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朋友伴我成長作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的朋友伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友伴我成長作文 1
兩歲，我便開始了與書的交往——撕書。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事，令我十分羨慕。后來，我才知道，書不是撕的，而是讀的。于是，我從讀圖讀詩開始，慢慢享受著讀書帶給我的樂趣。
上一年級(jí)時(shí)，一個(gè)“露”把我難住了，我纏著媽媽幫我認(rèn)識(shí)這位陌生的朋友，當(dāng)時(shí)媽媽很忙，只是告訴我一句話：“自己查字典！”我從書柜里拿出厚厚的一本字典，一頁一頁地翻著，上面的文字好像一部百科全書，包含著許多知識(shí)。于是我愛上了字典，后來更多的工具書成了我生活中的好幫手。
作為8歲的生日禮物，媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡，總是幻想著自己能像孫悟空一樣，有超人的本領(lǐng)，能不畏艱險(xiǎn)，降妖伏魔。
后來，每逢節(jié)日或生日，媽媽都會(huì)送一件我最珍愛的禮物——書。就這樣，我書柜里的書越來越多，種類也越來越豐富，像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書》等等，古今中外，無所不包。其中有的書我不知道反復(fù)讀了多少遍，但仍愛不釋手，意猶未盡。
讀書，豐富我的情感；讀書，開闊我的眼界；讀書，積累我的知識(shí)。讀書就是和高尚的'人談話。親情、友情、愛情，都融在一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的文字中，印在一張張散發(fā)著書香的紙上。書成了我生命中不可缺少的親密朋友。
記得從書中曾看到過：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！比绻庾x書不實(shí)踐，就如同一個(gè)農(nóng)民只耕地不播種。所以，我就通過另一種非常有效的方法來進(jìn)行實(shí)踐——寫作。四年級(jí)的時(shí)候，我寫的一篇《懷念英雄》的作文，受到老師的好評(píng)，老師還鼓勵(lì)我將這篇文章投到了《今晚報(bào)？華夏未來周刊》編輯部。結(jié)果，我寫的文字，真的變成了鉛字被刊登在報(bào)紙上了。我喜出望外，這意外的驚喜激勵(lì)著我加倍努力地讀書，興致勃勃地不斷寫作�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，先后在報(bào)紙上發(fā)表了五篇文章，這一切，都是讀書帶給我的收獲。
讀書，帶給我快樂；讀書，教會(huì)我寫作；讀書，伴隨我成長。書，必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴！
朋友伴我成長作文 2
時(shí)光流逝，眨眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，我都一直愛著我的一位不會(huì)說話的朋友——書。
在我四歲時(shí)，一幅幅連環(huán)畫讓我癡迷，這一本本小書上畫了小豬，小狗，小兔……一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又有趣的故事。從這時(shí)起，我就與這位朋友結(jié)下了不解之緣。
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)上二年級(jí)了，小時(shí)候的連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足。我開始迷戀注著拼音的寓言故事�！逗偤推咸选犯嬖V我不要有狐貍的“酸葡萄心理”；《農(nóng)夫與蛇》教會(huì)了我對惡人仁至義盡，他們的本性也不會(huì)改變；《叼著肉的狗》教我不要貪婪……另外，四大名著也沒能逃過我的法眼。孫悟空的本領(lǐng)讓我羨慕不已；諸葛亮的足智多謀讓我十分敬佩；水滸傳里的粗中有細(xì)的李逵、紅樓夢中聰明靈秀的賈寶玉在我的頭腦中打下了烙印……
五年級(jí)時(shí)的期末模擬考試發(fā)卷了，我的心砰砰直跳。一張?jiān)嚲砺湓谖业恼n桌上。啊——87這鮮紅的數(shù)字印在試卷上。怎么可能？我還當(dāng)著班長呢，怎么會(huì)……放學(xué)了，我飛奔回家。拿出那張?jiān)嚲�，仔�?xì)訂正。做完作業(yè)，我又拿起了書，當(dāng)看到賴寧的故事時(shí)，更讓我體會(huì)到只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功的道理：賴寧是個(gè)殘疾學(xué)生，一星期后就要跳繩考試。但他并不泄氣，第二個(gè)星期他回到學(xué)校，大家發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了，最后他在跳繩考試上得了滿分。
在我的書架，還有許多書是我最近的寶貝。這些正是我寫好作文的法寶�！抖迨饭适隆纷屛翌I(lǐng)略五千年的文化；《駱駝祥子》中祥子的沉倫讓我無奈；《天下文明奇觀》讓我置身于各種奇觀中；《昆蟲記》讓我體會(huì)到了大自然的魅力……有一次，我寫的竹林風(fēng)光這篇文章得到了老師的好評(píng)。這正是我將老舍、魯迅、冰心、曹文軒中的`一些寫作方法結(jié)合起來，再加上自己的感受寫成的。
一本書就像一位朋友，也是你隨時(shí)隨地想去的故地。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。最是書香能致遠(yuǎn)，一路書香一路歌。是�。∽x書能使我們開闊視野；讀書使我情趣高雅；讀書使我們美麗；讀書使我們的思想深遂；讀書能使我們多活幾度生命；讀書能豐富我們的人生。我愛讀書，因?yàn)闀恰捌孥E”。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就和我一起讀書，再讀書……
朋友伴我成長作文 3
在成長的道路上，每一個(gè)人都擁有朋友。我也有很多的朋友，他們給我鼓勵(lì)，為我排憂解難，讓我開心快樂。
學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)的晶晶姐姐是位活潑、漂亮的八年級(jí)學(xué)生，自從我知事起，就和她一塊玩耍，也沒有發(fā)現(xiàn)她過人的優(yōu)點(diǎn)，后來她卻成了我的榜樣之一。
