誡,我就會(huì)繼續(xù)高傲下去!
這友誼比山還高,比海還深,我不會(huì)忘記。這份情感也將會(huì)一直陪伴我走下去。
友情伴我成長作文8
每個(gè)人都要成長。成長有書香的伴隨,也有濃濃的親情相依,也有殷殷的師恩,成長有快樂相伴,也有痛苦的教訓(xùn)相隨,而我,卻是在誠摯的友情伴隨成長。
她們,每次和她們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,那一張張笑臉天真無邪的地出現(xiàn)在我的面前,那笑臉,那酒窩,怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開心的時(shí)候,她們?cè)诙何,在安慰我。?dāng)我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開記憶的大門,讓我想起了許許多多的事,請(qǐng)聽我一一道來吧!
事情發(fā)生在前一段時(shí)間,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過,我以為她會(huì)義無反顧地支持我,讓我想不到的是,她竟然說我們暫時(shí)不要在一起玩,她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿。她這樣一個(gè)無情的`答復(fù),讓我萬分難過,也因?yàn)檫@件事,她許久都沒有理踩我,我試著挽回我們之間的友誼,可惜,一起皆無可能了。在我失望的那些日子里,是她們,是她們還沒有拋棄我,是她們給予我安慰,是她們給予我希望。
還有一次,原來我是301宿舍的,但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍,無奈之下,只好搬回自己班的宿舍,在我搬回自己班的宿舍之前,是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍,可是,盡管向班主任乞求了很多次,但班主任還是不答應(yīng),為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐u(píng),我只好不舍地離開301宿舍,在我離開301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候,她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。
她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝,謝謝你們對(duì)我一直以來的支持和幫助,我永遠(yuǎn)忘不了你們!
友情伴我成長作文9
在茫茫的人海中,想找尋一位真正的知心朋友很難;想獲得一份真正的友誼很難;想維持一份永久性的友誼更難。
在我的成長中,友情豐富了我的生活,激活了我的情感,改變了我的性格,開啟了一條心靈交通的.道路,讓我看清自己獨(dú)特的一面。
我從小是個(gè)內(nèi)向、不開朗的女孩。我經(jīng)常自己躲在角落里發(fā)呆。我的第一位好朋友是一個(gè)比我高大的女孩,我們第一次見面是小學(xué)一年級(jí)入學(xué)那天,她到了陌生環(huán)境,忍不住嚎啕大哭。那時(shí)我坐在她旁邊,不知哪來的膽量上前去對(duì)她說:“別哭了好嗎?我們交個(gè)朋友吧?”她一時(shí)呆住了,也忘了在哭,用手抹了抹眼睛,站起來說:“我比你高,我是姐姐,你是妹妹!闭f著跟我眨了眨眼,就拉著我出去了。
從那天起,我開始進(jìn)入友情世界中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新朋友,但我依然很愛懷舊,總忘不了嵐姐姐,她也沒忘掉我這個(gè)純潔的妹妹。四年后,我們兩姐妹變成了七姐妹,但這是為了成立學(xué)習(xí)小組才結(jié)拜的。我們之間沒有什么秘密,無論是學(xué)習(xí)還是生活上都給予彼此很多的幫助。
友情是否真正經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)?這句話的答案或許只有時(shí)間可以證實(shí)。但是我的答案是:經(jīng)得起。
在我的意識(shí)中,真正的友情是無怨言的。友情伴隨我成長了6個(gè)年頭,它一直在我身邊……
在學(xué)習(xí)中,我能感覺到友誼的體溫;在生活中,我能看到友誼的影子;在無聊時(shí),友誼觸動(dòng)了我的心弦;在無奈時(shí),友誼走入了我的心田。
友情無處不在,它伴陪著我成長。
友情伴我成長作文10
“來,我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯(cuò)了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說。我不服氣地接下戰(zhàn)書,與他在音樂的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的,面對(duì)明天的考級(jí),毫無準(zhǔn)備的我們,同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來。
“唉,這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了!”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音,好!繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦,結(jié)果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級(jí),內(nèi)心更是浮躁與乏味,陽光透過玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的.汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他!八、三、二、一,開始!”只見一個(gè)人抱著吉他,深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著迷漫的霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺得有趣,不斷超越自我。
到了第二天的考級(jí),我也成功地通過了。
有時(shí),無論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結(jié)果,更是他們的陪伴,使音樂之路不再乏味,一轉(zhuǎn)眼過去了。
一個(gè)漆黑的夜晚,一對(duì)人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂夢。
友情伴我成長作文11
意大利的薄伽丘說過:友情真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友情就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級(jí)的第一天,就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開心是我也開心,她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng),我們會(huì)因?yàn)槁芬姴黄綍r(shí)拔刀相助而受到表揚(yáng)。她叫黃麗夢,長得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢”以取笑她,而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來反駁我。
我與黃麗夢的友情整整維持了四年,后來分了班,也漸漸沒什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我娒娴臅r(shí)候,不小心撞了我一下。雖是無意的',可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒說就這樣揚(yáng)長而去了。隨著我與她關(guān)系的深入,我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來,再后來啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí),會(huì)很幼稚的玩著過家家,會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開了。
