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【精華】書香伴我成長作文（通用30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 篇1
我的家，不能說是書香門第，可從我懂事起，便愛上了書。
讀幼兒園時，我雖然只認識幾個簡單的字，但總喜歡翻來覆去地翻看那幾本童話書，而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時的我，認為世界是最美好的，是像童話世界般充滿歡樂的。我從書中認識了這個美麗的世界。
書香，留住了我的童真。
上了小學，我學習了拼音知識，我開始看有拼音的圖書。比起幼兒園時的小人書畫，我才恍然大悟：原來世界上有這么多好看的書！我訂了《少年隊員》、《小學生周刊》等書報，看到同齡人寫的那么多精彩的文章，我發(fā)誓也要寫出這樣的.作文。于是，我學習更認真了，更渴望看更多的書籍，獲得更多的知識。
書香，留住了求知。
小學中年級開始，我喜歡上看童話故事，常常一有時間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合，有著美麗公主和王子的故事。我認為這個世界是無比美好的，無比幸福的。
書香，留住了幻想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了高年級，那些小人書已不能滿足我的求知欲�！冻悄吓f事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的中外名著從我手中經(jīng)過，我貪婪地吮吸著知識的甘露，我對世界有了更深的認識。原來這個世界并不是十分美好，有許多人還在受著苦，受著累，這些是我以前完全不知道的。
書香，留住了我對世界的認識。
因為看書，我的寫作有了很大的進步，我的父母看到我對書籍如此癡迷，他們支持我，給我買了許多課外書。我慢慢地養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣，讓知識完全留住。
我愛書，因為，書香伴我成長。
書香伴我成長作文 篇2
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻……書，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香，陪伴了我的成長。
或許是年少無知，亦或是不懂人情。
小時候的我總喜歡刨拫問底，對待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書籍成為了我的.首選。尋《兒童百科全書》，讓我只知道科學技術(shù)的偉大；探《十萬個為什么》，讓我明白了世界的奇妙；再尋《科學經(jīng)典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長，見解加深，我愛上了中國的古史詩詞。
看“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境；覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷；又悟“暖風熏得游人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無奈，一種嘆息，同時又或許是一種樂觀的精神吧；再尋“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！庇钟X得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤，同時又增加了文筆，獲益匪淺。
到了現(xiàn)在，這些都不能夠滿足我的“貪婪”了，我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強，讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神；找《水滸》中梁山的英雄好漢，讓我感覺到朝廷的腐敗，專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神；再悟《復活》中的種種，又讓我感到一個人靈魂的偉大。
書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵，再次掀開，又是另一種感悟，這幽幽書香熏陶著我，滋潤著我，更陪伴了我的成長。
書香伴我成長作文 篇3
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書為伴，暢游書海，讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過：“讀一本書，就是和許多高尚的人說話。”讀書讓我明白了做人要路見不平，拔刀相助，助人為樂，讀書讓我明白了對待朋友，要像春天般溫暖；對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話：讀書就是力量，當遇到困難和挫折時，我會想起爺爺告訴我的.一個故事：魯濱孫一個人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng)造出一個一個的奇跡，最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠學習。
書是人類的老師。古代有一句話說得好：“一時勸人以言，百世勸人以書。”
戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』，雖然，那個冷兵器早已過去，可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑氉x它，認真研究它。因為書是人類的思想，他像一盞明燈，永遠照耀你前進。
書是我們最最忠誠的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長！
書香伴我成長作文 篇4
每當翻開一本書，看著書上一個個端端正正、四四方方的字，聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香，我仿佛又回到了十年前，那個正在牙牙語語的我。
我看破的第一本書是連環(huán)畫，媽媽一個字一個字的念，繪聲繪色地讀。我問媽媽“什么是大山？”媽媽便接上回答：“大山就是家門外那幾位高高的巨人�！�
我一聽就明白了，大山就是奶奶家門外那幾位，威嚴聳立，直插云霄的巨人，剛到云朵姑娘處，就不見蹤跡。我想抬起頭找，卻在抬頭的一剎那，被驕傲的艷陽照射地連眼睛都睜不開。
我問媽媽：“什么是花朵�！眿寢尡憬由蟻恚骸盎ǘ渚褪羌议T外美艷的女生，你四季的玩伴�！�
