書,伴我成長作文

時(shí)間:2023-05-02 20:01:20 成長作文 我要投稿

【推薦】書,伴我成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的書,伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】書,伴我成長作文

書,伴我成長作文1

  我從小就有一個(gè)伙伴,他一直陪我到了現(xiàn)在,他就是書。

  小時(shí),我每晚都要媽媽講睡前故事,別人聽幾個(gè)小故事就睡覺了,可我每次都越聽越精神,每回我都要媽媽多講幾個(gè)故事,我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個(gè)又一個(gè)夜晚,陪我度過一年又一年。

  到了上小學(xué)的年齡媽媽送給我了一本書,我很興奮,可媽媽忘了我還認(rèn)字不多,沒拼音壓根讀不懂,沒辦法又買了一本帶拼音,雖然帶拼音,但讀起還是很吃力,可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。

  現(xiàn)在我馬上就要上初中了,老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了,讀的我頭暈眼花,每次讀書時(shí)總心里癢癢的,最后實(shí)在忍不住了,我想了個(gè)辦法“竊讀”。

  到了中午我早早的吃完飯,躺在床睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了,我躡手躡腳的`跑到書柜旁抽下一本書,趴在被窩里,打開手電,看了起來,不時(shí)探出腦袋看看老媽來了沒,那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發(fā)現(xiàn)一樣。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間過了半個(gè)小時(shí),我心滿意足的放回了書,睡了起來。

  書謝謝你伴我走過了一年一年。

書,伴我成長作文2

  天空因白云而蔚藍(lán),大海因波濤而浩瀚,人類因書籍而文明,我因讀書而快樂。

  書給了我知識,擴(kuò)展了我的視野。通過讀書,我知道了繁殖能力超強(qiáng)的加拿大雪鞋兔為什么被列為瀕危動(dòng)物;了解了未來的士兵會有什么樣的新裝備;懂得了要與人為善的道理。是書,讓我神馳中外;是書,讓我心懷古今!

  書給了我快樂。每當(dāng)遨游在書的海洋中,我便忘記了一切煩惱,與書中的人物同歡樂,共憂愁。讀《假如給我三天光明》,我為主人公海倫的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而震撼,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》,我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化,明白了幸福的生活來之不易書帶給我的這種快樂心境,真是一種享受啊!

  我讀過一篇叫《煮書》的.文章。一開始我覺得奇怪:書雖說是精神食糧,但放在鍋里煮不是要煮爛了嗎?漸漸地我才明白,煮書并不是把書放在鍋里煮,而是讀書時(shí)反復(fù)誦讀、品味,把書讀熟讀透。這樣煮下去,不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句,好處可多啦!后來我在讀文言文版的《三國演義》時(shí),就采用了這種煮書方法,果然很輕松地就讀懂了。

  讀書,如飲一杯酒,如賞一幅畫,如聽一首歌,如品一盞茶。讀書,能開闊視野,增長知識。正如莎士比亞所說:書是全世界的營養(yǎng)品。讀書好,多讀書,讀好書,在書海里遨游,真是其樂融融。∥乙^續(xù)做一個(gè)忠實(shí)的小書迷,讓書伴我成長!

書,伴我成長作文3

  書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……

  在我上幼兒園時(shí),空有一顆讀書的'心,卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時(shí)間長了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽讀。

  到我上小學(xué)二年級時(shí),就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時(shí),我很自豪。等上了三年級時(shí),我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了,F(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會覺得全身無力,整天無精打采。

  如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時(shí),就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。

  書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個(gè)朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時(shí)光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

書,伴我成長作文4

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而書籍更是我們生活的好伴侶。

  小的時(shí)候,我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書,總認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一種負(fù)擔(dān),因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是,小時(shí)候的我特別喜歡讀一些童話書,諸如《海的女兒》等。

  之所以愛讀童話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為童話都非常的生動(dòng)有趣,而故事中的'主人公往往都充滿了正義感,讓人對于世間的美好的事情都充滿了向往。

  當(dāng)我漸漸長大后,我逐漸的不滿足于看短篇的故事了,我漸漸的開始看一些短篇的小說,自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時(shí),我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了,我開始看一些長篇的小說,比如《哈利波特》。

  而我也逐漸從一個(gè)愛看書的人變成了一只小書蟲。

  當(dāng)我扎在書堆里的時(shí)候,好像自己身處在一個(gè)無聲的世界中,不論誰叫我,我都聽不見。

  有一次,媽媽讓我燒水,我看時(shí)間還早,便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會兒,媽媽問我水燒好了沒有,我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢!我急忙跑到廚房里查看,可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了!

