成長的作文

時間:2023-01-01 01:12:20 成長作文 我要投稿

有關(guān)成長的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成長的作文

有關(guān)成長的作文1

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又過了一年。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時時都在捉弄他們,他們腦中儲存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,你錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會,玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的'文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中大步流星地追趕成長的腳步,掌握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加平坦,寬敞。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽,媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!

有關(guān)成長的作文2

  穿梭在日新月異的家鄉(xiāng)的柏油馬路上,我打量著眼前既陌生又熟悉的六合。不知何時,花壇已經(jīng)重修過,那挺拔的小樹,如同一個個英勇的哨兵。守衛(wèi)者我們的家鄉(xiāng),拆遷后的空地搞起了綠化,一座座高樓大廈鱗次櫛比。

  一個急剎車。前方的一道綠白相間的墻令我措手不及。咦?怎么憑空多了一堵墻呢?我正納悶著、忽然瞟見了一個顯眼的梅花標(biāo)記綻放著、原來是在修地鐵啊、看著周圍欣欣向榮的景象、我不禁想起了20xx年2月16日、這個非同尋常的`日子。羅格宣布青奧會將在南京舉行。我仿佛又聽到新聞上他激動人心的話語、以及南京人響徹云霄的歡呼。青奧會是南京的驕傲、更是我們的驕傲、大哥哥大姐姐們將會在賽場上揮灑著汗水,詮釋著青春的活力。南京好像年輕了許多歲、一片生機(jī)勃勃。

  一年前的一早、天空才泛起魚肚白、爸爸就急匆匆的起了床、不顧末春的寒意、披上T桖。我納悶極了、平常他不睡到8、9點(diǎn)是不罷休的、怎么今天。。。。。。。似乎看出了我的疑慮、爸爸笑著對我說:“以后每天早上、我都要堅持晨練!蔽殷@訝極了、瞪著眼睛:“就你!你也不看看自己多少歲!”爸爸沒說什么、笑笑下了樓,F(xiàn)在的爸爸、肚子上的游泳圈消失了、身體也更加健康了。青奧會不僅僅是年輕人的活動、還是給各個年齡階段的人帶來朝氣、讓他們重拾對生命的熱愛與希望。正如我身邊的人一樣、笑容多了、煩惱少了、眼里多了一份期盼、這就是青奧會舉辦的用意吧。 雖然我們的年齡不夠當(dāng)志愿者、但為了給20xx增添幾分光彩、教師里朗朗的英語聲比往常更響亮了、同學(xué)們更愿意幫助他人了、體育課上、我們奔跑著、跳躍著、想象著要是幾年后也能這樣在青奧會上展現(xiàn)光芒、該多好。

  青奧會不知不覺中給我們造成了影響。讓 我們更加珍惜青春、為未來努力拼搏。 “分享青春,共筑未來 ”20xx的圣火將由一雙雙年輕的手從神山送到人間,送到中國,送到南京,送到每個人的心里。希望每個人的心都被熊熊的圣火點(diǎn)燃的溫暖、希望我們能共同繪制未來、為祖國編制廣闊的藍(lán)天。

有關(guān)成長的作文3

  一支筆,剛畫完前唐的雁落平沙,有流淌著晚清的紫寥漁歌~~~~~~

  一桿桅,剛降下暮春的清風(fēng)殘月,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)~~~~~~

  歲月在輪回,人生在飄逝,我扣問自己:“我收獲了什么?”

  成長的路上,我收獲了幸福。

  撐一把傘,徒步在江南水鄉(xiāng)的小道上,天空中散落著幾絲淅淅瀝瀝的小雨,為這座小鎮(zhèn)增添了幾番朦朧的色彩。河邊的路上,一對老人在欣賞小河的美景,他們沒有帶傘。于是那個老人脫下外套,小心翼翼地蓋在妻子身上,嘴里說著什么。老婦人于是幸福地笑了,臉上驀地綻出一朵晚菊。

  空氣一下子變得溫暖起來,魚下得更柔和了,將這幸福的味道散播得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)~~~~~~

  在這古鎮(zhèn)的小道上,我收獲了幸福,懂得了幸福的真諦。

  成長的路上,我收獲了友情。

  “叮當(dāng),叮當(dāng)~~~~~~”微風(fēng)吹響了窗前的那只紫風(fēng)鈴,也拂動了我這顆思念朋友的心。

  曾幾何時,我們因?yàn)橛幸恢灰荒R粯拥娘L(fēng)鈴而相識。她,一個擁有一雙水汪汪的大眼睛,總愛唱歌的女孩。那是個春天的早晨,我和她不約而同地相遇在同一個飾品店,又先后選擇了同一款樣式新穎別致的紫風(fēng)鈴,于是我們相識了。

  在美妙的人生道路上,我們手拉著手,一同哼唱著“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子~~~~~~”走過了兩個春秋。如今,我們相距千里,心卻仍被這紫風(fēng)鈴牽系著。

  在紫風(fēng)鈴的響聲中,我收獲了友情,明白了友情的含義。

  成長的路上,我收獲了知識。

  總愛在夜幕四合之時,獨(dú)倚在窗前,品味寶黛的凄美愛情故事,感受諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,領(lǐng)略梁山好漢的'英雄本色。

  多少次,我曾醉倒在朱自清的荷塘美景之下?多少次,我曾為老舍筆下的駱駝祥子感到悲哀?多少次~~~~~~

  成長的路上,我收獲了知識,領(lǐng)略了書中的顏如玉。

  成長的路上,總有那么多值得珍惜的事,讓我們打開記憶的口袋,將次一一收藏。在拉開口袋時,便會感嘆:“收獲真多啊!”