我一聽便明白了，花朵就是家門外幾位正值花期，亭亭玉立的女生。優(yōu)雅的挽一下被微風勾走了魂魄的頭發(fā)，便能迷倒無數(shù)眾生。水靈靈的丹鳳眼，高挺著的.鼻梁，微微咧起的唇，立體的五官組成了一張一顧傾人城，再顧傾人國的臉龐。
我停止了提問，可腦門還在想，那書香是不是也像母愛一樣，伴我生活，伴我成長呢？
我上小學一二年級時，我就會讀故事了。安徒生童話中的《丑小鴨》，《灰姑娘》，《格林童話》中的白雪公主，以及個個雍容華貴的皇宮，破爛不堪的農(nóng)舍等形象，都在我心中揮之不去。
上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主，就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書，我有感情的讀一個字，她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開，讓我安心、舒適。
放學了，灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇，姹紫嫣紅，到處是一片花的海洋。
到了現(xiàn)在我在讀《十萬個為什么》。每當讀到了液體的熱脹冷縮，我仿佛又回到了在學校里和同學一起其樂融融的做實驗的情景。
“喂！鐮刀，你有沒有好好做實驗�。 蔽以捯粑绰�，米雪的聲音響了起來，“周揚你來記錄，周展丞，SHB你們又講話了，快別講了�！�
我看向了書柜里一排排的書，翻開一本本書，看著一個個四四方方端端正正的字，我突然覺得，我一路走來的，是踏著文字的脊背而行，我一山攀登的，是踩著書本拾級而上的，我一味成長所觀賞所汲取的，是書頁世界的奇珍異寶！
哦，感恩時間，感恩歲月，更感恩有你——書！
書香伴我成長作文 篇5
難忘，與書相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。書，讓我嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
來到實驗小學這個校園，感覺最舒適的地方就是圖書館了，在那里有很多的書，有足夠的空間讓你安安靜靜的看看書，想一些自己的事情。
坐在圖書館里，手捧一本書，心緒跟著書中內(nèi)容起伏飛揚，看完抬眼望望窗外，覺得在學習中能接觸多些新鮮的書籍，開開眼界。
在靜謐的環(huán)境里，從書架中選出一本心怡的書，細細地咀嚼書中的文字，恣情地讓自己思想與書中內(nèi)容融為一體，無疑是一種享受。圖書館里，相互之間無需寒暄，人人相處謙和、友好、融洽。無言的理解，創(chuàng)造了美妙寧靜的'空間。到處顯露著文明與儒雅，空氣里漂浮著宜人的溫馨與和諧，人與人之間融進了理解和道德，其意其境妙不可言，使人癡迷沉醉，留戀忘返。
古人云：開卷有益，閱讀的確是最有用，也是最快樂的事情。每一本圖書的文字，就是一個生命在天地間書寫的痕跡。包括了他的歡喜、哀傷、憤怒、憂慮。緩緩打開一本書，如拜訪一位仰慕已久的友人，透過書本，我們可以超越時間和空間的界限，感受別人的思想，吸取前人的經(jīng)驗，增長人生的智慧。走進圖書館，如走進一個高尚的社會，走進一座知識的宮殿。在這里，你與他們?nèi)缤泵�，仿佛同處�?/p>
我常常坐在圖書館當中，在文字里穿梭，寂靜的圖書館帶領(lǐng)著我們自由的飛舞。
圖書館，給我一個多彩的童年。
書香伴我成長作文 篇6
書籍，是知識的寶庫；是人類進步的階梯；是我們無言的老師；是忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
小學時喜歡看五彩的圖花，從中明白了一個個的道理。中學則看小說、游記、散文、科幻、中外名著，偶爾也欣賞唐詩宋詞。
在書中我結(jié)識了足智多謀的諸葛亮，柔情似水的林黛玉，嗜酒如命且才華橫溢的李白……我為白雪公主后母的惡毒而憤怒；為簡·愛小時所受的苦難心生憐憫；為哈利。波特一次次擊敗伏地魔而佩服他的機智勇敢。
在書中我發(fā)現(xiàn)了一個有又一個秘密：長臂猿竟是人類的祖先；遠古時代的人們會鉆木取火；原來花草樹木也會呼吸�。�
只要一有時間我就飛奔至圖書館，如饑似渴地尋找一本本好書，我仿佛成了一顆長著翅膀的星星，在書籍的宇宙中自由遨翔；像一只勤勞的蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里辛勤地采集花粉。
古今中外，多少愛書的文人雅士留下了家喻戶曉的'名言：聽！那鏗鏘有力的“為為中華之崛起而讀書”，凝聚著周恩來總理憂國憂民的濟世情懷；唐朝詩圣的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們讀出了他勇攀絕頂?shù)男坌膲阎尽�，伴我成長。
書籍好比一架階梯，可以助我們登上知識的殿堂。一本好書總是將真善美放在中心位置，以此來端正讀者的人生態(tài)度；一本好書可以經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨。我們知道，站在巨人的肩上眺望，我們可以看的更遠，以書作墊腳石，我們可以攀的更高，走的更遠。
同學們，讓我們拿起手中的書，細細品讀，讓書籍伴我們成長！
書香伴我成長作文 篇7
墨香的紙張，鉛印的文字，是書；千年的文化，歷史的長河，是書；動人的歌曲，無窮的景色，是書。
很小的時候，書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》，一本又一本，走進我的夢里，在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。
再長大一點，書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》，一篇又一篇，伴隨著我的童年，讓我懂得了“尺有所短，寸有所長。”懂得做事情要有始有終，遇到挫折不應該輕言放棄。
上了小學，隨著求知欲的增強，童話故事已不再吸引我，取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什么》到《動植物圖解》，一套又一套，讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚，世界的奇妙，科學的美麗。
如今，《十萬個為什么》已蒙塵，書架上，《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化，同時又明白了何為國恥，何為民族精神。圓明園的'毀滅，被迫與列強簽下的各種不平等條約，也在我心中深深埋下了愛國的種子。《名人傳》里，我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻，林肯的幽默風趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽，人心的麻木，蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。
