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關(guān)于學(xué)校伴我成長作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)校伴我成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校伴我成長作文 篇1
走進(jìn)七中,撫摸著一棵參天大樹;嗅一朵花,鼻子里回蕩著花的芳香;撿起一片樹葉,葉片的莖記載著時(shí)光的輪回。七中,還將伴我兩年的七中,雕刻著同學(xué)歡聲笑語的七中一定會見證我的成長。
麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)坐落在曲靖城中心,像一顆明珠一樣閃閃發(fā)光。七中有三座教學(xué)樓,分別是初一、初二和初三年級教學(xué)樓。
初一年級教學(xué)樓擁有獨(dú)一無二的美,那就是可以看見風(fēng)雨過后的彩虹。一樓有碩大的報(bào)告廳,報(bào)告廳里有個(gè)舞臺,走到舞臺中央,仿佛看到了藝術(shù)節(jié)各班同學(xué)八仙過海各顯神通。上面的樓層就是各班的'教室了。有時(shí)爬樓梯累了,就會抱怨說:為什么,把我們班安排最頂樓?爬得要累死人了。現(xiàn)在想想,在頂樓還是挺好的,不但可以強(qiáng)化身體素質(zhì),還可以眺望遠(yuǎn)方,俗話說:站得高,看得遠(yuǎn)。最頂樓還可以趴在防護(hù)欄上看被春雨淋濕過后的彩虹和洗著陽光浴的教學(xué)樓。
初二年級教學(xué)樓,一種夢幻美包圍著。清晨,染塑兩姐妹有個(gè)重要的任務(wù)就是把白云給制造出來。姐姐拿著塑云器把一朵朵白白而柔軟的云給太陽作裝飾,妹妹拿著調(diào)色板和顏料給白云涂得更白了。金燦燦的光芒從太陽里射出來,照在了教學(xué)樓上,教學(xué)樓的四周發(fā)出了金色的光芒。好像一座被施展了魔法的城堡,和童話世界一樣夢幻。這還得多虧染塑兩姐妹。
七中還有一座更神奇的教學(xué)樓就是初三年級教學(xué)樓。進(jìn)入和時(shí)間賽跑的初三,面臨著最大的挑戰(zhàn)就是中考。三年的汗水、淚水在這里挑戰(zhàn)自我,迎接未來,哥哥姐姐們可以更上一層樓,看得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們雖然只是初一年級,也不要忘記每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘的時(shí)間,努力超越自我,努力完善自我,作更好的自己,迎接新的一天。
七中,一顆教育明珠,她散發(fā)著金色光芒,我們和七中共同進(jìn)步,七中是伴我們成長的一顆璀璨明珠。今天我以在七中就讀而驕傲,明天,七中將以我為驕傲。
學(xué)校伴我成長作文 篇2
座位安排好后,班主任老師開始了她的自我介紹:“各位同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任。我叫林心諾。林是森林的林,心是愛心的心,諾是諾言的`諾!
這位老師看起來很年輕,我很喜歡。但我媽說年輕的老師沒有經(jīng)驗(yàn)。這時(shí),原來在我們班的劉飛達(dá),問了老師一個(gè)問題,和我想的一樣。老師的回答是:“年輕的老師不一定是不好的老師,很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不都是從經(jīng)驗(yàn)淺薄到經(jīng)驗(yàn)豐富的嗎?”這話說得太好啦!
根據(jù)我們上學(xué)期的成績,老師編排了班干部。
“班長:林安琪!崩蠋,你真好!雖然我成績比較好,但從未當(dāng)過班長。敬愛的林老師,您在我小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期完成了我的心愿。
“副班長:莊紫燕。學(xué)習(xí)委員:吳梅香。音樂委員:林安美。美術(shù)委員:李蕭!薄跋旅嫖以賮矸峙湟幌赂餍〗M組長。第一組:吳梅香。第二組:吳琦。第三組:李鵬運(yùn)。第四組:筱杰敏!
“值日生我也已經(jīng)安排好了:第一組星期一值日,第二組星期二值日,第三組星期三值日,第四組星期四值日,星期五班上的班干部值日。好,現(xiàn)在下課!
唉,終于講完了!
我去找妹妹,吳梅香,蔣婷希玩
學(xué)校伴我成長作文 篇3
一個(gè)個(gè)的夜晚,星星爬上湛藍(lán)的天空,忽明忽暗地閃爍著,月亮不時(shí)把銀光灑向人間,賞賜了一些到這里,這便是清明澄澈的“陽光校園”。
這幾天的夜晚,校園里總是會吹來絲絲涼風(fēng),吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前,仿佛在思索什么,又仿佛什么都沒做。我聽見夜晚的校園在向我召喚,于是我接受了“陽光校園”的邀請。
我走出了那塔峰般的教學(xué)樓,站在樓下,打量一番,不禁感嘆道:好親切好陌生的校園。閉上眼睛,我想到了夢開始的地方,好溫暖。
睜開雙眼,我堅(jiān)定向前,臉上多了幾分笑容,大踏步地向操場走去。遠(yuǎn)望操場,它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味,末近,便香氣撲鼻;他還有那最艷麗的搭配色調(diào),令人心曠神怡,其喜氣洋洋者矣。
我仰臥在廣闊操場的`溫暖草坪上,仰視那美麗的天空,在此時(shí),有一種讓你忘掉一切的感覺!那世事的紛爭,那人間不經(jīng)意的冷暖,那憂愁,那快樂,被滔滔江水不經(jīng)意間付諸東流。夜晚,遠(yuǎn)方交織在一起,星星被在一起混沌,仿佛一種迷人的黑洞,在不停的旋轉(zhuǎn)。令人向往,令人迷!诖藭r(shí),我想到了許多——不管有沒有星星,天空還是那個(gè)天空;不管有沒有邀請,我已經(jīng)來到了這里,呼吸著清新的空氣;不管世事怎樣滄桑巨變,終究不離本質(zhì);不管別人怎樣看待,我就是——我!
這時(shí),北斗星不知在何時(shí)闖入了我的眼簾——自己就是自己,自己在校園。有一種冥冥的聲音在遠(yuǎn)方呼喚著我起來……越來越近……。
我站了起來,拋開那嫵媚的草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“開始”的準(zhǔn)備,讓奔跑給我力量,讓疾風(fēng)帶走一切……一聲長笑,我箭般飛了出去……
一個(gè)個(gè)的夜晚,星星爬上了湛藍(lán)的天空,忽明忽暗的閃爍著……一切還是如常,操場上,隱約間多出了一個(gè)影子……
我愛你,夜晚下的“陽光校園”。
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