【熱門】讀書成長作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀書成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書成長作文 篇1
“讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處。”想起了這幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當想起這兩個大問號,我就開始從書籍中找,期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候,去問別人,別人細細的給自己講解的時候,自己不耐煩的說:“哎呀,你就告訴我怎么做就行,用著給我解釋了么?快點,我還得做別的題呢~!”唉,想想自己真的很不對,不應該不耐煩,應該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。
當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關于諸葛亮的文章時,我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己,不用功,學習只及格,沒得到滿分等缺點。
其實,生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來,細細體會書中的`道理,就可以破解書中的奧秘。其實,書籍也是一位知識淵博的“老師”,只要你有不會的問題,這位“書老師”就一定會給你解答。
這是人類的生活離不開書啊~!
讀書成長作文 篇2
每當我翻開書本,撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的.態(tài)度與氣節(jié)。
對朋友赤膽忠心,無論是誰,蘇東坡都坦誠相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩作樂。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過他。
他的氣節(jié)無人能比。即使被貶,他也沒有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過起了農民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴,他的心境從未改變。他的一句詩更是使我受益匪淺!爸裾让⑿p勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。”
這是在離小升初報名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂,垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因為我對報考學校面試沒有信心。一直在不斷思考,我試圖說服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩,告訴自己,在遇到挫折的時候,蘇東坡任憑風吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。
每當有時間,我就會把《蘇東坡傳》拿出來翻閱,每一次都會有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會從書中領悟道理并運用在實際生活中。
蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的,這也正是我所要學習的地方之一。無論在哪里,有家人陪伴,就不會孤獨。借酒常是用來消愁,但蘇東坡喝酒常會寫出千古流傳的佳作。透過書本,我看見了蘇東坡風流瀟灑的背影,我要向他學習,有積極進取、樂觀豁達的人生態(tài)度,做一個腳踏實地,對未來充滿希翼的人!
讀書成長作文 篇3
我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地走進書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪蒂娜》《小王子》《公主向前走》還有《西游記》等等……
每當我遇到一個特別的故事時,就會反復地讀,知道我能一字不錯地背下來為止?茖W類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的`書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多!冬數倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪蒂娜就是我自己。
說起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收獲快樂,讀書一路伴我成長!
讀書成長作文 篇4
我的家庭并不是么書香門第,也并非達官顯貴,只是一個普普通通的三口之家。但是,從小到大,書籍總是陪伴著我成長。
大概在四五歲時,我讀我人生中的第一本書。那是一本小小的童話書,記得是鄰居家的小姐姐給我的,把我高興的手舞足蹈;氐郊,我就迫不及待的讓媽媽讀給我聽。于是媽媽就逐字逐地念給我聽,我跟著媽媽咕咕噥噥的念著,雖太明白意思,但我看著插圖,也能聯(lián)想到各種前因后果,于是這本舊的童話書成我小時候最愛的讀物。
上了小學一級,我拿到第一本教科書,我也接觸到第一首古詩,名字已經忘卻,但是內容卻仍然牢記于心:“一去二三,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花!睂嵲谑怯腥O!我也是個愛書之人,有一次同桌小心把我的書本破了,我竟然心疼地哭起來。然而到學期末,我的書還是變得破破爛爛,如人問起,也只得用“讀書破萬卷,下筆如有神”一語搪塞吧。
隨著級升高,我認識的.漢字也越來越多,我開始嘗試閱讀那些名家大作,如“四大名著”,魯迅先生的《朝花夕》,舍先生的《駱駝祥子》等,這些都是頗能引起我興趣的,讀之,常常沉醉其中,吃飯之時,亦手釋卷。
現在,我又注意到那些外國名著,其中包括很多名人自傳。讀夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我仿佛看到18世紀俄國貴族的丑態(tài);讀《悲慘世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活餓死卻無人管顧的尸體……這些書籍讓我加全面地解世間的冷暖,亦或是各種社會丑態(tài)。
讀書是一種力量,讓我在自我省視中學會謙卑和從容,讓我看到生活的美好、溫暖以及自身的價值。在這個互聯(lián)網日益發(fā)達的代,許多學生沉迷網絡小說能自拔,我只想說:“放下手機,拿起真正的書本吧!”
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