家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-31 06:53:09 成長(zhǎng)作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(通用27篇)

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  要說我家的家風(fēng),首先還得從奶奶說起。

  我奶奶六十多歲,天天地忙個(gè)不停,除了照顧老人,為全家做好三頓飯,還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子,總是盡可能多地做好家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。奶奶的媽媽今年八十多歲了,身體硬朗,但奶奶從早到晚二十四小時(shí)將曾祖母照顧得無(wú)微不至的,曾祖母逢人便說奶奶好,鄰居奶奶們也說我奶奶是好閨女,我心里甭提多自豪了,但奶奶經(jīng)常教育我們說這是兒女們應(yīng)有的孝道。

  每逢節(jié)日,全家老少四輩兒人聚在一起吃飯,我們的座位是按長(zhǎng)幼排序的,曾祖母的坐在桌子的顯著位置,奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐,但沒有曾祖母時(shí)我們是不能開飯的,而且全家吃飯的時(shí)候必須長(zhǎng)輩先吃后我們才能吃,吃菜不許“挑肥揀瘦”,只能夾眼前的,不許拿筷子敲碗,吃飯不能“吧唧嘴”等等;在長(zhǎng)輩的影響下,我們都學(xué)會(huì)了尊老愛幼、文明吃飯。

  白天,媽媽上班;下班后,總是匆匆回家,搶著干活,為的是讓奶奶好好休息一下,經(jīng)常說“媽!您快休息吧,累了一天了”、“讓我來(lái)”。吃完飯,她還要檢查我的功課并輔導(dǎo),當(dāng)我上床睡覺時(shí),她才開始為明天的'工作做好準(zhǔn)備,還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺醒來(lái),已經(jīng)深夜,媽媽還沒有休息。

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事,雖然這些小事在大人們的眼里不算什么,但我認(rèn)為這樣也算是我為全家作了自己應(yīng)該做的事情。而且我還在不斷地努力進(jìn)取中。

  互敬互愛,使我的家庭更溫暖,讓我們?nèi)移錁啡谌。這就是我家的家風(fēng)!你們羨慕吧!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。尊老愛幼、勤奮問學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的家風(fēng)。這些在我泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。

  提到家風(fēng),我腦海里不禁跳出這樣一組鏡頭。

  鏡頭一:做人要講誠(chéng)實(shí)守信用

  去年期末考試前的一個(gè)星期天,爸爸要去單位加班,媽媽要去菜場(chǎng)買菜,讓我在家抓緊時(shí)間把學(xué)過的古詩(shī)詞再背幾遍。我嘴上滿口答應(yīng),心里卻盼著爸爸媽媽快點(diǎn)走,我可以玩會(huì)兒電腦。

  不知過了多久,門鈴響了,是媽媽回來(lái)了。我驚慌失措,不知該怎么辦才好,干脆就把電插頭拔了。媽媽進(jìn)門后,問我古詩(shī)詞背了沒有,我連忙說背了背了,全背過了。媽媽拿起古詩(shī)詞讀本說,既然你都會(huì)背了,那我就考考你。不考不要緊,這一考全露餡兒了。媽媽問我是不是偷偷玩電腦了,我說,沒有,沒有,這怎么可能。媽媽看了我一眼后就走向電腦,摸了摸還是熱乎乎的主機(jī),就知道一定是我偷玩電腦了。見媽媽生氣了,我只好低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽把我拉倒她跟前說,答應(yīng)的事就要做到,言出必行。做人要誠(chéng)實(shí),撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。

  媽媽的話,讓我體會(huì)到誠(chéng)信大于天,諾言重于金的道理。

  鏡頭二:做事要講規(guī)矩守規(guī)矩

  “沒有規(guī)矩,不成方圓。”這句話,媽媽說過,爸爸也說過?晌铱偸怯蟹N似懂非懂的感覺。直到那次橫穿馬路的事,讓我終于明白了什么才是真正的“沒有規(guī)矩不成方圓”。

  那天,我和爸爸想從新廣場(chǎng)走到對(duì)面的財(cái)富城,站在斑馬線上等綠燈亮,那個(gè)時(shí)段,車少,許多也在等的人不顧紅燈一個(gè)個(gè)沖向?qū)γ,我見了,也拉著爸爸,想隨著人群沖向?qū)γ妗?砂职謪s拉著我的手一動(dòng)不動(dòng),直到綠燈亮了,才牽著我的手走向?qū)γ。事后,爸爸告訴我,紅燈停、綠燈行是交通規(guī)矩,不管兩邊有沒有車行駛,都要遵守。否則,走路的人目中無(wú)燈,想怎么走就怎么走;騎電瓶車的逆行,一會(huì)兒走汽車道,一會(huì)兒跑人行道,想怎么騎就怎么騎,那不亂套了嗎。

  從那以后,我給自己立下規(guī)矩,要做個(gè)知規(guī)矩、講規(guī)矩,守規(guī)矩的好孩子。

  鏡頭三:為人要有助人之心

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),老師布置的.作業(yè)也都會(huì)做,可我們班的一位同學(xué)總是聽不懂老師講的內(nèi)容。做作業(yè)時(shí)就來(lái)問我,讓我?guī)退,我給他說了一遍,可他卻不會(huì)。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題,他還是沒聽懂,后來(lái)我就不管他了。我認(rèn)為那是在浪費(fèi)我的時(shí)間;氐郊液,我和媽媽說了這件事。媽媽對(duì)我說,幫助別人并不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,你給別人講題的同時(shí)自己又學(xué)習(xí)了一遍,不是嗎?何樂而不為呢?從那以后,如果有同學(xué)向我問問題,如果我能做出來(lái),我就會(huì)把我的想法和思路給他講明白,讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。

  是的,當(dāng)你學(xué)會(huì)了,嘗試去教人;當(dāng)你獲得了,嘗試去給予。

  小草之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)槟乔趧诘耐恋卦丛床粩嗟亟o小草送去養(yǎng)分,奉獻(xiàn)的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛的太陽(yáng)不求回報(bào)的給小草送去陽(yáng)光。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)家庭中。它既像一盞燈,照亮我前方的路,又似和煦的春風(fēng),伴我健康成長(zhǎng)。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng),俗話說的好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  記得快6歲時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的`期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”

  古代包拯以公廉著稱,公正不阿,執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn),云:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡殆之后,不得葬于大臣之中。不從吾著,非吾子孫。”共三十七字,其下押字又云:“仰珙刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世。”又十四字!扮睢闭呒窗膬鹤影。包拯的這則家訓(xùn)是他生前,對(duì)兒子包珙的告誡,并讓其子包珙刊石,豎于堂屋東壁,以照后世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣,兩袖清風(fēng),雖千我之下,亦足為詩(shī)人風(fēng)范。

  如今,我們家早已明確的提出了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn),誠(chéng)實(shí)善良。家規(guī)就是勤儉節(jié)約,家訓(xùn)則是尊老愛幼,自強(qiáng)自尊自愛。父母總是用這幾句話來(lái)勉勵(lì)我,希望我能夠做到。

  我希望每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),并能世世代代的傳承下去。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng),它伴我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)善良、尊重他人的孩子。是什么好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來(lái)。

  “害人之心不可有”是我家的優(yōu)良家風(fēng)。記得那次我還小,外出游玩過程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,突然,呸的一聲,一口痰調(diào)皮地從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的`“順風(fēng)耳”和“千里眼”察覺到我的動(dòng)靜,立馬張口就說道:“哎呀!你為什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深地刺痛他們的心!”聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn),我漸漸地把紅得像小蘋果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能對(duì)環(huán)境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我該如何待人處事。

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有片立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。現(xiàn)在的我,就是家風(fēng)澆灌過的樹。家風(fēng)又是一頂小傘,它幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨。我想對(duì)好家風(fēng)說:“謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!”