  讀書好,多讀書,讀好書!

書,伴我成長作文5

  12個(gè)春秋,12個(gè)冬夏,12年就這樣匆匆過去了。我驀然回首,卻情不自禁地笑了。這笑,信心十足,因?yàn)檫@12年的時(shí)光,我沒有浪費(fèi),我一直和書在一起。記得亞里士多德說過:“求知乃人的本性!倍鴷,便是我求知的最好源頭。

  書,帶著我逐步邁進(jìn)成熟之秋,體會人生幸福的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我共存;喜怒哀樂,它和我分享,它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,與我成為無話不談的好友,讓我著迷,叫我留戀。

  童年的時(shí)候,我就結(jié)識了書,那是裝滿彩色圖案和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一塊又一塊“綠洲”:恐龍非常高大可怕,人是猿猴衍變而來的,野人們鉆木取火……原來這個(gè)世界是這么多姿多彩。我覺得讀書讓我的生活變得充實(shí),我仿佛看到了雄偉的世界屋脊,看到了北極的冰川,瞧見了月亮上的嫦娥和玉兔……那個(gè)時(shí)候,童話讓我懂得了很多道理:《丑小鴨》給了我勇氣和動(dòng)力;《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無欺;《海的女兒》讓我知道人的善良……書,豐富了我多彩的童年生活,教會了我很多道理。小時(shí)候,媽媽告訴我:“書是甜的',和糖果一樣!睜敔斦f:“書中自有黃金屋。”聽了爺爺?shù)脑,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  12年了,我一直在書林中探密。朦朧中,她向我走來,她不是水中月,鏡中花。金庸描繪的天山劍俠,瓊瑤筆下的清純少女,水滸傳中的梁山好漢……在我的眼前呈現(xiàn)了個(gè)色彩繽紛的大千世界。

  書,伴我成長!

書,伴我成長作文6

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。在生活中,學(xué)習(xí)中,業(yè)余中,書是人類的營養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺上,它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。

  學(xué)習(xí)需要書

  學(xué)海無涯苦作舟。在茫茫學(xué)海中,它是一葉扁舟,讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然它十分漫長,但卻能拿到最成熟的`果實(shí)。

  每次,我在為一道難題焦頭爛額時(shí),書悄悄的來到我身邊,幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里,更讓我情不自禁地去探索、去思考。《資治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與!返纫徊坎拷(jīng)典書,使我逐步懂得:修身齊家治國平天下的哲理。

  業(yè)余需要書

  歲月如一位無情的法官,審判著人類一生的時(shí)光。光陰流逝著,眨眼間,我從一個(gè)不懂事的孩子成為一名六年級學(xué)生。學(xué)習(xí)的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

  閑暇之余,我翻開一頁頁書。書中似一個(gè)黃金屋照亮著金燦燦的世界?赐曛,想象會把我的煩惱驅(qū)趕的無影無蹤,銷聲匿跡。書使我的業(yè)余生活豐富多彩!

  生活需要書

  生活需要書,在人類的發(fā)展史中,書,教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中,欣慰的看著自己的學(xué)生學(xué)有所成;在無盡的生活中,品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義!

書,伴我成長作文7

  書是我從小接觸最多的東西,如果我有一天沒有了它,那我什么事情都沒心思做了。正如“一日無書,百事荒蕪!庇捎谖业臅嗔,媽媽就給我買了個(gè)書架,上面擺滿了各種各樣的書,我總是輕輕撫摸著它們,來表達(dá)我對它們的喜愛。

  最近,我在看一本名叫《貓武士》的書,可好看了,講的是貓中的大戰(zhàn),里面的.人物很鮮活,常常使我看得入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺,有時(shí)連作業(yè)都忘了寫。

  那天,我一個(gè)人在家,匆匆地寫完了作業(yè),便看起了《貓武士》,看著看著,我入了神,雷族和影族的大戰(zhàn),虎星的死亡,我的人還在這里,但是我的思緒已經(jīng)“飛”入了書,來到了那個(gè)地方,成了雷族族長----火星。當(dāng)我在雷族族長巢穴休息時(shí),一只白貓進(jìn)來了,問我:“吃飯了嗎?”“沒有!”我懶洋洋地說,“那吃吧!”“不餓!”“吃!”“不吃!”....“大膽,竟敢在族長面前放肆!不想活了!”我大怒,“你說什么?”白貓一臉驚訝。咦!怎么越看越像姐姐了?仔細(xì)一看!竟然是姐姐,正盯著銅鈴大的眼睛看著我,再看看周圍,正是我的小房間,天哪!我趕緊灰溜溜地低下頭走了......

