【精品】成長作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
14歲的花季，那人、那事、那成長。
——題記
時光老人牽著我的手，走過了十四個春夏秋冬，驀然回首，成長的道路上已留下了一串串由小到大的腳印。
八年前，我，一個可愛的小女孩，扎著兩個沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著爸爸的耳朵，正開心的笑著，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是6歲時的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，不由自主的回憶起當(dāng)時的情景。
我，一個剛剛幼兒園畢業(yè)的小丫頭，拖著一個有半個人高的笨重書包，獨自踏上這片叫做小學(xué)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。
我不明白爸媽為什么堅持讓我在這個學(xué)校讀書，不明白他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在校門前和我作別，卻不親自送我進(jìn)校，哪怕只是幫我整理好書包，我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們相信你！”
看著眼前川流不息的行人和別人家的孩子被他們的父母抱著的情景，我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。在這樣一個空間里，來自爸媽的溫暖也變得遙遠(yuǎn)而朦朧。我站在原地一動不動，突然，我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的那一層霧，背起書包，毅然的進(jìn)了校園。
當(dāng)我踏進(jìn)校園的大門時，我發(fā)現(xiàn)這個地方好美啊，假山、噴泉、花園直接映入眼簾。我的`心情由下雨轉(zhuǎn)到陰天了，我隨著那些大人一起向一座教學(xué)樓走著，漸漸的，我聽到了瑯瑯的讀書聲，這個聲音似乎有魔力，它使我變得好興奮、好興奮。我的心情成功由陰天轉(zhuǎn)到晴天了，而且是風(fēng)和日麗呢！
我開心的走到一所教室門口，在里面成功找到了我的名字。原來，我是屬于一年級一班的。
回憶到這兒我忍不住笑了，原來，以前的我那么快樂呢！現(xiàn)在呢？再看看鏡子中的我，發(fā)型由沖天辮改為了利落的馬尾，鼻梁上架著一副眼鏡，眼中仿佛充滿了智慧，成熟。我再也不是那個蠻橫，胡鬧的我了，而是變得穩(wěn)重起來。我自信的笑了笑，雖有些孤芳自賞，但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫起了我的成長目標(biāo)。日志中的一頁頁，字跡雖說不是很工整，卻比前幾頁認(rèn)真�，F(xiàn)在我不再想著童話故事，而時時刻刻想著學(xué)習(xí)。
這可能就是所謂的成長吧！
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成長仍在繼續(xù)！
成長作文 篇2
我對書的熱愛，源于我最初對書的渴望，對知識的追求。好書，是我的良師益友，它豐富了我的生活，給我?guī)碓S多樂趣，一直伴隨著我成長。書給了我很多很多的東西，它豐富了我的生活，增長了我的見識，開闊了我的視野，讓我感到渾身都充滿了力量。
好書，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的是非與曲直。一有時間，我就會拿起一本書，津津有味地讀起來，把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書的海洋里，隨著書中的人物一起哭、一起笑、一起苦惱、一起幻想，我會為灰姑娘悲慘的命運而淚流滿面，也會為灰姑娘那兩個卑鄙無恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍，更會為保爾·柯察金面對苦難，依舊傲然挺立，牢牢把握自己的命運而肅然起敬……被他的名言：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”所震撼。我在讀書中品味生活，感悟人生，在讀書中成長。
好書，像一位好朋友、好老師，它時刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西，我悶悶不樂時，翻開《小鬼當(dāng)家》，里面的主人翁明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說沒關(guān)系。這時書告訴我：做人不應(yīng)該斤斤計較，要寬容別人。當(dāng)我不誠實的時候，《誠實的故事》告訴我：誠信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折，想放棄時，翻開《綠野仙蹤》，里面的桃樂絲遇到了許多困難，卻從不氣餒，從未放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時書告訴我：遇事不要碰到一點困難就退縮，要迎難而上，做一個不畏困難，勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨寂寞時，翻開《幽默笑話》，一下子便笑出了聲，心頭的.陰云煙消云散。這時書告訴我：要樂觀開朗，笑對人生……
