小學成長作文

時間:2022-11-26 01:32:00 成長作文 我要投稿

關(guān)于小學成長作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學成長作文三篇

小學成長作文 篇1

  人的一生或苦,或甜,或幸福美滿,或痛苦萬分。

  在我的記憶里,我的母親不像別的母親一樣慈祥、關(guān)心子女,反之她是那樣的.狠心,那樣不愛護兒女!我從小就在想是不是我拿了獎狀,媽媽就可以回來了?于是我就加倍努力,終于在三年級時我拿到了一張金燦燦的獎狀,我立刻飛奔回到家把獎狀給爸爸看,爸爸看到獎狀,激動地搶過去看了又看。我也不管獎狀了,一下子沖了進去,在四處尋找著什么,可是她不在!爸爸也是一頭霧水,便說:“兒子在找什么呢?爸爸幫你找”。我天真而又不假思索地說:“找媽媽,媽媽在哪?是不是在和我捉迷藏?快叫她出來吧!

爸爸先是一怔,之后眼睛里泛出了淚花,他哽咽著說:“你媽不會回來的,不要再想她了!彪S后找出了一條信息和一張照片給我看,那是媽媽留下的話,她在短信里說明了將永不回來!我頓時失聲痛哭。爸爸意味深長地說:“來吧,小男子漢從現(xiàn)在開始做!”說完把照片和信息全都刪除了。

  苦難有時也是人生的老師。雖然現(xiàn)在想起媽媽,我仍然覺得是痛苦,但是我相信冬天來了,春天就不遠了!

小學成長作文 篇2

  驕陽似火,太陽越發(fā)毒辣,鳥兒都躲回了巢穴,只有風兒在“呼呼”作響。

  我在家里喝著椰汁,吹著空調(diào),還不夠,隨手拿起遙控器,打開電視:“盡日一位貧苦農(nóng)民的兒子僅三歲患上白血病,孩子僅三歲,請愛心人士給予幫助!”我見了這則新聞,思緒萬千想起了學校里的一件事:

  晨霧未散,鳥兒已在唱歌,太陽剛接過班,還睡意朦朧,小草上還沾著露珠,高松正在站崗。我走進了教室,打開書包,大事不好!鉛筆盒沒帶,急得團團轉(zhuǎn),丁治丞見了:

  “老吳?咋了?”

  “筆盒沒帶!”

  “我送你幾支!”

  “啥!送……送我?”未說完,幾支筆就出現(xiàn)在我眼前。那天,我接受了分享。

  現(xiàn)在,這已不是筆不帶的小事了,而是危及到一個家庭圓滿的大事!熬映扇酥,不成人之惡”這話一直在我腦海里回響。別人送我東西,我不送別人?

  于是,我叫來了爸爸媽媽,指著電視,說出了思考已久的話:

  “爸爸媽媽,我們一起捐款吧!我可以用自己的`壓歲錢!”

  “什么?”

  “捐款!助人為樂,成人之美!”

  “哦!好孩子!”

  爸爸率先捐了,媽媽也不甘落后,幫我一起捐,手機馬上就有回復短信發(fā)來:“謝謝你們,救了一條生命,非常感激!”我見了,美滋滋的。

  一周后,電視又出現(xiàn)了那位白血病小朋友的后續(xù)報道:“三歲白血病小孩已成功找到骨髓,手術(shù)成功,病情好轉(zhuǎn)!”我看完,心里比吃了蜜還要甜呢!

  這次捐款,我們好比在呵護一顆生命之花,用分享讓它綻放,綻放出生命最美麗的光芒!這生命之光,讓我的成長添上一抹亮色!

小學成長作文 篇3

  成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

  小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進中學校園的那一刻,就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?成

  績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的`煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

  可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

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