在困難中成長作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的在困難中成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在困難中成長作文 篇1
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！獖W斯特洛夫斯基
——題記
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而厭棄生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一分的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次月考，那是我升入初中的第一次測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心情迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長的`道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。
人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀；人生如海，沒有礁石就激不起美麗的浪花；所以讓我們在挫折中成長。
在困難中成長作文 篇2
我費力地一層一層往上爬，終于到了樓頂。風吹來，只有我才感受到清涼�！}記
成長，有時就像在逛商場，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內的幾個人身上。然而，我喜歡爬臺階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍，我喜歡看商品有了家時的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風帶走汗珠，沉淀下清涼。
成長，有時候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長，怎么會幫得了孩子呢？
不知道摔倒了會疼的人，永遠懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺階累的人，永遠不會享受上升的喜悅。
臺階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時的“兩處滴池水”；
臺階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨上西樓”而必須的“無言”；
臺階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；
臺階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經。
跌過的'痕跡在轉身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；爬起的榮耀在轉彎處消失，惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠不明白風的撫摸，惟有我，因為流了汗，才獲得了透心的冰爽。水至清則無魚，因為，他太干凈了，連氧氣也包容不下。
成長中的我們，應該虔誠面對困難，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
在困難中成長作文 篇3
困難，是我們在人生大河中航行時激起的一片片浪花，它們也許震得我們人仰馬翻，但隨即就會變成無數晶瑩剔透的小水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
耳邊是呼呼的風聲，腳下是八十米高的陡峭懸崖，我站在鐵索橋上，不由得握緊了兩邊的欄桿。那一天，我去廈門頂上鄉(xiāng)景區(qū)游覽，“高空鐵索橋”是最刺激的一個項目。我迫不及待地跨上了鐵索橋，邁著自信的步伐一直向前。
開始一切順利，到了橋中央，一陣風吹來，僅有的'五根光禿禿的鐵索互相敲擊著，我的牙齒也不聽使喚地互相碰撞著。鐵索橋搖搖晃晃，我的心也搖搖欲墜。我抓著欄桿，抖著腿，一步步小心地往前“爬”。
快了，快了……看著越來越近的終點，我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼，一只飛鳥掠過，踢掉了石壁上的一塊小石頭，那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落，掉在山下的石頭臺階上，摔得粉碎。我一驚：這么高，如果一不小心……我不由得哆嗦了一下，頭上汗涔涔的，手心也濕了，我壯著膽子繼續(xù)往前走去。
近了，近了……我懸著的心漸漸放了下來�？赡芪腋吲d得太早，突然，我的腳被鐵鏈勾了一下，“撲通”一聲，摔倒了。我不敢再站起來，跪在地上，一點一點地往前爬。終于，到了！
望著身后兩百米長的高空鐵索橋，我有種走完了萬里長征的感覺。生活中也有許多困難，它們是我們成長路上的絆腳石，只要我們努力克服，它們就將成為我們爬上人生巔峰的墊腳石。
我得感謝困難，在困難中，我變得獨立，變得勇敢；在困難中，我成長了。
在困難中成長作文 篇4
暑假，我利用一些時間讀了很多書，唯一讓我念念不忘的書就是《居里夫人》，她是鐳的母親。
當時，弱小的波蘭被德國，奧地利和俄國三個垂延三尺的列強統(tǒng)治著。書的開頭給了我們一個美好的開始，但不幸的事還是發(fā)生了:先是姐姐羅莎去世，然后母親身患絕癥，父親最終沒從病魔手里把母親拯救出來。不久，父親又因為不小心得罪了俄國督學，被扣掉所有的'工資，還因為一次失敗的投資損失了三萬盧布。當局催他們快點搬家。他們的住居成了一個簡陋的小房子。最終，父親讓小瑪麗和哥哥姐姐一起上學了，瑪麗知道自己的上學機會來之不易，便很認真地學習。功夫不負有心人，瑪麗以超強的記憶力與認真專注順利考上了中學。她門門功課保持優(yōu)秀，成了老師同學心目中的好學生。
瑪麗·居里長大后，嫁給了名叫皮埃爾·居里的小伙子，兩人在惡劣的環(huán)境下，發(fā)現了鐳和釙，居里夫人因此過度勞累，不久丈夫病死，但她又有了伊雷娜和艾芙兩個孩子。生活還要繼續(xù)。他們出門旅行，生活過得很充實。然而她卻患了雙眼白內障，惡性貧血，而且高燒不退，不久病逝。
我為這位偉大的女科學家的去世感到惋惜，因為他在臨終前還擔心自己的實驗室，擔心自己的孩子，在病期的一段時間還在床上認真看書，想學點什么知識。
她的生命雖然停止了，但她創(chuàng)建的豐功偉績永遠不會破滅，永遠激勵著后人。讀了這本書后，我明白了：凡是人，都要學會在困難中生活，成長。
在困難中成長作文 篇5
