在成長(zhǎng)路上作文

時(shí)間:2024-04-13 09:17:08 美云 成長(zhǎng)作文 我要投稿

在成長(zhǎng)路上作文(精選32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的在成長(zhǎng)路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在成長(zhǎng)路上作文(精選32篇)

  在成長(zhǎng)路上作文 1

  每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:

  星期日中午,晴空萬(wàn)里,這時(shí),爸爸突然說(shuō)要去釣魚(yú),我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!

  我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)漂,我看見(jiàn)魚(yú)漂正向左邊漂去了,便下意識(shí)的起竿,但鉤上空無(wú)一物,連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):“在魚(yú)漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”

  我就這樣扔下去又抽上來(lái),扔下去又抽上來(lái),感覺(jué)沒(méi)啥意思了,好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚(yú)了!爸爸是怎么做到的.呢?

  說(shuō)到釣魚(yú)這個(gè)詞,應(yīng)該人人都不陌生,大都認(rèn)為只要魚(yú)線一繃緊,隨即起竿是了,當(dāng)然我也不例外。

  我們開(kāi)車來(lái)到魚(yú)塘,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,我迫不及待地將魚(yú)線扔下去,認(rèn)為魚(yú)只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚(yú)漂看不見(jiàn)了,但當(dāng)我起竿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見(jiàn)了,怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當(dāng)你看見(jiàn)魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀察,如果魚(yú)漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣?xùn)|張西望可不行!”

  第三次,魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準(zhǔn)備把竿抽起來(lái)看一下,竿剛抽起來(lái),我就立刻目瞪口呆:食物又不見(jiàn)了!

  回家的路上我滿臉的無(wú)奈,爸爸對(duì)我說(shuō):“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能做好每一件事情!甭(tīng)了爸爸的一席話我明白了很多道理,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚(yú)一樣。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。

  在成長(zhǎng)路上作文 2

  霧它是一個(gè)孤兒,借著晨曦的微光他偷偷地告訴我:人長(zhǎng)得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確,我把最初的自己給弄丟了,并且沿著這旅途一路走一路丟。

  我怎會(huì)變成這般模樣?鏡子里,依是昔日那張臉,卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。

  我在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)著飛翔,卻被自己打敗選擇投降。原諒我,學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的星光,描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望:一定要讓著羽翼自由翱翔,享受幸福時(shí)光。

  是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,這是這個(gè)追夢(mèng)的花季,我們追隨著獨(dú)立與自強(qiáng),可這又是一個(gè)叛逆的雨季,我們崇尚著自由與個(gè)性。小四說(shuō),青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫(xiě)進(jìn)了它的憂傷。

  我在成長(zhǎng)旅途這堤岸,看彼岸向陽(yáng)花四十五度的微笑,我想將它摘下,送給我這金色年華?伤魈,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)這樣絆腳的路途,猶猶豫豫,畏畏縮縮,終究還是選擇了放棄,懦弱終于將青春的光環(huán)打敗,我知道自己在蹉跎著自己的歲月,可我又在蹉跎歲月的過(guò)程中,概括自己蹉跎著歲月。

  如果我在成長(zhǎng)的旅途的中,沒(méi)有敗給自己的懦弱,或許我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的,或許我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的,亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽(yáng)鳥(niǎo)朝我的方向飛來(lái),可我卻看不到它的閃耀,夕陽(yáng)湖的寧?kù)o與美妙,我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?

  向上的車輪是不滿足的,伴隨了我十三年的歲月,可在它十四歲生日的時(shí)候,我卻把它弄丟了,我是一個(gè)狠心的`人,狠到了看不清自己的心。

  時(shí)光荏苒,匆匆的旅途中,我忘記了太多,可卻還記得,那些年見(jiàn)過(guò)的雨,見(jiàn)過(guò)的風(fēng),見(jiàn)過(guò)的人,走過(guò)的路,有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),有過(guò)的執(zhí)著,有過(guò)的拼搏。

  或許,我應(yīng)該撥開(kāi)云層,看天究竟有多藍(lán),吹散迷霧,看路究竟有多遠(yuǎn),因?yàn)槲业那啻航K將漸漸蒼老

  在成長(zhǎng)路上作文 3

  社會(huì)上,有這么一種職業(yè),它耗不起眼,卻是社會(huì)中最重要的職業(yè)之一。那就是清潔工,有的人他會(huì)嘲笑清潔工這個(gè)卑微的角色,可是他就不會(huì)想一想,假如沒(méi)有清潔工,你還會(huì)看到干凈的馬路嗎?整潔的街道嗎?

  記得小學(xué)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課,題目是你長(zhǎng)大想干什么?我們班的同學(xué)都開(kāi)始了沉思。當(dāng)回答問(wèn)題時(shí),有許多這樣的答案我長(zhǎng)大想當(dāng)大老板我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員這些夢(mèng)想似乎都是我所意料到的。但是,有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)的出乎我的意料我長(zhǎng)大想當(dāng)一名清潔工。全班哄堂大笑,也許是在嘲笑他為什么會(huì)想當(dāng)這么一個(gè)卑微的職業(yè)吧。我原來(lái)也跟著他們一起笑,但是笑著笑著我愣了一下,清潔工這個(gè)職業(yè)難道不好嗎?雖然沒(méi)有大老板的上檔次,沒(méi)有宇航員的威風(fēng),但是清潔工卻是一個(gè)應(yīng)受人尊敬的職業(yè)。也許沒(méi)有很高的.工資,不用很高的文化,但是他們?yōu)樯鐣?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  開(kāi)學(xué)的第一周,因?yàn)橐疚拿鲘,所以要起得格外的早。大概?點(diǎn)40左右我出發(fā)去學(xué)校。早上很冷,寒風(fēng)刺骨。在這個(gè)寒冷的早上,而且很早,我卻發(fā)現(xiàn)辛勤的清潔工已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作。記得那是一個(gè)年邁的爺爺,很瘦。垃圾車卻已經(jīng)滿是垃圾,此時(shí),我沉默了。爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了,卻還要肩負(fù)起這個(gè)重則,我忽然感覺(jué)到心很痛。