書，不僅僅是單純的文字，更是筆者的靈魂，讀者的內(nèi)心。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。瑫侨祟惥衲Y(jié)的花朵，是人類優(yōu)美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進的道路，書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中，讓書香伴我們成長。
書香伴我成長作文 篇8
書，是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，讓人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書，我愿伴著我鐘情的書成長。
念書，讓我了解了善惡美丑，讓我了解了悲歡離合。讀一本好書，好似智者談心，談理想，談將來。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞。‘念書破萬卷，下筆如有神’，念書會引領(lǐng)你走向輝煌的道路……”
倘若世界沒書，那樣世界就沒成才之人…
大伙必須要念書喲！
和許很多多同學一樣，我也愛念書，并且念書的范圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在念書的過程中，我感覺到了無限的樂趣。
還在我牙牙學語的時候，我就開始背古詩了。
那時每當我背會一首詩，總會得到母親的一個獎勵：一塊糖、一本書或者一個吻，我就如此從“一去二三里”一直背到目前，是古詩讓我走進了一個豐富多彩的.世界。這里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達；有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人，知道了中國古時候文化的燦爛。
在童話書里，我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一塊玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書里我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設(shè)大家的祖國是我永生的心愿！
愛書吧，同學們！
讓大家用書來充實自己，用常識來收獲明天！
書香伴我成長作文 篇9
朱熹曾說過：“念書有三到，謂心到、眼到、口到�！倍覅s覺得，念書有三樂：進步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進步之樂
“書本是人類進步的階梯”。的確，當你念書時，不知怎的，書中的常識無聲無息地就跳進了你的大腦里。正是由于如此，大家才掌握了保爾的樂觀頑強，海倫·凱勒的永不放棄，福爾摩斯的神機妙算；正是由于如此，大家才能“念書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”；正是由于如此，大家才可以在書搭起的階梯上，平步青云，節(jié)節(jié)高升。書，讓大家進步！
享受之樂
念書，不是為了完成任務(wù)，不是為了逢場作戲，更不是為了裝模作樣，而是為了享受念書。對喜歡閱讀的人來講，看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。生活有限，大家不可能每件事經(jīng)歷，也不需每件事經(jīng)歷，享受念書，就是每件事經(jīng)歷的.最便捷渠道。書，令大家享受！
感悟之樂
“學必求其心得，業(yè)必貴其專精”。大家不可以只停留在表面，而應該深入書本，知道思想精神。因此，感悟書本，便成了念書的一大樂事。念書是感悟生活的藝術(shù)，讀杜甫的詩使人感悟生活的辛酸，讀陶淵明的詩使人感到鄉(xiāng)村的愜意，讀冰心的文章使人感到清麗脫俗，讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。感悟書本，才是念書的最高境界。
鄭成功說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如念書。”念書，令大家常識豐富，思想進步，所以，當你做到了“三到”時，不如來感悟一下這念書三樂吧！
書香伴我成長作文 篇10
從小，我就喜愛讀書。我從讀書中收獲知識和道理。所以我越長大，越喜愛書香。
在我剛上小學的時候，我就喜歡上了閱讀。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，陰險狡詐的曹操帶給我無限的樂趣，他們仿佛會說話一樣，告訴我他們驚奇而有趣的故事，讓我明是非�！段饔斡洝分械纳裢◤V大的孫悟空，不畏艱險，堅持西天取經(jīng)的唐僧，帶來的則是堅持不懈的精神，帶來的是活靈活現(xiàn)的人物。在小的時候，我經(jīng)常被書中人物所吸引，喜愛上了書香。
長大了一些，學校的作業(yè)和學習變得繁重起來，但仍然抹不去我對書香的喜愛。每當我寫完作業(yè)后，都會抽出一本書細細品讀。我被《哈利波特》中哈利波特等人懷著對勝利的信念戰(zhàn)勝伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也對《水滸傳》中一百零八好漢與官府斗智斗勇，不畏強權(quán)，蕩氣回腸的`英雄故事而感到迷戀。我廢寢忘食地讀書，只為了解并欣賞書中或曲折，或迷離的故事情節(jié)，任憑夕陽的最后一道余暉劃過書頁，我都不停下閱讀。
到了初中以后，我已經(jīng)只有很少的時間閱讀�？蓵闳匀晃遥屛覊羲骰昀@。我的閱讀面更廣闊，了解得也越透徹。我為馬克吐溫的《百萬英鎊》所開懷大笑，但也感受到他的批評與諷刺；我為《悲慘世界》中冉阿讓的悲慘命運所難過，但我也體會到他的人間真情；同時，我也為辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的豪邁而蕩氣回腸，卻也為他“可憐白發(fā)生”的悲劇所感慨。書吸引我的不只是人物和情節(jié)，而更多的是作者的思想與感悟。書香仍在吸引我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從小到大，書帶給我無盡的知識和道理。以后，我也會繼續(xù)沉浸在書香的世界里。因為越長大，越喜愛書香。
書香伴我成長作文 篇11
品書、愛書、伴書，是人類對書的亙古不變的主題，更是人們對這一境界的渴望與追求。
書對于人類，自古以來就有著磁石對鐵的吸引；有著鋼針對布的穿透；有著旱苗對水的渴望……日日夜夜在我身旁，伴我成長。
兒時，跟母親呀呀學語，“綠樹村邊合，青山郭外斜”的美好意境令我向往；“曲項向天歌”的姿態(tài)是多么優(yōu)雅。一句句詩詞，一縷縷書香，一段段溫馨，給我的童年插上歡樂的翅膀!