記得大約三年前冬季的一個(gè)周五，放學(xué)后我們相約準(zhǔn)備去看紅葉，到達(dá)入住的賓館后，我和另一位伙伴急忙打開電視，興致勃勃地看起來了。過了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)晶晶姐姐不在，我們跑去一看，原來她正在做周末的作業(yè)。又過了一年多，媽媽告訴我，姐姐僅花了兩年多的時(shí)間就考過了古箏十級(jí)，這個(gè)過程大多數(shù)人需要五年左右，這時(shí)我開始注意我認(rèn)為的“奇才”是怎么學(xué)習(xí)的.。不久就找到了答案，她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，兼顧著文化學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)。她能安排好自己的時(shí)間完成作業(yè)、練古箏、玩耍，做到都不誤，同時(shí)很投入地做事，效率很高。這正是我現(xiàn)在不能做到又想做到的事，就向她請教，她只是送了我兩張卡片，上面寫道：“踏實(shí)、細(xì)心，相信自己是最棒的。阿佑，加油！”我慢慢體會(huì)她的話，并在學(xué)習(xí)中鞭策自己。
在我的身邊還有一位朋友，既是同學(xué)，也是棋友。他不但學(xué)習(xí)成績好，棋下得也賊棒，獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀拿了很多。當(dāng)他取得好成績時(shí)，我常常為他高興。其實(shí)，我也在觀察他，有一天，我走在上學(xué)的路上，突然看見一個(gè)熟悉的身影，湊近一看原來是他，聽他口中正嘀咕著什么，仔細(xì)一聽正背著英語呢。有一次，他正在讀一本課外書，我也在旁邊坐著，他卻旁若無人地做著自己的事，一邊看書，一邊做著記錄，有時(shí)還會(huì)合上書寫點(diǎn)感言。還有一次，我不經(jīng)意看到他桌旁的一個(gè)很特別的本子，形狀與其它的不一樣，就好奇地拿來一看，一看我就找到了差距，原來他準(zhǔn)備了一個(gè)改錯(cuò)本，將平時(shí)作業(yè)中、考試中得錯(cuò)詳細(xì)記錄并作了分析。我想找的答案都找到了，他認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的拼搏精神，給了我很多的啟發(fā)。
我的身邊還有經(jīng)常幫爸媽辦事的致文，生活自理能力很強(qiáng)的子航，見多識(shí)廣的小郎……他們使我明白了很多的道理，給了我很多啟示，是我成長道路上的好朋友。
朋友伴我成長作文 4
我很感謝它們陪伴了我很多歲月，那些記憶的流逝，是它們告訴我的，雖然它們更替過，被冷落過，甚至永遠(yuǎn)地?cái)R淺在某個(gè)角落，但是它們卻一直在那里歡笑，宛若重生的彼岸花。
我把它叫做兔，它有著粉色半透明的面孔，愛心形狀的手臂，它和它的們一樣，每天不停地?fù)]動(dòng)著手臂，我喜歡它的笑，它笑起來使我忘記了它帶走的所有的時(shí)光。在童年時(shí)，它總是站在離我最近的位置，它靜靜地看著我堆積木、坐搖椅、跳繩、拍皮球，告訴我時(shí)間過去了，于是在它不斷旋轉(zhuǎn)的那些年頭里，我長大了。它依然有著童真稚嫩的臉頰，只是它不再旋轉(zhuǎn)了，它停止了。我向它呼喚，我說你快動(dòng)起來啊，可是它不理我，于是我只好丟下它，自己一個(gè)人跑向更遠(yuǎn)的未來。
后來，我擁有了一個(gè)嚴(yán)肅的新，它精確地對我說著每一分每一秒的故事，它跑得很快，它有著清脆的`嗓音，它小鳥依人似地在我身邊，陪伴我從小學(xué)升入初中。它總是最清晰，最快速地告訴我什么時(shí)候上課、什么時(shí)候下課、什么時(shí)候放學(xué)、什么時(shí)候回家……在它的陪伴下，我的生活緊促卻精密，它與我形影不離，近至，遠(yuǎn)至另一個(gè)城市。所以當(dāng)它迷迷糊糊，不再像往日那樣精神抖擻時(shí)，我心里真的很難過，我知道我要告別它了。其實(shí)它就像是一臺(tái)攝像機(jī)，攝下了這一段難忘的記憶，用一分一秒來詮釋。
再后來，它退出了我的生活，現(xiàn)在我又有了一個(gè)朋友，它有著好看的豹紋衣，雅致的臉龐，它像是歐式宮廷里的壁畫，高貴而富個(gè)性。它經(jīng)常在我耳邊說悄悄話，督促我抓緊學(xué)習(xí)，在陽光下它熠熠發(fā)光、生機(jī)勃勃，它在運(yùn)動(dòng)著，它在微笑著，但愿它可以陪伴我更長的時(shí)光，在我的手臂觸摸更長的歲月……
是的，它們都是我的手表，它們都是告訴我時(shí)間的好幫手，它們有不同的樣子，都隨著我的喜好改變著�？墒强傆幸惶焖鼈儠�(huì)不走動(dòng)，可是還是一樣，晝夜更迭還是一樣，表停了，只是停止了一段回憶，然而時(shí)間還是卯足了勁向前。多少人希望時(shí)光停一停，然而時(shí)光不愿意。
——那么，就讓我們用盡全力做好每一件事，不要讓自己后悔，不要辜負(fù)了這些不同時(shí)期陪伴我們的朋友們，不要讓時(shí)光白白流逝掉吧！
朋友伴我成長作文 5
在我們的人生道路上，南邊會(huì)出現(xiàn)一些困難和挫折。但是我們身邊只要有朋友，有家人，那這些困哪和挫折也就不算什么了。如果在學(xué)校遇到了苦難和挫折，那么最先幫助你的應(yīng)該會(huì)是朋友吧。我就是，如果你們不信的話，那我就給你講一講吧。
記得有一次，又要投票學(xué)學(xué)習(xí)委員了，我很想當(dāng)，就報(bào)了名，第二天下午班會(huì)課的'時(shí)候，老師把所有候選人的名字寫到了黑板上，寫完之后就開始投票。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿起筆寫，我的心當(dāng)時(shí)就砰砰直跳，真害怕自己選不上。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們都寫完了，開始唱票了。一票、兩票、三票……我不敢聽，就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票鐘終于唱完了，我抬頭一看，才15票，過了17票才可以當(dāng)選��！那一剎那，我的眼淚出來了，但又害怕別人看見，就那樣強(qiáng)忍著。
過了一會(huì)兒，我的朋友看見我這個(gè)樣子，疾跑過來讓我別難受，并說了一句至今讓我記憶猶新的話，她說：“想哭就哭出吧！但你要記住，哭，沒有用。如果有用，那你就放心的哭。有用的是：明白自己哪做的不好，好好改。我相信如果你改正了話，下啊一次競選，就一定會(huì)被選上。我還要你記住，人都會(huì)遇到苦難和挫折，但困難和挫折對于弱者來說是萬丈深淵，對于強(qiáng)者來說是無盡的的希望�！�
聽完他的話，我就忽然想通了。我最后也沒有再哭。
看吧！有朋友伴我成長，是多么令人開心呀！朋友會(huì)陪著我們一起笑，一起憂，總之，朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成長，真好！
朋友伴我成長作文 6
賭徒的幸福與快樂都因有麻將與撲克的陪伴：酒鬼的幸福與快樂都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ｅc快樂都是因有詩書的氣自華，書香的熏陶……
我視書籍是我的良師益友，是他的陪伴，讓我健康成長，是他陪伴我度過那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光，是他的陪伴，讓我樹立了人生的志向，自己無限的唇心……
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出，如果沒有他們，我就會(huì)溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！边@是著名的'高爾基先生所說的，還是如此，書籍對我們是如此的重要。又如古句：“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這都足以說明書籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長的朋友，我再次鉆入書籍的海洋，讓我的思緒開始飛揚(yáng)，那飄散的一縷縷書香，讓我的心靈在飛……