  每次吃完?yáng)|西總是隨手就這么一扔,心里總是覺(jué)得反正地這么臟了,也不差我這么一個(gè)垃圾袋,F(xiàn)在,不同了。每當(dāng)吃完?yáng)|西雖然還是隨便那么一扔,但是我的心忽然會(huì)覺(jué)得很心痛,想起了那一幅幅老爺爺瘦弱的身軀正在清理這些垃圾的畫(huà)面,我頓了一下,又彎下身子撿起了這個(gè)垃圾袋。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了,雖然這是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),也許這么一下也不會(huì)改變什么?墒俏抑,假如每個(gè)人都可以這樣做,那么老爺爺?shù)谋嘲鼤?huì)輕一點(diǎn),地面可以更干凈一點(diǎn)。一個(gè)人的力量不能改變什么,可是大家的力量足以可以改變這一切。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),只要獻(xiàn)出這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)的良知,也許這個(gè)社會(huì)會(huì)更干凈一點(diǎn),更和諧一點(diǎn),更美麗一點(diǎn)。

  成長(zhǎng),在路上。

  在成長(zhǎng)路上作文 4

  光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上,留下了許多腳印,它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……

  我忘不了我的爸爸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結(jié)所在,查漏補(bǔ)缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話讓我充滿勇氣,重拾信心,每當(dāng)我沒(méi)有信心完成任務(wù)的時(shí)候,這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。

  我也忘不了我的媽媽,每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候,她就會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“一點(diǎn)小事,寶貝,不要介意,下次還有機(jī)會(huì)的,失敗是成功之母,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)成功,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的,這就是生活!”

  我當(dāng)然也忘不了我的老師,每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)像媽媽一樣,溫柔的摸著我的`頭,微笑著夸獎(jiǎng)我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過(guò)來(lái)一定很累吧,這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧!”

  我還不能忘記我的同學(xué),每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí),同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手,也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我:“你沒(méi)事吧?”

  “用不用去醫(yī)務(wù)室看一下?”

  “摔到哪里啦?”

  “疼不疼?”

  ……

  每一句話都溫暖著我的心窩,讓我覺(jué)得傷口都不那么疼了。

  還有一個(gè)人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書(shū)法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認(rèn)為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒(méi)有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么回事,我怕他會(huì)告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽(tīng)到這里,我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了,突然覺(jué)得自己心胸好狹隘,很羞愧。

  在我成長(zhǎng)的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!

  在成長(zhǎng)路上作文 5

  時(shí)光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫(xiě)著歲月早已定下的命題,從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨,從始到終,我們?cè)诓煌墓适轮校堇[著相同的主題,那便是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,有寂寞感傷,有會(huì)心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,但是請(qǐng)相信,所有的一切,都是你的成長(zhǎng)、你的命運(yùn)。

  孤立寂寞感傷

  6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué),雖說(shuō)距離并不遙遠(yuǎn),可在我看來(lái),一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多美的春景!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來(lái)的我,是如此格格不入,所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處?傊菚r(shí)的我,最常做的便是獨(dú)自一人在角落,看風(fēng)輕云淡,煙雨縹緲,說(shuō)不盡的.寂寞。可這,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧!

  轉(zhuǎn)變自信欣喜

  被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),班上來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師。她如和煦春風(fēng),溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時(shí)常讓我回答問(wèn)題。我正想擺手說(shuō)不會(huì),可一抬頭,看見(jiàn)她閃著希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。

  失敗沮喪迷茫

  自信無(wú)錯(cuò),可也需要資本。四年級(jí)時(shí),我憑著小聰明獲得的好成績(jī)一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無(wú)奈,我十分沮喪。

  不久之后,我又在成長(zhǎng)的道路上走到了岔路口,放棄從小學(xué)習(xí)的古箏,專注學(xué)業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實(shí)力證明自己可以兩不誤,但占用我大量休息時(shí)間?我迷茫了。

  醒悟奮斗欣慰

  關(guān)鍵時(shí)刻,藏在骨子里的倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學(xué)習(xí),把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦,但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義,令我心安。

  最終,以優(yōu)異成績(jī)捧回古箏十級(jí)證書(shū)的我取得了不錯(cuò)的學(xué)期成績(jī)。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮斗,慶幸自己努力過(guò)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無(wú)一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長(zhǎng)的道路上種植了會(huì)給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會(huì)賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊,我會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上義無(wú)反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

  在成長(zhǎng)路上作文 6

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經(jīng)淡忘了,但這件事情,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我信心滿滿地參加了一次語(yǔ)文單元測(cè)試。由于之前我語(yǔ)文成績(jī)一直很好,于是我對(duì)此不以為然,開(kāi)始驕傲起來(lái)。我心想:這次的題目太簡(jiǎn)單了,得高分那還不是板上釘釘?shù)氖掳 N野寻嘀魅卫蠋熞辉俣凇白鐾觐}一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外,灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題,看著別人還在那“埋頭苦干”呢,不禁有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。此時(shí)的我根本就不想一個(gè)個(gè)的去檢查,因?yàn)橛X(jué)得很有把握,于是就看看這,瞅瞅那,干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘,我才不屑地看了幾眼試卷。

  在大家的期盼中,成績(jī)很快就出來(lái)了,但是結(jié)果卻是給了我當(dāng)頭一棒,我竟然被扣7分!從來(lái)沒(méi)有扣這么多過(guò)!更讓我大跌眼鏡的是,其中有幾分是因?yàn)榭雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)造成的低級(jí)錯(cuò)誤。我只好默默地接受語(yǔ)文老師要求所有錯(cuò)題抄寫(xiě)三遍的“禮物”,抄得我手指頭都快要斷了,我可憐的手指頭啊,對(duì)不起了!我的驕傲、我的自滿、我的輕視,終于讓我自食其果!后來(lái),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“這件事雖小,表面上看只是丟分,但如果不汲取教訓(xùn),任其發(fā)展,如果以后你從事的是科研工作,不認(rèn)真,不細(xì)心,不檢查,將會(huì)造成不可挽回的后果!

  在成長(zhǎng)的道路,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。我們通常都以為,錯(cuò)誤是不可挽回的.損失,是毫無(wú)價(jià)值的失敗。其實(shí)不然,犯了錯(cuò),只要不沉湎于懊惱中,不深陷于后悔中,而是在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后不犯同樣的錯(cuò)誤,我們就可以在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上超越自我,逐步走向成功!