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  中國(guó)古代家訓(xùn),是一個(gè)巨大的傳統(tǒng)文化寶庫(kù)。從先秦到明清,我國(guó)流傳下來(lái)的家訓(xùn)可謂汗牛充棟,有的堪為經(jīng)典。

  “百善之首孝為先,尊老愛幼家教嚴(yán)。”記得我還是很小的時(shí)候,就常聽爺爺說起過,那時(shí)候不懂什么意思,現(xiàn)在明白了,原來(lái)這是祖?zhèn)骷矣?xùn),意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的,和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

  他們雖然不會(huì)把這家訓(xùn)常掛在嘴邊,但他們的一言一行已經(jīng)為我樹立了榜樣。

  現(xiàn)在我們跟外公外婆住在一起,爸爸把他們當(dāng)成自己的親生父母一樣來(lái)孝順,外婆的身體一直都很不好,時(shí)常會(huì)吃藥,爸爸下班了就會(huì)打電話問“家里有什么需要買的沒?藥有沒有?我一會(huì)兒買回來(lái)!蓖馄艗焱觌娫捒偸切Σ[瞇的。

  外公是我們家最勤勞,最能吃苦的人,早晨天還沒亮就起床干活了,家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來(lái)的,爸爸下班回來(lái)的早,就會(huì)下地幫外公一起干活,外公時(shí)不時(shí)的.就會(huì)在外人面前夸贊爸爸。

  媽媽也是個(gè)很孝順的孩子,因?yàn)橥馄派眢w不好,所以媽媽下班回來(lái)還要準(zhǔn)備飯菜,燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃,有好吃的她也總是先給外婆他們留著,媽媽常對(duì)我說:“等你長(zhǎng)大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,長(zhǎng)大了也懂事了,在學(xué)校里我會(huì)幫助低年級(jí)的小朋友,在公交車上我會(huì)給老爺爺老奶奶讓座,在家里我也會(huì)幫爸爸媽媽干一些家務(wù),我要給自己樹立一個(gè)好榜樣。

  家風(fēng)家訓(xùn),伴我成長(zhǎng),“百善之首孝為先,尊老愛幼家教嚴(yán)”,我會(huì)把這句話銘記在心,它會(huì)使我受益匪淺。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  家風(fēng)是家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每個(gè)家庭必不可少的部分。我們家的家風(fēng),包括尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、勤儉持家等等。

  真正讓我明白“尊敬長(zhǎng)輩”的意義,要從前年除夕的一件事說起。那天,跟往年一樣,我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯,大家坐在圓桌邊,看著大人們將一盤盤美味佳肴端上餐桌,我垂涎三尺,忍不住抓起筷子,夾了一塊肉塞進(jìn)嘴里——哇,果然好吃!然而,我這個(gè)“惡劣行為”剛巧被端菜出來(lái)的爸爸看見了,他二話沒說,把我拉到一邊,拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸著自己的手,不解地看著爸爸,心想不就吃了塊肉嗎?至于這么兇嗎?爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“你看看你,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我們要‘尊敬長(zhǎng)輩’,怎么聽不進(jìn)去呢?在飯桌上,必須先請(qǐng)長(zhǎng)輩起筷,擅自先動(dòng)筷子是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬!”我慚愧地低下頭,決心再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

  我家的家風(fēng)不但只有尊敬長(zhǎng)輩,還有孝順父母。

  “孝順”這二字常常圍繞在我們身邊,又有多少人能真正做到呢?我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴,爸爸媽媽便會(huì)耐心地勸說他們,從不頂撞他們,即使是他們說的.不對(duì),做的不對(duì),也從不會(huì)頂嘴,總是想著法子讓他們開心。有一天,我好奇地問媽媽:“為什么外婆有許多不對(duì)的地方,您從來(lái)不責(zé)備和埋怨她呢?不是說不對(duì)就要指出來(lái)嗎?”媽媽笑著說:“孝順長(zhǎng)輩是傳統(tǒng)美德,我們作為子女,要多體諒父母的辛苦,如果連孝順盡孝順都沒有,又怎么能做好其他事情呢?”父母的言傳身教,引導(dǎo)著我常懷感恩之心,多做孝順的事。

  我家的好家風(fēng)還有很多,不再一一列舉了。我堅(jiān)信,好家風(fēng)會(huì)陪伴我在溫馨美滿的家庭里健康成長(zhǎng),未來(lái)也會(huì)變得越來(lái)越好!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

  上了幼兒園的我,活潑好動(dòng),偶爾會(huì)有一些小調(diào)皮,對(duì)一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

  記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個(gè)做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的'心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家,我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的同事看見了哈哈大笑起來(lái)說:“小姑娘可真可愛。 眿寢寣擂蔚囊恍φf:“小孩子不懂事嘛!”于是開始生拉硬拽?晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動(dòng),結(jié)果傷心的大哭起來(lái)。同事見這情形,于是說:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧!苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了,經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。

  回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),父母對(duì)我的教育更加嚴(yán)格。比如:不偷拿別人的東西,要學(xué)會(huì)謙讓等。爸爸對(duì)我的管教更是嚴(yán)格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

  總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩,這就形成了家風(fēng)。家風(fēng),那可是一個(gè)家庭的靈魂所在,每個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的縮影。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的'總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告:吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng),而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午除了完成老師布置的作業(yè)在加對(duì)一星期的復(fù)習(xí)和總結(jié)那可是重中之重。該玩的時(shí)候玩:媽媽一有時(shí)間就會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人和事,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”,多了更多人生經(jīng)歷。

  常常會(huì)聽到旁邊的人這么贊揚(yáng)我:“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的,就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

  我的成長(zhǎng),關(guān)鍵是父母在家中好榜樣,他們與我親密無(wú)間。我要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量把最好的自己展現(xiàn)在父母長(zhǎng)輩面前前。我的成長(zhǎng),有家風(fēng)的熏陶,我會(huì)把自家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  撥動(dòng)琴弦,跳躍的是音符飛揚(yáng);蜻蜓點(diǎn)水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。

  瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無(wú)從所適,涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個(gè)家庭成員,彌漫于每個(gè)家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著我一路前行!

  洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結(jié)晶,悠悠家風(fēng),受益無(wú)窮,熠熠生輝!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗缰!便露男∏嗄暝澱f到,學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦,應(yīng)該多留時(shí)間玩玩,要懂得享受世間的“美好”?墒牵义e(cuò)了。漸漸的,我在“享受”中跨過了這段美好,高瞻遠(yuǎn)矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯(cuò)了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?