書教會(huì)我：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判挠職狻屛抑馈鞍l(fā)不寒，無以知松柏，事不難，無以知君子”的奮斗。書教會(huì)了我“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”的珍惜時(shí)光。
在書的海洋里遨游，去享受書香帶來的美好，品味著文學(xué)綻放的巨大魅力，在靈魂深處細(xì)細(xì)回味，在心靈中慢慢咀嚼……
書——你是那冬日里溫暖的太陽，讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉……
朋友伴我成長作文 7
沒有了好書相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，沒有好書相伴的日子會(huì)怎么樣？不讀書，自己將會(huì)是怎樣的無所適從！套用一句歌詞：“沒有了天，鳥該怎么辦？沒有了水，魚該怎么辦？沒有了書，我該怎么辦？”
從呀呀學(xué)語開始擺在我面前的是一本本的童話書，那是我覺得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里和白雪公主一起經(jīng)歷生死；和美人魚一起救起王子等等。我就像一個(gè)封閉而又極少水的湖，書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠，讓我漸漸充實(shí)起來。
小學(xué)開始了，故事書已經(jīng)不能滿足我了，我開始飛翔在小說的天地里�！段铱梢员П銌�，寶貝》講的是：點(diǎn)點(diǎn)的高齡媽媽生下了弟弟，可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥，他不愿意和人們說話，把自己關(guān)在了另一個(gè)空間，是一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.一顆星星上，不愿回來，就呆在自己的那顆星星上。你一碰他，他就躲開，抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了，爸爸帶走了點(diǎn)點(diǎn)，媽媽搬走了，點(diǎn)點(diǎn)很傷心。后來，點(diǎn)點(diǎn)找到了媽媽，還發(fā)現(xiàn)了海豚的尖叫對弟弟有幫助，還給了海豚第一個(gè)擁抱。弟弟對媽媽的藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)裙有反應(yīng)，還能模模糊糊地說出“媽媽”二字，最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了，可想到最后的那個(gè)結(jié)局，我又嫣然一笑。有喜有樂，有悲有怒，我享受著書給我?guī)淼膭e樣滋味。
朋友伴我成長作文 8
我有一個(gè)“小狗”儲(chǔ)錢罐，它是媽媽送給我9歲生日的禮物，也我成長中的一位特殊的朋友。
“小狗”每天坐在我的床頭上，它穿著白色外衣，長著一雙大大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著我，樣子非常可愛，好像在時(shí)刻注意我有沒有亂花錢，它的嘴巴張開著，仿佛在說：“可別亂花錢，要多喂我一些‘食物’呀”！
“小狗”的腹部是空的，需要我把它填滿，它的后腦勺上有一個(gè)長方形的小洞，從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣，如果要想取出的話，那就從“小狗”的“屁股”的小洞中取出，這樣即方便又實(shí)用。
暑假的一天，我看見別人吃雪糕，就饞的不得了，趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢，當(dāng)我正準(zhǔn)備去買雪糕時(shí)，突然看見小狗以前那張可愛的臉頰一下子變的'兇神惡煞，仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢，我只好又乖乖的把錢放了回去，小狗又笑了。
“小狗”并不總是那么小氣，它也有大方的時(shí)候。有一次，學(xué)校舉行“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，那天媽媽也不在家，沒錢怎么辦呢？我絞盡腦汁的想著，最后決定從小狗那取些錢來。我慢慢的走到小狗的面前，只見小狗用那期待的目光望著我，我說：“小狗呀！我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢呀！”小狗仿佛在說：“去吧，把我肚子里的錢拿去捐給需要幫助的人吧，我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢興匆匆的跑去了學(xué)校。
我愛我的這位特殊朋友，它不僅僅是個(gè)工藝品，還讓我學(xué)會(huì)了合理支配零花錢。
朋友伴我成長作文 9
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟在海中自由自在地快樂遨游著；書又是一扇大門，它敞開著，讓我走進(jìn)知識(shí)地世界；書又是一雙翅膀，讓我在知識(shí)的藍(lán)天中自由的飛翔。讀書是一種無比幸福的事情，它就像你擁有了一個(gè)幸福的家。我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，便和書結(jié)下了非常深厚的'友誼。
記得有一次上午，我早早地便寫好了作業(yè)，爸爸告訴我，他今天中午不回來吃飯，讓我買著吃，我爽快地答應(yīng)了。我隨手拿了一本《寓言百則故事》看了起來，一頁、兩頁…….�。≌婧每�！我就像是一匹餓狼貪婪地吃著食物，當(dāng)我看到緊張的地方，便緊咬牙關(guān)；當(dāng)我看到高興的地方，便露出一縷微笑。就這樣，一頁、兩頁……很快，中午便到了。當(dāng)我聞到別人燒菜的香味時(shí)，我已饑腸轆轆了，可這本書實(shí)在太好看了，讓我一切都忘了，我只吃了一袋餅干來緩解一下饑餓。兩點(diǎn)鐘了，門開了，我從書中一下子驚醒，我急忙跑過去，爸爸回來了。爸爸見桌子上干干凈凈，便驚訝地對我說：“��！想想，你真能干！這么小便學(xué)著收拾餐桌啦！”我聽了，不知怎么回事，想了想，這才恍然大悟，便說：“我……我還沒吃呢，都是我在看書都……沒注意時(shí)間！”爸爸大笑說：“小書迷，你可真夠廢寢忘食呀！”我不禁笑了。
我從書中收獲了不同的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我快樂地健康地成長。書也成了我最好的朋友。
朋友伴我成長作文 10
歲月的腳步，輕輕踏著光陰逝去的痕跡，來到我們身旁，以無比霸道的姿態(tài)，斬?cái)嗔宋覀兣c這絲光陰最后的聯(lián)系，于是，我們徘徊在這樣迷離的世界里，蕩漾著時(shí)光的波紋，醒了又睡，睡了又醒。
——題記
