誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
今年，我們學(xué)校開展了誠(chéng)信活動(dòng)，人人都要講誠(chéng)信。大家都做到了，我也做到了。我就說說我的一件事吧。
今年，我們期中考試了。就在發(fā)卷子的那一天，老師抱著卷子走進(jìn)了教室，老師說：“我來念念分。”我心里十分緊張，念到我的卷子時(shí)只聽見王暄然95分。我心里終于平靜了下來。念完分，語文組長(zhǎng)發(fā)了卷子，卷子在我手中時(shí)，老師讓我們看看有沒有算錯(cuò)，結(jié)果我一看，我應(yīng)該得91分的啊。我要是給老師說我應(yīng)該的91分的話我就少了4分最后我又仔細(xì)一想，我要誠(chéng)信，就在一次跑完操，我就給老師說了，老師說：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我高興的.笑了。
我們?nèi)巳硕家\(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠(chéng)信教育，讓我們懂得了誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將是一無所有。誠(chéng)信的`事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾箱，是誠(chéng)信的。不把別人的東西占為己有，這是誠(chéng)信的。在商店買東西時(shí)，買完付賬時(shí)，店主多找了你一元錢時(shí)，你及時(shí)還給店主，這也是誠(chéng)信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒，要站起來，應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠(chéng)信的道路，不要再走向歧途。
誰如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰丟失了誠(chéng)信，他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
做誠(chéng)信學(xué)子，樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，創(chuàng)誠(chéng)信校園！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
古人常說，人而無信，不知其可也。意思就是，讓我們講誠(chéng)信不可以欺騙別人，下面讓我來舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。
那是我們剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天，徐老師來上課，她走進(jìn)教室，看見地下有一片紙屑，便彎下腰，把紙屑撿起來，走上講臺(tái)，說：“這是誰丟的紙屑？”
這時(shí)，班里頓時(shí)鴉雀無聲，安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍：“這是誰丟的紙屑？”過了一會(huì)兒，有一位同學(xué)緩緩地站了起來，低著腦袋小心地說：“對(duì)不起，老師，這是我丟的.一片紙，我做錯(cuò)了，以后我再以不亂扔了�！毙炖蠋熒钌畹乜戳怂谎郏f：“我只是想考驗(yàn)一下你們，沒想到你很誠(chéng)實(shí)，真令我欣慰，希望大家都要向他學(xué)習(xí)�！�
我認(rèn)為：犯了錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，善莫大焉，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從小媽媽常對(duì)我說：“牛馬羊群肥壯好，品質(zhì)性格誠(chéng)實(shí)好�！毙庞眉仁菬o形的力量，也是無窮的財(cái)富。
記得有一次，媽媽答應(yīng)我語文考上滿分就給我買平板電腦，我一聽喜出望外地說：“好！你一定要言出必行呀！”“好��！那你也一定要加油呀！要不平板電腦沒有，回家有‘紅燒肉’等著你吃�！痹诳荚嚽拔摇俺浴绷瞬簧俚臅判臐M滿地上考場(chǎng)。
第二天早上，語文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，弄了弄他那藍(lán)色絲邊的正方形眼鏡，我緊張地吸了口涼氣，當(dāng)老師說考滿分的`人是……我頓時(shí)心跳加速，手心出了汗，激動(dòng)得手抖腳抖，連牙都在抖。“陳莉芹！”“耶！”我興奮地小聲叫到，并驕傲地走上去領(lǐng)試卷，此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開卷子時(shí)，心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈，臉上露出了心虛。“怎么啦！考一百分，還不開心？”同學(xué)問“沒……沒什么！”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
下午放學(xué)回家，我看見奶奶在做飯，爸爸媽媽還沒有回來，我進(jìn)了自己的房間把書包丟上了床，從口袋里把試卷拿出來打開，看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題，我腦海突然冒出了倆黑白精靈，一個(gè)正派，一個(gè)反派，反派說：“把答案改一下就好了，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！闭烧f：“不行！這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了，也就不誠(chéng)實(shí)守信�！彼麄兡阋痪湮乙痪涞爻称饋砹耍颐鸵粨u頭，還是像黃裳還珠一樣坦誠(chéng)吧！
晚上，我對(duì)媽媽說：“我……媽媽，我不是一百分，老師給我改錯(cuò)了一題，我應(yīng)該是九十八分，平板電腦我不要了，打我吧！”“傻孩子，你很誠(chéng)實(shí)，至少你在品質(zhì)上是滿分呀！平板電腦媽媽給你買，不過，你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí)，下次爭(zhēng)取拿滿分。”“真的！耶！”我高興地說。
這件事讓我覺得誠(chéng)實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
誠(chéng)實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信。
記得在我二年級(jí)時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒興趣做�？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計(jì)�；氐郊依�，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽了問我：“為什么？”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽，覺得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣�；丶乙院�，可想而之，媽媽對(duì)我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對(duì)我說起了“狼來了”的故事，聽完以后，我明白了誠(chéng)實(shí)是人類最寶貴的事物。
就在不久以前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè)，爸爸媽媽在出門前，向我千叮嚀萬囑咐：“作業(yè)沒有寫好前，不準(zhǔn)玩或打電腦。”我聽了像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會(huì)知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來。時(shí)間過得很快，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，我想回到書桌上去寫作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的'，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子�！蔽乙幌胛疫�是先寫作業(yè)吧！有一個(gè)說謊的聲音冒了出來：“沒事，再玩一會(huì)兒，爸爸媽媽不在家，他們不會(huì)知道的�！蹦莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音又說：“不對(duì)！你忘記上次教訓(xùn)了嗎？老師和父母從小教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，你這樣做太對(duì)不起他們了�！本瓦@樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我最后關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫了這么一點(diǎn)，就問我：“為什么寫得這么慢？”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽，媽媽聽后，表揚(yáng)我說：“雖然你做錯(cuò)了，但你做了一回誠(chéng)實(shí)的孩子。下次改掉這個(gè)習(xí)慣就行了。”
經(jīng)過了這些教訓(xùn)，我相信誠(chéng)信伴隨我長(zhǎng)大。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“民無信不立，不知其可也”，這句話是《論語》里面的。
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)考試，當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí)，我翻開卷紙一看“耶”！我考了98分。正當(dāng)我沉浸在幸福和滿足之中時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一道計(jì)算題我寫錯(cuò)了，但老師并沒有發(fā)現(xiàn)。此時(shí)此刻我的心就好像一只兔子一樣在亂跳，思想斗爭(zhēng)非常激烈。是告訴老師，還是不告訴老師呢？我的心就好像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。這時(shí)，我想起了《誠(chéng)實(shí)的孩子》的故事。于是，我毫不猶豫的舉起了手�！霸趺戳�，XXX？”老師問。我說：“老師，您給我改的一道數(shù)學(xué)計(jì)算題我寫錯(cuò)了，可是您沒看出來。”頓時(shí)，我耳邊想起了熱烈的.掌聲，老師立馬給我更正了分?jǐn)?shù)，還表揚(yáng)了我，那一刻，我的臉比蘋果還紅，心里比吃蜜還甜。我雖然失去了98分，但是，我卻奪得誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂和幸福。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓：我堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)，去完美我的人生。
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