小時候，我便在安徒生的童話中成長。每天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與丑陋；感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。
成長作文 篇3
放學(xué)了，我拿著小綠豆放進(jìn)杯子里。綠豆那么小，怎么會發(fā)芽呢？到了晚上，什么變化都沒有。媽媽笑了笑說：“綠豆不是放入杯子里就有變化的，要耐心等候�！�
星期六早晨，我立刻跑去看，��！綠豆變胖了。晚上，我想：明天綠豆會怎么樣呢？
終于盼到了早上，我迫不及待地跑去看，綠豆的皮裂開了，又到了晚上，綠豆開始發(fā)芽了！長出了白白、細(xì)細(xì)的嫩芽。媽媽說的是真的，要耐心等候。
我親手做的試驗成功了，真開心呀！不過我不能光興奮，因為它還有變化等著我去看呢。
今天，我又發(fā)現(xiàn)了綠豆偷偷長長了許多，有的芽彎彎的，有的芽直直的`。。。。。。各種各樣，千奇百怪，真是太有趣了！！
現(xiàn)在，我看見了綠豆要長葉子了。一顆顆小綠豆像一個個帥氣的小男孩，它們用手甩甩頭發(fā)，真酷！晚上，我怎么也睡不著，我想：綠豆明天又會變成什么模樣呢？
漸漸地，綠豆越長越長，大概有3厘米左右，它像一位解放軍叔叔站在地上，一動也不動。我想：它長出葉子一定更漂亮！
唉！最終綠豆沒長出葉子，真后悔。不過我不能灰心，我還能在綠豆上發(fā)現(xiàn)奇跡的
成長作文 篇4
墨的香味，清新雋永。
我從五年級開始學(xué)書法。起初是因為我的字寫得太丑，媽媽便逼著我去學(xué)書法，漸漸地我迷上了書法，貪戀那墨的清香，也愛漢字那精美的結(jié)構(gòu)。
我的書法老師姓嚴(yán)，瘦得皮包骨頭，皮膚偏黑，手指上有一大片的堅硬的繭，他戴一副眼鏡，不常笑，總是面無表情，眼神卻是溫和的。不得不說，他的字寫得非常好，不管是楷書還是隸書，都能輕松駕馭。
我現(xiàn)在都還記得他教我寫的第一個字時的感受。
嚴(yán)老師寫的隸書的“三”。只見他拿起毛筆，輕輕蘸上墨，然后落筆，一筆一劃，一絲不茍，一個結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵“三”字就出現(xiàn)在他筆下。我剎那間震驚了：這明明只有簡單的三橫，他竟也能寫得這么美！嚴(yán)老師寫完，輕輕放下毛筆，轉(zhuǎn)身對我說：“就照著這樣寫吧�！彼难凵窈軠睾�，蘊含著對新學(xué)員的鼓勵。我坐下，紙上的墨跡還未干透，甜絲絲的墨香偷偷地鉆入鼻尖。
我暗暗下定決心：我一定要練好書法！只可惜我這個人是三分鐘熱度，沒有愚公移山的精神。周一，周二還可以練上一會兒，到了周三，就定會沒有動力了。特別是最近我們開始學(xué)楷書，老師要求每天練習(xí)。我為了交差，幾乎都是上課前補的，寫得慘不忍睹。果然，老師看見我寫的字，臉色一沉，我以為要挨罵，害怕地低下了頭�？烧l知老師只是翻開書，拿里面的字與我的字作比較。
“先不說筆劃，說結(jié)構(gòu)。”他平靜地說，“既然有‘米’字格，也和書上的差不多，就多對比一下……你看這個‘正’字，筆劃的位置與書上的差多少！往左偏太多了！再說這個‘三’字，雖然位置大致相同，但筆畫太粗了……”他轉(zhuǎn)過身來，神情溫和，我卻從他的眼里看到了一絲嚴(yán)厲。他語重心長地對我說：“我們寫毛筆字，是為了使自己更加有耐心。如果像你這樣為完成任務(wù)而寫是不會有效果的……你先寫吧�！蔽易聛恚豢|幽幽的墨香飄來，清新淡雅……
墨香淡雅，伴我成長！
成長作文 篇5
“人生應(yīng)當(dāng)做點錯事，做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言，人不能沒有錯誤，但同樣的錯誤只能犯一次，我們要在錯誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”，一名叫魏明倫的學(xué)者指出來了，全世界人民都知道了，主持人連忙認(rèn)錯，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀，是因為她從錯誤中反省自己，讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷，四年級的'期末語文考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地計算每一道數(shù)學(xué)題，發(fā)考卷那天，我感到很難受，因為我數(shù)學(xué)99分，語文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩，那是一首李白的詩，在寫作者名字的時候，我把“李”寫成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫字詞，多音字，同音字，我寫錯字的字?jǐn)?shù)不斷減少，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個錯誤，我就不敢有半點馬虎。
“既然太陽也有黑點，人世間的事就不能沒有缺陷�！庇绣e誤不一定是壞事，讓我們在錯誤中成長吧！
成長作文 篇6