  趁著時(shí)光慢慢流淌,趕快奔跑回家問我的媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房,仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門,就撞到莫人或莫物,把我搞的'眼珠打翻兒轉(zhuǎn),頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……

  “爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!”我至親的人回來(lái)了,瞬間想到,爺爺是我們的長(zhǎng)輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買好吃的……

  進(jìn)入了大自然懷抱,純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái),玩的就一個(gè)字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹上到地上,一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥巢拾起,偶然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一只小小鳥和一個(gè)鳥蛋,驚奇地望了望那個(gè)高大的身影,他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續(xù)。

  回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意,恍然大悟,剛才一事就是個(gè)證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng),家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨,而在港灣內(nèi)欣賞自然卷!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我腦海中不禁涌現(xiàn)出長(zhǎng)輩們教育我的一幕幕情景。

  每當(dāng)四季交替的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下,看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來(lái)疊放在一邊,再把合適的衣服放回衣柜。我發(fā)現(xiàn)有很多衣服都穿不下了,但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因?yàn)檎陂L(zhǎng)身體、變化快,而我的衣服卻只穿過幾次就沒穿了。我戀戀不舍地對(duì)媽媽說:“媽媽,這些衣服都是嶄新的,真舍不得就這么丟掉!眿寢屨f:“我們可以送給有需要的人,這樣就不會(huì)浪費(fèi)了!蔽彝蝗幌肫穑呵安痪茫瑡寢屧谖⑿排笥讶Πl(fā)布的`一個(gè)捐贈(zèng)信息,有很多小朋友因?yàn)闉?zāi)害沒有了家庭,沒有了親人,甚至沒有衣服穿,沒有食物吃。于是,我問媽媽:“我可以把這些不合身的衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友嗎?”媽媽笑著說:“你的提議很好,既可以幫助別人,又不造成浪費(fèi),更是在奉獻(xiàn)你的愛心,你真懂事。”

  今天,在幫媽媽整理舊衣物的過程中,我學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了什么叫做愛心,真是高興極了!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  “家有家訓(xùn),校友校規(guī)”這是眾所周知的一句話。那么家訓(xùn)是什么呢?家訓(xùn),講白一點(diǎn)就是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家訓(xùn)是我們中華民族美德的傳承,良好的家訓(xùn)是我們做人的行為準(zhǔn)則,也是現(xiàn)代社會(huì)的和諧根本。

  而我家的家訓(xùn)是從上面?zhèn)飨聛?lái)的,其中一條我記得最牢的就是“不能好吃懶做,自己動(dòng)手。不自私!

  有一次,我躺在床上看電視,正看的聚精會(huì)神時(shí),我的肚子就提出了抗議,怎么辦,這么好看的電視不能走,但我餓的前胸貼后背了,這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了正在玩游戲的弟弟身上!暗艿,你去幫我拿些吃的!蔽椅⑿χ虻艿苷f,“快,哥快餓死了,只有你能救我!薄拔也蝗ァ!钡艿芤贿呁嬗螒蛞贿厡(duì)我說。但他還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好幫我拿點(diǎn)吃的!芭尽钡囊宦,我的后腦勺立馬熱了起來(lái),“誰(shuí)啊!沒看見我在看電視啊!”我勃然大怒!爸茏雍,你忘了我們家的家訓(xùn)嗎?”媽媽兇巴巴地對(duì)我說,“不能好吃懶做,自己動(dòng)手。自己去拿!”沒辦法,我只好自己去拿,“真是懶,怎么當(dāng)哥哥的?”媽媽又說了一句。我非常慚愧。從那以后,我就養(yǎng)成了自己動(dòng)手的`好習(xí)慣。為此我還被罰抄了五遍課文,但我永遠(yuǎn)銘記在心。

  那一次中午,我和幾個(gè)小伙伴在外面玩,玩累了,我便跑回去拿西瓜吃。當(dāng)我打開冰箱時(shí),冰箱里只剩下最后一塊西瓜,我就不管三七二十一,直接把西瓜拿出來(lái)。父親看見了,叫我把西瓜放回去,給弟弟吃。這是又累又熱的我,怎么舍得留給弟弟吃。爸爸見我無(wú)動(dòng)于衷,連忙訓(xùn)斥道:“把西瓜放回去,你如果只顧你一個(gè)人,那其他人怎么辦?你不能這么自私!”見到爸爸這樣,我只好無(wú)奈地把西瓜放到冰箱里去見。不得不說,因?yàn)闉榘职值哪谴斡?xùn)斥,使我做事都為其他人著想,讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在的這種性。

  父母一直告訴我:百善孝為先!家訓(xùn)應(yīng)該作為我的座右銘,一直牢記心中。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,自己才能走得更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn),為自己的人生奠定堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家棟梁之才!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  每個(gè)家庭都有獨(dú)自的家庭氛圍,家庭里的每個(gè)成員都為家里做著自己的貢獻(xiàn),維護(hù)著家庭的榮耀。

  獨(dú)特家庭氛圍就是家庭獨(dú)自的家風(fēng)。誠(chéng)信、寬容、互尊互愛是我們家的做人態(tài)度。書以啟智,書以明理是我們家學(xué)習(xí)的'態(tài)度。

  誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最基本的品質(zhì);寬恕學(xué)會(huì)包容別人,給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì);謙讓有禮、尊老愛幼、夫妻和諧。

  多讀書,有益于育德、勵(lì)志、提高個(gè)人的素質(zhì);明理:明白人生世相的真理,追求知識(shí)的過程,就是探求真理的過程。

  爸爸從小教育我做人要誠(chéng)信。記得有一次,爸爸準(zhǔn)許我看半小時(shí)的電視,但我超過了時(shí)間。爸爸非常嚴(yán)肅地關(guān)掉了電視,然后坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做人要講誠(chéng)信。古人云:人而無(wú)信,不知其可也。你要明白其中蘊(yùn)含的道理!”從那次以后,我便再也沒有失信于人了。

  媽媽教育我書以啟智,書以明理,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯。自我識(shí)字起,媽媽就教我如何讀書。剛進(jìn)小學(xué)開始讀一些故事書,漸漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。后幾年,慢慢接觸文學(xué)作品例如:《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《童年》……這些書讓我豐富知識(shí),開闊視野。書凈化人的靈魂,書啟迪人的智慧。

  良好的家風(fēng)陪伴著我們快樂的成長(zhǎng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”家風(fēng)是一股無(wú)形的力量,家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  五年級(jí)的一天,上午,天上的云,黑黑的,一片接一片的飄過,偶爾露出慘白的間隙。今天是發(fā)數(shù)學(xué)試卷的日子,我的心情如今天的天氣一樣,陰沉沉的,因?yàn)槲疫B95分都不到。下課,老師問我最近為什么成績(jī)掉得那么厲害?我也答不上來(lái);氐郊遥倚那楹懿缓,爺爺過來(lái)問我怎么了?我便如實(shí)回答,爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說:“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥拢隳芨嬖V爺爺么?”我低著頭說:“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后,遞給我一張紙,上面寫著:吃得苦中苦,方為人上人。