我出生的家族可能與許多人的家族有所不同。我從一出生來到這個世界上，似乎沒有享受到家人過多的關愛。
五歲時的我就要在家照顧爺爺奶奶了。爺爺奶奶在我很小很小時就得了嚴重的病，爸爸媽媽也都是殘疾人，媽媽在生活中不能下田，只能輕微地做做家務勞動之類的事情，全家人的經濟來源都壓在了爸爸一人的身上，以至于爸爸比同齡人都蒼老許多。
因此我受到的關心愛護自然要少得許多，也讓我肩負許多的責任。我七歲時就能燒火做飯了，還能幫爸爸做一些農活之類的事情。為了讓爸爸多休息一會兒，我每天早上幾乎天還沒亮就起床為爸爸做早飯。爸爸起得也很早，他匆匆地吃過早飯就連忙趕到田里去做農活。我不能走遠了，因為家里還有需要我照顧的爺爺奶奶。我等他們吃過早飯，就讓媽媽去照顧他們，我就收拾書包上學，每個早晨都是如此。
暑假、寒假的時候，我總是會幫助爸爸做一些事。夏天是一個農忙的季節(jié)，每天我都會隨爸爸去農田里干活。像種花生、玉米、插秧這些對我來說，可真是小菜一碟呀！收獲的季節(jié)也是如此的。
等我再大一些，媽媽為我生了一個小弟弟，弟弟很調皮，需要我看管。我很懂事，爸爸媽媽都很放心讓我看管他。我上學也有了幾年，弟弟也上了幼兒園，每天我上學時，把他帶著，放學他也和我一起回家。每天回家后，我都會教他作業(yè)。
現在我逐漸成熟穩(wěn)重了起來，聽話懂事，家務勞動也都會做了。雖然我沒有同齡的`伙伴們有很多時間玩、娛樂，但是勞動使我鍛煉了體能，也是一件不錯的事。雖然我沒有他們良好的學習條件，但我始終相信，只要我認真學習，將來一定會有出息，更何況我所有的體能和會做的事別人不一定會喲！
在困難中成長作文 篇6
童年是多姿多彩的，是妙趣橫生的，是無憂無慮的，我們的童年有著太多的歡笑，太多的快樂。童年，是我們成長的足跡，是邁向我們美麗人生的第一步。
我的童年，有歡笑、有快樂、有悲傷、也有煩惱，我有一個五彩的童年。在我成長的旅途中，最讓我難忘、最讓我傷心的則是我承受的苦難。在苦難中，我長大了！
在二零零八年五月十二日的時候，一場天災人禍又出現在了四川·汶川。無情的災難摧毀著我們美麗的家園，雖然我沒有在汶川，我沒有遭到地震的'折磨，但我同樣感同身受。人們在地震的面前顯得是那么的渺小，那么的不堪一擊，無數的人犧牲了……但是！無數的人又重新站起來了，我們應團結互助，眾志成城，我們應為解救災難中的同胞，奮不顧身。一個很大很大的困難，除以13億，就會變得微不足道；一個很小很小的愛心，乘以13億，就會聚成愛的海洋！我相信，災難無情，人有情！
看到這里，我的心無比沉痛，看到自己的同胞以個個死去，我怎能不痛心？余震還在繼續(xù)，而我也心系災區(qū)，我是多么地傷心��！可是，我們也應該振作起來，努力學習，不被災難的無情摧到，我們要學會：在苦難中成長！
地震過后，我的心稍稍平靜下來了，看著災區(qū)的人民又在重建他們的家園，我也舒心了。災區(qū)的人民又重新站起來了，我們中華民族是不會倒的！
我學會了在苦難中成長，千千萬萬個人也學會了在苦難中成長，在我的童年成長的扉頁中，我永遠不會忘記這一燦爛的詩篇！
希望說有的人在遭遇了挫折、失敗之后，要重新站起來，在苦難中成長，在成長中進步！
在困難中成長作文 篇7
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的困難，不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人們如果僅去求得兩點一線的風順，生命也就失去了存在的意義。
那是七個月之前的事，當時鄭州各所初中都在舉行小升初入學考試，父親幫我全報了。那時，我為了理想的中學甚至請假在家學奧數，那時，緊張的心情一直伴隨著我。終于，一所學校的老師打電話通知我去考試，從此日開始，我要正式參加考試了。
但是不料，那次考試我因沒有把握好時間，導致我語文卷作文沒有寫好。那次，我是高興的進去，傷心的出來�？纪暌院螅揖筒辉傧脒@次考試了。又開始新一輪的復習。但是，命運似乎給我開了個玩笑，沒幾天，我居然接到了通過初賽的電話！
很快，那所學校組織了復試，不過，這次我是不解的進去，快樂的出來。顯然，這次我感覺良好，于是我停止了復習，以為我能考上那所學校。但是，命運之神又和我開了個玩笑。我竟然沒有考上，當我得知這個消息時，我哭了，那真是一個不小的打擊。不過還好，還有最后一次機會，看來，我需要加倍的`努力了。從那時起，我晚上12點才睡，早上6點就起床。我做了足足有我的書桌那么高的書了……
終于，我迎來了最后一次考試，那次考試，門口依然聚集著許多家長，考生依然沒有減少多少。這次，我緊張的走進考場，一概往常的嘻嘻哈哈，不茍言笑。聚精會神的做著考前的努力。終于，功夫不負有心人。這次，我順利的通過了比賽。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你變能見到黎明。
在困難中成長作文 篇8
每次，我遇到數學思考題的時候，總會想起那一次。因為，那次讓我在困難中成長。
一個晚上，一陣微風吹過，風吹起了樹葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間，我和平常沒什么兩樣，還是靜靜地在做作業(yè)。突然，我看到了一道讓人非常惱怒的數學題，我就握著筆，把相同的公式寫在草稿本上。一會兒后，雖然我把草稿紙都寫滿了，但是我沒有算出答案�！鞍�！真難！”我失去了做題的信心。真想去問爸爸的我突然停止里腳步，腦海里閃過了一個念頭：不要遇到一點困難就放棄。于是，我轉身，走回了椅子上，繼續(xù)開始思考難題。突然，我想到了老師以前也教過類似的題，我便找來對應的題目。
看了類似的方法，我豁然開達，靜下心來，并拿起筆，在草稿本里，按照類似的`方法，認真地把公式列了出來，然后再用公式，列出式子。時間一分一秒過去了，我大功告成了，于是，我高興地叫了起來：“太好了！我算出來了！”說完，我就讓爸爸檢驗一下，檢驗后嗎，爸爸豎起來大拇指，夸獎我。最后，我繼續(xù)完成沒有做完的數學作業(yè)。一陣微風又吹入了我的房間里，外面的樹葉被風吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田，我的心覺得甜滋滋的。
這件事雖然過了已經有了一段時間，但我還是忘不了那次在困難中成長的我；忘不了那次解決困難后的喜悅。
在困難中成長作文 篇9
我們就像成長中的小樹，會經歷成長過程中必須都要經歷的快樂，悲傷，感動，迷茫，奮斗。這一點一滴的生命財富，都會讓我們成長為茁壯的大樹。
在我的成長過程中，我經歷了很多的困難，令我印象最深刻的是第一次過天橋，這件事給了我一個啟示。
有一次，我與媽媽去逛街，在逛街的過程中，媽媽對我說：“等一會兒我們去逛街要走一個天橋�！蔽覒土艘宦暋１砻嫔想m然很平靜，但心里卻充滿了好奇與慌張。因為我特別怕高，所以過天橋對于我來說極具有挑戰(zhàn)性。而且還是第一次，心里不免有些緊張，媽媽知道我第一次過天橋，可能會有些緊張，這鼓勵我說：“沒事的`，慢慢的走就可以了�！�
當我走在漫長的階梯上，抬頭一望，看見這么高，頓時不想走了，但是我還是鼓勵我自己，我慢慢地走著，借助樓梯旁的扶手和腳下邊邊的墻壁挨著。每走一步，我都會不停地試探前行的路。就像怕掉入陷阱的人一樣，膽小得很。但走到天橋的中間時，發(fā)現自己更加得膽小，怕天橋斷了，自己摔下去。
看著周圍的風景。頭向下看。馬路上的車在我眼前飛快地開過，看到這兒，我的心里一陣顫抖，不由自主的害怕，然后迅速的并且死死的抓住我媽媽的手，生怕媽媽會放手，我小心翼翼的過天橋，心里對自己說不用害怕，然后一邊走一邊努力克服對高的恐懼，走完天橋后，來到了地面上，深深地呼了一口氣，媽媽就說，看沒事吧，走一個天橋而已，沒有什么好害怕的。
那次的經歷給了我一個啟示：有些困難看似不可完成，但你走一步，再走一步，就能完成自己的困難與克服。在困難中成長，不但超越了自我，也越來越會堅強，克服自身的心理障礙。
在困難中成長作文 篇10
“快去彈一會兒琴吧，練30分鐘”媽媽不停地嘮叨著，語氣還算和藹。我津津有味地看著漫畫，媽媽的話，左耳朵進右耳朵出。又過了一會兒，媽媽像是要爆發(fā)了：“你還不快去！”我只好悻悻地來到了鋼琴旁。
我怔怔地看著五線譜上那一群密密麻麻來回跳動的音符，不禁頭大，對它們真是提不起精神。對于剛學鋼琴不久的我，那些音符的區(qū)分，各種符號的作用，拍子我還真的不太熟悉。
我傻坐在琴凳上，按捺不住自己心中的浮躁。這許多像小蝌蚪一樣的黑家伙們，它們仿佛有靈魂，活著一樣，在紙上一直跳躍，仿佛在朝著我叫囂。
思緒，突然被拉回到了一個月前，那時，這高端大氣的大物件第一天來到我家�？粗枪畔愎派�、散發(fā)著獨特氣質的鋼琴，我不由得覺得彈鋼琴是一件多么高雅的'事情啊。我在心里暗暗下定決心，一定要好好學習樂理知識，勤奮練習樂譜、樂曲。于是，短短的時間之內，我便能流利地彈奏一些簡單的樂曲了。
現在這是怎么了？樂曲要想越來越悅耳動聽，相應的樂譜就會越來越難，這些道理我怎么忘記了？我想放棄的心為什么會越來越強烈？
我畏難退縮了嗎？不，不能，我決不能半途而廢，不能被打倒。我又想到昨天看到的那個名人故事：世界聞名的科幻小說家凡爾納，曾向出版社寄書稿十五次，然后都慘被退稿。但他不怕困難，經過不斷的努力與堅持，最終成功了！
想到這里，我仿佛又充滿了激情，開始認真彈琴�！胺彩遣荒艽虻鼓愕�，最終會使你更強大�！睒纷V再復雜，可是抵不過一遍遍的練習；事情再困難，可是抵不過一次次的堅持。
只要堅持努力，有什么事可以打敗我們？面對困難不可怕，可怕的是我們逃避困難。困難有許多，但我們要學會在困難中不斷成長！
在困難中成長作文 篇11
炎夏過后，到來的是充滿幻想的秋，而我們在教室平臺前坐著仰望那湛藍無比的天，我們幻想自己是只傲世雄鷹，自由任憑涼風吹拂發(fā)絲，真是清沁心脾！回到教室開始了日常課程，到了一堂班會課，班長集合回來，宣布了“科展的相關事宜”，當下我眼睛為之一亮，一股猛欲參加的心緒涌上心頭，于是我找了兩個朋友參加，參加這一生一次的盛會。
當我們開始制作主題時，我們各自“八仙過海，各顯神通”，前前后后一個多星期的討論，討論出“生物柴油”，貼近生活，也符合環(huán)保，因此我們一頭栽進柴油的世界，我們各自嘗試了各種配方，并花了一個星期將各種比例?配方實做出來，結果發(fā)現只有甲醇類實驗油成功，乙醇類實驗油失敗，這問題來得令我們措手不及！但我們并未愣在那里，我嘗試用我自己的`方法解決困難：我先回顧實驗步驟，逐一的檢查，沒錯；再考慮環(huán)境問題，皆同一天，在實驗室，排除；因此就只剩下配方問題了！當我們再次上網查尋資料后，更發(fā)現這樣會造出肥皂，甲醇和乙醇的問題終于落幕。
在我遭遇困難?失敗之時，我會先仔細分析一切“過程”，讓自己找出失敗方法，并加以改進；再來是分析一切“環(huán)境”，讓自己找出和環(huán)境不合的弱點，并謀求補救；最后找出此次失敗的“原因”，讓自己警惕，不會再犯。
跨過絕望的黑夜，讓曙光重現，一個個莫大的阻礙，要勇敢去闖，即使一次次遍體鱗傷！而受傷的我將會拖著焦黑的翅膀，走向火堆，洗滌自己的過錯，并重生為“浴火鳳凰”！
在困難中成長作文 篇12
世界上有許多事能使人受到啟示，有許多人能讓人翻然悔悟，而使我真正受到啟示的卻是那一本隨處可見，家喻戶曉的普通書籍，而我卻被那本書感染了，進行了改變。
《魯濱遜漂流記》在許多書店都能看到，而真正認真看的有幾個，真正理解其內涵的，又有幾個呢？誰能明白魯濱遜克服困難時的艱辛，那是汗水和淚水的交織，堅強和勇敢的共生。在我的印象中，魯濱遜是一個極為不起眼的人，但他卻憑著毅力和勇敢在島上存活了下去，如果不是那股堅強的力量一直在支持著他，或許他早已退縮，最終死在了孤島上，由此可見，堅強是多么重要的東西呀！這不由讓我想起了軍訓�；叵肫鹉嵌螘r光，只能以一字來形容“苦！”那次軍訓，我們足足訓練了一個星期，每天都在烈日下暴曬，汗水猶如大雨般傾盆而下，挺拔的身姿早已被這個烈日所征服，微微顫動，似乎風一吹，人就倒在了地上，一副弱不禁風的`樣子。但，即使這樣，我們仍堅持著，努力著，任汗水流淌在臉上，任烈日侵噬著皮膚，毫不動搖。也許是上天對我們的贊賞，一陣微風吹過，吹走了頭頂上的汗珠，吹走了渾身的不適，我們仍然堅定的站在了自己的崗位上。軍官們臉上那一絲笑意就是對我們最大的鼓勵。其實我們很多人都想要放棄，我就是其中一個。那時，我在太陽的折磨下，幾次想要裝作不舒服，昏倒在地，可每當我想起魯濱遜，想起他的勇敢，他的堅強，最后我堅持了，我只想說：“謝謝，魯濱遜�！�
魯濱遜，這樣一個貌似非常平凡的人，卻有著無窮的勇氣，堅定的信念，而我們這些人缺乏的就是這種精神，一遇到困難，就退縮，不敢去正面迎接它，這樣只能使自己變得越來越懦弱，越來越膽小，趕快醒醒吧！勇敢其實很簡單。
在困難中成長作文 篇13
人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最后想不出的'時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好��！何必強求呢？直到到了這個暑假里我上網看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
所以我也要向康漢寧博士學習。我問爸爸哪種困難比較現實？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難�！爆F在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠飯桶。最后我不是問家人就問同學和老師。
我現在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學習在困難中前行。
在困難中成長作文 篇14
人生的道路并不是寬闊平坦，難免會遇到磕磕絆絆，當我們被石頭絆倒的時候，我們要怎樣來面對呢。是就這樣停止了前進的步伐?還是勇敢的爬起來，然后大步的從石頭上踏過?