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好積極面對(duì)成長(zhǎng)道路上的各種錯(cuò)誤了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  在成長(zhǎng)路上作文 7

  我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的力氣,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。

  —高爾基

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天還在媽媽?xiě)牙锶鰦桑缃裎乙咽且幻谛4髮W(xué)生了,翻開(kāi)以前的相冊(cè),看著張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,自己都覺(jué)得好玩。

  行走在寬曠的'校園里,大多數(shù)人背負(fù)著卑微而又偉大的夢(mèng)想,像一只蝸牛。有時(shí)候,我會(huì)想,一個(gè)人的成長(zhǎng),是不是真的是循序漸進(jìn)的?當(dāng)生命進(jìn)入第二十個(gè)圈的時(shí)候,為什么我不能像當(dāng)初一樣,以純粹的心對(duì)待一切。在覺(jué)得生命卑微如塵土的時(shí)候,喜歡捧一本書(shū),泡一杯茶,靜靜坐在書(shū)桌前,一字一句,把丟失的勇氣再次拾起。

  思考人生,思考生命,思考未來(lái),思考一切的一切,十幾年的堅(jiān)持,終于知道,學(xué)習(xí)不是一件立竿見(jiàn)影的事,但它卻一點(diǎn)一滴的影響著我的人生。我是個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,現(xiàn)實(shí)讓我害怕彷徨。異地東風(fēng)欺客夢(mèng),夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子,害怕家人的失望,害怕自己的不爭(zhēng)氣。

  我曾天真地以為,我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我能做家務(wù)是成長(zhǎng)。對(duì),這些都是成長(zhǎng),可成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)就在我們的生活點(diǎn)滴中。與比自己學(xué)習(xí)水平高的人角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與墻上的黑板較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了;與不相識(shí)的人快速聊起來(lái),我毫不費(fèi)勁,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo)校銜?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的每一步;成長(zhǎng)中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。

  成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。我想,這就是成長(zhǎng)!

  在成長(zhǎng)路上作文 8

  在我成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些挫折和誘惑。成長(zhǎng)中零碎的小事,猶如天上的一顆顆繁星,有顆最明亮的繁星,引導(dǎo)我走向正確的道路。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:東漢人楊震是個(gè)頗得稱贊的清官。當(dāng)他去東萊上任的時(shí)候,路過(guò)冒邑。冒邑縣令王密聽(tīng)到楊震到來(lái),晚上悄悄去拜訪楊震,并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的重禮,一是對(duì)楊震過(guò)去的薦舉表示感謝,二是想通過(guò)賄賂請(qǐng)這位老上司以后再多加關(guān)照?墒菞钫甬(dāng)場(chǎng)拒絕了這份禮物,說(shuō):“故人知君,君不知故人,何也?”王密以為楊震假裝客氣,便說(shuō):“幕夜無(wú)知者!币馑际钦f(shuō)晚上又有誰(shuí)能知道呢?楊震立即生氣了,說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”王密十分羞愧,只得帶著禮物,狼狽而回。這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。

  有一次,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,柳樹(shù)姑娘被熱的耷拉著腦袋,小草被熱的彎下了腰,小狗被熱得伸出舌頭,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”人們好像在大蒸籠似的,汗珠不停地流下來(lái)。

  媽媽熱得受不了了,叫我去買兩瓶飲料,我直爽的答應(yīng)了,一路上,我一直盤(pán)算著:買什么了,可樂(lè)、雪碧。滿腦子都是亂七八糟的事情。

  到了小賣部,我到處逛逛,左看看右看看,我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁,我準(zhǔn)備掏錢買飲料,咦,錢呢,是不是掉了,我找了找,沒(méi)找到,我急死了,如果有十元錢在我面前,那該多好呀。

  哈哈,果然不出我意料,一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)我的`時(shí)候掉了一張十元錢,我馬上拾起來(lái),開(kāi)心地想著:真有時(shí)候天上掉餡餅。我準(zhǔn)備去付錢時(shí),那顆最明亮的繁星出現(xiàn)在我面前:不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有。

  我想:反正沒(méi)人看見(jiàn)就行啦。那個(gè)故事的楊震出現(xiàn)了,他又說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”我毫不猶豫的把先還給那個(gè)阿姨,阿姨夸我是個(gè)好孩子呢,我心里甜滋滋的。

  我終于明白了:不要把不屬于自己的東西據(jù)為己有。

  在成長(zhǎng)路上作文 9

  在我成長(zhǎng)的道路上,有歡樂(lè)有悲傷,有指路牌為我指明方向,最讓我回味的是那成長(zhǎng)路上一個(gè)個(gè)新的突破,今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。

  那是寒假里一個(gè)美麗的冬日,一個(gè)美美的午覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得嘴巴干干的,踢踏著拖鞋來(lái)到客廳,喝了兩口水總覺(jué)得沒(méi)味道,我想起前幾天媽媽做的那誘人的水果沙拉了。望了望陽(yáng)臺(tái),水果倒是有,可是媽媽還在上班呀,我有些失望。打了個(gè)哈欠,一個(gè)靈感大概從我胃里蘇醒,咦,干嗎不自已試著做呢?

  我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),挑了一個(gè)橙子,一個(gè)蘋(píng)果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下,用手去撕,大概用力過(guò)大,橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角,我使勁眨眼、瞇眼,小心的用手背揉著眼角,好嘛,難道眼睛比嘴巴更饞,搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故,我定定神,拿起刀輕輕地劃了一下橙皮,橙皮聽(tīng)話地裂開(kāi)了。我用手輕輕把它扒開(kāi),露出了橙黃色的`果肉,似乎在向我微笑。我更心急了,可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面,我費(fèi)了半天勁才把它請(qǐng)出來(lái),可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無(wú)奈的搖搖頭。等我硬著頭皮把它們分開(kāi)后,我的手指就像浸過(guò)冰水,變成了幾個(gè)紅蘿卜。

  接下來(lái),該切蘋(píng)果了。我細(xì)心地洗好蘋(píng)果,把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來(lái)“這兒,小心別切著手......"我自言自語(yǔ),“嗯,對(duì)。"我先把它切成厚片,再切成條,最后切成塊。還好,沒(méi)切到手。看見(jiàn)一塊塊方方正正的蘋(píng)果立在那里,我心中無(wú)比快樂(lè)。

  現(xiàn)在輪到香蕉了,我剝掉它的皮,把果肉均勻地切成片。啊,好極了!我自己鼓勵(lì)自己。是的,那些香蕉在我眼中近乎完美。

  一切準(zhǔn)備就緒,我把這些水果放入盤(pán)中,澆上乳白色的煉奶,攪拌一下。哇,好誘人呀!在自己解饞之后,我把這沙拉擺在吧臺(tái)上最顯眼的地方。打開(kāi)射燈,讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。

  過(guò)不了一會(huì),爸爸到媽媽回來(lái)了?吹阶郎系纳忱麄儾患s而同地夸獎(jiǎng)了我。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  啊,在我成長(zhǎng)的道路旁,一個(gè)個(gè)里程碑上無(wú)不記載著:只要是愛(ài)嘗試、能堅(jiān)持、有毅力的人,都會(huì)經(jīng)常有新的突破!

