【精品】成長作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
我們的成長過程中發(fā)生過許許多多記憶猶新的事，它們就像一個(gè)個(gè)留在沙灘上的腳印，大小各異，深淺不一。我的那片沙灘上，有一串最深最大的腳印，那就是我的健美操之路。
一年級時(shí)，為了鍛煉身體、增強(qiáng)身體抵抗力，我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)體操興趣班。一學(xué)期后，我被老師推薦去參加健美操預(yù)備團(tuán)的選拔。很多同學(xué)選拔時(shí)很緊張，有的剛出考場就開始抹眼淚。我那時(shí)沒有任何心理負(fù)擔(dān)，心想：選上就當(dāng)是個(gè)意外的驚喜。
初次選拔，我竟然通過了。聽到這個(gè)從天而降的好消息，我開心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“用來形容健美操也很貼切。少年宮平時(shí)一周三次的訓(xùn)練，以及秋冬季校隊(duì)每天至少一小時(shí)的訓(xùn)練，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)健美操操化，還會(huì)花大量的精力和時(shí)間來練習(xí)基本功，比如兩頭起、俯臥撐、倒立、劈叉等等。健美操的訓(xùn)練不僅使我體格健康，更鍛煉了我吃苦耐勞的堅(jiān)韌性格。我們的訓(xùn)練中有汗水，也有淚水，更有收獲的喜悅。在健美操的道路上，我也遇到過挫折，比如一個(gè)動(dòng)作苦練也練不好；比如比賽前緊張，沒賽出好成績等。我沒有灰心、沒有氣餒，每一次訓(xùn)練都當(dāng)作鍛煉身體，每一次比賽都當(dāng)作對一段訓(xùn)練的總結(jié)，不斷地總結(jié)與學(xué)習(xí)。
經(jīng)過三年多的刻苦努力與日積月累的訓(xùn)練，經(jīng)過比賽的歷練，我在健美操的道路上越走越穩(wěn)，越來越有自信。我和隊(duì)員們一起，先后獲得過杭州市中小學(xué)生健美操比賽、浙江省健美操比賽、全國健美操聯(lián)賽的第一名。但我沒對此沾沾自喜，因?yàn)槲抑牢倚枰粩嗯εc刻苦訓(xùn)練才能跟上健美操的腳步、才能緊跟優(yōu)秀隊(duì)伍而不落后。
我也有過失誤與低落。記得有一次比賽，我的成績并不是很理想，一回到賓館我就哭得翻天覆地，無論如何都無法原諒自己的失誤。那一段時(shí)間，我太過于好勝，太過于擔(dān)心每一次的得失，偶爾遇到困難就感覺毫無希望。然而，健美操比賽的一次次失誤與成績使我真正明白了，每一次的成功與失敗都是一次成長。正如一次賽前老師對我們說的：贏了，開心一會(huì)兒，繼續(xù)努力；跌倒了，趕快爬起來，重振旗鼓。經(jīng)過一次次的比賽，我真正做到了“勝不驕，敗不餒”，學(xué)會(huì)坦然接受每一次的失誤與成績。
初升的太陽映在海面上，燦爛而耀眼。只要沿著自己腳印的指向，努力拼搏，我們就會(huì)散發(fā)出陽光般的
我們的成長過程中發(fā)生過許許多多記憶猶新的`事，它們就像一個(gè)個(gè)留在沙灘上的腳印，大小各異，深淺不一。我的那片沙灘上，有一串最深最大的腳印，那就是我的健美操之路。
一年級時(shí)，為了鍛煉身體、增強(qiáng)身體抵抗力，我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)體操興趣班。一學(xué)期后，我被老師推薦去參加健美操預(yù)備團(tuán)的選拔。很多同學(xué)選拔時(shí)很緊張，有的剛出考場就開始抹眼淚。我那時(shí)沒有任何心理負(fù)擔(dān)，心想：選上就當(dāng)是個(gè)意外的驚喜。
初次選拔，我竟然通過了。聽到這個(gè)從天而降的好消息，我開心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“用來形容健美操也很貼切。少年宮平時(shí)一周三次的訓(xùn)練，以及秋冬季校隊(duì)每天至少一小時(shí)的訓(xùn)練，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)健美操操化，還會(huì)花大量的精力和時(shí)間來練習(xí)基本功，比如兩頭起、俯臥撐、倒立、劈叉等等。健美操的訓(xùn)練不僅使我體格健康，更鍛煉了我吃苦耐勞的堅(jiān)韌性格。我們的訓(xùn)練中有汗水，也有淚水，更有收獲的喜悅。在健美操的道路上，我也遇到過挫折，比如一個(gè)動(dòng)作苦練也練不好；比如比賽前緊張，沒賽出好成績等。我沒有灰心、沒有氣餒，每一次訓(xùn)練都當(dāng)作鍛煉身體，每一次比賽都當(dāng)作對一段訓(xùn)練的總結(jié)，不斷地總結(jié)與學(xué)習(xí)。