不久前，我偶然讀到那樣一則小故事，名字叫做《井底的驢》。故事中，有一頭驢失足掉進了一口枯井里，它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急，他想了一會兒，準備把這口枯井填實，這頭驢也就不要了。想完，他找來了土壤準備填實。這時候的驢好像意識到了什么，馬上不叫了，而是想落在背上的土壤都在下面，并把它踩實，就這樣，他越升越高，最后跳了出來，逃走了。
看完這則小故事后，我不禁在想，驢子脫險，需要智慧，需要勇氣，需要境界。這境界，具有一種大無畏和自信蘊涵其中。假若我是那頭驢，我會怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎，直至泥土將我填滿，還是能像這頭勇敢聰明的驢一樣，將土壤狠狠的`踩在腳底，借此逃生?
在人生的旅途中，我們難免會像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里，各種各樣的困難和挫折，會如塵土般掉落在我們的頭上，而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上，重重的踩在腳下。
如果我們身處困境，能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，我們應保持清醒的頭腦和理智，學會用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折，走出困境，走出人生的低谷。
在這幾年，中國也發(fā)生過許許多多的自然性大災難。在巨大的災難面前，生命石渺小的，是微不足道的。各種災難似泥土般壓在了中國人民的身上。可是在困難面前，又有哪位中國人低下了頭呢?他們勇敢的面對災難，努力的尋找生的希望，將困難踩在腳下，本著不放棄的精神去尋找自己生命中的那束陽光。我能夠拍著胸膛對著世界說，我們中國人就是那頭驢，是那頭面對絕望仍然不放棄，擁有智慧，擁有勇氣，擁有境界的驢!
生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。我們要正視這些困難和失敗，我們要學會向驢子一樣，以另一種心態(tài)來面對學習生活上的挫折，才能化困難為機遇，最終走向成功。
在困難中成長作文 篇15
我們每個人在經歷生活的時候，總是能遇到酸甜苦辣，我也是，其中一件困難就是我學游泳的時候，記得那會我才是8歲，爸爸把我領到游泳館，我很怕水，所以就不敢下水，爸爸說：“不要怕，孩子，在我們每個人在經歷生活的時候，總是能遇到酸甜苦辣，所以就不要在意，你越是在意它，你就越難成功，相信自己！”爸爸的'這句話霎時間激勵了我，我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池，一進水里就嗆了好幾口水，我快要堅持不住的時候，我就想爸爸說的那句話，自己就有力量、有堅強、有勇敢。過了一上午我才學會游泳，我學會游泳的那一刻，心里無比的自豪、開心、愉悅。
這件事就是強調我們不要被困難所擊倒，“世上無難事，只怕有心人”連我們偉大的名人還說出這句話，我們還有什么理由不去在困難成長呢？相信自己，自己就會成功！
在困難中成長作文 篇16
走在成長的路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當然不乏那一片片的燦爛陽光，但更多的，卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是，我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起；再絆倒，再爬起我努力越過那成長中的道道關卡，不覺間，也在這些困難中，漸漸成長。
“你要學會困難自己克服，不能總依靠別人�！�
那還是初中剛開始的時候。一個周六下午，我坐在桌前做題。一道難題卡住了我，讓我左思右想卻百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉，我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒，苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害，但回應我的只有“嘭”的關門聲。無奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于，一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子，去找父親。父親卻只是認真地告訴我：
“你已經是個初中生了。將來的路要你自己去走，你要學會困難自己克服，不能總依靠別人。”
我懵懂點頭，心中暗下決心：以后決不依靠他人，我會依靠自己，克服困難。
“沒有人不會失敗，只有勤奮，機會才會親睞你。”
獨奏！多大的光榮！
彼時的我已邁入初一。由于表現出色，有了代表上海少年兒童在市級重要演出中獨奏的機會。得知消息的我興奮不已，一個人輕飄飄的`，把第二天的審查拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中，信心滿滿的我?guī)缀鯖]有準備就走上了第二天由市領導主持的審查。不料，意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個事物而全盤錯亂，只得胡亂一氣結束樂曲。走下臺時，我已然知曉，那似乎唾手可得的機會，已經悄悄走遠。
下午的總結會上，老師意味深長地告訴我：
“世上沒有人不會失敗，只有勤奮，機會才會親睞你，天道酬勤�！�
我決定改過自新，在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于，演出取得了成功。站在臺上的我除了喜悅，也開始明白，機會，只給有準備的人。
“講成功和失敗編織，披在我神圣的心上�！�
這是《純真預言》中的一句話，也是我，正試著去做的�；厥姿哪辏瑹o論在校內校外，我都在不斷成長著�；厥啄切┮宦钒槲业睦щy，也忽然有了絲絲感激。因為困難，讓我明白了人生的真諦；因為困難，讓我不斷成長�；蛟S今天，明天，困難和失敗仍舊無法躲開，但當我邁過了他們，我卻發(fā)現：在困難中，我糾正了偏離的軌道，重新找回成長的跑道，也讓我學會，如何走向燦爛的明天！