  讀書不僅能提高寫作水平,還能豐富我們的知識面和擴(kuò)展我們的想象力。

  同學(xué)們,愛上讀書吧!讓書與我們共同努力,共同進(jìn)步,伴隨我們的人生!

書,伴我成長作文8

  在我成長的歷程中,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識了書;在我知識的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭;在我智慧的寶庫中,我是快樂的,因(yàn)槲壹橙×藭械臓I養(yǎng)。

  星期六,我和同學(xué)約好在新華書店看書。到了新華書店,來到少兒類書籍面前,我立馬被一本封面精美的《老人與!方o吸引住了。我打開書看了一會兒,發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容豐富有趣,便靜下心來細(xì)細(xì)品味這書中蘊(yùn)含的內(nèi)容了。

  讀到了老人在面對鯊魚來襲的時(shí)候,他的左手卻突然沒勁了。我的內(nèi)心焦急萬分、皺緊眉頭、咬緊牙關(guān)?墒抢先藚s心態(tài)平常、樂觀對待地調(diào)侃著:“我的左手該工作的時(shí)候,卻在休息!”讀到這里的時(shí)候,我驚訝不已,明明是同一件事,可我與老人的'心態(tài)卻截然不同。

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種樂觀、冷靜、沉著的精神。

  接著,又讀到了老人努力了這么久,卻只打到了些許魚,并且自己雙手老是抽筋,落下不少毛病。我又隨之無比傷心,眼睛里又流出了幾滴眼淚。但老人卻不放棄,堅(jiān)持要把自己的夢想完成下去。看到這,我已被老人的堅(jiān)持所打動(dòng)。

  突然,一聲嘲笑把我從書的海洋中拉回現(xiàn)實(shí),“張可雨含,你準(zhǔn)備在書店里住的嗎?還在這里哭鼻子,都多大了呀!”原來同學(xué)早已在我旁邊看我笑話。我說:“看書看太入迷了嘛?”于是轉(zhuǎn)身將《老人與!焚I回了家。

  書,是我成長道路上的好玩伴,書,也是我人生道路上認(rèn)識的第一位老師。謝謝你一直以來給我的陪伴,讓我們一起加油吧!

書,伴我成長作文9

  我們都有自己的房間,但每個(gè)人的房間都有各自的魅力,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的房間。

  剛走進(jìn)門,便會有一個(gè)棕色的大書柜出現(xiàn)在眼前,上面整齊地陳列著各種各樣的'書籍,每翻開一本,一股書本的淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書有厚,有薄,有深?yuàn)W,有淺顯,它們陪伴著我成長。

  記得在上幼兒園之前,媽媽總是買一些帶拼音的圖畫書給我看,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,就看圖畫,媽媽在一旁念給我聽。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。聽了這個(gè)故事,我心里非?謶,好一段時(shí)間都乖乖的,不敢撒謊,生怕狼把我吃掉。

  上一年級時(shí),我便開始看一些厚點(diǎn)兒的書,比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫的校園小說,文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們并沒有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊膶捜菖c大度,讓我懂得了什么叫真正的快樂。

  光陰似箭,日月如梭。就這樣,我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生,變得越來越成熟。在這個(gè)階段,我開始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書。比如《童年》這本書中阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。

  書是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的雙眼;書是一艘帆船,帶我們進(jìn)入知識的海洋;書是美味佳肴,讓我獲得更多的知識。