稍大了些，讀書便成為了一種樂趣—繞口令。正因如此，這種書香是快樂的信號—《中國話》是我的朋友；“扁擔寬，板凳長”是我的弟兄；激勵我的是“學時事的十小史”；保護我的是“奔北坡的八百標兵”……妙語珠譏，書香縷縷，快樂源源不斷……這一段書香，記錄了我的'興趣，填充了我少年的空白。
隨著年齡的增長，更加濃郁的書香撲鼻而來�！稅鄣膫髡f》傾訴了我夢里的故事，《老人與�！吩忈屃宋覊糁械挠⑿邸Ｎ摇断嘈盼磥怼�，不論《命運》多悲慘;我要《走出孤獨》，《鐵面無私》的活著。我要像《湯姆-索亞》一樣歷險；我要像《母親》一般堅強。我想?yún)⒓印肚嗄杲l(wèi)軍》，因為它告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》，同時也告訴我《我的名字叫中國》!這段書香，似梅一般地散發(fā)堅強、勇敢的氣息。豐富了單調(diào)的生活。
書籍，是攀上頂峰的繩索;是人類進步階梯。琴棋書畫，它樣樣都懂；詩詞歌賦，它個個精通。書籍是人類最好的老師;是人類最善的摯友。走遍天下書為侶。閑時，一杯清茗，一本好書，獨吟自詠，這便是書香的魅力。成長路上有書為伴，孤獨的我，便少了寂寞，少了滄�！�
書香伴我成長作文 篇12
人生路上，遭際頗多。挫折時，是書讓我重拾信心；成功時，是書讓我戒驕戒躁；艱難時，是書讓我堅持下去；落寞時，是書讓我充滿希望……
小時候，我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話，而且百聽不厭千聽不煩。每次，我都好像是在童話世界遨游：與美人魚共舞，和白雪公主交友。后來，我才知道，原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起，我開始了對世界的探索，總是問一些奇怪的問題，因此，我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面，我知道了"為什么有白天和黑夜？""為什么有一年四季？""睡覺為什么會打呼嚕？"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當我上小學的時候，我愛上了文學類書籍。總是在曹文軒的'《草房子》中尋找童年的美好回憶，在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險，在《中華上下五千年》里尋找歷史的風起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說：‘’腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！_實，書讓我們養(yǎng)心修性，讓我們開拓眼界，讓我們驚異于這大千世界、萬物風華。
如果沒有書，我們難以把握時代的脈搏；如果沒有書，我們難以控制人生的航向；如果沒有書，我們難以獲得明艷的鮮花！想要成功，必須讀書；想要輝煌，必須讀書；想要有所成就，必須讀書。當今社會，競爭激烈，想要在人才濟濟的社會中出類拔萃，占有一席，惟有讀書，才是正道！
最后，我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書！”讓我們一起以書為友、以書為鑒，在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳！
書香伴我成長作文 篇13
在所有人的成長歲月中，一定都會有很多的朋友吧？我也有，我的朋友很多很多，她們都佇立在我的書柜上，有的回到了圖書館的書架子上，有的還在書店的書柜里，但我知道，她們都是我的朋友，她們伴我成長。
我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍，她們安安靜靜地待在那里，等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的味道，我暫且把那種味道叫做“書香”吧，但那種味道超越了氣味的范疇，她們縈繞在我的生命里，讓我長成一個知書達禮的人。
我的這些朋友是我的媽媽帶我去認識的。媽媽在我還很小的時候，把我?guī)チ藞D書館。我和媽媽站在圖書館的書架前，媽媽問我想不想聽故事，我說想，媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個朋友。那會兒我還不能直接和我的`朋友交流，是由媽媽翻譯給我聽朋友說的一切話語的，但從那時起，我就喜歡上了我的朋友，我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們，我愿意聽媽媽翻譯朋友說的那些故事。
后來長大了一點，我有了零花錢，我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說完她們想對我說的話，然后再從書店的老板那里贖回我可以贖回的朋友，把她們安放在我的書架上，有空的時候就陪她們待一會兒，她們卻為了報答我，教會了我成長。
我的朋友們所帶著的那種特殊的味道，那種被稱為“書香”的味道，從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了，現(xiàn)在我也因這些味道成為一個老師喜歡同學也喜歡的人了�？晌疫�一直沒有對我的朋友們說聲謝謝，借此機會，我想對我的朋友們說一聲，謝謝你們了，謝謝你們伴我成長。
書香伴我成長作文 篇14
在我成長的道路上，處處伴隨著書香。是書，排除了我心中的寂寞，讓我不再孤單。
為什么這么說呢？這是因為媽媽管我很嚴，只準我在家寫作業(yè)，不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥，沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂，心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂?shù)臅r候，我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書，不耐煩地瀏覽起來，緊接著，心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中，我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過，我卻毫不知道，在這天地間只有我，只有書，忘了身在何處，忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個世界中，一切都是書，都是書……
就這樣，我一直陶醉在書的芳香中，久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的'時候，我才依依不舍地關(guān)上了書。
從此以后，我便戀上了讀書，一有時間，我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間，什么地點，書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下，我的內(nèi)心世界不再空虛，為了看書，我可以說是耗費了許多時間。有一次，我在上課時，忘不了讀書的滋味，偷偷地把書放在課桌下看，一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣，目光不離開書一步，結(jié)果老師都走到了我的旁邊，我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書，氣憤地叫我出去罰站，我并沒有產(chǎn)生憤恨的心理，反而還挺高興，因為我又學到了學校書本上沒有的知識，再一次體會到了讀書的樂趣！
在這么多年來，一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在，書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉，深深的沉迷于其中。書，真是我的良師益友！
書香伴我成長作文 篇15
培根曾說過“書籍是橫渡時間大海的航船”。這句話一點兒也不錯，書一直伴隨著我的成長。
在我小的時候，《安徒生童話》，《格林童話》都是我的最愛�；夜媚�，白雪公主，賣火柴的小女孩等等，那一個個生動活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。