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時(shí)的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個(gè)詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的.朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍(lán)天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩？記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當(dāng)我們在多年后再次相遇時(shí)，同兒時(shí)那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
朋友伴我成長作文 11
在人的一聲之中，書堪為知己。
——題記
我是一個(gè)喜歡自己一個(gè)人自嗨的女生，我?guī)缀跖c別人沒有很多共同的語言。就讓我跟大家來分享一下我與我“知己”的一些事吧！
初次見面
記得我第一次真正的與它親密交流時(shí)，我應(yīng)該上小學(xué)一年級(jí)吧！當(dāng)時(shí)我不論是言談還是舉止上，我都是特別的爺們，別人都叫我“佳爺”。當(dāng)我聽到時(shí)，自然不是很開心的啦。于是，我向我姐姐求助時(shí)，她二話沒說，直接給了我一本書。當(dāng)時(shí)，年幼不懂事的我自然不高興啦，那種撕書的感覺都有了。但是，連我自己都沒有想到，我會(huì)把這一本書從頭到尾看進(jìn)去一句話都沒說。就在那一次，我與它相識(shí)了。
回味無窮
呵呵！說起“回味無窮”我猜大家一定會(huì)想到無窮品牌的雞腿吧！但我想大家可能會(huì)猜不到，我說的“回味無窮”竟是書中的文章吧！怎么說呢？每當(dāng)我閱讀到一篇好的文章，我總會(huì)第一時(shí)間與朋友分享其中的樂趣。自然而然，它就會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
難分難舍
說真的，現(xiàn)在你叫我隔一段時(shí)間不去看書的話，我是做不到的。就好比有的`人迷上了上網(wǎng)一樣——“網(wǎng)癮”。每次，當(dāng)我到一個(gè)地方總會(huì)帶上一本書，陪我去欣賞讓人用盡一輩子的時(shí)間也猜不透的世界。每到睡覺前，我也要打開書，閱讀一篇文章。就連做夢，有時(shí)也會(huì)遇見它。
帶著書出發(fā)，去領(lǐng)略這世界的千山萬水。
去感受世界的魅力和精彩，讓自己更充實(shí)強(qiáng)大！
——后記
朋友伴我成長作文 12
在物欲橫流的今天，太多人因耐不住寂寞而留戀于商賈仕途，迎合世俗。在紛繁而浮躁的世界，難道就不需要一份精神的食糧來撫慰日益不安的靈魂？于我來說，寂寞就是我鐘愛的精神上的摯友。
寂寞是一種知識(shí)的沉淀
古往今來，有太多的偉人是寂寞的，也正是寂寞帶給了他們成功。愛迪生是寂寞的，但他經(jīng)受住了寂寞的考驗(yàn)，在經(jīng)歷三千多次的失敗后，成功地發(fā)明了電燈，給人們帶來了光明。還有耐得住寂寞的居里夫人，在成噸的殘?jiān)刑釤挸隽髓D，引發(fā)了人類的能源革命。輪椅上的霍金是寂寞的，但他用靈敏的思維，為人類開拓了比宇宙更為廣袤的視野。
寂寞是一種智慧的積累
遭受宮刑的司馬遷是寂寞的。他承受著親人、朋友的不解，毅然咬緊牙關(guān)，最終留下了不朽的巨著，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。李白在寂寞中有“舉杯邀明月，對影成三人”的'才氣，又有“我歌月徘徊，我舞影零亂”的情趣。陶淵明在寂寞中有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適的心情。
寂寞是現(xiàn)在的寒窗苦讀
大學(xué)的保安也能夠通過自學(xué)獲得了碩士學(xué)位，憑得是什么？他能耐得住寂寞，為了理想而奮斗，為的大概就是“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”吧！
這些名人跟寂寞相伴，在寂寞中磨練，最后都成就了一番偉業(yè)。
同學(xué)們，“古來圣賢皆寂寞”，我要以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的楷模，耐得住寂寞。讓寂寞成為我的摯友，讓寂寞伴隨我成長。
朋友伴我成長作文 13
我認(rèn)為助力成長的是朋友，因?yàn)榕笥咽呛臀覀兿嗵幾罹玫模改赣惺驴偛荒芴焯炫阍谖疑磉�，而我的朋友們卻天天和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。
除父母外，我們和好朋友玩耍也是一樣快樂的，在這種氛圍下不管是學(xué)習(xí)還是什么，都會(huì)讓人放松和快樂的把任務(wù)給完成了。也使我們在成長的路上有了進(jìn)步，與人的'交往也變得輕松。
朋友是我們生活中的伙伴，我們的生活離不開朋友。不管是在社會(huì)上還是學(xué)校里和假期間，朋友都會(huì)與我們一起玩耍。我認(rèn)為在我人生中對我?guī)椭畲蟮囊晃慌笥咽窃谛W(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的，在放假的某一天，他約我去他家里玩，然后我就去到他家，進(jìn)了他家門臺(tái)，他很有禮貌的和我打了一聲招呼，便讓我進(jìn)了門。他家境不錯(cuò)，又有道德修養(yǎng)。我坐下時(shí)他就把我當(dāng)客人一樣，馬上給我端來了水。我對他說：“不用對我那么客氣�！彼f：“過門都是客，是客就要好好招待。”我被他打動(dòng)了。我也決定要做一個(gè)像他這樣的人。我和他一玩就是五年，也在他的身上學(xué)到了許多好的東西，相互依賴，就像兄弟一樣了。就這樣在八年級(jí)的某一天，我因?yàn)榘峒冶黄群退珠_了。人分開了但心還是在一塊的。因?yàn)槲蚁嘈排笥咽遣粫?huì)變的。
朋友可以讓我們學(xué)到很多東西，在生活上相互溝通，相互學(xué)習(xí)。
因此，助力成長的是朋友。
朋友伴我成長作文 14
大人總說學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是成長，但我覺得朋友也可以成長，靈感不亞于學(xué)習(xí)。
我和楚楚從小就是好朋友。她是一個(gè)留守兒童。她的父親和繼母住在山東，很少去看她。我曾經(jīng)問過楚楚：“你不覺得你的生母離開了你嗎？”我見她機(jī)智，說：“你不提我就忘了！我永遠(yuǎn)不會(huì)恨她，但要感謝她，這樣我才能認(rèn)識(shí)你的朋友。這樣不是很好嗎？”我驚訝地看清楚了，不由自主地發(fā)自內(nèi)心地贊嘆。我從她身上學(xué)會(huì)了樂觀。