  在成長(zhǎng)路上作文 10

  家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績(jī)單要往哪里藏?不要批評(píng)我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪。收音機(jī)里一直重復(fù)著那首歌,有了青春期的故事這首歌,于是就有了這樣的煩惱。

  每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)門都急的像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?這么差的成績(jī),又要簽名了,同學(xué)門都等待這班主任的挨揍,任課老師的批評(píng),父母的愛(ài)的`教育。但兩個(gè)同學(xué)相互相競(jìng)爭(zhēng)時(shí),某一位同學(xué)考差了,對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種煩惱,因?yàn)樗斄恕?/p>

  最要命的是父母的挨罵。有一次,我把一大堆同學(xué)帶到家里來(lái),然后是打開(kāi)錄音機(jī)瘋狂的跳舞,把家弄的亂七八糟,漸漸地,飲料瓶,糖紙,果皮幾乎丟滿地,不管它!中午,正當(dāng)我們玩得十分忘行之時(shí),聰聰嚴(yán)厲的聲音嚇了我一跳,回頭一看,要命!媽媽不知什么時(shí)候站在我的面前。這時(shí),大家你看看我,我看看你,朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機(jī)。恩!這下有好受的了。想到這,我悄悄地看了媽媽一眼:滿臉的怒氣,眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過(guò)來(lái),再也不敢看過(guò)去。你看看你,我剛走了一會(huì),你就把家里弄的成這副模樣,還像個(gè)中學(xué)生的樣嗎?要不是我還有些事,這一天不知道還會(huì)瘋到哪去。接下來(lái)的訓(xùn)話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動(dòng)也不敢動(dòng)。好不容易才聽(tīng)到媽媽說(shuō)了一聲:還不趕快把東西收拾干凈。一聲令下豈敢違命。收拾房間時(shí),自己才發(fā)覺(jué)房間確實(shí)弄得特別糟糕。

  晚飯后,我剛想走,媽媽叫住了我,媽,有事嗎?我小聲地問(wèn)著。恩,坐下來(lái),我們談一談。我順從地坐下來(lái),聰聰,你也不小了,該懂事了,怎么還像個(gè)小丫頭似的,一天到晚地玩呢?現(xiàn)在你的功課已經(jīng)很緊了,你應(yīng)該自覺(jué)地學(xué)習(xí)了,家里的每個(gè)人對(duì)你都抱有極大的希望,你怎么還不能用心讀書(shū)呢?

  !煩惱,學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨和期望,這個(gè)世界還是沒(méi)有讓學(xué)生活的路啊。俗話說(shuō):失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂(lè)之母嗎!

  在這最后,送給大家一句話:人的一生精彩而坎坷,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。如果酸的多了,讓人生充滿激情,如果苦的多了,讓人生充滿自信,因?yàn)榇煺圻^(guò)后需要一顆自信的心靈!

  在成長(zhǎng)路上作文 11

  在我成長(zhǎng)的一端,向后望,將視線定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)的道路上……

  那是一年級(jí)時(shí)的事。

  那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書(shū)包,走出教室。在回家的路上,我感覺(jué)頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒(méi)有力氣,那沉重的`書(shū)包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書(shū)包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。

  到了家,我快速地放下書(shū)包,拿起了電話,撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽,我頭好痛啊,而且全身沒(méi)有力氣,您快回來(lái)吧。”我說(shuō)。

  媽媽聽(tīng)了我的話,頓了一下,說(shuō):“沒(méi)什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆粒’沖水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖!

  聽(tīng)了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說(shuō),媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找!肮,這里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。

  我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開(kāi)火,開(kāi)始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧!蔽以诹硪粋(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒!白龊昧!”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤(pán)子里!昂脿C”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。

  吃完了飯,我便寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……

  這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長(zhǎng)的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。

  在成長(zhǎng)路上作文 12

  每個(gè)人從出生那一刻起,就注定不是完美的,但當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自身不足并有意識(shí)地要改正它時(shí),你就離“完美”更近一步了。

  我也一樣。我不是完美的,我也有缺點(diǎn),我也有不足——容易驕傲。

  不管是受到一點(diǎn)表?yè)P(yáng),或是得到一點(diǎn)成績(jī),我都會(huì)得意忘形,之后,就會(huì)松懈下來(lái),導(dǎo)致的結(jié)果就是成績(jī)一落千丈。

  在這學(xué)期初,因?yàn)橐呀?jīng)升入六年級(jí)了,時(shí)間緊迫,所以在那段時(shí)間里,我很努力、很積極地學(xué)習(xí),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在一、二單元,也就是本學(xué)期第一次考試中,我不出所料地考了全班第一,得到老師的表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們羨慕的目光,我的'臉上流露出勝利的喜悅。

  在之后的學(xué)習(xí)中,我的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊說(shuō)邊做,質(zhì)量也是差到不行,但還是一臉無(wú)所謂的樣子。同學(xué)、老師多次提醒我,但我卻滿不在乎地說(shuō):“怕什么,我上次還考了全班第一呢!”說(shuō)完,便聳聳肩,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  到了這二次考試,我從全班第一滑落到了全班第四,在年段中還不知道排第幾呢。我哭得很傷心,眼淚如雨點(diǎn)般掉落下來(lái)。

  我靜下心來(lái)想一想,確實(shí),這幾個(gè)星期,我都太驕傲了,只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中,卻忘了向前看,才落得這個(gè)下場(chǎng)。正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在我身上就得到了很好的印證。

  現(xiàn)在,我得到表?yè)P(yáng)或取得成績(jī)時(shí),都會(huì)提醒自己:不能松懈,要加倍努力。于是,我的成績(jī)又回到了全班第一的位置。

  每個(gè)人都不是完美的,但每個(gè)人都要做到更好。善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),并改正缺點(diǎn),努力做到最好!