隨著年齡的增長，我開始接觸到了古詩詞，了解到了那“會須一飲三百杯”的豪放詩人李白；還有那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的才女李清照；以及“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”的杜甫；最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的愛國詩人辛棄疾。詩人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優(yōu)美的詩歌，給我的成長帶來了不少滋潤，讓我在古詩詞中度過美好的童年。
現(xiàn)在，我喜歡閱讀中外名著，每每讀到精彩的情節(jié)，我都好似身臨其境，看到海明威的《老人與海》中老人智斗鯊魚的那一段，我不由得被老人“一個人可以被毀滅，但決不能被打敗”的精神所深深折服。看到傅雷給兒子的一封封家書中，我明白了何為用心良苦和父子情深，不由得熱淚盈眶�？吹椒▏骷胰謇铡し矤柤{的作品時，我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環(huán)游世界；在深入海底兩萬里的時候，一起看著那美麗的海底景色；我還想知道那在炮彈中從地球到月球的`人，內(nèi)心是害怕還是激動。在他把我一次又一次地引領(lǐng)到書中那神奇的世界中時，我在滿心激動之余，更多的是對他們知識淵博的敬佩。
書是人類的支柱，進步的階梯，杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，古今中外有成就的人，都很喜歡讀書，并且善于從書中汲取營養(yǎng)。書一直伴隨著我的成長，它教會了我許多人生哲理，讓我健康快樂。因為有了書，我的人生旅途不再孤單，而是更加豐富多彩。
書香伴我成長作文 篇16
在我僅十二年的歲月中，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)悲傷，曾經(jīng)無奈，曾經(jīng)恍悟。但是，不管怎樣，總有一位朋友陪伴在身邊，那便是書，書分享我的快樂，同我一起悲傷，我的人生不可缺少它。
最初遇見書，是剛步入幼稚園時。有一次去超市，書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍，感受書香在指尖彈出的美妙音符，只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點著字一個個的念著，我看著書頁上一幅幅精美的圖畫，努力的去記住媽媽說的故事。就這樣聽了一星期后，我終于學會了講這個故事！我興奮的漲紅了臉，立刻給每個親人念了兩三遍。那時，我并不知道這是閱讀。
慢慢的，我踏進了小學的'大門。此時，我已經(jīng)學會了閱讀一本繪本，雖然并不厲害，但卻令我激動不已。小學的教室里有了圖書柜，學會拼音后，那里變成了我的天堂---每當我讀完一本書，總有一種成就感油然而生，我會在書中揪出那些不認識的字，把它記下來，每記下一個字，我都會興奮至極，立馬告訴全家人。
到了中高年級，書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片，所以一下課，幾個小腦瓜便聚在窗戶旁邊，共同閱讀一本深奧的書，遇到不理解的，通常會停下來共同探討，大家都明白后，再心滿意足的往下讀。涼風習習，書香悠悠，多么和諧愜意吶！
如今來到初中，讀書變成了一種責任。我的閱讀清單上，開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中，品析“零落成泥碾作塵”的凄美，體驗“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的浩渺！這么如詩如畫的閱讀，又何嘗不是享受了？
我的成長中，處處彌漫著書香。在這條書香之路上，我會一步步走的堅定，不會彷徨。書香伴我成長！
書香伴我成長作文 篇17
郭盈含書可以陶冶情操；書可以使人變得聰慧；書是人類人類進步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。
我又有很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的'厭倦，整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。
書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀�，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。
書，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ�，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五彩的顏色。
書，將我?guī)肓似婷畹目茖W世界，我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學技術(shù)的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索……
書，的確可以帶給我們很多很多……
書香伴我成長作文 篇18
媽媽說，我從小就愛聽故事，每天都纏著媽媽講個不停。慢慢地，我識字了，我就可以自己讀書了。從繪本到童話，從故事到詩詞，無一不讀得津津有味。書成了我最好的朋友。
在書的海洋中，我是一條自由自在的快樂小魚。在書里，我認識了勤學的居里夫人，身世悲慘的賣火柴的小女孩，喜歡穿新裝的.皇帝，面容美麗而心靈丑陋的皇后。書這個好朋友，讓我學到了許多做人處事的大道理，比如“丑小鴨”，讓我懂得了人不可貌相，海水不可斗量這個道理。“皇帝的新裝”，讓我懂得了應該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說出事件的真相，不要沉迷于腐敗當中等道理。
書，這個好朋友還讓我感受了許多喜怒哀樂，“賣火柴的小女孩兒”讓我感覺悲傷，“童年的發(fā)現(xiàn)”讓我覺得很好笑，“小島”又讓我覺得很感動，這些感受都是我從書中體會到的，不讀書怎么會體會這么多豐富的情感呢？
我也讀媽媽給我?guī)Щ貋淼碾s志，這上面有好玩兒有趣的小故事，令人回味無窮的科學實驗，讓人腦洞大開的大百科。從這些雜志上，我知道了許多我不知道的事情，比如天體的運動，人類的起源，比如一些奇異的花草，有種叫山荷葉的花，遇到了水后就變成透明的了，糖果蟹又如同糖果一樣，豆娘，并不是青蜓。這些知識都是我從書上看來的，如果不是書這個好朋友帶我遨游世界，我哪會領(lǐng)略那么多的知識呢？
書是一把鑰匙，幫我們打開智慧之門；書是一盞明燈，幫我們照亮前進之路；書是一位老師，幫我們答疑解惑；書是一個好朋友，一直伴我們成長。我愿永遠與書為伴，遨游知識的海洋。
書香伴我成長作文 篇19
書，是人類進步的階梯。一本本書像知識的海洋，讓我流連忘返。因此，每當我陶醉其中時，也會有許多好笑的事情讓我難以忘懷。
記得有一次，我讀書讀的太認真，媽媽叫我出去買食鹽，我居然沒有聽到，等到媽媽走到我面前時，我正坐在那傻笑。在媽媽的催促聲中，我急匆匆地下樓去買鹽，卻發(fā)現(xiàn)書還在手里呢，這書癮又上來了，一邊走一邊看，等回到家才發(fā)現(xiàn)買的是小蘇打，而不是食鹽。當時媽媽看到后也是又氣又笑，因此我在家里還得了個“小書迷”的稱號！
書，我是一刻也離不開的，這是從幼兒時期就開始了，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一到圖書館和賣書的小販處就走不動了，軟磨硬泡的要爸爸媽媽買書，家里的書差不多已經(jīng)堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學習上，可我就是控制不住我自己，每到夜間安靜的時候，我趁爸爸媽媽都睡覺休息時，總是打開臺燈來讀書，爸爸媽媽擔心我讀書太久影響休息，看到我的臥室門有光亮時，就叫我關(guān)燈睡覺，我就會乖巧的上床睡覺，可躺下沒一會，我就又從床上爬起來，讀我心愛的書籍《狼王夢》。逐漸地，我把這本書吃透了，有時記不住書里的精彩詞句，我就開始抄到本子上，把那些精彩詞句都抄起來，然后找時間慢慢讀。
好讀書的`習慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感，也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上，我讀得朗朗上口、聲音洪亮，感動了評委，我榮獲一等獎。這是一個幼兒園時期的榮耀，讀書不僅使我沉醉其中，而且使我增長了知識，還真是受益匪淺呢！