  書成為我成長中的一部分,書伴我成長。

書,伴我成長作文10

  書,是我生活的支柱,要是沒有書,我現(xiàn)在可能還是一個(gè)不懂事的.小女孩,正因?yàn)橛袝也艜兂山裉熘獣_(dá)理的小女孩,所以從小到大我都喜歡書,在我記憶中,總是有書在我腦海里,每當(dāng)我捧起一本本書,就會想起往事……記得在9歲時(shí),那時(shí)我正在看一本書,那時(shí)候,無論爸爸媽媽起哪里我都沒有跟去,有時(shí)媽媽怕我一個(gè)人在家不放心,常常拿我最喜歡的糖果來誘惑我,然而,我總是毫不猶豫地?fù)u搖頭;還有一次,爸爸媽媽要去爺爺家,我還是沒有去,那次,媽媽幫我淘好米,讓我等一下把火打開就行了,因?yàn)槲艺诳磿,我只是輕輕“嗯”一聲而已,爸爸媽媽走后,我就去開火,讓后就去看書了,那時(shí),我完完全全沉浸在樹立,已經(jīng)忘記了我還在煮飯。過了一段時(shí)間,我聞到一股好大的焦味,于是我趕緊來到廚房,焦味很重,我焦急得在原地打轉(zhuǎn),隨即我又想到了我家里有一本叫做“去焦法”的書,我立刻把它找出來,然后按照書上的做法,去洗了幾株蔥放進(jìn)鍋里,再倒一些牛奶,最后把鍋蓋蓋上,悶了一會,焦味不見了。

  書,每時(shí)每刻都在陪伴著我成長,要是當(dāng)時(shí)沒有那本去“去焦法”的書,我真不知道該怎么辦呢!

  我終于明白了"和書籍在一起,永不會嘆氣“這句話的含義了。

書,伴我成長作文11

  自懂事起,我就開始看書,什么《西游記》,《論語》,《三國演義》,《水滸傳》……我都看了個(gè)遍。但我更喜歡坐在椅子上,聽媽媽講童話故事,想長出翅膀,在天空中飛翔;想變成美人魚,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宮中玩耍……

  我與書,有許多故事。記得一個(gè)星期六下午兩點(diǎn)半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》,如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的.聲音:“娟娟,我出去有事,大概下午六點(diǎn)回來,一定要把數(shù)學(xué)和語文作業(yè)做完喲,我會檢查的!薄芭杜叮 蔽也桓吲d地說著,也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久,我看了兩本書了。我腰酸背痛,眼睛紅腫地從書堆里鉆出來,看看時(shí)間,“哇,五點(diǎn)了!”我驚呼一聲,拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字,哇,這還是我寫的字嗎,這是甲骨文吧!正在這時(shí)媽媽回來了,一看見作業(yè),就狠狠地批評了我一頓。

  莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養(yǎng)品!备璧乱舱f過,“讀一本好書,就是與一群高尚的人說話。”書,我們的朋友;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一盞神燈。所以,讓書伴我們成長吧!

書,伴我成長作文12

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔堑,我沒有去過大海,但能領(lǐng)略到大海的洶涌;我沒有去過泰山,但能感觸到那種雄偉……

  閱讀是一種神奇的旅行,能讓我感受到別樣的風(fēng)景。記得我六歲的時(shí)候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我,里面有精美的圖案,文字還配有拼音,那時(shí)的我識字并不多,全憑慢慢地拼讀來理解書中的意思,雖然我不能全部理解,但一下子被深深地吸引住了,好像這本書有一種神奇的'魔力,而我不由自主地被他吸引。

  海浪,沙灘,海鷗,大海還有那些咸腥味兒……這是我從來都不知道的生活,我封閉的心靈好像一下子就被打開。一個(gè)新奇的世界展現(xiàn)在我的面前。

  現(xiàn)在想來,這本書使我產(chǎn)生的震撼卻是任何一本書都無法比的。它培養(yǎng)了我讀書的興趣。從此,我深深地迷戀上了讀書,可以說,閱讀讓我埋下了想當(dāng)作家的理想種子。

  每天起床,我都會抓緊時(shí)間把床頭上放的書翻閱一遍,睡覺的時(shí)候總是抱著書才能入睡,每到周末,我還會約上幾個(gè)小朋友去圖書館看書,一坐就是一天,總是饑腸轆轆才回家……

  有書這位良師益友,我永遠(yuǎn)也不會孤獨(dú)。

書,伴我成長作文13

  人人都說書是人類的朋友,以前我不知道這是什么意思!后來我知道了,書是人一生的朋友,只有你喜歡他,他就會和你做朋友。他會教會你認(rèn)字,教你守信用,教你寫字的姿勢。