  我呆呆地看著,爺爺問我:“你知道,我為什么把這張紙給你嗎?”我搖搖頭,爺爺說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義!斑@是我們家的家風(fēng),這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在我小的時(shí)候,我的爸爸告訴過我,‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿過蜂林,而一味的退縮的話,你就永遠(yuǎn)得不到。如果你想成功,不吃苦,怎能體會(huì)生活的美好呢!愗,你知道嗎,你現(xiàn)在與我過去的辛酸,相比之下你是幸福的!蔽乙差D時(shí)茅塞頓開,我開始拿起數(shù)學(xué)書,認(rèn)真地看,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的`動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。下午,從窗口望出去,一塊透明的藍(lán)天,像一張絲手帕,藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是紗巾上的花朵。老師來(lái)了一次模擬考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也回到了以前的樣子!俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕,我把這句話當(dāng)作自己的座右銘,家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  春節(jié)期間許多記者走上街道。詢問,你們家的家風(fēng)是什么?這引起了人們的思考。我的家倒還真的是沒什么成文的家規(guī),家訓(xùn)。但是關(guān)于為人處事的要求到是很多

  雖然只是一些不成文的要求,但是我的父母對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)定會(huì)嚴(yán)厲懲罰。

  記得在我還是小的時(shí)候,我的家里并不富裕,爸爸媽媽幾乎沒給我買過什么玩具,僅有的幾個(gè)玩具也只是奶奶用碎布幫我縫的布娃娃,這時(shí)候莊上的一個(gè)小孩家里從親戚家里淘回一輛小自行車,大紅色的車身顯得格外精神,雖然有些破舊,但對(duì)于我們那時(shí)的孩子來(lái)說可以說是新鮮玩意兒,于是從那兒以后,她的家里總會(huì)聚集一幫孩子,孩子們都爭(zhēng)奪著想要體驗(yàn)一下騎自行車的感受,對(duì)于這種新型玩具我當(dāng)然也是想玩的,可是當(dāng)時(shí)我和她經(jīng)常打架,我們對(duì)彼此都有偏見,所以她不愿意借玩具給我玩。還領(lǐng)著一幫小孩在我面前炫耀并且嘲笑我。當(dāng)時(shí)我心里除了對(duì)她擁有一輛自行車的羨慕之外,更多的卻是嫉妒真是老天開眼,就在一天我路過她家門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的小車就放在門外,而且大門也鎖上了,家里的`人應(yīng)該都出去了吧。于是我騎上自行車在哪里玩了一會(huì),心中還真是有說不出的高興,當(dāng)時(shí)我就想,如果我也有一輛自行車該有多好哇。想到這我看看她家緊鎖的大門,四周也沒有人,最重要的是這輛讓我愛不釋手的小自行車,我猶豫了一下,最終將它帶回了家。媽媽剛好在家,她驚奇地問:這是誰(shuí)的小自行車?我吱吱嗚嗚地說:“別人借我玩的。媽媽也就沒多問?墒堑诙焖齻円患胰司驮谇f里搜尋自行車了。媽媽也就知道了真相。媽媽狠狠地打了我,并硬拉著我去還車道歉,我哭喊著不去:“大家知道后會(huì)討厭我的。媽媽卻狠狠地說:“這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)在你做事之前想到!蔽胰f(wàn)般無(wú)奈之下還了會(huì)去,晚上媽媽罰我跪了一夜。第二天早上走到我身邊說:“你想要那輛車,媽媽理解,但是你不可以去偷,更不應(yīng)該對(duì)我說謊知道嗎?知道錯(cuò)就起來(lái)吧。”我哭著對(duì)媽媽說:“大家以后都會(huì)討厭我的。不,知錯(cuò)就改的孩子,大家都喜歡的!

  就這樣,我沐浴著家風(fēng),任風(fēng)吹落在我身上的灰塵。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  如果說,家庭是船,那么,我們就是船上的水手,而家風(fēng)則是船底的水,水能載舟,亦能覆舟。我家的家風(fēng)做好人,行善事。我的成長(zhǎng)因你而美。

  從我記事起,爺爺就會(huì)給我講述一些關(guān)于他們那個(gè)年代的事情。爺爺說,他們那時(shí)的生活十分艱辛,用水要十分節(jié)約,不可浪費(fèi)。因?yàn),所有的生活用水都是從很遠(yuǎn)的地方挑回來(lái)的。聽鄉(xiāng)鄰說,那時(shí)候的爺爺是個(gè)十足的好人,他常常會(huì)做一些善事。比如:別人叫他去幫種莊稼,他從來(lái)不知道什么是累,什么是上工收工,待別人的莊稼是自己的。迫于那年代的技術(shù)并不如現(xiàn)在發(fā)達(dá),爺爺也自學(xué)了一手好技藝木工,只要誰(shuí)家打個(gè)箱子和柜子,爺爺總是擠出時(shí)間早早完活,從來(lái)沒收過報(bào)酬。我記得,爺爺早上出門遛彎時(shí),手里總不忘拎著鐵鍬,看哪里的道路不好走了,總要填好踏實(shí)才離開。我曾問爺爺:“爺爺,您為什么總喜歡做善事,助他人為樂?”“舉手之勞,能幫就幫,做好人總是沒錯(cuò)的!睜敔斝χf。我看到他的皺紋也洋溢著快樂,給人舒心之感。

  爺爺一貫做好人,行善事的做事風(fēng)格像基因一樣遺傳了爸爸,爸爸也做了不少的善事。給我印象最深的一次,是在中考后的那個(gè)暑假,為了體驗(yàn)生活,一放假就奔向爸爸工作的地方找個(gè)工廠打工。有一天晚上,我和爸爸去散步,半路看見一個(gè)人倒在路邊,他像踩著風(fēng)火輪一樣去到那人身邊,蹲下,起立,轉(zhuǎn)身,向路人求助,將那人送到醫(yī)院。那時(shí)我嚇慌了,腳底似有千金重的石頭壓著,無(wú)法移步,直到被爸爸拽了一下才回過神來(lái),既而踩著小碎步緊跟著他。事后鄰居們常開爸爸的玩笑,說如果那個(gè)人咬定是你撞倒他的怎么辦?你可能都得賠上所有的家蓄了!

  “不要把別人想得那么壞,人世變遷,誰(shuí)都有遇難的時(shí)候,幫別人,其實(shí)就是幫自己!卑职中χf。我看到他眼下額上的眉毛舞動(dòng)著,顯著調(diào)皮之意。我領(lǐng)悟了爸爸的話:做好人,行善事。他的話是一股神奇的力量,美化著我的心靈。他的'話是我成長(zhǎng)之路的催化劑,催促我要做好人,行善事。

  爺爺和爸爸身上流淌著的是先輩的言傳身教,潛移默化而形成的良好家風(fēng),這便成了我家為人處世的基本準(zhǔn)則。做好人,行善事。亦是我一直銘記于心的準(zhǔn)則。它讓我在兇惡時(shí)變得善良;在做事時(shí)多為他人著想;在生氣時(shí)變得冷靜。這使我得到了許多摯友,得到了好的交際能力。突然覺得,我的成長(zhǎng)因此變得很美,美得如同天邊的彩虹,而我很享受彩虹的絢麗。

  心中默念:我會(huì)接過爺爺傳給爸爸的精神旗幟嗎?