所以，我現(xiàn)在還一直記著冰心奶奶的那句話：多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長！
書香伴我成長作文 篇20
書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸；書是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖；書是一盞明亮的指路燈；帶領(lǐng)我們走上成功的道路……
不知從什么時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時候，記得在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的翻閱，《海的'女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動。我幻想著去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺前，我和媽媽在床上看書，媽媽看了一會兒就不看了，而我呢，卻在一旁津津有味地看著我的童話書，不知不覺中幾十分鐘過去了，我卻什么也不知道似的，還是遨游在童話世界中，書中有趣的故事讓我著迷，我正在為《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢？媽媽突然怒吼一聲：“都幾點了，該睡覺了！”我只好老老實實地關(guān)燈睡覺，心中說：“白雪公主，明天再見！”
現(xiàn)在，我只要一有時間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長，讀書給了我快樂。書，是無窮無盡的，永遠也看不完的；知識，是值得探索的，永遠也學不完的，讓書伴我們一生吧！
書香伴我成長作文 篇21
功課之余，我喜歡倚在書架旁，嗅著那淡淡的檀木清香，輕輕翻開書，陶醉于書海之中。我讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為打發(fā)時間，只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時候，媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事，使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片，在我幼小的心中播下了讀書的種子，使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進入幼兒園，我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先；企鵝和北極熊為什么不怕冷；世界上最大的動物是什么；天空中小小的'星星，其實都是一個個離地球很遙遠的星球；月球是地球的衛(wèi)星；太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠眺，就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的金字塔。
漸漸地，我升入了小學，那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望？我告別了那個文字和圖畫共存的世界，進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱，同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；當我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚；當我讀《三國演義》時，曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已；當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我，又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人�！钡母吒�；品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膲阎�；目睹杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！钡纳睢３磷碛诠诺湓娫~的世界里。
遨游在書海之中，品味著文學之味，浸潤著書香，我正在茁壯成長！
書香伴我成長作文 篇22
書香，一個多么樸素的名詞，它不像花兒那樣美麗；不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程；也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣，播撒種子，智慧的種子，并且讓種子發(fā)芽成長。
書香，伴我成長。小時候，我最愛去圖書館翻閱最機關(guān)報的《米老鼠》，看著那滑稽的畫面，我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我，好象不相信我能看得懂書。他們不知道，只要有趣，誰都能看懂。就在這一年，書香在我心里播撒下了一顆種子。
書香，伴我成長。我上了幼兒園，仍愛翻那一本本圖畫書，但不再像以前一樣看《米老鼠》，而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本，我全部熟讀，即使這樣，我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來看，與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地，智慧的種子已開始發(fā)芽。
一年又一年，，我長大了，上了小學，但看書的興趣有增無減。低年級時，我開始辦借書卡，一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”，只有吃飯時才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段，看書已成為我的'一種習慣。為了鼓勵我，爸爸每個月給我30元用來買書。而我也樂于每日徜徉在書海里，有時候甚至上廁所時也要坐在馬桶上看書。這時，智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放，而我，正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的花。
書香，伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子，我一定會讓自己更有興趣閱讀，增長知識和散發(fā)書香，讓智慧的花朵無限綻放。
書香伴我成長作文 篇23
我是一只“小書蟲”，一只名副其實的小“小書蟲”。當我有一些肚子餓的時候，我就會拿一本書看起來，不知不覺，我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑，但我覺得應該多一個“看書充饑”，真是弄不懂。
說到這件事，我突然想起我第一次看書的時候。那時，我才上幼兒園，我在家閑著沒事干，就拿起一本一直沒有動過的故事書看了起來。我發(fā)現(xiàn)書真是個好東西，書里面精美的圖畫，有趣的文字，深深地把我迷住了。就這樣，書成了我最重要的.生活用品之一。
當爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時，就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地，慢慢地，家里的圖書越來越多，一直堆成一座小山了，爸爸才罷休。這些書有很多種，除了作文書，繪本，還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多，但是有一大部分都是我看了好幾遍的，因為我一天至少能看一小時書，有時能連看三個小時，能看完好幾本書呢！