  在成長(zhǎng)路上作文 13

  我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。

  ——題記

  幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。

  “看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里好像被一些黑云遮住了。

  天又暗了下來(lái),仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有的輕松地感覺(jué),近期幾次卻有的差強(qiáng)人意,是哪些原因呢?我默默問(wèn)自己。

  我敲響了奶奶家的門,說(shuō)明來(lái)意后,奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解,但不解立刻被沖散了,取之的是滿滿的失望,由于花園里的.全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒(méi)想到,我竟沒(méi)拔動(dòng)!再拔一次,還沒(méi)有拔動(dòng),我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔?”“由于它們?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。

  這個(gè)時(shí)候,天沒(méi)平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒(méi)辦法面對(duì)考驗(yàn)。

  可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒(méi)關(guān)系,這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài),只須能持續(xù)的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō),大家應(yīng)該去追光,由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程,目前我才了解,與其拗過(guò)去的不完美,不如重新了再來(lái),我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。

  成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

  成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。

  一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。

  在成長(zhǎng)路上作文 14

  走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!

  成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。

  成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿慈愛(ài)。

  是您讓我在成長(zhǎng)的`道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!坝赀^(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

  在成長(zhǎng)路上作文 15

  成長(zhǎng)的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開(kāi)的責(zé)任——作業(yè)。

  作業(yè)無(wú)論多與少,也不在會(huì)與不會(huì),只要你認(rèn)真去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)幼稚的.我無(wú)知的我,非常喜歡每天去寫(xiě)這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(zhǎng)大了,不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì)有這么簡(jiǎn)單而又令人開(kāi)心快樂(lè)的作業(yè)呢!

  上了小學(xué)后,在一二三年級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級(jí)下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫(xiě)不完的生字,或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題,或是英語(yǔ)背不熟的單詞,還是科學(xué)那長(zhǎng)篇大論的實(shí)驗(yàn),都會(huì)變?yōu)槲业摹皵橙恕,永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想,如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好。∪绻澜缟喜辉儆凶鳂I(yè),那又該多好啊!

  但自從我上了初中以后,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考,期中考試還有期末考試以后,我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的喜愛(ài)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)那么多場(chǎng)考試又重新認(rèn)識(shí)了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會(huì)存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會(huì)抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂?xiě)家庭作業(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成績(jī)。

  我現(xiàn)在不討厭寫(xiě)作業(yè),也不會(huì)每天都想著打敗它,放棄它,F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友,像朋友一樣對(duì)待它,在我成長(zhǎng)的道路上,我與朋友同行;在成長(zhǎng)的道路上,我與作業(yè)同行。

  在成長(zhǎng)路上作文 16

  “少年不識(shí)愁滋味”隱約記得辛棄疾說(shuō)的這么一句話。但是已經(jīng)17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。

  作為一個(gè)農(nóng)村孩子,在這樣的大城市里讀書(shū),有著許多城里學(xué)生沒(méi)有的經(jīng)歷,放過(guò)牛羊,割過(guò)豬草,種過(guò)莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個(gè)年紀(jì)本不該承受的東西。知道父母工作的不易,為了博父母一笑,拼命的努力,想要在這個(gè)被物質(zhì)腐蝕城市發(fā)一次光。于是我給自己施加很大的壓力,別人在玩我在學(xué),于是,我聽(tīng)到了講臺(tái)上老師傳來(lái)的褒獎(jiǎng)“你們應(yīng)該多像陳梅學(xué)學(xué),不聰明不要緊但是要努力!”可是在這種地方,努力仿佛就是一個(gè)笑話“你看看她,裝什么噻,反正再怎么努力也就那樣,就知道吸引老師注意!倍厱r(shí)常有這樣那樣的.質(zhì)疑的聲音。

  初三那年,我差點(diǎn)以為自己考不上高中,那種越想考好考得越差的情況,讓那一段時(shí)間的我越發(fā)頹廢。我害怕,害怕讓對(duì)我寄予厚望的老師失望,讓一直以來(lái)默默關(guān)注我的爸爸媽媽失望。我試圖說(shuō)服自己要奮力一搏,好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜,讓我沒(méi)想到的是,真正的困難才剛剛開(kāi)始……

  高中入學(xué),進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn),在烈日的烤炙下,我們流著汗水,苦卻又快樂(lè)著。但是生活有的時(shí)候就喜歡開(kāi)玩笑,因?yàn)槲业恼x感爆棚,就在軍訓(xùn)期間我又和即將同班的同學(xué)結(jié)下了梁子。不出所料的,軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)班,開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué),受到排擠。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因此受到了一定影響,那段時(shí)間我煩躁極了。

  終于,高一上半個(gè)學(xué)期草草結(jié)尾了,而我,經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定換一個(gè)環(huán)境,于是我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了老家,我希望這個(gè)新的環(huán)境能讓我重新?lián)P帆遠(yuǎn)航!

  在成長(zhǎng)路上作文 17

  挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己!}記

  這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái),那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

  無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無(wú)聊的我被一棵普通的樹(shù)吸引住時(shí),我的命運(yùn)從此開(kāi)始改變。

  我認(rèn)出了這棵樹(shù),因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫(huà)畫(huà),媽媽來(lái)不及阻止我,一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到,這棵樹(shù)竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹(shù)差不了多少,甚至比它們還要高出一些。

  一剎那,我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼,我下意識(shí)用手擋了一下,又仿佛覺(jué)得,我是在向它敬禮。

  我的手久久沒(méi)有放下,為了那棵樹(shù),也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害,也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn)的,卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。而我,作為世間萬(wàn)物的主宰——人類,卻常常為了一點(diǎn)微不足道的.挫折而軟弱,它是否也在笑我?