  答案不言而喻,我的成長(zhǎng)因我的家風(fēng)“做好人,行善事”變得豐富多彩,變得極美,這種美是不能僅靠言語(yǔ)而詮釋的。更多的是給我?guī)?lái)心靈上的美,給我一種震撼的美感。我的成長(zhǎng)有家風(fēng)相伴,美哉美哉!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  在歷史的長(zhǎng)河中,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,河里有一條沉睡已久的龍,它的名字叫——中國(guó)!它,是沉睡已久的東方睡獅;它,是被歷史遺忘已久的東亞病夫。今天,它站了起來(lái),發(fā)出怒吼:“中國(guó),中國(guó)!”它,有著幾千年的歷史。它有著古老的家風(fēng)。家風(fēng)包括:家德、家規(guī)、家訓(xùn)、家譜。家德是家庭崇尚的德理和倫理。家規(guī)是家庭遵從的規(guī)則。家訓(xùn)是家庭尊從的信條。家譜是家庭傳宗續(xù)延的記載?此坪荛L(zhǎng)的一串,而且也貌似都很正確,但這與我的理解有所不同,我認(rèn)為家風(fēng)是一種傳承,從父母、長(zhǎng)輩口里傳給我們的,才稱得上為家風(fēng)。

  家風(fēng)是一座山,值得我們永遠(yuǎn)的仰視。家風(fēng)是一條河,流過廣闊的時(shí)間考驗(yàn),卻依舊清澈。家風(fēng)是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒細(xì)細(xì)品味。但多年之后,這個(gè)味道我們會(huì)一直記得。

  我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

  在深夜,是哪家還燈火通明?在辛勤的為家庭操勞?是我的家!這盞黑夜中的明燈,為我照亮道路,為我分辨是非,為我辨清美丑。它在我的眼中,是一束最耀眼的光芒。我的家,四代祖?zhèn),代代勤勉!要說,就先從我的奶奶說起吧。奶奶都是年過花甲的人了,可看上去也才五十出頭的樣子,身子骨也很硬朗,每天閑不下來(lái)。用她自己的話來(lái)說,他生來(lái)就是個(gè)忙碌的命,閑不得。這不,媽媽他們把她接到了城里來(lái)住。可住不了幾天,她就說渾身不舒服,想回家。媽媽也只好依了她。一回到老家,她的精神就變好了,割割稻啊除除草啊什么的根本不在話下。媽媽想勸她別干,可以看到奶奶那布滿皺紋的笑臉,話又收了回去。我的奶奶,就是這樣一個(gè),一生都在忙碌的人。?在奶奶的影響下,媽媽也是個(gè)勤勉的.人。每天天不亮就起床開始工作,接著又要忙碌到深夜。日隨朝陽(yáng)而出,夜伴繁星而歸,每天過著披星戴月的生活。一次深夜,我不知怎么的被驚醒,卻看見媽媽坐在我的書桌前,手里拿著針線,身旁擺放的,是清洗好的衣服,臉頰上不斷滾落下豆大的汗珠,一滴,兩滴…媽媽的背微微駝著。曾經(jīng)引以自豪的背,怎么,逐漸,逐漸,彎了下去呢?我的睡意全無(wú),腦海中不斷回放著往日的畫面:媽媽為我送傘的畫面;媽媽為我們煮飯的畫面;媽媽辛勤勞作,卻沒有一句怨言的畫面…媽媽,不愧是我的勞動(dòng)榜樣!

  爸爸,身為奶奶的兒子,自然也是十分的勤儉。每天辛勤的工作,掙錢,養(yǎng)家。往日直起的背,漸漸彎了下去;過去寬厚的手,已布滿了厚厚的繭子;曾經(jīng)年輕的人,已經(jīng)被歲月,磨去了棱角。黑發(fā)里的白發(fā),是他的人生滄桑的見證;布滿血絲的眼睛里,是久久熬夜而造成的。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了它們罷,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷——現(xiàn)在又到了哪里呢?是歲月把她磨平了吧,是時(shí)間把她沖刷了吧。她,究竟會(huì)在哪兒呢?你聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?如果可以找到,我希望讓我生病,可以換來(lái)時(shí)光。我把它分給爸爸,分給媽媽,分給我最親愛的奶奶。但是,你告訴我,我又該到何處去尋它呢?我家的勤儉之風(fēng),希望它能隨風(fēng)飄揚(yáng),隨波逐流,飄到千家萬(wàn)戶之中去,飄到祖國(guó)的大江南北!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  好家風(fēng),好家訓(xùn),就像黑暗中的一盞明燈,照亮我的人生之路;好家風(fēng),好家訓(xùn),就像寒冬中的一團(tuán)烈火,溫暖著我的心田;好家風(fēng),好家訓(xùn),就像一把鑰匙,打開了我內(nèi)心的道德大門。

  家,是我人生的第一所學(xué)校。父母便是我的第一任老師。而家風(fēng)家訓(xùn)就是我最初學(xué)到的甘霖,滋潤(rùn)著我人生的每一步路,讓我受益一生。

  我的家風(fēng)就是——誠(chéng)信。

  從我記事起爸媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。他們說不成才也要成仁。當(dāng)時(shí)我還小,并沒有理解爸媽所說這些話的真正含義,只是他們說他們的,我做我的。直到那件事的發(fā)生讓我真正意識(shí)到了“誠(chéng)信”二字的重要性。

  思緒猛地回到三年前的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅作品,當(dāng)我打開書包時(shí),一看我竟然忘記帶彩筆了內(nèi)心不免有些失落,我趕緊向四周望去,渴望有人能在此時(shí)能借給我一盒彩筆。這時(shí),同桌仿佛看透了我的心思,笑看對(duì)我說:“借給你!蔽业膬(nèi)心頓時(shí)充滿了感激,看著這彩筆,我感覺它珍貴無(wú)比。

  放學(xué)時(shí),夕陽(yáng)的余暉斜射在我的桌子上,我看著這一縷光芒,又轉(zhuǎn)頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽(yáng)映照下,它是多么的耀眼。我忍不住想:那盒彩筆要是我的該多好!就在這不經(jīng)意間,我起了賊心?戳丝此闹軟]人,又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),將那盒彩筆塞進(jìn)了我的書包里,這時(shí),我的.心跳地厲害,臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包,忐忑不安地走出了教室。

  在回家的路上,剛才的情景仿佛還歷歷在目,夕陽(yáng)照在我的身上,讓我感覺渾身不自在,我不敢看天,只是低著頭繼續(xù)往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路,今天卻仿佛走不到盡頭。