友情是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒有瑕疵,帶給我無窮的歡樂。
友情伴我成長作文12
在我們的成長過程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò),但能被我稱之為“朋友”的,也不過一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個(gè)問題時(shí),起了爭執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓,在辯論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過于激動(dòng),便吵了起來。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說”便轉(zhuǎn)頭離開。
我打定主意不理她,可過了一會(huì)兒又后悔了,看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒。我反觀她,不僅沒有半分的'失落,反而和同學(xué)們玩得正開心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當(dāng)做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無關(guān)緊要的人?
第二天,我為此整晚都沒有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來到了學(xué)校,一板一眼得如同一個(gè)沒有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事。“琛!你快過來看!這個(gè)是不是你上次說的……”昨天的事仿佛沒發(fā)生過一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺(zhàn)了?”我試探的問道,語氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失!爱(dāng)然!我們最多只是討、論而已!”她說得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”
這場持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來,友情不是說放下就可以放下的。時(shí)至今日,我們還是會(huì)吵架,會(huì)拌嘴,但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶,都是我成長道路中的痕跡。
友情伴我成長作文13
讀六年級(jí)的我漸漸長大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個(gè)冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會(huì)兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風(fēng)便撲面而來,冷得我又躲進(jìn)了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點(diǎn)40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學(xué)校了。
中午放學(xué),我如往常一樣拿著錢準(zhǔn)備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓。”小麗這時(shí)從口袋里拿出她中午吃飯的`錢,塞進(jìn)我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓。”這是我的淚水涌出來了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質(zhì)上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅(jiān)定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動(dòng)了。
這時(shí),我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會(huì)認(rèn)為這是個(gè)普普通通、微乎其微的字眼,可我認(rèn)為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
友情伴我成長作文14
題記:友情是成長的見證,友情給予我的是快樂,是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的'爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死!F(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你!’
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友情,在友情中成長,同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情,在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
友情伴我成長作文15
人的一生離不開朋友,離不開珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要,它會(huì)讓我們更加幸福、溫暖。
在小學(xué)的那些日子里,我的確交到了不少的知心朋友,生日時(shí)能一起吃蛋糕,用奶油把臉裝飾得像個(gè)小花貓;在炎日的'夏日,兩個(gè)一買一支雪糕來分享……
還記得那一天,李欣像一個(gè)大姐姐似的,騎著車子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實(shí),在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時(shí)候,雖然身上很痛,但誰也沒有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見一個(gè)特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問我又沒有嗆著,不住地給我捶著背,溫暖卻涌上了我的心頭!
……
因?yàn)檫@些可愛的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時(shí)光。我想,不管再走多少路,再過多少時(shí)光。我都會(huì)懷念那條小道,因?yàn)樗龑?dǎo)著我與她們相遇,伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,伴我漸漸長大。
那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當(dāng)我捧起友誼的佳釀,想請(qǐng)她們品嘗時(shí),卻先醉了自己。
我深深相信,地球是圓的,今天我們?cè)谶@邊分手,明天,我們會(huì)在那邊聚首!
【友情伴我成長作文】相關(guān)文章:
友情伴我成長作文02-06
友情伴我成長作文11-04
友情伴我成長作文(精選26篇)01-28
友情伴我成長作文(精選23篇)09-02
友情伴我成長作文范文(精選34篇)01-17
友情伴我成長作文范文(精選19篇)03-14
經(jīng)典伴我成長作文02-16
伴我成長作文06-20
伴我成長作文11-17