  當(dāng)厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。

  堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無(wú)期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前。

  我知道,沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對(duì)壓力和失敗,我一定會(huì)微笑面對(duì),面對(duì)前途和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。

  在成長(zhǎng)路上作文 18

  這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…

  但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿了幸福。

  我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問(wèn)你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋:“這個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢都花在我身上了。

  多年以后,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)我想報(bào)答你,孝順你的`時(shí)候,壞消息又來(lái)了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

  回到家鄉(xiāng),遇見(jiàn)你很久,我既開(kāi)心又難過(guò)。看到你憔悴的樣子,我的心里充滿了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。

  我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書(shū)。別擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。

  我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來(lái)。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來(lái)越近。

  奶奶,就這樣,一直陪著你走。

  在成長(zhǎng)路上作文 19

  "書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō):"讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),使我回味無(wú)窮。

  小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,那時(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

  后來(lái)我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買書(shū)給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷",我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在我的家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū):書(shū)架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書(shū)店里逛逛,在這書(shū)的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。

  書(shū),使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,啟迪了我的思維,陶治我的情操;書(shū)讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  列夫托爾斯泰說(shuō):"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!逦以概c書(shū)交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香。

  在成長(zhǎng)路上作文 20

  在一生當(dāng)中,“人”沒(méi)有完美的,只有盡量去做到完美!但如果怕去犯錯(cuò)或是做錯(cuò)了不反省,那你只會(huì)離“完美”愈來(lái)愈遠(yuǎn)喔!所以“犯錯(cuò)”并不是壞的事,并且最重要的'是在反省后,你得到了什么收獲、經(jīng)驗(yàn),才是最重要的喔!

  有一次月考,數(shù)學(xué)因?yàn)榭剂司攀,?dāng)時(shí)害怕不敢跟媽媽說(shuō)實(shí)話,因此,就隨便說(shuō)老師還沒(méi)有發(fā)回來(lái),等到過(guò)了一陣子,我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲因_了媽媽,所以她大發(fā)雷霆?dú)饬撕脦滋。事后,媽媽再和我溝通了一下,讓我知?說(shuō)謊是不對(duì)的",任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗(yàn)讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要,重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么?"那才是考試的意義!

  還有一次,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué),一伙人到了活動(dòng)中心,女生和男生就互捏了起來(lái)!當(dāng)時(shí)我和我的好友站在旁邊觀看,也覺(jué)得他們只是在玩玩而已,所以不在意,也沒(méi)向老師報(bào)告。到了隔天,東窗事發(fā),果然老師馬上把我們叫過(guò)去溝通,說(shuō)這些行為無(wú)論是否有動(dòng)手,都已經(jīng)有霸凌的傾向,更何況大家都是在同一班,即使沒(méi)捏推,也不能袖手旁觀。經(jīng)過(guò)這次事件,讓我學(xué)習(xí)到對(duì)事情要有警覺(jué)性、敏感性,不管對(duì)方是男是女,只要他們需要幫助,我一定會(huì)伸出援手幫忙,立即告知老師,不要成為間接霸凌的幫兇。切記!霸凌是很不好的行為喔!

  在那些犯錯(cuò)的事件當(dāng)中,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體悟,但我最大的收獲就是"犯錯(cuò),不要怕""勇于認(rèn)錯(cuò),我最棒!"大家不要懷疑,趕快來(lái)加入我的行列吧,共同迎向完美旅程吧!

  在成長(zhǎng)路上作文 21

  俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)人若是沒(méi)有原則,那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅(jiān)守著我的原則。

  大概三四年級(jí)時(shí),班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰(shuí)都知道,寫(xiě)作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰(shuí)都想把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間省下來(lái)回家看會(huì)兒電視。那天,我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課;氐桨嗬铮晃煌瑢W(xué)提議:“咱們別去上體育課了,在班里寫(xiě)作業(yè)吧!贝蠹叶几胶椭。我回到位上,掏出數(shù)學(xué)作業(yè),正要寫(xiě)時(shí),看見(jiàn)我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經(jīng)寫(xiě)完了。我的心糾結(jié)著,正義終究沒(méi)有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來(lái)……

  回家時(shí)我惴惴不安:千萬(wàn)不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐Γ训忍?hào)抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我改,然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來(lái)改作業(yè)的時(shí)間更漫長(zhǎng)。

  第二天早上我去上學(xué),又把我同位的卷拿了起來(lái),呵,我的'確沒(méi)抄錯(cuò),原來(lái)他的作業(yè)也把等號(hào)寫(xiě)成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。

  從那以后,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有,也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅(jiān)守的原則。我做過(guò)的所有的數(shù)學(xué)題沒(méi)有一個(gè)是我不勞而獲得來(lái)的。這是我的原則。

  成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行,才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

  在成長(zhǎng)路上作文 22

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過(guò)這些風(fēng)雨后,我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上,我們面臨的一切也都是未知的?烧且?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知,這才讓我們對(duì)我們的未來(lái)充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心,并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。

  成長(zhǎng)路上,我們也會(huì)面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候,我們都一定好好的去做出選擇。因?yàn)槊恳粋(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生,所以,我們必須謹(jǐn)慎,也必須認(rèn)真的去對(duì)待。

  我們一定要找準(zhǔn)自己的.成長(zhǎng)方向,并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過(guò)后,正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>

  成長(zhǎng)路上,不管我們面臨什么風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們,也不要只是一味的向前沖刺,我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的,也都有著各自美麗的一面。我們所有走過(guò)的成長(zhǎng)之路,路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。

  并且,在我們的成長(zhǎng)之路上,我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友,那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等,他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,有他們一起走過(guò)的時(shí)光,都帶著溫暖。

  最后,希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。

  在成長(zhǎng)路上作文 23

  白云累的時(shí)候,懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空;風(fēng)累的時(shí)候,躲在樹(shù)林里,讓大家找不著蹤影;太陽(yáng)累的時(shí)候,把大地變成一片漆黑,讓大家伸手不見(jiàn)五指;當(dāng)你累的時(shí)候,會(huì)慵懶的躺在床上?還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章?還是有更絕妙的方法消除疲勞,恢復(fù)體力,讓自己再度容光煥發(fā)呢?

  每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí),有如飛躍羚羊在奔馳,自由自在,和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我,在喘息聲中,每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了,全身汗流浹背,伴隨著微風(fēng)緩一下腳步,這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡,手腳已不聽(tīng)使喚,全身耗盡所有力氣了。

  拖著疲憊的`身軀回到家中,沖個(gè)熱水澡,將疲勞一掃而空,這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外,全身暢快無(wú)比,快樂(lè)似神仙。洗完澡后,原本可以好好休息一番,可是,還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我,我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)!“今日事,今日畢!”還是盡快把老師交待的作業(yè),有如拼命三郎似的趕快完成。

  當(dāng)我做完作業(yè),已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力,周公也來(lái)湊熱鬧,還向我揮手召喚!睡眼惺忪的我?guī)е猓@時(shí),我才知道,累的時(shí)候,睡覺(jué)是最有效的方法,因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力,在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮,可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí),疲憊是在所難免的,要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單,只要充分休息,睡眠充足,俗話說(shuō):“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺;也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)聲,讓心情更輕松愉悅;但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,也要適度的舒展筋骨,讓身體更有活力,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)!奥愤b知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人,才能享有榮耀的。所以,大家加油喔!