在困難中成長作文 篇17
在大家成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財富，幸福和諧的生活讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的環(huán)境使我們志懷高遠，實現了超越。尊重關愛讓我們學會了寬容挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經歷和體驗中我們逐漸擺脫了愚昧，自私，幼稚我們長大了。
現在的'我不再是小時候的愚昧自私幼稚的我了，我記得讓我印象最深的一件事就是在讀初一上學期的時候，那時是在去自貢看燈會的時候，我跟哥哥去看燈會，還有我哥哥的幾個朋友一起去啦燈會，我一下傻眼了，里面的豬好大呀，我拿出了我的手機，把那個豬拍了一下，才過了幾分鐘我又去東走西走，我不知道拍了多少照片，又去拍那些用燈做的東西，我不一會兒就感覺餓了，本想去跟哥哥說買東西吃的，可是我看了一下周圍，沒有哥哥，這時我才知道我迷路了，我有一點慌了，因為這里實在是太大了太寬了，有這么多人，我對我自己說不要慌張，表現冷靜下來，我坐在一個地方想了想該怎么辦？突然我想了一個辦法，我可以跟哥哥打個電話呀，這樣一下就能找到他了，我拿出了手機給哥哥打了個電話，但是他沒有接，可能是人很多沒有聽到吧，最后哥哥終于發(fā)現了電話響了砸給了我，哥哥才急切的問我在哪里，最終他找到了我，我也終于找到了他，他還把我罵了一頓，為什么不好好跟著我，要是把你丟了我可不得被爸媽罵死。我也笑了笑，就這樣我們一起去飯店吃了一頓，那里最好吃的飯菜。
但是回想起來那次如果我像小時候一樣盲目張膽的，去大聲喊叫說我迷路了，如果旁邊有壞人的話，可不得想方設法的把我抓起來嗎？那次我打敗了困難，不是嗎？人生中經歷困難會有很多，我們需要知道自己是怎樣征服困難的，這是我們的寶貴財富，也是我們的寶貴經驗，可以讓我們成長。
在困難中成長作文 篇18
讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個故事講述了小馬康特利經歷種種磨難，從肆意踐踏主人的善意、不愿接受訓練，到離家出走被困、回家后溫馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團老板拐走；最后被救回家后，成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩，令人摸不著頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當然也使人成長。它給予我們成功和失敗， 也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實，人總是要經歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長。它就像冰冷的雨點，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強大， 使我們學會感恩與愛，令我們更加堅強與智慧。
有人常說：“經歷風雨，方知感恩。”像雄鷹經過無數次摔落，擁有了頑強的生命；像柔弱的小樹苗，在風吹雨打中長成參天大樹；像遼闊的.天空經歷風雨的洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋后的大地，又重新充滿了生機。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長吧。
在困難中成長作文 篇19
成長的經歷總是這樣的患得患失！那么的艱辛。但是面對這一切，我們也同樣會使無能為力的。這一切的結局總是這樣。殘酷無情將會是永遠的打動著我們！幻想著美好明天，總是會有美好的事情所發(fā)生！也許我們也改變不了自己成長，成熟的事實！這樣的孤獨卻又同樣會我們無法體會的！生命就是這樣，收獲與回報之間，卻有同樣會有不少的經歷！這樣的經歷卻是我們無法改變的！在苦難中成長，這樣的體會，我們終究要面對！只希望我們永遠保持一種積極的.態(tài)度！不要總是將這事情想的復雜！更加相信，這人生，我們曾走過，也只希望，我們曾被這世界溫柔相待1在苦難中成長，為了自己，更加是為了命運！更加相信，這一天終會來臨，我們也將會做得更好！
成長
相信，我們每一個人都要學會成長。學會成熟！對待這個世界我們更要做到青春無怨無悔！也許，選擇的抉擇總是會帶領著我們！或許，這成長又總是陪伴我們身邊！這其中的艱辛，這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長就這樣，得到的同時又將會失去的更多！失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺又總是長存！而我們唯有做到的就是珍惜！因為這一切都會來的不容易1抓住這世間的腳步，相信，這一切安好！成長中會伴隨著痛苦，而我們又卻總是學會忍耐，相信，我們一定會做得更好！成長的足跡右中門故事會這樣的帶領著我們！我們相信會堅持到最后，為了自己，更為了心中的守護！在苦難中成長，相信，我們會變的更加優(yōu)秀！
成熟
也許，這成長的足跡終會到來。但是面對這一切，我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼，怕自己無法面對這現實！成熟慢慢來臨。我們更是要坦然面對，只有接受各種的磨難，我們才會更加的成熟！更好的成長1做好現在所擁有的，明天將會更好的美好！在苦難中成長，相信我們會堅持到最后！各種的磨難我們一定會堅持。因為我們很堅強！因為我們能夠做的很完美1相信自己的能力，一定會更加的有所作為！
在苦難中成長，相信我們將會更好的面對！
在困難中成長作文 篇20
在成長過程中，我們會遇到許多困難，許多快樂，許多悲傷。成長過程就像一幅絢麗的畫卷，豐富多彩，富有情趣。成長就像一本厚厚的書，當我們閱讀時，字里行間記錄的事會一個一個躍入我們的眼簾。
