法制伴我成長作文

時間:2022-12-16 13:56:54 成長作文 我要投稿

【熱門】法制伴我成長作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的法制伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】法制伴我成長作文4篇

法制伴我成長作文 篇1

  每個星期二的晨會課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺,在黑板上寫下了四個大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚頓挫地講了起來。這不時讓我想起那一個陽光明媚的下午……

  這天下午,萬里無云。我正挎著報在馬路上走著,在一個紅綠燈口,我看到一個七、八歲的小男孩,在紅燈的`情況下飛奔向?qū)γ,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時,走向了那個小男孩。

  我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”

  他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀。 

  我耐心地對他說:“你在紅燈的時候穿過馬路,就是闖紅燈啊!”

  “是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲啊!”他開心地笑著說。

  “這樣太危險了,如果剛才你來不及躲,車子就會撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會有生命危險!”我意味深長地對他說。

  他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會那么嚴重,我以后再也不會闖紅燈了。 

  “知錯就改就是好孩子!”我欣慰地說。

  “嗯!”他揚起了笑容。

  “我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。

  這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!

法制伴我成長作文 篇2

  最近,我讀了《第一本法律故事書》。這本書并不像我想象中的那樣枯燥,而是用故事形式講述案例,用嚴謹?shù)姆梢罁?jù)剖析案例,把枯燥的法律變得有聲有色,讓我在閱讀的同時,增強了法律意識,提高了法律素養(yǎng)。

  孟子說過,不以規(guī)矩,不成方圓。在現(xiàn)在這個進步的時代,如果沒有了法律,那么一切就將亂了套,不能再維持穩(wěn)定的局面。作為新世紀的中學(xué)生,我們更是應(yīng)該知法,懂法,守法,用自己的力量去帶動身邊的親人,一起去創(chuàng)造一個安寧的社會。

  讀書過程中,我印象最深刻的是一個關(guān)于少年小宇制毒、販毒的故事。故事中,小宇算是留守兒童,他小學(xué)畢業(yè)后就沒再上學(xué),而且還進了網(wǎng)吧,認識了一些不三不四的人,在好奇與貪婪的驅(qū)使下,走上了一條不歸路。

  從這個案件中,我們可以看出,小宇沒有受到合格的家庭保護、學(xué)校保護與社會保護。首先,他的父母沒能履行教育小宇的責任,使小宇小小年紀就犯法;其次,學(xué)校在小宇沒有上完義務(wù)教育所規(guī)定的課程時,沒有讓他繼續(xù)讀書;最后,網(wǎng)吧是不能讓未成年人入內(nèi)的,而這家網(wǎng)吧的老板顯然是沒有遵守規(guī)定,使小宇走上了墮落之路。

  我們不難發(fā)現(xiàn),未成年人的安全與健康,與成年人有很大關(guān)系。監(jiān)護者應(yīng)用健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕7梢庾R應(yīng)該從小培養(yǎng),而與未成年人接觸最多的家長,則是他們最好的老師,家長的一言一行,都在潛移默化中改變著孩子。

  現(xiàn)在學(xué)校剛開學(xué),初一新生剛剛步入初中的.大門,家長們也是第一次送孩子上中學(xué)。在離學(xué)校不遠的十字路口,經(jīng)常會發(fā)生闖紅燈的現(xiàn)象?梢钥吹,一名名家長騎著電瓶車,后面載著上學(xué)的孩子,在紅燈下呼嘯而過。這些闖紅燈的家長有沒有想過,自己背后的孩子是怎樣的心情。老師都講過,要遵守交通法,而自己的家長卻不遵守交通規(guī)則,你們讓他怎么想?也許當他有一天也面對紅燈時,他或許會覺得這樣做不對,但他極有可能也會闖紅燈,因為他的家長就是這樣做的。從眾心理是中國式過馬路的一個很重要的因素,更何況是跟自己家長一樣的做法呢?

  所以,家長們的榜樣力量是很重要的。家長們是孩子的啟蒙老師,不僅僅限于文化知識,更重要的是要有良好的習(xí)慣和做人的品質(zhì),家長們應(yīng)該用自己的言傳身教去讓孩子健康成長,讓孩子從小就知道法,認識法并且守法,讓孩子在一個秩序井然的社會中成長。

  作為新世紀的小公民,讓我們用自己的行動去證明我們是知法懂法守法的好公民,讓法治教育伴我成長。

法制伴我成長作文 篇3

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睅讉簡單的字眼,告訴我們:不要因為惡事小而去做它,善事小就無視它。相同的道理,很多人認為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年!

  曾看到,一個年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家里因他一貧如洗,可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠蛊鹆藫尳俚哪铑^。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來吧。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的'刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當時的他遵守了法律,意識到法律的重要性,那就不會造就這樣的慘。

  曾聽過,一個利欲熏心超市老板,為了錢財,綁架富家孩子,謀財不得竟將其殺害,一個正值花季的少年就這樣遠逝;幾個六年級學(xué)生因說臟話,得罪了一群不良少年,一時憤怒,竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊,都是在為了自己的前提條件下,而拋棄別人!

  記憶再慢慢的回放,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢財,干些偷雞摸狗的勾當;還有多少人,因一時的憤怒,殘害了別人的性命!

  如果我們用理智的態(tài)度去對待,是不是可以避免發(fā)生一個又一個這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時刻銘記法律,是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的尊嚴。

法制伴我成長作文 篇4

  法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝時期,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓(xùn)。

  作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活中,國家都制造了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,需要我們時刻警惕隱患,防范事故。操場上,那些互相打鬧的同學(xué),你的腳步可否慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué)

  你的動作能否輕一點,再輕一點,因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的`損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝。所以無論出于何種原因,請我優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,朋友,更想想自己的所作所為帶來的后果,想想因為你,你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊。

  我又想到另外一個事例,一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學(xué)回家,經(jīng)過小區(qū)附近的一個倉庫,遠遠地看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人還不時地向四周張望。

  他們恍然大悟,是小偷。∧泻⒄f:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得快些報警!蹦泻⒄f女孩膽子小。女孩卻說“我不是膽兒小,只是我們還太小,根本打不過那幾個小偷的,弄不好,自己也會打得不成樣子,東西還會被偷走!

  男孩趕緊打了電話報警,女孩則記下了那汽車的車牌號,緊盯著車子的動向,通過女孩提供的線索,小偷很快就落網(wǎng)了。故事中的女孩分析得很正確,像我們這般年紀,斗不過壞人,但我們可以智取,從而既可抓住犯人又可減少傷害。

  我們的年齡尚小,但已經(jīng)接觸社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會中還尚存違法犯罪現(xiàn)象,我們需要提高預(yù)防各種侵害的警惕性

  消除對危險的麻痹和僥幸心理,同時也要掌握防范技能,提高自我防范能力,以便遭遇突發(fā)情況時能冷靜機智應(yīng)對。

  而且日常生活中,最重要的是懂得做一個守法的好公民。作為青少年的我們,懂得遵守校規(guī)也是非常重要的。違反校規(guī)“無所謂”這種心理切不可滋長。

  所謂“勿以惡小而為之”,現(xiàn)在違反校規(guī),將來就可能在法律上釀成大錯,只有做好一名合格的學(xué)生,才能做好一位合格的公民。

  在法制的陽光下,我們不用刀光劍影,一切將會依照法律來解決矛盾。讓法制深埋我們心中,讓它伴我們成長,我們就會對自己的行為負責

  我們將用良好品行為人處事,使生活變得更加和諧,法制將會在我們生活中開出幸福的花。

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