  在成長(zhǎng)路上作文 24

  學(xué)生會(huì)競(jìng)選過(guò)后,我又開(kāi)始后悔……

  也許,我又丟失了一次機(jī)會(huì);也許,我又放棄了一個(gè)嘗試;也許,我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會(huì)后悔,做選擇題總會(huì)徘徊不定。世上沒(méi)有后悔藥,只有選擇了,就應(yīng)該努力去做。我選擇了“你”,我從不后悔……

  很欣賞一句名言――做自己喜歡做的,喜歡自己所做的。但是,我一直都只能做到前者,后者似離我太遙遠(yuǎn),總是不能堅(jiān)持到最后。國(guó)慶回家看了《超級(jí)女聲》重播,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡尚雯婕,她的歌聲讓我感動(dòng),更喜歡的是她追逐夢(mèng)想的執(zhí)著、勇敢與自信,一路艱難的跋涉,一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的夢(mèng)想。

  失敗的我,后悔時(shí)、常常自我安慰,找些可以說(shuō)服自己的理由,可是,那些理由只是一種麻醉劑,麻醉自己,當(dāng)麻醉劑失效時(shí),我便開(kāi)始失落。畢竟是失敗、是失去,沒(méi)有挽回的余地。從哲學(xué)的.觀點(diǎn)出發(fā),我只看到了過(guò)去,卻未想過(guò)現(xiàn)在和未來(lái),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!只是不要讓收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也“過(guò)去”。

  總該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì)一些令人難以面對(duì),但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個(gè)道理――人與自然難處,人與人更難處,自己與自己最難處。

  想起在雜志上看到的一句話:

  別那么任性,有時(shí)候一不小心就傷害了身邊的人;

  別那么好奇,有些危險(xiǎn)一直就在不知名的角落等著你;

  終有一天,不再那么任性,于是長(zhǎng)大了……

  是!成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣、咸,品嘗著人生百味。

  在成長(zhǎng)路上作文 25

  小的時(shí)候,爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話,那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫(xiě)了,原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。

  他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書(shū),考一個(gè)好成績(jī)!蹦且淮挝也钜稽c(diǎn)哭了出來(lái),因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫(xiě)功課的習(xí)慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過(guò),改過(guò)并不難!爆F(xiàn)在我有變的比較乖,經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我都會(huì)主動(dòng)看書(shū),想考出一個(gè)好的成績(jī)給父母看,讓他們可以很開(kāi)心,上課的時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到!边@樣才算有專心的`讀到書(shū),我的成績(jī)才會(huì)更進(jìn)步。

  培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)掌握在自己手中!彼晕乙獮樽约旱娜松煤靡(guī)劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過(guò)了我的缺點(diǎn),如果不是他提醒了我,我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫(xiě)功課的日子,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了,只不過(guò)我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓(xùn),勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn),所以我要不斷的進(jìn)步,不要一直退步。

  我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)?偠灾,我一定要記取所有人對(duì)我的教誨,也不要再讓我的父母?jìng)、?dān)心、難過(guò),雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí),我記得有人說(shuō)過(guò):“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以揮棒!彼晕乙盐债(dāng)下,用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。

  在成長(zhǎng)路上作文 26

  "春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干"。這是對(duì)祖國(guó)辛勤工作的園丁教師最貼切的描述。我愛(ài)我的老師,他們是我們文化的向?qū)。只有通過(guò)他們的努力,我們的祖國(guó)才能輝煌,他們無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)了一切。

  不是所有的老師都能像父母一樣關(guān)心學(xué)生,但你做到了。不是所有的老師都能成為學(xué)生的朋友,但你做到了。不是所有的老師都能陪著同學(xué)歡笑悲傷……但你做到了。王老師是我們的英語(yǔ)老師。她就像一杯香茶,沁人心脾。

  老師是我們成長(zhǎng)的向?qū),教我們做事做人,指引我們走上正道。?dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫助我們照亮前進(jìn)的道路;當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,老師幫助我們引導(dǎo)我們走向迷宮;當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功,洋洋自得的時(shí)候,老師適時(shí)的話語(yǔ)讓我們清醒。正因?yàn)橛心,我們才能更好的成長(zhǎng),更好的學(xué)習(xí),到達(dá)理想的彼岸。

  進(jìn)入高中以后,我已經(jīng)不是那個(gè)張著嘴伸手的孩子了。一切都需要靠自己,也遇到了老師。雖然和他生活的半年很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但發(fā)生的一切都讓我刻骨銘心。剛進(jìn)班的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么陌生,學(xué)習(xí)壓力很大。但是過(guò)了幾天,老師找我談話,問(wèn)了我很多學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,對(duì)我剛上高中的時(shí)候幫助很大。還有你親手為我們煮的梨水。現(xiàn)在你還沒(méi)有忘記它的味道。嘴里喝著真暖和。我記得你在寒冷的日子里為我們熏醋。每天你都給我們雙黃連口服液或者藍(lán)瓶。最讓我感動(dòng)的是,當(dāng)我成績(jī)?cè)絹?lái)越差的'時(shí)候,你沒(méi)有放棄我,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我,最后提高了我的成績(jī)。這些往事將是最好的回憶。多少年后回想起來(lái)該有多美好!