小學時一次考試考了八十四分不敢告訴父母于是就把它藏了起來，就這樣擔心受怕到了下一次考試，考試時拿著筆看著試卷心“怦怦”的著跳著，腦袋一片空白，心里十分著急，萬一考差了怎么辦？“叮呤呤”下課了老師把試卷收上去了“呼”我呼了口氣心情放松了下來，但是明天怎么辦呢？在回家的路上聽著同學們聊試卷的內容，我的臉更白了，腦袋里一直繞著一句話—考差了，完蛋了。一個晚上翻來覆去的睡不著。第二天頂著個黑眼圈來學校，老師開始發(fā)試卷了，我的心不安地跳著當拿到試卷我傻眼了我居然只考了七十九分，這鮮紅的分數刺痛了我的眼，“叮呤呤”放學了，我把鮮紅的試卷放入書包，走去校門，剛剛還是陽光明媚現在頓時變成烏云密布，我拖著千金重的身子坐上公交車，看著窗外我的眼眶紅了，咬咬嘴唇，強忍著把眼淚收回來，到站了我失魂落魄的下了車，跑回家沖到房間，扔下書包，躺在床上，抱著布偶痛哭了起來。天空也隨我的心情落淚了，忽然耳邊聽見有一個人在叫我是媽媽，我連忙擦干眼淚照了照鏡子看看眼睛有沒有紅，看完后拿出試卷跑到樓下給媽媽看，媽媽看了一下試卷皺了一下眉，拉過我讓我坐下一題一題分析給我聽，這件事過后，不久又一場考試來臨，在考前媽媽鼓勵我要加油，我接過試卷深呼吸三下，拿起筆飛快的寫了起來。發(fā)試卷的日子來了我擔憂的來到學校，老師開始報分數了，我擔心的把頭低下想自己考了多少分，當老師報到我時，我興奮的抬起頭接過試卷，好開心啊！我考了九十八分。我拿著試卷走出校門看見媽媽一臉微笑的'望著我，我飛奔過去，開心得告訴媽媽我的成績，媽媽聽了開心地拍拍我的肩說：“考得不錯�！蔽衣犃讼沧套痰睦鴭寢尩氖只丶伊恕�
成長過程中有許多困難，是我的親人和朋友幫助我突破困難讓我快樂成長。
在困難中成長作文 篇21
在成長的道路上，人人都會遇到困難，但是如果能夠堅持不懈的戰(zhàn)勝困難。那么困難就會給你增添一份力量，給你一份奮發(fā)向上的勇氣，讓你在以后的成長道路中，一路披荊斬棘，風雨無阻！
就在上一學期期末考試中，原本以為會進步而自信滿滿的我卻退步了，這使我一下子崩潰掉！我居然考了21名，家長會結束后，我原本以為爸媽會狂抽我一頓，而媽媽卻長嘆一聲，“唉……”，我的心一下子就涼了，這比打我更讓我難受，原本在學習上不用爸媽操心的我卻讓父母為了我的學習而擔憂，我霎時間悲痛欲絕！
回到家后，一切都是一如既往，但只是在餐桌上少了一點歡笑，家里冷清清的.，爸媽早早的躺下了，我卻趴在被窩里，哇哇大哭，在哭的時候一句話閃過我的腦海，那是姥爺說的一句話——一切困難都不值得你向它低頭，想到這句話，我立刻坐到書桌旁，玩命的學習，就這樣一直學到深夜兩點多，準備在下一次的考試中大顯身手，但我在第二天的考試中卻又失手了！
為什么呢？我一直在努力，但為什么結果總是不讓我滿意呢？我坐在書桌前靜靜地看著窗外，凝望著窗外漆黑的夜空中掛著的星星，我到底什么地方做錯了呢？我苦思冥想了很長時間，我終于豁然開朗，原來是我在學習時老想著成績，只是一點也沒往腦子里記，才導致我在考場上腦子一片空白。我靜下心來，翻開書本，仔仔細細的看著每一個知識點，我一直復習到凌晨！
第二天，上語文課，老師叫我上黑板上寫幾個字，我毅然走向講臺，快速地寫出了這幾個字，老師表揚我。我咧開嘴笑了，同學們也笑了，老師也笑了！
我的努力有了結果，我的努力沒有白費！只要你能在困難面前不低頭不喪氣，一直堅持下去，終究會戰(zhàn)勝困難，將困難轉化為前進的力量，有一天，你終究會成為一個男子漢！
在困難中成長作文 篇22
炎夏過后，到來的是充滿幻想的秋，而我們在教室平臺前坐著仰望那湛藍無比的天，我們幻想自己是只傲世雄鷹，自由任憑涼風吹拂發(fā)絲，真是清沁心脾！回到教室開始了日常課程，到了一堂班會課，班長集合回來，宣布了“科展的相關事宜”，當下我眼睛為之一亮，一股猛欲參加的心緒涌上心頭，于是我找了兩個朋友參加，參加這一生一次的盛會。
當我們開始制作主題時，我們各自“八仙過海，各顯神通”，前前后后一個多星期的討論，討論出“生物柴油”，貼近生活，也符合環(huán)保，因此我們一頭栽進柴油的世界，我們各自嘗試了各種配方，并花了一個星期將各種比例?配方實做出來，結果發(fā)現只有甲醇類實驗油成功，乙醇類實驗油失敗，這問題來得令我們措手不及！但我們并未愣在那里，我嘗試用我自己的方法解決困難：我先回顧實驗步驟，逐一的檢查，沒錯；再考慮環(huán)境問題，皆同一天，在實驗室，排除；因此就只剩下配方問題了！當我們再次上網查尋資料后，更發(fā)現這樣會造出肥皂，甲醇和乙醇的問題終于落幕。
在我遭遇困難?失敗之時，我會先仔細分析一切“過程”，讓自己找出失敗方法，并加以改進；再來是分析一切“環(huán)境”，讓自己找出和環(huán)境不合的弱點，并謀求補救；最后找出此次失敗的“原因”，讓自己警惕，不會再犯。
跨過絕望的黑夜，讓曙光重現，一個個莫大的.阻礙，要勇敢去闖，即使一次次遍體鱗傷！而受傷的我將會拖著焦黑的翅膀，走向火堆，洗滌自己的過錯，并重生為“浴火鳳凰”！
在困難中成長作文 篇23
每個人都需要成長，而每個人都是在不同的情況中成長。
那是一個暑假，一個烈日炎炎的下午，太陽暴曬著大地，地面仿佛要融化了似的，街上空無一人。而就在這個下午，操場上卻有兩個人。一個男孩在艱難地圍著操場跑步，而在他身邊，有一位教練。男孩的汗水一滴一滴地落下，落在地上，但卻“嗤”地一聲化為蒸汽消失了。時間過得很慢，男孩一次次摔倒，卻又一次次地站起。終于，他沒有再起來，趴在了地上。教練皺著眉頭走了過來，說：“體力這么差還想打籃球，人可不是喜歡什么就能做什么的，還是好好學習吧!”男孩默默地爬起，拖著疲憊的身體走了�？粗谋秤�，教練嘆了口氣。
回到家后，男孩哭著向父親訴說。母親十分心疼地說：“沒關系，我們不練了，都摔壞了!”父親猶豫了一下，說：“你想學籃球嗎?”男孩楞了一下，他還是點了點頭。父親說：“那你就要學會堅強，學會在困難中成長�！蹦泻⑺贫嵌鼗氐搅朔块g，疲憊地倒頭就睡。母親問父親：“我們真的該讓他繼續(xù)學嗎?”父親說：“既然他自己選擇了，我們應該支持他�！�
第二天一早，男孩問正要去晨跑的父親：“爸爸，什么是在困難中成長?”父親答道：“你要不怕困難，戰(zhàn)勝困難，并且成長起來，不怕困難，才能算是在困難中成長�！蹦泻Ⅻc了點頭，就走了。
從此，男孩變得堅強了許多，他每天都努力訓練，爭取讓自己達到教練的'標準，無論多么困難，多么不容易，他都堅持下來了，他的內心也漸漸明白“在困難中成長”是什么意思了。終于，在一次教訓中，他的努力得到了回報，等到了傲人的好成績。
那個男孩就是我。如今，我已經戰(zhàn)勝了一個個困難，也在困難中逐漸成長。我不再是那個愛哭的男孩了，我學會了堅強，學會了在困難中成長。
在困難中成長作文 篇24