好家風(fēng)對人生的祝益是很大的。每一個家庭都有獨特的家風(fēng)，在這個大千世界千萬個家庭當(dāng)中，也有不同的家風(fēng)，在這些家風(fēng)中有好也有壞，好家風(fēng)可以讓一個人走上成功之路。不好的家風(fēng)可以毀了一個人大好的前程。這些事列在我們身邊是隨處可見的。
家風(fēng)是一個家庭父傳子，子傳孫的風(fēng)氣，我的班主任給我講了一個小故事，故事講了愛德華是一個擁有良好，正有品格的學(xué)者，而他的.后代曾出現(xiàn)了幾十個教授，醫(yī)生還有一個副總統(tǒng)等等，他們每個人都有良好的職業(yè)，這就是良好家風(fēng)的影響，而朱克是一個賭徒，他的孫子后代不是殺人犯就是搶劫犯，而兇灑而亡的等等，良好家風(fēng)與不好家風(fēng)所造成的后果我們有目共睹的，其中發(fā)生在我們身邊的也不少，我相信我相信我們大家也有家風(fēng)，只不過是這些家風(fēng)來自于我們的父母，外公外婆或其他人，父母是我們的第一任老師，父母是一個什么樣的人，將來他的孩子也會和他們一樣，所以我們的父母時時刻刻都要注意自己的言行，以防給孩子帶來負(fù)面影響，作為家長可能身教會比言教的影響要高得多，所以我們的父母兩者皆要做到，我的父母每次回來都會教育我，說我作為家中的老大要帶好弟弟妹妹，他們還小多要謙讓他們一些，塔恩還說：做人不能虛偽，什么事要為忍讓別人，不要和別人斤斤計較，吃虧是福嘛，還要做一個懂禮貌的人，而我看到了身上的亮點，他們勤勞樸實，每當(dāng)鄰居家需要幫忙時，我的爸爸媽媽都會挺身而出，這些都是值得我惡魔女學(xué)習(xí)的。
希望我們這個社會上的人都能夠崇尚良好家風(fēng)，不要去學(xué)那些糟迫的家風(fēng)，因為家風(fēng)會影響我們的孫子后代，所以我們要給他們創(chuàng)造一個好家風(fēng)讓他們的前程不會受到不良影響。我們不僅僅是要向父母學(xué)習(xí)，我們也向同學(xué)，老師學(xué)習(xí)他們的良好風(fēng)氣，我們一定要多和同學(xué)比較一下，但是這個比較不是和他們比吃比穿，而是和他們比較一下學(xué)習(xí)成績，和他們身上的閃光點，他們的良好風(fēng)氣可能是從父母那里學(xué)來的也可能是自己養(yǎng)成的無論他們的好風(fēng)氣是從哪里來的，我們都要學(xué)習(xí)，當(dāng)然了，他們的一些不良風(fēng)氣是萬萬不能學(xué)的，我們每個人都有自己人生夢想，如果我們想要它實現(xiàn)的話，就必須要努力的付出這些也許與好家風(fēng)離不開關(guān)系。
好家風(fēng)助我成長，決定未來，永遠(yuǎn)伴隨我們，讓我們一起沐浴在好家風(fēng)的陽光下吧！
成長作文 篇7
我們每一位同學(xué)都在不斷的成長，在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣，奮力向前；鼓勵會給我們前進(jìn)的動力；鼓勵會使我們有信心去戰(zhàn)勝挫折，最終取得勝利。
鼓勵給予我們勇氣
在學(xué)校中，各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學(xué)，對于自己討厭的科目就少學(xué)，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，我也有偏科現(xiàn)象，我也有偏科的現(xiàn)象，我不喜歡的`科，我的成績也不是很好，父母讓我抽出時間找老師補課，每次談到這個話題，我不是裝作沒聽見就是要看書等，我明知道這是對我好，但是我畏懼老師不敢上前。
在課后，我與我的閨蜜說了，他卻說；“不怕，你一定會成功的！”我依然搖頭，他瞪著兩只大眼睛對我說；“快點去吧，你能行！”我依舊不肯前往。又一次，我再一次考砸了，他走過來，拍了拍我的肩膀說；“怎么了，還不打算去�。吭俨蝗ゾ驮贈]機(jī)會了��！我相信你會成功的，加油！”說著，他把我?guī)У搅宿k公室門前，他卻轉(zhuǎn)身走了。我小碎步的走進(jìn)辦公室，找老師問了問題。
我不知道發(fā)生了什么，只記得他說的話直至現(xiàn)在，我依然忘不了！
信心是鼓勵的產(chǎn)物
在一次陽光體育運動會時，我信心十足的站在了跑道上，迎來了女生800米跑。我當(dāng)時不知道有多高興了，因為不與別的班級一起跑，但是出乎我意料的是；才跑完一圈，就聽到了本班同學(xué)在罵我，但是我沒太聽清內(nèi)容，我當(dāng)時心里想；你們罵吧，我不好好跑了。說到做到，我們班級已經(jīng)有一個人超過我了，我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句；“拿出實力來，跑給他們看，你是最棒的�！边@使我失落的內(nèi)心再次燃起了火焰，鼓起了勇氣，信心十足地向前沖，當(dāng)時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上，最終超越了第一。
我們在成長過程中，不免會有點小的挫折阻礙了我們前進(jìn)的阻力，因此我們因該從同學(xué)、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。沖破昏暗，迎來光明！
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