  不知不覺中,我走到了家門口,剛平靜下來(lái)的心又忐忑起來(lái)。我小心翼翼的推開門,卻不知媽媽已等候多時(shí)。我這雙眼睛對(duì)上了她那慈祥的目光,她緊接著問我為何來(lái)這么晚。我小聲地說:“嗯,路上車多!比缓髬寢屇孟挛业臅,我生怕她打開書包看我的作業(yè),真是越怕什么就來(lái)什么。結(jié)果她還真打開書包,看到了那盒彩筆,嚴(yán)肅地問道:“這盒彩筆是誰(shuí)的?你的彩筆在家呢!蔽夷懬拥鼗亓艘宦暎骸巴档耐赖!敝灰妺寢屇樕蛔,我以為接下來(lái)是一陣狂風(fēng)暴雨,但是沒有……她穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,媽媽經(jīng)常告誡你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不是自己的東西我們不要,對(duì)待任何人都要真誠(chéng),這容不得半點(diǎn)虛假,媽媽相信你,明天一定會(huì)把彩筆還給同桌!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里噙著眼淚。

  第二天,我便將彩筆還給了他,并向他道了歉。在此后,我便將媽媽說的那些話記在了心里,也深深地印在了我的腦海里。它伴隨著我成長(zhǎng),讓我積極向上,永遠(yuǎn)充滿正能量。

  誠(chéng)信——這即真摯又淳樸的家風(fēng),為我營(yíng)造了一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年,讓我的人生充滿陽(yáng)光,讓我的人生之路越走越遠(yuǎn)。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)貌,家風(fēng)就是做好事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是,小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。在我的家里也有家風(fēng)——禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩。

  記憶的閘門把我?guī)Щ亓四莻(gè)寒冷的冬天,外面呼呼的'刮著大風(fēng),我們一家去外公家吃餃子,我們一進(jìn)門就看見叔叔嬸嬸們都在,可我誰(shuí)都沒有問候,直接走到電視跟前,打開電視津津有味的看起了動(dòng)畫片,邊看還邊想喜羊羊會(huì)不會(huì)被灰太狼吃掉。不一會(huì)兒,表妹來(lái)了,一進(jìn)門笑瞇瞇的先向外公外婆鞠了個(gè)躬,甜甜的喊了聲外公外婆好,我望了望外公外婆眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。

  外婆端來(lái)了一盤蘋果,我趕緊挑了一個(gè)又紅又大的的蘋果吃起來(lái),表妹拿了一個(gè)先給了外婆,然后自己又拿了一個(gè)吃。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,電話鈴響了,我拿起電話大喊:你是誰(shuí),有什么事兒,找誰(shuí)?“你好,我是姑姑呀!我找你外婆,她在嗎?”我把電話給了外婆,她們說完話,就把電話掛了。

  外婆喊了一聲“吃飯了,”我們大家都坐在餐桌旁。我看見那香噴噴的餃子,口水流了下來(lái),忍不住夾了一個(gè)。大家都用詫異的目光望著我,我的臉唰的一下紅了,餐廳里顯得格外的安靜。突然,外公說了一聲,“大家都吃吧!”大家才都拿起筷子開吃,而我回想起剛才,還不還意思拿起筷子。

  吃完了飯,大家坐在茶幾旁邊喝茶邊聊天。

  我們要回家了,回家的路上誰(shuí)都沒有說話,只能聽見呼呼的風(fēng)聲和走在雪上發(fā)出的嘎吱嘎吱聲。

  回到家,母親把門一摔,把背包往沙發(fā)上一扔,繃著個(gè)臉,大聲對(duì)我說:“我們家的家風(fēng)禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩你做到了嗎?”表妹都知道進(jìn)門要問候長(zhǎng)輩。不等一家之主動(dòng)筷子,你倒先吃上了,姑姑打電話怎么不和姑姑好好說話,你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒面子。我對(duì)媽媽說:對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了,我一定改我不應(yīng)該沒有禮貌。

  “錯(cuò)就改就是好孩子,我原諒你了,”媽媽說。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的風(fēng)貌,只有每個(gè)家族都樹立良好的家風(fēng),才能有良好的國(guó)風(fēng)。

  我們家的家風(fēng)——禮貌之風(fēng),愿它常駐我家,愿那禮貌之風(fēng),飄在我們祖國(guó)的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)無(wú)論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

  “當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說老實(shí)話。”就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。曾幾何時(shí),媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,而我卻總是不以為然。記得去年有一天,媽媽要去單位開會(huì)沒時(shí)間去給家里人買晚餐的菜。于是,她給了我五十元錢,把這個(gè)任務(wù)交給了我,我高興地一蹦三尺高,飛快的接過錢,跑出家門,跑向菜場(chǎng)。我拿著錢,順利地買到了菜。忽然看見路邊有個(gè)小攤,許多人都在圍觀,我忍不住湊上去一看,原來(lái)這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興,一下買了許多,把錢花光了。

  回到家里,我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問:“我以前常去買這些菜,一般都會(huì)有剩10元,你怎么會(huì)用得一分都不剩?”面對(duì)媽媽的問題,我心虛地說:“可能是漲價(jià)了吧!”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學(xué),媽媽怒氣沖沖的'把我?guī)Щ丶,?yán)肅的地問我:“你那幾塊錢到底花哪里去了?”我見謊言被拆穿了,支支吾吾地說:“買水晶貝殼去了。”接著,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你忘了我時(shí)常是怎么教導(dǎo)你的,要當(dāng)老實(shí)人做老實(shí)事,說老實(shí)話,你買東西可以,但你必須誠(chéng)實(shí)!”

  雖然這次媽媽沒有懲罰我,但我卻深深記住媽媽的教導(dǎo),當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說老實(shí)話。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路,伴我快樂成長(zhǎng)。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒,坐在書桌前,我提筆凝思。回味爸爸的話語(yǔ),回想成長(zhǎng)的歲月,內(nèi)心盈滿一片溫馨……

  每天放學(xué),爺爺奶奶早已準(zhǔn)備好可口的飯菜,一家人圍坐在餐桌前,其樂融融。晚飯后,我負(fù)責(zé)收拾碗筷,爸爸媽媽忙著洗刷清潔。今天,一陣忙碌過后,我纏著爸爸給我講講什么是家風(fēng)。

  爸爸看著笑瞇瞇的爺爺,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“家風(fēng)就是家訓(xùn)和家規(guī),咱們老孫家的家風(fēng)可用三個(gè)字概括——孝悌慈!币娢夷樕下杂幸苫蟮谋砬,爸爸解釋道:“對(duì)長(zhǎng)輩要孝順,對(duì)平輩要友善,對(duì)晚輩要慈愛……”玩味老爸的話,腦海中不禁映現(xiàn)出一幅幅溫暖的畫面。

  前一陣子,太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶,不顧自己病弱的.身體,天天往醫(yī)院跑,不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說:在老人眼里的孝,不是兒女給他們多少錢,而是希望兒女陪在他們身邊。有時(shí),我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了,爸爸總是告誡我:要和家人好好說話,不要傷害你最親的人。

  父母喜歡讀書,注重節(jié)儉,對(duì)我從不溺愛。學(xué)習(xí)之余,父母對(duì)我注重自身性格的培養(yǎng),讓我擁有了良好的交流習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的自理能力。每當(dāng)和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時(shí),由于學(xué)會(huì)了謙讓和友好,我常常玩得很盡興,也玩得不亦樂乎。