在課文間翻來翻去，看到了一個奶奶正在賣力地砍著自家棗樹。棗樹剛剛過冬，還沒能在春天“大展身手”，便要被殘酷的刀砍去樹皮，憑什么？繼續(xù)往后看去，原來如此！長得快的都是些沒用的枝條，只會白白浪費養(yǎng)料。我愣住了：原以為刀是棗樹成長的束縛，卻不知它原來是成長的動力；原以為棗樹們可憐。卻不料那才是對自己的善待。
我常常會反感生活中那些說“在困難中成長”的人，認為他們完全是口不由心的割韭菜之徒。然而，當我們個個都厭懼困難，對其避而不見之時，生活真的會變得美好嗎？恐怕不盡然。我們會很容易從順風順水的知足，滑向無盡貪婪的欲望的'深淵，最初的欣喜會隨歲月的流逝，變成茫然。徘徊于人生岔路口時，我們恐怕還是希望走上一條充滿困難和挫折的路。如果不顧那些困難，而是一味繞路、扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
想到前段時間的事。那時在學有理數，我雖然在課上開小差，但憑著自己的一點悟性，自認還是學了個七七八八。卷子下來了，我愣住了：怎么都不會！勉強做了幾題，也錯得不堪入目。受到這樣的打擊，一向自認清高的我只得向老師請教，終于，我徹底掌握了。
從這事回到課文，我似乎明白了什么。
雖然，被“刀”斬斷了“樹皮”，難免會不舒服、不自在，甚至會感到傷痛，會留下永不磨滅的傷痕。但，為了成長，付出這些代價又何妨呢？畢竟善待自己不是為了一時的輕松，而是為了得到永恒的快樂。
在困難中成長作文 篇25
世界上有許多事能使人受到啟示，有許多人能讓人翻然悔悟，而使我真正受到啟示的卻是那一本隨處可見，家喻戶曉的普通書籍，而我卻被那本書感染了，進行了改變。
《魯濱遜漂流記》在許多書店都能看到，而真正認真看的有幾個，真正理解其內涵的，又有幾個呢？誰能明白魯濱遜克服困難時的艱辛，那是汗水和淚水的交織，堅強和勇敢的共生。在我的印象中，魯濱遜是一個極為不起眼的人，但他卻憑著毅力和勇敢在島上存活了下去，如果不是那股堅強的力量一直在支持著他，或許他早已退縮，最終死在了孤島上，由此可見，堅強是多么重要的東西呀！這不由讓我想起了軍訓�；叵肫鹉嵌螘r光，只能以一字來形容“苦！”那次軍訓，我們足足訓練了一個星期，每天都在烈日下暴曬，汗水猶如大雨般傾盆而下，挺拔的身姿早已被這個烈日所征服，微微顫動，似乎風一吹，人就倒在了地上，一副弱不禁風的樣子。但，即使這樣，我們仍堅持著，努力著，任汗水流淌在臉上，任烈日侵噬著皮膚，毫不動搖。也許是上天對我們的贊賞，一陣微風吹過，吹走了頭頂上的`汗珠，吹走了渾身的不適，我們仍然堅定的站在了自己的崗位上。軍官們臉上那一絲笑意就是對我們最大的鼓勵。其實我們很多人都想要放棄，我就是其中一個。那時，我在太陽的折磨下，幾次想要裝作不舒服，昏倒在地，可每當我想起魯濱遜，想起他的勇敢，他的堅強，最后我堅持了，我只想說：“謝謝，魯濱遜�！�
魯濱遜，這樣一個貌似非常平凡的人，卻有著無窮的勇氣，堅定的信念，而我們這些人缺乏的就是這種精神，一遇到困難，就退縮，不敢去正面迎接它，這樣只能使自己變得越來越懦弱，越來越膽小，趕快醒醒吧！勇敢其實很簡單。
在困難中成長作文 篇26
在生命中，困難如同大雨般降臨于我們頭上，但正是如此才能使經驗的瓦礫鋪成我們成長的道路。
小時候，我常常在坎坷面前跌倒，但是為了成功我得站起來……
河水洶涌，寸步難行。這天表哥帶著我來到一條大河的邊上。從小我們就有著冒險的精神，攀山嶺，穿山洞，過樹林……但今天當我面對如此巨大的江河，只覺得困難重重，難以應對。
“啪、啪、啪”我聽到幾聲踐踏的聲音，噢，是表哥，他已踩著沙包跑到河中心去了，瞧他這身手敏捷的像一只兔子在河中漫不經心地跳躍。
“快回來！”我用微薄的聲音說道，但巨浪的回蕩覆蓋了我的叫聲。
怎么辦？我得過去看看。不，這太危險了。那到底走還是不走。我的心此刻已變得雜亂無章。這時，表哥在對岸正揮手叫我，我不知怎的，情不自禁地下到河里。湍急的河流毫不吝嗇地沖撞著我的雙腿，使我心驚膽戰(zhàn)。我邁出一小步，又邁出一小步……
事情總會遇到挫折，可不，我一不小心便被小石子給絆倒了，我一下子跌了個趔趄。這個趔趄可謂是忙中添亂，使我撲倒在水中哇哇大叫。
表哥并沒有來“救”我，只是用盡全身的力氣叫出來：“快站起來，你不能被困難嚇倒。”我像是被施了魔法般，努力地站了起來，抖抖身上的水繼續(xù)小心翼翼地向前行走，途中我還看到有小魚在我身旁游過，像是給我一句溫馨的祝福與鼓勵，我鼓起最后的'信心，一股作氣地跑了起來。
終于，在我眼前出現了“成功”二字，我不禁熱淚盈眶。
表哥送上了熱情的擁抱和鼓勵的掌聲。
夕陽西下，暖暖的陽光伴著微風輕撫著我的身體，給了我一個美好的回憶。
這次經歷將是我成長中的一個深刻的印記，在我的腦海中浮蕩。
是的，坎坷與曲折是成長的阻礙，但我們正是要在最艱難的時候品嘗到成功的味道。我們要在困難中成長，讓生命之舟乘風破浪！
在困難中成長作文 篇27
在生活中，我們會遇到各種困難，你是怎么去解決的呢？現在，就讓你來看看我是怎么解決困難的。
記得有一次，那天我生日，我們開派對，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機模型（沒有拼裝的），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕后，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會神拼裝起來。拼著拼著，就快在完工時，我發(fā)現，模型飛機的動力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機，媽媽見我發(fā)現了她，便走過來，親切的對我說：“做什么事都要細心，耐心，世上無難事，只怕有心人�！闭f完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的`意思，于是我努力地冷靜下來，繼續(xù)組裝模型飛機，經過五分鐘的組裝，一架模型飛機終于被我組裝好了。
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。遇到任何困難都不要退縮，靜下來想辦法，就一定能解決！
在困難中成長作文 篇28
一點一點的，我在由一個天真的孩童，慢慢蛻變成為一個成熟的少年，在這個漫長的旅途和過程中，在一次次困難和挫折中，我學會了很多，也長大了很多……