  她對(duì)我的愛(ài)就像夜晚的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向;就像冬天的陽(yáng)光,它給我?guī)?lái)溫暖……我愛(ài)我的老師,王老師。

  在成長(zhǎng)路上作文 27

  也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都各具有特色。其中充滿歡樂(lè),辛酸,但總會(huì)給人留下深刻的印象。在成長(zhǎng)的路上,我們還會(huì)經(jīng)歷更多。

  小時(shí)候,媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨,幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè)。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋,一起去捉迷藏,一起去!刑嗵嗟氖轮档梦覀兓貎|,那時(shí)侯的我們,很快樂(lè)。很天真。

  過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,我們慢慢的長(zhǎng)大了。對(duì)于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫(huà)面。漸漸的自己長(zhǎng)大了,本性告訴自己已不是小孩,自己更多的事情就是做個(gè)好少年,把自己的作業(yè)完成的好好的,不讓父母擔(dān)心。

  在成長(zhǎng)的路上,自己將學(xué)會(huì)的東西還會(huì)有很多,讓自己在路上快樂(lè),學(xué)會(huì)快樂(lè)。也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上會(huì)遇到煩心事,但是我們要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)將它分解。那么你的成長(zhǎng)路將走得快樂(lè)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路,都不平坦,有的人都不希望自己長(zhǎng)大,有的人卻渴望長(zhǎng)大。我們要知道:人總是要長(zhǎng)大的,這些苦惱中也都是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的。面對(duì)所有的煩惱,我們不能一直消沉下去,我們要用積極的心態(tài)面對(duì),讓自己健康成長(zhǎng)!

  也許成長(zhǎng)是我們的絆腳石,但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛,才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)在成長(zhǎng)中尋找到屬于自己的出路。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“,對(duì)人生中的'各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備,我們向“困難”要勇氣,要智慧,要韌性,要成功!只要是成長(zhǎng)中不可擺脫的困難,盡管來(lái)吧!早些來(lái)吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯!絕不屈服!絕不!因?yàn)槲覀兪恰俺砷L(zhǎng)路上的強(qiáng)者”!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行著,我們學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)大,我們是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑者;我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長(zhǎng)路上奮斗!當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí),我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):原來(lái),自己在成長(zhǎng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩!

  在成長(zhǎng)路上作文 28

  前不久,我在我家的附近草坪上捉蝴蝶,另一個(gè)小男孩在草坪上踢足球。突然,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的目光被那個(gè)“飛球”吸引過(guò)去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶,玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了,撒腿就跑。

  姜奶奶聽(tīng)到球砸在玻璃窗上的響聲,從屋里走了出來(lái),從地上撿起那個(gè)足球,怒氣沖沖地向我走過(guò)來(lái),姜奶奶不問(wèn)來(lái)龍去脈,便對(duì)我大聲地喝道:“你看看,把我家的.玻璃都弄壞了,不聽(tīng)話的孩子,真是的!”

  我覺(jué)得非常委屈,漲紅了臉,對(duì)她小聲地說(shuō):“姜奶奶,不是我干的……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,姜奶奶根本不聽(tīng)我的解釋,又對(duì)我吼了起來(lái):“這里就你一個(gè)人,你還狡賴!現(xiàn)在的孩子真不誠(chéng)實(shí)!”我心里難過(guò)極了,急得快要哭出來(lái)了。但我強(qiáng)忍著淚水,心里想:本來(lái)就不是我干的,姜奶奶怎么不認(rèn)青紅皂白白就冤枉好人啊!我真倒霉。

  我飛快地跑到自己的家門口,悄悄地開(kāi)門進(jìn)屋。媽媽因?yàn)樯弦拱嗾谒X(jué),今晚還要到醫(yī)院去值班。爸爸到南京開(kāi)會(huì)去了,還要兩天才能回來(lái)。我滿肚子的委屈向誰(shuí)訴說(shuō)呀?強(qiáng)忍著的淚水再也忍不住了,嘩嘩地留了下來(lái)。我走到客廳的電話機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。

  電話通了,爸爸聽(tīng)了我?guī)е耷坏摹皡R報(bào)”后,慢慢地說(shuō):“玉頡啊,一個(gè)人在成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到煩惱,憂傷,委屈的事,這是誰(shuí)也避免不了的!卑职诸D了頓,又說(shuō):“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好!”

  當(dāng)晚我躺在床上,還在琢磨著爸爸的話:“一個(gè)人從小受點(diǎn)兒委屈,對(duì)成長(zhǎng)有利”這是為什么呢?我似懂非懂,還是等爸爸從南京回來(lái),再向他請(qǐng)教吧。

  在成長(zhǎng)路上作文 29

  我愿有人如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,什么都沒(méi)有關(guān)系,只有最后是你就好——題記

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。

  聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。

  就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。

  是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。

  二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的'隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  在成長(zhǎng)路上作文 30

  小草應(yīng)感謝雨露,給以她滋潤(rùn);小鳥(niǎo)應(yīng)感謝藍(lán)天,給她飛翔的空間;小魚(yú)應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂(lè)園。

  我要感謝您一父母。讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,賜予我雙耳去傾聽(tīng)這個(gè)世界,賜予我雙手去觸摸這個(gè)世界,賜予我鼻子去聞這個(gè)世界,賜予我嘴巴去與這個(gè)世界交流。小時(shí)候的我年幼無(wú)知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時(shí),您并沒(méi)有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺(jué)。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯時(shí),是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來(lái),吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是您的大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時(shí),您的表?yè)P(yáng),讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。

  感謝您,老師!在我感到前途迷茫而無(wú)路時(shí),是您當(dāng)我人生的向?qū),悉心地引?dǎo)我走向成功的道路;厥走b望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時(shí),是您向我投來(lái)肯定的`目光,給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時(shí),是你向我投來(lái)贊許的目光,對(duì)我豎起大拇指……

  我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時(shí),是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止。在我身體感到不適時(shí),是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,圍在我身邊問(wèn)東問(wèn)西的。在我一不小心陷入無(wú)底黑洞時(shí),是你們耐心的勸解使我逃過(guò)這場(chǎng)劫難。

  我要感謝您一祖國(guó),讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上這么好的老師,同學(xué),父母。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園,去體驗(yàn)?zāi)巧畹拿篮谩?/p>

  成長(zhǎng)路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對(duì)成與敗……

  在成長(zhǎng)路上作文 31

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見(jiàn)困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。

  你看,當(dāng)汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

  在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊,但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。

  從那將來(lái),李玲見(jiàn)到我,也不和我說(shuō)話,迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的'同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎?

  記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養(yǎng)起來(lái)困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說(shuō),她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。

  從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。

  在成長(zhǎng)路上作文 32

  走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!

  成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。

  成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),教師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔墙處煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,教師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的.成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,教師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝教師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都象對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿慈愛(ài)。

  是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。“雨過(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

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