  從小到大,我都感到自己很幸運(yùn),因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)時(shí),爺爺至少會(huì)送給我“三千萬(wàn)”:過馬路時(shí)千萬(wàn)要小心,上課時(shí)千萬(wàn)注意聽講,和同學(xué)相處時(shí)千萬(wàn)別占小便宜……最近,奶奶還用自己的零花錢,給我買了一臺(tái)國(guó)學(xué)聽讀機(jī)。每天書香琴韻相伴左右,讓我多了一分寧?kù)o,少了幾分浮躁。

  夜色深沉,情郁心頭,不知不覺,字跡在筆下流成了一條河。爸爸說得對(duì),“孝悌慈”正是我們家的家風(fēng),這種家風(fēng),我會(huì)一直傳承下去,直到永遠(yuǎn)……

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  “家庭是孩子的第一所學(xué)校,而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌。”孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對(duì)我的影響很大,他讓我學(xué)會(huì)了許多事情,讓我有了一種責(zé)任感。當(dāng)初我不知道這叫什么,可現(xiàn)在我知道了,那叫“家風(fēng)”。

  直到現(xiàn)在,我還清楚地記得在我小時(shí)候,跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報(bào),練書法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,拿起報(bào)紙認(rèn)真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子,他看見了,就對(duì)我說:“來(lái),爺爺教你識(shí)字!睜敔敯盐?guī)У剿姆块g,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的舊報(bào)紙。他拿起一張舊報(bào)紙?jiān)谧郎箱侀_,一筆一畫地在紙上寫了一個(gè)“人”,然后小聲地對(duì)我說:“要想學(xué)寫‘人’就得先成個(gè)‘人’,這就是做‘人’的基本。”

  此后,爺爺每天都會(huì)教我讀書識(shí)字,在爺爺?shù)臐撘颇,我也與書結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級(jí),可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識(shí)也不斷豐富。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r,書給我告誡。我愛看書,是班上的小書迷;我愛書法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎(jiǎng)。

  爺爺不但引導(dǎo)我閱讀求知,還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。

  記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色!我多次央求爺爺給我買一只風(fēng)箏,可他就是不答應(yīng)。無(wú)奈之下爺爺自己動(dòng)手做起來(lái),他準(zhǔn)備了幾根木條,兩張舊報(bào)紙,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的`風(fēng)箏,別提有多高興!我們成功地放起了風(fēng)箏,仰望之時(shí),雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的勞動(dòng)成果;更看到了客家人的家風(fēng)。

  到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風(fēng)箏,他之所以把舊報(bào)紙疊起來(lái),就是為了勤儉啊!在爺爺?shù)亩δ咳鞠拢乙拆B(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業(yè)本寫完后當(dāng)草稿……

  這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風(fēng),愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊,和著風(fēng)的吟唱,隨著云的翱翔,飄在神州大地上,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  家風(fēng)是什么?

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌,好的家風(fēng)總會(huì)在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;也可以是淡泊名利的品質(zhì);還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀,則是我家最引以為榮的家風(fēng)。

  我的家人中有很多都是教師,他們都非常喜愛學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友,在家人們的影響下,我從小就喜歡上了閱讀。

  小時(shí)候,爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí),他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事,讓我看著圖片識(shí)字。因此,我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少漢字。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,自己開始會(huì)讀書了,便漸漸地感覺到了閱讀的樂趣。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)讀了《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級(jí),雖然我讀了很多書,但是我的作文卻寫得不太好。爸爸并沒有因此批評(píng)我,而是耐心地和我溝通,讓我找出寫不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書時(shí)走馬觀花,不做筆記,也從不去用心理解和體會(huì)。于是,爸爸要求我從現(xiàn)在起,每讀一篇文章,都要寫讀書筆記,我心理一百個(gè)不愿意,于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我,并和我一起學(xué)習(xí),不知不覺地讓我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣真的.讓我的作文水平提高了不少,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我心理別提有多高興了。

  從此以后,我就更加喜歡閱讀了,從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》,從《昆蟲記》到《中華上下五千年》,只要一有空,我都會(huì)如饑似渴的撲在書上,“貪婪”地閱讀著。我愛讀書,書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,伴我一年又一年的成長(zhǎng),成為了我形影不離的好朋友;書,成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。

  家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì),一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng),就會(huì)使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇23

  家庭是雨,孩子是花,它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類拔萃。

  我家的家風(fēng)第一個(gè)就是“嚴(yán)”。有多嚴(yán)呢?作業(yè)只要錯(cuò)了一題,媽媽就會(huì)把我訓(xùn)得暈頭轉(zhuǎn)向,面目全非,面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的抗議無(wú)效,就只好乖乖聽她的話改過來(lái)。所以我的.作業(yè)基本都是優(yōu)。

  第二個(gè)家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛整潔,家里只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的,她就要像強(qiáng)迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地,只要看到還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾,十分整潔。在媽媽的影響下,我也有了勤勞愛干凈的習(xí)慣。

  我媽媽的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),她常告訴我,她上學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶乔皫酌!她小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上了益陽(yáng)市一中,若不是體育成績(jī)拖累,她可能會(huì)讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn),也影響著我的學(xué)習(xí)。因此我在學(xué)習(xí)上很刻苦,我一定要考上大學(xué),彌補(bǔ)媽媽沒有考上大學(xué)的遺憾。

  最后,我想說,好家風(fēng)養(yǎng)育著我,也成就了我!我相信:好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇24

  有一種文化,從五千年的文明深處走來(lái),帶著歷史的芬芳;

  有一種精神,如旖旎的春風(fēng),自血脈之初浩蕩飄拂,綿延至今。

  它就是代代傳頌的“家風(fēng)”。

  我家的'家風(fēng)、家訓(xùn)就是“孝親敬長(zhǎng)、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、寬以待人、嚴(yán)于律己”。

  爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!

  每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末,爸爸媽媽都會(huì)帶著我一起回家看望四位老人,陪他們聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,我是他們的開心果。就在前不久,我的太祖母因?yàn)樾呐K和血壓疾病需要住院治療。得知情況后,爸爸媽媽就義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧太祖母的責(zé)任。住院期間,媽媽每天都會(huì)去醫(yī)院,幫太祖母親擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還會(huì)精心地為太祖母準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,送到醫(yī)院……在爸爸媽媽悉心照顧下,太祖母提前出院了,全家人圍在太祖母身邊談笑風(fēng)生。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我盡孝是最幸福的事情。

  爸爸媽媽對(duì)太祖母的這份孝心深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲也傩摹S袝r(shí)我會(huì)為爸爸媽媽洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯。在做這些事情的時(shí)候,我也感受到了幸福和快樂!媽媽常說,孝敬無(wú)底線,就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,從小做一個(gè)孝敬爸爸媽媽,懂得感恩的人。

  勤勞節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時(shí)候,爸爸都語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我國(guó)是世界上水資源缺乏嚴(yán)重的國(guó)家之一,特別在我國(guó)西部地區(qū),有時(shí)連吃的水都沒有,我們要是浪費(fèi)了,他們就更沒有水喝了。所以我們要節(jié)約用水。”在爸爸媽媽的教育下,我學(xué)會(huì)了如何節(jié)約生活用水,還學(xué)會(huì)了節(jié)約用電,學(xué)會(huì)了變廢為寶……

  沒有規(guī)矩,不成方圓。在家風(fēng)的無(wú)言教育下,我慢慢地在成長(zhǎng),相信一定能成長(zhǎng)為一棵參天大樹!