在我的眼里，看書基本上是一個游戲。當老師布置看書作業(yè)時，很多同學都唉聲嘆氣，我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣，我心里想，終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了，我的作文也常常受到老師的表揚�？磥�，喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睍�，里面有許多知識等著你去發(fā)現(xiàn)；書，其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下，一天天長大，也一天天豐富。我常常在想，等我長大以后，我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”！
書香伴我成長作文 篇24
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。生活中沒有書籍，就好像天空沒有太陽，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識里沒有書籍，就好像魚兒沒有清水。
讀書是我們生活中必不可少的一部分，就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明，吆五喝六的聲音持續(xù)不斷，東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人，書架上的灰塵沒人清理，還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了�！笔前�，現(xiàn)在手機、電腦等科技發(fā)達，人們漸漸地就把讀書給忘了，只沉迷于游戲。
世界上最聰明的民族是猶太族，他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂�？那是因為他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后，他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜，讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的.。
既然說讀書使人聰慧，那不讀書呢？不讀書會讓我們變得自甘墮落，行為不受控制，為所欲為，變得沒有追求，缺乏上進心。也會變得沒有方向，越來越自以為是，自作聰明而沾沾自喜，情緒變得浮躁。更會讓自己許下的諾言被自己違背，自己制定的計劃被自己丟棄，自己定的目標被自己忽略。已經(jīng)說到這里了，還不趕快行動起來？
閱讀帶給我快樂，無論是生活空閑時，還是課后休息時，捧上一本書，在知識的海洋中遨游，便可以放松心情，除卻煩惱。每天睡覺前，我都會習慣性地捧起書本，借助那一個個美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書香伴著我結(jié)束這一天。
對我來說，閱讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的學識，還端正了我的品行，提升了我的修養(yǎng)。
生活，因閱讀而美麗。
書香伴我成長作文 篇25
古人云:“萬般皆下品惟有讀書高�！睍仁侨祟愡M步的階梯，又是人類遨游知識海洋的一種捷徑；既是人類文明進化的搖籃，又是一種大腦最好的休閑方式;閱讀既是一種消磨時光的佳品，又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶，愛是如愛家，而且讀一本好書，也許會改變?nèi)说囊簧兀?/p>
不知不覺間我已經(jīng)上了五年級了，自己算了算，從一年級開始，我在爸爸媽媽的陪伴下，自己已經(jīng)讀了不少課外書了什么：《狼王夢》、《象母怨》、《笑貓日記》什么的，一開始的時候我對那幾個端莊、方正的方塊字沒有什么太大的興趣，我那時對電視、電腦、手機什么的更感興趣。爸爸媽媽看我這個樣子，只好每天晚上給我讀書上的故事，我一開始還不樂意，心里想：憑什么占我玩游戲的時間啊！不過壞景不長，很快我就被書上的故事給吸引住了，后來班級里建了個繪本讀書角，我一知道就一蹦三尺高，然后就以迅雷不及掩耳之勢的速度飛到圖書角那，胡亂拿了一本就讀，我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書，才猶意未盡、心不甘情不愿的停了下來。
升入四五年級了，我認識的字也多了，于是我便擺脫了繪本，開始讀一些當時比較流行的《沈石溪的`動物小說系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》，《淘氣包馬小跳系列》，我就讓我媽買來通通讀了一遍，有時家里的書有點兒缺貨，我便到班里跟同學借來回家看。那是我跟朱玲同桌，別看她是女生，可她有時整個一女漢子，所以我倆很合得來，于是我倆就一起讀書，有時一讀就一個上午，所以中午放學時，你經(jīng)常會看到我往廁所狂奔的現(xiàn)象。
就這樣，我就不知不覺的成了愛書的癮君子了，我現(xiàn)在一看到書，就像饑餓的人見到香噴噴的面包一樣，狂奔而去。
書香伴我成長作文 篇26
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說:“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書能提高人的修養(yǎng)，從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書不僅可以讓你學到很多知識，更能讓你懂得做人的真諦！
我是在一個充滿書香的家庭生活、成長的，我愛讀書，爸爸媽媽也愛讀書，書成了我們生活中不可缺少的部分。小時候，每當寧靜的夜晚，在柔和的燈光下，媽媽總會輕聲的給我講美麗的童話故事：《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來，和媽媽一起品《三國》，談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的.啟迪，《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅強不屈、堅持不懈；《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅強與執(zhí)著；《簡愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事深深的打動著我。
本學期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時而歡喜，時而憂愁，有時靜靜的各自閱讀，有時大聲地朗誦書中優(yōu)美的句子，在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說過：“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”，孔子曰：“知之者不如好之者，好之著不如樂之者”，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為人生快樂的事，讓書香溢滿每一個家庭！
書香伴我成長作文 篇27
我就從小就喜歡讀書，各方面的的書都喜歡，比如《睡前故事》，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，《偵探小說》，《十萬個為什么》等，從書中了解的知識獲益不少，感受頗深。
爸爸經(jīng)常說“讀書破萬卷，下筆如有神”。必須通過學習才能獲取必要的知識，豐富的知識不僅可以提高自身素質(zhì)，同時更學會如何做人，如何服務(wù)社會，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的學生�！皩W到老，活到老”才能在當今社會下生存。在我很小的時候，爸爸媽媽就十分注重這一點。我們家房子不大，爸爸媽媽為了讓我有個良好的學習氛圍，特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書，夏天傍晚，每天吃過晚飯我們?nèi)叶家ド⒉�，有時在路上會有擺攤賣書的小販，每當這時我和爸爸就會停下看會兒書，碰上好的書也會買回來幾本。有時周末爸爸媽媽會帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛，每次我都會買幾本自己喜歡的書籍，這是我最開心的時刻。
買完書我都會和爸爸說快回家吧，到家便迫不及待的看起書來�，F(xiàn)在我家的書架都滿滿的`書放不下了。由于以上原因，書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員，并占據(jù)著顯赫的位置�，F(xiàn)在我們家經(jīng)常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養(yǎng)，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。