經(jīng)過三年多的刻苦努力與日積月累的訓(xùn)練，經(jīng)過比賽的歷練，我在健美操的道路上越走越穩(wěn)，越來越有自信。我和隊(duì)員們一起，先后獲得過杭州市中小學(xué)生健美操比賽、浙江省健美操比賽、全國健美操聯(lián)賽的第一名。但我沒對此沾沾自喜，因?yàn)槲抑牢倚枰粩嗯εc刻苦訓(xùn)練才能跟上健美操的腳步、才能緊跟優(yōu)秀隊(duì)伍而不落后。
我也有過失誤與低落。記得有一次比賽，我的成績并不是很理想，一回到賓館我就哭得翻天覆地，無論如何都無法原諒自己的失誤。那一段時(shí)間，我太過于好勝，太過于擔(dān)心每一次的得失，偶爾遇到困難就感覺毫無希望。然而，健美操比賽的一次次失誤與成績使我真正明白了，每一次的成功與失敗都是一次成長。正如一次賽前老師對我們說的：贏了，開心一會(huì)兒，繼續(xù)努力；跌倒了，趕快爬起來，重振旗鼓。經(jīng)過一次次的比賽，我真正做到了“勝不驕，敗不餒”，學(xué)會(huì)坦然接受每一次的失誤與成績。
初升的太陽映在海面上，燦爛而耀眼。只要沿著自己腳印的指向，努力拼搏，我們就會(huì)散發(fā)出陽光般的能量。
成長作文 篇2
拿著我小時(shí)候的照片，看起來還是那樣的幼稚，淡淡的微笑寫在了我的臉上。拿著我現(xiàn)在的照片，一份沉著寫在了我的臉上。
“陽兒，這周我休假，我們一起去旅游吧！”“好，我馬上就來！”我飛速的下了樓，心里樂得不亦樂乎！
到了旅游景區(qū)，我們坐纜車上山。纜車?yán)镉幸粋�(gè)三四年級的'孩子嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。我一聽，心里頓時(shí)感到可笑：“哼，什么事情嘛！真是無聊！”我一邊聽著他們的談話，一邊看著風(fēng)景。也不知過了多久，我們一起下了纜車，來到了山頂。這時(shí)，我正發(fā)呆，我的家人拿著照相機(jī)，笑盈盈地給我說：“陽兒，站這兒來，我們一起來照一個(gè)全家福。”我照了幾張后，就不想照相了，走在一旁看風(fēng)景。過了一會(huì)兒，我覺得我的行為又太過分。隨后，又跟他們一起照相。他們看到我，并不感到欣喜，而是臉上掛有掩飾不住的失望。
我不想直說，便想起了往事。記得小時(shí)候，我是最喜歡照相的。當(dāng)家長拿著照相機(jī)時(shí)，我總會(huì)奸詐地把照相機(jī)騙到自己手里去，照相又亂照一氣。家長一看照片，才發(fā)現(xiàn)我是太出于對照相的喜歡。所以，每次一出去玩，都把照相機(jī)給了我。不知怎的，現(xiàn)在我討厭照相了，也學(xué)會(huì)抱怨了。比如，站在那兒，總要等照相人說話，頂著太陽要站好久。所以，每次照相，我都說不照。相反，大人們總是笑盈盈地問，笑盈盈地走。但是我發(fā)現(xiàn)，他們的笑有一份掩飾不住的失望。
我回過頭看了看我的家人，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了，再仔細(xì)地看他們的臉，才發(fā)現(xiàn)他們的皺紋開始明顯。是因?yàn)樗麄兝狭恕５�，他們是我們最�?jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾。他們也不經(jīng)意間發(fā)覺我在慢慢長大，開始翱翔于藍(lán)天。
現(xiàn)在我才明白與他們在一起才是人生中最美好的時(shí)刻。我喊了他們一聲，他們回過頭來，我說：“慢慢地走吧！”在他們的眼里，我是帶給他們唯一的幸福與快樂。然而，出于我的冷漠，并沒有帶給他們幸福，并沒有帶給他們快樂。他們不想說，而我，可以從他們一個(gè)細(xì)節(jié)中捕捉到他們的變化。
我走在路上，滋味甜到了我的心底里，腳下的路綿延萬里。我現(xiàn)在慢慢的長大，并沒有一絲憂傷。
成長作文 篇3
我讀過很多好書，其中最讓我記憶深刻的就要數(shù)《老人與�！妨�。
這本書主要寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在返回的路上，他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚博斗，鯊魚把能吃的.魚肉全吃光了。結(jié)果，老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力克服困難。他說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。人盡可以被消滅，卻不能被打敗。”這種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每個(gè)人。從此，我明白了無論有多少困難，都不能退縮。因此，我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦，不畏寒冷，堅(jiān)持訓(xùn)練。
所以，我想告訴大家：好書可以增加我們思想的深度，使我們看到一個(gè)更廣的世界。毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！弊屛覀儾粩嗟剡M(jìn)步，不斷地超越自我。