  “孝親敬長(zhǎng)、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、寬以待人、嚴(yán)于律己”——這條家風(fēng)、家訓(xùn)浸潤(rùn)著我的心田,伴隨著我快樂地成長(zhǎng)!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇25

  家風(fēng),如溪水洗去世事繁雜;

  家風(fēng),如微風(fēng)拂去憂傷煩惱;

  家風(fēng),如陽(yáng)光溫暖內(nèi)心冰涼;

  ……

  家風(fēng),是每個(gè)家庭不可或缺的一部分,它指引我們健康成長(zhǎng)、走向成功……

  家風(fēng)·孝

  俗話說“百善孝為先”,孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩便是我們的家風(fēng)。前些年,爺爺因病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了照顧爺爺?shù)闹厝巍D嵌螘r(shí)間,父母總在醫(yī)院與單位之間奔波,他們每天都會(huì)按時(shí)按點(diǎn)到醫(yī)院照顧爺爺,為爺爺精心準(zhǔn)備飯菜,幾周下來(lái),爺爺出院了,從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少?粗改钙v的臉龐,我似乎明白了“孝”字真正的含義,他們這份孝心感染了我,在后來(lái)的生活中,我更加懂事了,因?yàn)槲蚁胱尠职謰寢尩膬?yōu)良品質(zhì)在我身上傳遞,讓“孝”在我家蔓延。

  家風(fēng)·誠(chéng)

  爸媽從小教育我“誠(chéng)信是做人之本”,我們也將這個(gè)“誠(chéng)”字變作了我們的家風(fēng)。

  還記得那次考試,我正為一道數(shù)學(xué)難題苦思冥想,當(dāng)我正在雜亂的思緒中徘徊,企圖找尋正確思路時(shí),空中飛來(lái)一團(tuán)白紙,透過薄薄的紙,我模糊看到了幾個(gè)不大清晰的'算式,是那道題的答案!我心動(dòng)了,又猶豫了,只要伸伸手,答案便一目了然,但一想到做人要誠(chéng)實(shí),我毅然放棄了這個(gè)念頭。雖然那次我失去了一個(gè)滿分試卷的機(jī)會(huì),但卻因?yàn)檎\(chéng)實(shí)覺得坦然。爸媽知道了這件事,也表?yè)P(yáng)我做得對(duì),并鼓勵(lì)我努力上進(jìn)。我的心中也深深烙下了“誠(chéng)實(shí)守信”的印記。

  家風(fēng)·儉

  “勤儉節(jié)約”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,這也是我們家的家風(fēng)之一。爸爸將出錯(cuò)的廢紙留下,讓我做演算;媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所;奶奶將破了的衣物循環(huán)利用……我也學(xué)著傳承這一美德,節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不浪費(fèi)糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會(huì)“勤儉節(jié)約”的真諦。

  家風(fēng)如春雨,滋潤(rùn)了我的心田。十二年來(lái)我在“孝”“誠(chéng)”“儉”的家風(fēng)中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),細(xì)細(xì)品味著家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),努力傳承著家庭的點(diǎn)點(diǎn)美德。我承諾,不管時(shí)間怎么變化,我將永遠(yuǎn)傳承家庭美德,樹立良好家風(fēng)!

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇26

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣,在家里,吃飯時(shí)好吃的東西要請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃,平時(shí)要聽長(zhǎng)輩的話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時(shí),我會(huì)幫他們做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

  端午節(jié)馬上要到了,我們家辦了一個(gè)“包粽子速成班”,因?yàn),我和媽媽都不?huì)包粽子,唉!

  我們準(zhǔn)備好了配料,有糯米、紅棗、粽葉,繩子、剪刀等工具,一切就緒,我們?nèi)齻(gè)人就準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”,按照奶奶教的方法,我包了起來(lái),先把粽葉卷成圓錐形,在里面放點(diǎn)米,然后再放一顆棗,接著又把米灑在上面蓋住,眼看就要包好了,可是,十分尷尬的事發(fā)生了,我的粽子竟流了“口水”,一會(huì)兒漏米一會(huì)兒又漏米,最后用了好多粽葉,第一個(gè)終于好了,忙碌了快一個(gè)小時(shí),終于“畢業(yè)”了。

  晚上,爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃,爺爺笑瞇瞇地接過粽子,扒了一層又一層,終于一個(gè)小小的粽子展現(xiàn)在我們的眼前……

  吃著自己包的粽子,感覺比平時(shí)的`都好吃,又香又甜,因?yàn)檫@是我親手做的……

  作為平凡而普通的我們,要努力將優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇27

  家風(fēng)是航標(biāo),指引我們正確的方向;家風(fēng)是燈塔,照亮前方的道路;家風(fēng)是老師,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  誠(chéng)實(shí)做人是傳統(tǒng)美德,寫在我們家風(fēng)第一條。記得有一年寒假,我跟姐姐玩追迷藏,一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎么回事,我怕她責(zé)罰,沒敢告訴她實(shí)話。后來(lái),在姐姐的鼓勵(lì)下,我向媽媽說出了實(shí)話。媽媽知道真相后,不但沒有罵我,還夸獎(jiǎng)了我。從那時(shí)起,我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。

  與人為善是我們家風(fēng)第二條。人之初,性本善,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。記得有一回,我寫完作業(yè)出去找朋友玩,他一個(gè)人站在那里,看起來(lái)很不開心。我就問他怎么回事,他說:“我爸爸媽媽擺攤非常忙,今天忙到現(xiàn)在還沒回來(lái),我好餓!蔽矣X得他好可憐,就把口袋里的面包給了他,他趕緊撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來(lái)?此缘瞄_心,我特別高興。我深深地體會(huì)到爸爸說的“幫助別人,快樂自己”。

  尊老愛幼是我們家風(fēng)第三條。逢年過節(jié),我們家吃團(tuán)圓飯時(shí),總是讓爺爺先吃,他動(dòng)了筷子我們?cè)俪浴0职謰寢屢矔?huì)把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對(duì)我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,一定要記住。

  禮貌待人是我們家風(fēng)第四條。在家中,我們見到了長(zhǎng)輩,一定要問好。如果不打招呼,就意味著我們沒有禮貌。記得有一次,媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,遇到了叔叔,我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了,對(duì)我說:“你怎么能不打招呼就走過去呢?太沒禮貌了!”我立馬轉(zhuǎn)回頭說了句“叔叔好”。媽媽聽到后,露出了滿意的`笑容。放學(xué)回到家,媽媽再次提醒我下次見到長(zhǎng)輩一定要打招呼,做一個(gè)有禮貌的好孩子。

  這就是我家的家風(fēng)。相信在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

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