在學(xué)校里，班長張崢總是各科名列前茅。不管考試有多難，她總能輕松解決。她在作文、數(shù)學(xué)、書法、繪畫四個(gè)方面獲獎(jiǎng)，受到老師的表揚(yáng)。我曾經(jīng)問她：“張崢，你的成績?yōu)槭裁催@么好？”有什么原因嗎？張崢也大方地說：“這個(gè)構(gòu)圖很簡單，就是要自信。”。考試的時(shí)候，如果你想的堅(jiān)定，我一定會(huì)滿分。這個(gè)問題我一定會(huì)得到！不信可以試試！“聽了之后，我恍然大悟。由此，我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)校將舉行年度運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的`朋友——運(yùn)動(dòng)員陳文靜自然會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們約好了：我會(huì)在現(xiàn)場當(dāng)啦啦隊(duì)長，為她加油。那天，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，準(zhǔn)備出發(fā)。在裁判的命令下，所有運(yùn)動(dòng)員都沖到了終點(diǎn)線。當(dāng)然，陳文靜帶頭沖到了前面。但是沒有持續(xù)多久。不知怎么的，她摔得很厲害。大家都看了，跑過去扶她起來。但是文婧推開了他們，忍受著疼痛，咬緊牙關(guān)完成了比賽�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
快看！我說得對嗎？從朋友身上可以學(xué)到那么多優(yōu)秀的品質(zhì)，受益匪淺。這不比學(xué)習(xí)有用嗎？
朋友伴我成長作文 15
春天來了，我步入了新的學(xué)期，我滿懷著無限的憧憬和希望，家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后，它的松針更翠綠了，樹干也長長了一大截。而我，順利的當(dāng)上了班長，我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養(yǎng)，努力滴向上長，我的心底不由得一陣悸動(dòng)。一顆青松有著這么大的拼搏力，它從不滿足，而我呢，我只有這么一點(diǎn)小成績就可以沾沾自喜？謝謝你，小青松，謝謝你送給我的這份禮物。
夏
隨著夏季的到來，小青松已經(jīng)長出了一大片濃蔭，我也向前又邁進(jìn)了一步。夏天的田野上百花爭艷，沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手，我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些，它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭，它不去和鮮花爭奪人們的喜愛，而是奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。我在它的濃蔭下，工工整整地寫下一道數(shù)學(xué)題的全部過程，并十分細(xì)致的講給我的同學(xué)。面對青松的濃蔭，我還有什么可以保留的呢？
秋
秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾，人們都去田里干活，只有青松獨(dú)自守在門口，人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切，它不會(huì)抱怨人們不重視它，也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。
冬
一場大雪覆蓋了一切的生機(jī)，我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點(diǎn)。我失敗了。難道我的'輝煌就到此為止了嗎？我依在樹下，雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮，絲毫不向風(fēng)雪低頭，展現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命了，在冷冽的冬風(fēng)中，我不由加快了腳步……
青松伴我走過了成長中的春夏秋冬，它總是在無助的時(shí)候幫助我，在我成長的路上，有它這樣的朋友，我絕不會(huì)迷路。
朋友伴我成長作文 16
朋友是盞明燈，照亮我前行的道路。
那是一天中午，我們上完體育課回教室，大家都非常高興，感覺每一棵小草也高興地跳起來，空氣清新了許多�？墒莿偦氐浇淌�，數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來，我翻開一看，簡直是晴天霹靂，我居然是“中”，我可驚訝了，不可能，怎么會(huì)是“中”呢，我明明做的很認(rèn)真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對，那一剎那，空氣凝固了，我都不敢相信自己，后來老師讓我們把錯(cuò)改了，我心想這么多的錯(cuò)題我也不會(huì)改，不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完，我正想把起浩瑄寫的'拿過來抄時(shí)，起浩瑄小聲說：“自己改，我給你抄，那是在害你�！闭f著把作業(yè)本收了起來�！安唤o就不給我，自己做不可以啊，我再也不理你了�！�
于是我便自己開始算了，經(jīng)過我認(rèn)真的檢查，一遍又一遍的驗(yàn)算，下課前我改好了錯(cuò)題，拿給了老師。下課了，起浩瑄來到我身邊，我并沒有理他，自己在座位上看著書，起浩瑄開心的說：“兄弟，你看，你沒有我的答案，也把你的錯(cuò)題改了回去，這說明你已經(jīng)掌握了方法�！蔽疫�是沒有理他，把頭扭向一邊繼續(xù)看書，起浩瑄好像讀懂我的心思：“我剛才說害你，是因?yàn)殡m然你抄了我的答案，但是你沒有懂得解題方法，到了考試遇上這類題，不是丟分了嗎？只學(xué)會(huì)方法，不會(huì)做的題才能輕松通過，一個(gè)答案那是不行的，那是你自己騙自己，人一定要誠實(shí)�！甭犕赀@句話我才恍然大悟，對他的誤會(huì)一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路，我也明白了道理，做人最重要的是誠實(shí)。
朋友伴我成長作文 17
成長這條路，會(huì)磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最不開的就是友情你的一位朋友一起做傻事，鬧惡作劇……
一次放學(xué)，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí)，我看見了你兩個(gè)可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒有回答我，只是微微笑了一下，說道，走吧……
這件事以后，每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，有時(shí)我問你，后來我才知道，為了答應(yīng)我，每次放學(xué)你都被家長教訓(xùn)一頓，而這些從來沒有向我提過，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家，但每到放學(xué)，我都很擔(dān)憂，你會(huì)不會(huì)還在等我，每次我都有沖動(dòng)過想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒有再去過那個(gè)地方……