我喜歡美食，更喜歡讀書，曾經(jīng)我和媽媽說過，我寧愿不吃飯也不要不讀書，因為讀書使我感到快樂，還可以學到好多知識，這就是我，一個愛讀書的女孩。
書香伴我成長作文 篇28
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞，我的足跡踏過每一位作者悸動的心房，擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香，我去感受這個充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中，有“山如黛，月如鈞”的靜謐，有“簾卷西風，人比黃花瘦”的`悲涼，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房，讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠，傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園，看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香，我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中，我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫，我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度，我聆聽高山流水，小橋人家的優(yōu)美，我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我，令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水，舉杯邀月”，我伴著陳子昂登上幽州臺，一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日，明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去，在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。
擁抱淡淡書香，我從幼年的混沌走向成熟。昨天，我的腳印已被深深絡(luò)在歲月的風塵里;今天，生活的道路在我腳下延伸;明天，我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞，擁抱淡淡書香，我用書香將生命描繪，讀懂了變幻莫測的人生，開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房，一個檀木書櫥，一杯微溫的清茗，還有那淡淡的書香，足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中，又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香，擁抱生命的春天，我走向成功之巔!
書香伴我成長作文 篇29
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠，給予人們心靈的安慰；書是一泓泓清澈透明的泉水，滋潤著人們的心田；書是一把把小巧的金鑰匙，指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睆男〉酱髸憔鸵恢卑橹页砷L，看著我一點點地長大……
小時候，我并不知道看書對于我而言，究竟意味著什么？只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引，覺得它們精彩、好聽，僅此而已。等我長大后，我仍然喜歡時不時地拿出幾本書，細細地品讀一番，體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時候，我會翻開書，看幾則有趣的笑話，覺得自己的心情就會變得很愉快；在開心的時候，看幾篇美妙的.童話，感覺自己的心情，好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心；在感到灰心喪氣的時候，看幾章勵志的故事，就全覺得自己的事情其實沒有什么大不了的，比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了，自己為什么不能重新振作起來呢？想到這些，頓時覺得心里舒服多了，重新有了信心……
我曾看過這樣一個問題：“如果要你在海洋中的一艘大船上航行，只能帶一樣東西的話，你會帶什么？”一本有趣的圖畫？一部手機？一本厚厚的相冊？一架小巧的相機？又或是別的什么？如果你問我，我會毫不猶豫地選擇一本書？因為在孤寂無人的船上，書籍會給予我心靈的慰藉，為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂，讓我不用忍受個人的孤獨。
書就像一位與我相識多年的老朋友，陪我共同渡過海上的航行。所以，如果你問我這個問題的話，我一定會告訴你，是書！只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒，為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中，有許多東西曾經(jīng)陪伴過我，但只有書，才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂！
書香伴我成長作文 篇30
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睍谖疑钪幸咽潜夭豢扇钡囊徊糠�，書也是精神食糧，俗話說：人是鐵，“書”是鋼，一頓不吃餓得慌。在我看來，書在我心目中是非常重要的，因為書常常能給我們帶來意外的驚喜，而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點兒大開始到幼兒園結(jié)束，陪伴我的一直是識字書，小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書，逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香，更加著迷于這一個個神奇的漢字之中，有時都忘了吃飯。小時候的我已經(jīng)開始著迷上了書，點點滴滴的知識，一點一點地送入了我的`腦中，那是我與識字書美好的回憶……
長大的時光，似乎真的過得很快，轉(zhuǎn)眼間，那個活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學一、二年級階段，童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我，讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的故事，一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心，而童話故事書也成了我成長的回憶……
時間如流水一般匆匆，青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女，而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學小說，現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天，我都會在家里捧起一本厚厚的書，細細品讀，吸取著書中的精華，而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符，為我奏起了一首首美妙的樂曲，讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個又一個意味無窮的文字，而那書香也變了，變得更加成熟，變得更加芬芳……
書，就像一道彩虹，絢爛你人生的每一個角落；書也像一盞明燈，為我指引方向，陪伴著我成長。飯可以一日不吃，但書不可以一日不看，在成長的過程中，書，永遠是我們最好的伴侶。
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