  二年級時(shí),我已經(jīng)開始買書看了。那時(shí)我喜歡看書,只要一有時(shí)間就會看書,有時(shí)候我會在上課的時(shí)候看書。是書讓我受到很多啟發(fā),我看的書類型很多有童話、神話、幾乎什么書都會看!独莵砹恕愤@本書讓我明白了不要騙人,不然以后就不會有人相信你了!三年級時(shí),我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個(gè)好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》,讓我明白了只要你意識堅(jiān)強(qiáng),就一定會成功的。

  每當(dāng)我看書時(shí),就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話,說一說他的優(yōu)點(diǎn),他也會跟我講一些知識,讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時(shí),我總是有一些舍不得,他已經(jīng)陪伴我三年了,它帶給我的`許多知識,它是我一生不可缺少的朋友。

  書是人類的朋友,是會陪伴我們一生的好朋友。

書,伴我成長作文14

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!薄勘葋啞ⅰ袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙。”—— 托爾斯泰……那么多名人都與書結(jié)緣。而我的書也伴隨著我一步步慢慢成長、一點(diǎn)點(diǎn)樹立理想、讓我改變,使我感悟。

  我從小就生活在濃郁的書香里:我小的時(shí)候喜歡認(rèn)字,認(rèn)了字,就想看書。什么小說、報(bào)紙、百科類書籍、軍事類書籍……都是我的最愛。為了看書而連飯也顧不上吃的事,在我這早已屢見不鮮,隨著年齡的增長,我對書的喜愛程度“變本加厲”已到了家里有的.書,不管是與什么有關(guān)的,都要看上一眼。而且每天的報(bào)紙我都必看不誤?梢哉f,書籍時(shí)刻伴隨著我的成長。

  書對我的作用還不止這些,當(dāng)我膽怯時(shí),它給我勇氣;當(dāng)我驕傲?xí)r,它讓我清醒;當(dāng)我無知時(shí),它給我知識;當(dāng)我無助時(shí),它給我?guī)椭;?dāng)我沮喪時(shí),它給我喜悅……它是我的一位老師、一位良友、一座燈塔、一扇窗戶……它讓我改變,比如當(dāng)我學(xué)游泳時(shí),我雖已經(jīng)會游了,但我對深水區(qū)總有些懼怕,不敢游入。就是一本書中的一個(gè)篇章提醒了我,讓我有了游入的勇氣,游入后反而覺得并沒有那么可怕,給了我啟示:什么事只要有勇氣并且用心做都不難。

  書伴我成長、伴我樹立理想、讓我改變心情、使我領(lǐng)悟生活哲理……我相信,我的書一起陪伴著我,隨我成長,直至永遠(yuǎn)!

書,伴我成長作文15

  書就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂的污點(diǎn);書是一位良師益友,把我們推上知識的高峰;書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們來到浩瀚的天地。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏中玉!睍刮沂芤娣藴\。

  記得有一次,我在新華書店買練習(xí)卷,正在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一本書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》我就像一條貪吃的`小魚向誘餌撲去。我先看了前序,覺得很好看,就央求媽媽給我買,媽媽爭不過我,只好給我買了。在回家的路上盼著早點(diǎn)到家,可以早點(diǎn)看書了。

  終于到家了,我迫不及待地拿起《時(shí)代廣場的蟋蟀》看了起來。我與主人公柴斯特同行,與他同悲同歡,正看得如醉如癡,就在這時(shí)媽媽叫我早點(diǎn)睡覺,我哪里聽得進(jìn)去。我正看得“與世相隔”呢!這時(shí)一只熱乎乎的手在摸我的頭。我這才如夢初醒。媽媽吼著讓我睡覺,叫嚷著:“明天早上還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!”我只好不情愿的去睡覺了。然而,書中的情節(jié)像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸媽媽睡著的時(shí)候,偷偷找到手電筒膽戰(zhàn)心驚地讀著精彩的故事。我被書的磁力吸著,這是電燈“忽”的一亮,我被媽媽逮了個(gè)正著,媽媽把我痛罵了一頓。第二天,睡得正香的我被媽媽從床上拖了起來,可是補(bǔ)習(xí)班還是遲到了。

  書就像磁石深深地吸引著我,伴我成長,帶給我無窮的快樂。

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