一年后，我去了那個(gè)地方，見到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時(shí)，我的`淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見了你，發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說，還哭，把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現(xiàn)沒有，這時(shí)，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上，看我還不把你燉了！
我親愛的朋友，我想對你說，不管未來有多長久，不管多少個(gè)春夏秋冬，不管前面的路有多長，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
朋友伴我成長作文 18
親情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的朋友，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。朋友就是我成長的踏腳石。
朋友是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的.前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下�！彼谋砬槲乙呀�(jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的�！边@就是朋友，當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí)，朋友便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來。
朋友是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，朋友就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
朋友是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。朋友伴你我成長，你我的成長離不開你�。�
朋友伴我成長作文 19
一聲問候，可以給人帶來溫暖；一聲“謝謝”，可以給人帶來親近；一聲誠懇的“對不起”，可以給人帶來好的印象。金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，這時(shí)，我們正快樂的茁壯成長，文明禮儀也隨著我們慢慢長大……
盡管文明禮儀很重要，卻有人不重視它。例如：在上體育時(shí)，一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳，那位同學(xué)連忙說：“對不起，以后我會(huì)注意的�！绷硪晃煌瑢W(xué)卻說：“什么對不起呀！你看，都把我的新鞋踩臟了！”在這件事中，鞋被踩臟的同學(xué)，不僅沒有對那位同學(xué)地笑笑，而是滿懷著責(zé)備的語氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對待他人，一定會(huì)給他人帶來不講禮貌的壞印象。
但世界上不一定全都是部講禮貌的人，懂禮儀的人會(huì)給人帶來一種親切感。一個(gè)小女孩，手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜，小女孩快撐不住了。忽然，“嘩啦——”一聲，作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著小女孩，還有人在竊竊私語：“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的.？”在眾目睽睽下，小女孩緊張的獨(dú)自拾起散落的作用本。
就在這時(shí)，旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生，默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過了一會(huì)兒，一個(gè)一二年級(jí)的男孩也撿起了作業(yè)。當(dāng)作業(yè)本全都撿完時(shí)，小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮，她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來，用細(xì)細(xì)的聲音膽怯地說了一聲：“謝謝！”那位女生露出微笑說，“不用謝！”接著，又默默地走開了。這時(shí)，聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說：“這個(gè)女孩真有禮貌！”
看吧，文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格，社會(huì)也會(huì)變得更加和諧美好！做一個(gè)文明的人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。
朋友伴我成長作文 20
在學(xué)校里，我有我最好的朋友，在家里，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非�？蓯鄣男∧泻�，是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽，有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭發(fā)是淺棕色的，他還帶著一雙冬天帶的小手套，小手套是連指的。手套是天藍(lán)色的，還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個(gè)很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非�？蓯�。他的尾巴是半圓形的，因?yàn)槲矣X得怎么才能讓小海更可愛些呢？我想出了一個(gè)主意，讓他穿上我的小短褲，那個(gè)小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì)說話，是媽媽幫他們兩個(gè)說話的'，所以，我覺得他們兩個(gè)變得更可愛了。
平時(shí)吃飯的時(shí)候，我都會(huì)把他們拿過來跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因?yàn)橛兴麄儍蓚�(gè)之后，我就更有食欲，吃得更多，更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個(gè)人。睡覺的時(shí)候，我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上，用我的衣服當(dāng)被子給他們蓋，要是他們兩個(gè)沒有上他們的小床，沒有蓋好被子，晚上我會(huì)睡不好的。只要他們上了小床，蓋好了被子，我就會(huì)睡得很香很香，有時(shí)半夜還打呼嚕呢！