困難和挫折就像天空，而我們，則是一株幼苗，天空時不時地灑下一片雨，這雨，不斷地灌溉著我們，讓我們茁壯成長，同時，也剝去了我們的天真，替我們換上了成熟的外衣。遇到困難，你是否會拒絕這個人生的導師，選擇逃避，選擇退縮。與其苦苦躲避，倒不如站出來與它作斗爭，努力打倒它。
當困難一次又一次將我打倒時，我差點選擇放棄，但一次成功的案例卻使我充滿自信，放棄的念頭早已煙消云散，當沉浸在喜悅中時，我見到了困難的'美麗。
“ 困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！钡拇_，當你越發(fā)畏懼困難時，你會發(fā)現，困難是個強大的東西，但是，當你勇敢面對困難時，困難馬上變得無比脆弱。
我在困難中失敗，但也在困難中成長 ，困難讓我更加成熟，在一次次困難中更顯得堅定無畏，我成熟在困難中。
在困難中成長作文 篇29
我直到9歲才入小學開始讀書，擱到現在，怎么說也是有點晚了。但世間的許多事情都要放在時代和環(huán)境里去考量，才能找出正確的原因來。就如我雖然9歲入學，但在剛要步入二十世紀八十年代的農村，實屬正常不過。我記得那時入學的第一件事，老師要測試一下每個學生是否能夠查一百個數，實在不行，就會被要求過一年再來上學。后來我發(fā)現，我的同學中大我一歲的特別多。
學校是一排大土房，什么時候建的我不知道。反正到我上學的時候已經是很傾杞了。記憶中最清楚的一件事是，有一次我們正在上課的時候，有學生聽到房頂發(fā)出聲音，報告給老師，弄得老師很是害怕。囑咐我們以后聽到房上有動靜要馬上往外跑，話說的很嚴肅。但也許那時我的年齡還小，對那種事情并不感到害怕，都當成玩笑聽了。出逃的事情并沒發(fā)生過，否則一定很有意思的。
對于學校的大土房破舊到什么程度，我小時并沒有太在意。沒有別的學�？梢詫Ρ龋睦镆矝]有落差。好像那時農村的房子都很破，已經習慣了。對于我來學校學習這件事，那時還沒有九年義務教育，也是走的習慣路線罷了。等到我長大了，我明白習慣是無處不在的一種社會現實，每個人都會經歷在習慣里成長的階段。人其實一直都是被社會習慣塑造著，而往往人自己并沒有察覺，因為要受制于年齡和眼界，能翻過跟頭來不容易。我的同學大多讀到四五年級就輟學了，這也是我那地方孩子的'普遍情況和習慣。老輩人叼著旱煙的時候會念叨，沒做個睜眼瞎就行了。
學校的房子既然有危險，村里又沒有錢馬上去建。到夏天暖和的時候，老師就帶我們到操場邊的小樹林里去上課。那是一片楊樹林，樹林不大。我們在樹木之間的空敞處擺放課桌，就把那里當做教室。由于在那里講課不方便，所以，在我的記憶中，總是自習的時候多一些。平時看似不大的風，這時會來幫你翻書。后來我學歷史，講清朝的文字獄。有人因為詩中有“清風不識字，何故亂翻書”而罹禍，我竟會聯想起我小學時風翻書的事情來。這事說起來當時是無奈之舉，后來想起竟有點浪漫的情調了。
和物質方面的困難比起來，精神層面也將毋同。我的小學階段缺少文藝方面的教育。一首《社會主義好》的歌曲陪伴我好幾年。整個小學階段，我不記得上過幾節(jié)圖畫課和音樂課。四年級時有一位班主任老師，大概是可憐我們聽不到音樂聲，忽然主動擔當起我們的音樂老師來，給我們上了幾節(jié)音樂課。我記得他教我們唱“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸”，現在想來或許也是一時心血來潮。我小時一直沒有聽過《讓我們蕩起雙槳》這首歌，我成年之后才聽到，喜歡之余多少感到有些遺憾。這首頗有童趣的兒歌，充滿了童心的歡樂。即便按當時的意識形態(tài)要求，本來也是可以聽到的。后來我想，如果我小學時就聽過它，一定會給我的今與昔帶來更多的甜蜜。
物質方面無論多難過去了就不覺得怎樣難。何況當時我還是個孩子。現在想來多少還有點苦中作樂的幸福感。精神層面雖然有些遺憾，但無憂無慮和孩童的幻想并未因此失去，也許這才是最重要的。我是個有些戀舊的人，這種情結使我總是帶著感情看待我的過去。我離開家鄉(xiāng)走遠后，我還回去看過我的小學校園，有一回我?guī)е业呐畠�，在我的小學校園里漫步。我指給我的女兒，告訴她這就是我讀書的學校。我說這話是帶著感情說的，但女兒還小，估計不會理解我那份感情。
在困難中成長作文 篇30
在人生門路上，每小我都會碰到停滯困難，我也不例外，但只需悲觀面對，接管應戰(zhàn)，毫不害怕，克服困難后就會有沒有窮的高興和非常的高傲。
題海的困難
我喜好做數學的課外習題，天真天真的我卻不曉得有很多的困難在后面等著我。剛開端的那些題目是非常簡樸的，看著那一道道題目被我攻破，天然洋洋對勁。我過關斬將，一起拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個屁滾尿流。但是，好景不長，我很快便敗下陣來，我碰到了強大的仇敵困難。我眉頭舒展，不竭地想著這到題的解題思路，我勉強想出了第一個答案，單我又算出了一個個答案，顛末細心解除，我算出了精確答案，我豁然開朗！
學薩克斯的困難
我的家庭比較敷裕，以是我的父親就帶我去一個琴行里去學吹薩克斯。剛開端學的時候，我很聽話，以是進步很大，連教員都接連不竭地夸我。但是，厥后我對薩克斯產生了厭倦，吹起來都感受很主動。因而，我開端偷懶，我三天捕魚，兩天曬網。媽媽常常教誨我要持續(xù)學習，不要半途而廢，而應當堅持不懈，勝利常常是躲在拐角背面，只許你在對峙一會。我一只耳朵進一只耳朵出，只是似懂非曉得點點頭，我想學，又不想學，擺布難堪��！
學習上的困難
如果，我看到一本好書，我就會愛不釋手，津津樂道地看，我是兩耳不聞窗外事，同心用心想讀圣賢書。我的`爸爸是知識賅博，孤陋寡聞的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人肇事理的，另有的是詼諧風趣的笑話。我目不斜視地聽，真是聽君一席話，勝讀十年書。在學習上，合作是非常狠惡的，同窗們搶先恐后，你追我趕，各執(zhí)己見，他們都是毫不松弛，每人都想獲得好成績�？晌疫�是有很多的處所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！
我在困難中明白了一個事理：只需經由過程堅持不懈，處心積慮，竭盡畢生，積習沉舟，繩鋸木斷，才氣才氣縱橫達到勝利的此岸！
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