成長作文 篇4
“小小少年，很少煩惱……”說到煩惱，那可多了去了。比如說考試沒考好，成績上不去，周末沒有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢？
讓我最煩惱，也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班，我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè)，我都沒有時(shí)間寫，根本就忙不過來，所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。
“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢里拖了出來。我深深地嘆了一口氣，心想：啊，這又是一個(gè)痛苦的開始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的媽媽來了一句：“快點(diǎn)！別磨蹭了！早點(diǎn)兒去，到時(shí)候早點(diǎn)兒走，趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！币�?yàn)檎Z文上完了，就是英語課的開始，所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。
上語文的時(shí)候，我整個(gè)人都迷迷糊糊的'，聽不進(jìn)去老師在講什么，眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去，我使勁地掐自己的肉，可都掐出印子來了，也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來，不讓它掉下。
熬過了語文，還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去，好好睡一覺。
補(bǔ)習(xí)班，求你讓我好好睡一覺吧！
成長作文 篇5
竹小體育節(jié)總算落下來了序幕，現(xiàn)在的我全身上下哪里都疼，但運(yùn)動(dòng)場地上那精彩紛呈的一幕幕時(shí)刻閃過在我的眼下。
“加油，呂荃，你一定能夠的！”它是我還在跳高比賽呢！這時(shí)候的我鼻頭上，手掌心早就外滲一層層細(xì)汗。上場比賽了，大家先挑戰(zhàn)九十厘米，“三三六，第一次跳。”裁判員喊到。我一聽，馬上屏息，縮緊身體，乘勢而上，向橫竿子跑了以往，內(nèi)心好像有無數(shù)只小羊在亂竄，焦慮不安的`要人命，就在我越過竿子的那一瞬間，我感覺自身便是一只小鳥，悠閑自在的在天空中展翅翱翔，耳旁風(fēng)嗚嗚直響，一臀部坐著海墊布上�！巴�！”我聽到了這含有激勵(lì)的贊嘆聲，禁不住花開富貴，我成功了。以后，我自信心暴增，九十五公分，一百公分，我還輕輕松松地通關(guān)了，耳旁地贊嘆聲一陣高過一陣�？稍谔话倭阄骞謺r(shí)，或許是太過度春風(fēng)得意，或許是充分發(fā)揮紊亂，跳了2次都不成功。正在我心寒時(shí)，我聽到了學(xué)生們的加油聲：“呂荃，加油，你可以行，堅(jiān)信自己，你是最贊的！”同學(xué)們的激勵(lì)就好像幫我滿油了油，我猛然信心十足。第三次跳起時(shí)，我果斷，跳遠(yuǎn)技巧，跳起，如同一只機(jī)敏的小燕子“嗖”的一聲，輕松逃避。在一次次取得成功以后，我又邁入了不成功，當(dāng)跳至一百一十五厘米時(shí)，我摔了一次又一次，最后沒有飛過去，我敗給了六(2)班的金彤，得了第二名。盡管因?yàn)槲伊私獠怀晒δ巳〉贸晒χ福睦镞�是有說不出的挫敗感。我歪頭追憶著那時(shí)候的情景，好像一切都仍在眼下。
我又趕到了小伙跳高的場所，收看猛烈的賽事。起先我班跳高白馬王子劉昀，提前準(zhǔn)備，跳遠(yuǎn)技巧，快到了到沙坑，用勁一蹬，如同雄鷹展翅，一跳跳出來很遠(yuǎn)，但趁機(jī)往后面一坐，一個(gè)臀部又降低了許多間距，結(jié)果跳出來四米十二。裁判員余教師痛惜地說：“如果不往后面倒，就打破記錄了�！鄙劭『捞靡餐玫�，但也常常要往后面倒去。在預(yù)賽中，我們班的倆位工作人員也沒有淘汰，進(jìn)到總決賽了，我心又一次提了起來。劉昀先跳，哎喲喂，又一個(gè)雄鷹展翅，這一次，他沒有一切出錯(cuò)，四米二十七，好樣的，我們班獲勝。這開心的味道沒有親自感受過是沒法體會(huì)的。我呵呵呵地笑著，沉浸在這開心當(dāng)中。
趣味運(yùn)動(dòng)開始了。起先指定投球，我們班十分錯(cuò)亂，但戰(zhàn)況還是蠻非常好的，二十八加三十一，獲勝！遺憾拔河賽輸?shù)簦菦]有關(guān)系，人生道路并不太可能全是取得成功！
此次的鍛煉身體的話，幫我的中小學(xué)職業(yè)生涯劃到了一個(gè)完滿的句點(diǎn)，我明白了：在艱辛中發(fā)展，這才算是開心的最高境界��！
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