有時(shí)寫完作業(yè)時(shí)，我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回，星期六星期天，吃完飯沒事干的時(shí)候，我還騎著單車把他們兩個(gè)放在車上，帶他們兜風(fēng)呢！
朋友伴我成長作文 21
植物生長離不開陽光、空氣和水，動(dòng)物生存離不開陽光、空氣和水。那么，人成長離不開什么呢？
也許你會(huì)毫不猶豫地說：“陽光、空氣和水�！笨墒牵@并不是一個(gè)滿分的回答。聽到這句話，你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿？別著急，請耐心聽我給你解答。
我們確實(shí)需要陽光、空氣和水，但是，人類并不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦，會(huì)創(chuàng)造、會(huì)思考，我們還有豐富的情感，會(huì)高興、會(huì)傷心。而且，無論是高興的時(shí)候，還是傷心的時(shí)候，我們都會(huì)想要有人一起分擔(dān)，或者一起分享。
比如，有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我因?yàn)榭搭}不仔細(xì)，做錯(cuò)了好幾道題，只考了九十一分。下課的時(shí)候，我無精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時(shí)候，任家凝走到我身邊，拍拍我的肩膀說：“你考的已經(jīng)很不錯(cuò)了，只比我少三分，前兩次你都比我考得高，下次，一定又超過我了�！甭犃怂�.話，我心里的沮喪好像被風(fēng)刮跑了。“好吧，下次再和你PK。”我和任家凝約定，然后，我們手拉著手高高興興地去操場上玩了。
還有，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽，我們?nèi)σ愿叭〉昧说谝幻１荣愐唤Y(jié)束，賈然清立刻興高采烈地跑過來，緊緊地抱著我說：“小張子，你真給力，跑了第一名，太給我們班爭光了！”說完，拉著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了，但是心里卻心花怒放。
植物生長離不開陽光、空氣和水，動(dòng)物生存離不開陽光、空氣和水，人的成長除了離不開這些，還離不開朋友。
朋友伴我成長作文 22
大人們總說學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)就是成長，可我卻覺得在于朋友交集中也能成長，而且受到的啟發(fā)不亞于學(xué)習(xí)。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童，爸爸和后媽在山東生活，很少來看她。我曾問過楚楚：“你不很你的親生母親拋下你嗎？”只見她風(fēng)趣地說：“你不提，我都要忘了呢！我從來都不會(huì)恨她，反而感謝她，使我能認(rèn)識(shí)你們這些朋友。這不是很好嘛？”我驚訝地望著楚楚，不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學(xué)到了樂觀。
學(xué)校里，班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難，她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書法、繪畫這四個(gè)方面，她沒少拿過獎(jiǎng)，得到老師的稱贊。我曾向她請教過：“張崢，為什么你的成績這么好？有什么原因嗎？”張崢也很大方地說道：“這很簡單，就是要自信。在考試時(shí)，你只要堅(jiān)定地想，我一定能考滿分，這道題我肯定會(huì)！不信的話，你可以試試！”我聽了之后，恍然大悟。從中，我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)校要舉行一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的朋友——運(yùn)動(dòng)健將陳文靜自然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們約好：我要到現(xiàn)場當(dāng)拉拉隊(duì)，為她加油助威。那一天，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上蓄勢待發(fā)。隨著裁判的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭先恐后地向終點(diǎn)跑著。當(dāng)然，陳文靜一馬當(dāng)先，沖在最前面�？墒呛镁安婚L，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家見狀，紛紛跑上去將她扶起�？晌撵o卻推開他們，忍著疼痛，咬著牙要跑完�？吹竭@一幕，我感動(dòng)了，并懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
瞧！我說得沒錯(cuò)吧？在朋友身上，可以學(xué)到這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，并受益匪淺。這不是比學(xué)習(xí)更有用嗎？
朋友伴我成長作文 23
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”朋友。是人生路上不可缺少的人，有朋友陪伴的日子，那才是最幸福的日子。
我是有一個(gè)重視友誼的人，朋友遇到困難了，我也會(huì)盡力幫助。朋友真好，朋友會(huì)在我遇到挫折的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，分擔(dān)我的哀愁；朋友也會(huì)在一起說悄悄話，說秘密，有朋友陪伴的日子，真好。
朋友不會(huì)嘲笑我，諷刺我，朋友分享著我的喜怒哀樂，朋友幫助患難的我。朋友用一句話來形容，那就是：“有福同享，有難同當(dāng)！”
朋友，這兩個(gè)字，在我心中有著很高的地位。一次，我和朋友去鄉(xiāng)下玩，我們打鬧著，就跑遠(yuǎn)了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潭，當(dāng)時(shí)并不知道是潭，因?yàn)榕赃厴渖系娜~子把潭面鋪滿了，乍一看，挺像一個(gè)坑的。天真的我毫不猶豫的`跳了下去�！皳渫ā币宦暎艺麄�(gè)扎在潭里了。我不會(huì)游泳，在這個(gè)深不見底的潭里，我也不知道將會(huì)發(fā)生什么，我想喊救命，但一張嘴就喝一大口誰，我朋友在岸上可急了，像熱鍋上的螞蟻般，大聲喊“來人�。 币粋�(gè)在邊上耕田的農(nóng)民聽到了我朋友的呼喊聲，連忙拿著鋤頭跑過來，把鋤頭放進(jìn)水中，要我抓緊。朋友和那我農(nóng)民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上來。我凍得直打哆嗦，朋友二話不說脫了外套給我披上，背著我奔向屋里。洗完澡后，她一下給我擦頭，一下給我端熱茶，忙得不亦樂乎。沒有朋友，也就沒有今天的我。
朋友陪我熬夜，陪我看恐怖小說，陪我干壞事……我不管朋友多還是少，總之，有好朋友就不會(huì)寂寞，不會(huì)孤獨(dú)的!
有朋友的日子，我傾訴煩惱，委屈就可以不顧忌什么，盡情哭�？恐笥训募绨蛞黄鸹貞洀那暗纳凳�。
老了的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候，把舊照片翻出來，細(xì)細(xì)品味一下有朋友的日子的美好。
“朋友”，簡簡單單的兩個(gè)字，它蘊(yùn)含了多少？十二畫，每一筆都那么韻味，每一筆都交代的那么清楚。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”有朋友陪伴的日子不孤單。
朋友伴我成長作文 24
聆聽窗外的風(fēng)雨聲，心中不免多了幾分惆悵與凄涼。風(fēng)，肆無忌憚地刮著，卷起那一片片被水打落的凋零落葉，吹倒那一朵朵被雨浸濕的白色野花。
腦海中不斷浮現(xiàn)昨天難堪的一幕。我不懂，我到底是做錯(cuò)了什么，使得那一雙雙懷疑的眼睛一直盯著我不放，我就這么不值得人相信嗎？只不過幫忙打掃了一下，就成了全班的公敵？
天空中布滿了陰云，宛似我此時(shí)的內(nèi)心的每一個(gè)角落，久久透不出一絲光亮。望著鏡中的自己，眼睛已略顯紅腫。原來，我是如此地不堪一擊。
一陣敲門聲響起，我洗了洗眼睛，踉蹌著去開門。
是她。那天，同學(xué)們誤解我時(shí)，是她，拉著我跑出教室……
略微一絲苦笑，我請她進(jìn)門。
她望著我，只是單純地望著，似乎想要說什么，卻什么也沒說。
“哭了吧？還想哭嗎？哥們兒的肩膀借給你靠！”片刻沉默后，她說話了。沒想到我極力掩飾，還是被她看出來了。我沒有拒絕，倚在她細(xì)嫩的肩膀上，雖然她瘦弱的肩膀顯得弱不禁風(fēng)，卻令人感覺非常溫暖，一絲暖流在心中涌動(dòng)著。
兩個(gè)女孩在碩大的客廳里交談著，心中不覺多了些明媚與舒坦——我還沒有到絕望的'地步，畢竟還有人安慰我，不是嗎？
“我，該怎么辦？”我無助地望著她�！拔蚁嘈拍�！”簡短的一句話被她說得那樣清晰而有力。我看著她，她小小的眼睛里多了幾分神采。
雨，漸漸小了些，淅淅瀝瀝，像一個(gè)個(gè)小天使在翩躚起舞，地上的野花漸漸挺直了腰桿，原來死氣沉沉的世界似乎有了光亮與生機(jī)。
我倆走到窗前，拉著的小手前后搖擺，搖擺……她突然松開手，趴在窗臺(tái)上凝視著外面那朵朵白色的野花，然后轉(zhuǎn)過身，一臉莊重地對我說：“我，希望你，也像它們一般堅(jiān)強(qiáng)�！蔽毅读艘幌�，隨她走到窗前，望著那朵朵花兒，繼而笑了：“我可以的�！彼残α耍δ樔缁ǘ浒闾鹈�，笑聲似銀鈴般清脆。
朋友伴我成長作文 25
夕陽西下，有兩個(gè)女孩手挽著手，說笑著，走往教學(xué)樓上自習(xí)。這兩個(gè)女生便是我和歐陽鳳。
我與歐陽鳳是同在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的，成為好朋友�，F(xiàn)在又同在一個(gè)班，這就叫做——緣分。而在小學(xué)，我和韋麗榮是同窗六年的同學(xué)，也是朋友，還有一個(gè)朋友現(xiàn)在在11（06）班，在小學(xué)，我們仨天天結(jié)伴而行，這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中，是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因?yàn)槟承┦虑椋诓粩喔淖�，這一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的陰影。
進(jìn)入初中的這兩周以來，我覺得自己是多余的。俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友�！笨墒遣恢獮槭裁葱睦锬婷畹挠幸环N空虛與寂寞感，也許是因?yàn)檫@一件事吧！
與韋麗榮同桌的這段時(shí)間，我很煩惱，因?yàn)槊恳惶焖家也�，可以說是我每日是在爭吵的環(huán)境中度過的'�，F(xiàn)在調(diào)到前面來了，耳根子也清凈多了，現(xiàn)在我只想安心學(xué)習(xí)，到閉目塞聽那種地步�？擅慨�(dāng)從我身后傳來一聲：“歐陽鳳——”我的心徹底涼了，一聽便知是韋麗榮的聲音。
去飯?zhí)贸燥�，我不知道怎么回事，不能自已，拿著飯盒沖上前去，沖韋麗榮歐陽鳳叫道：“你們忽視我的存在！”韋麗榮緩緩轉(zhuǎn)過頭來，但步子并未停下，笑道：“你的確很容易讓人忽視，婁涵彬�！闭f完，又轉(zhuǎn)回頭去，繼續(xù)與歐陽鳳說笑，向食堂走去。我呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地看著她們遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)此刻，我的心里在滴血，我想，我覺得我太沒有尊嚴(yán)了，也許是我和另一個(gè)朋友對韋麗榮的放縱，才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)果吧！我真不知道該如何去挽回這份友情，隨天吧！希望是一個(gè)美好的結(jié)果。
比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等，還有什么不能忍的呢？忍的最高境界是——忍者，我現(xiàn)在便是。
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