有關(guān)成長的作文4

  回首這十五年來的歷程,永不會有一帆風(fēng)順的旅途?擅看瓮ㄟ^嚴(yán)峻的考驗(yàn),留下的總是成熟的碩果;秀敝g感覺自己長大了。一份涌自心的喜悅。

  看看懷抱中的熟睡的嬰兒,在瞧瞧鏡中的自己。每個人不都是由那到今天的么。曾經(jīng),或許總難理解老師口中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。而如今,回憶往事,才真正知其內(nèi)涵。春去秋來,花開花落,便想得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。小草經(jīng)秋風(fēng)蕭條,沉眠了一個寒冬。待到新一年的春,春風(fēng)將它喚醒,雨兒把它滋潤。枯黃的干草立刻有了生機(jī),開始吐出新綠,奮發(fā)揚(yáng)起,為大地裝點(diǎn)一份綠意。口中不禁覺而出白居易的經(jīng)典:“離離原上草,一歲一枯一榮!蓖赋龃巴,幾年前栽下的小苗已成了遮陽的大樹。

  時光匆匆逝去,我們成長著。

  伴隨著樹的.年輪一圈又一圈的增長,回頭望望走過的路;蛟S曾經(jīng),在漫漫雨天,不留意的,腳下一個打滑,跌入水坑。翻個仰面朝天。或許曾經(jīng),因何事而萬分愁惱,忽因他人指點(diǎn),找到正確的方向,順利挺過難關(guān);蛟S曾經(jīng),傷心了,難過了,好朋友在身邊替自己化解了一片陰云,又重新綻放燦爛的笑臉。那段路中,坎坷,崎嶇,幸福,純真,也成了歷史,鑄就了自己人生之中一個個里程碑。

  歌劇院中,表演者們在舞臺上的精彩表演,總贏得臺下一片觀眾的喜愛。演員們所扮演的角色,呈現(xiàn)的故事,演的不會多久。但在臺下,他們付出過多少艱辛,汗水。只為在臺上演繹書最美好的畫面,呈現(xiàn)最動人的一瞬間。

  我們應(yīng)當(dāng)努力的是,做一個最棒的自己。用心投注與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,善用一雙慧眼觀察這個大千世界。爭取做好每一個角色,活出自己應(yīng)有的人生色彩。以更好的心態(tài)去面對以后,以求知之心探索者美好的世界。

  未來,掌握在自己的手中!

有關(guān)成長的作文5

  南方的候鳥又一次飛到北方,河岸上的小草又一次穿上嫩綠的新裝。我抬起頭來仰望天空。仿佛自己有成長了不少。回首往事,我又想起了那年春天的一天。

  那是兩年前的春天,那天天刮起了大風(fēng),我心中盼望著風(fēng)兒快點(diǎn)停下來。因?yàn)槲曳祵W(xué)之后還要獨(dú)自去上輔導(dǎo)課。但天不隨人愿,放學(xué)的時候風(fēng)不但沒有停,反而更大了。我一路小跑著想快點(diǎn)回家。

  正當(dāng)我路過一個居民區(qū)時,只見一個小女孩蹲在樓便哭天抹淚?吹竭@一情景,我便迎上前去問:“小妹妹,你怎么了?”她哭著,指了指腿。于是我便蹲下身來仔細(xì)地看了看。她的腿搓破了皮,還向外滲著血。我想:這可怎么辦呢?離上輔導(dǎo)課只有一個半小時了,如果把她送回家我就肯定吃不了飯了!想到這一點(diǎn),我便轉(zhuǎn)過身走了。這時,一陣風(fēng)刮來,紅領(lǐng)巾的一角打在了我的`臉上。它仿佛在提醒著我:你可事關(guān)容得少先隊員!于是,我轉(zhuǎn)過身,走到小妹妹面前說:“不哭,姐姐幫你!边@是又刮來一陣風(fēng),吹得我直打顫,但我還是堅持著站在風(fēng)中。我從書包中那拿出兩張面巾紙,小心翼翼的撲在小妹妹的腿上。但是風(fēng)兒卻像七八歲的孩子一樣淘氣,呼拉一聲把我紙巾全搶跑了。我轉(zhuǎn)過身擋住風(fēng),又拿出紙來,立刻壓在小妹妹的膝蓋上。血很快把紙染紅了。我再拿出紙,團(tuán)成團(tuán)兒,按在她的膝蓋上。我一邊使勁按著傷口一邊說“小妹妹別害怕,姐姐幫你止血,馬上就不疼了!毙∶妹寐犜挼赝V沽丝蘼暎貍谡娴牟辉俪鲅!靶∶妹糜赂,姐姐送你回家吧!闭f著我努力把小妹妹扶起來,踉踉蹌蹌走進(jìn)風(fēng)里。顧不得風(fēng)迷了眼睛,顧不得沙土嗆進(jìn)嘴巴,我扶著小妹妹慢慢走著,邊走邊說鼓勵她的話……看到她含著眼淚撲進(jìn)媽媽的懷抱,我那顆提到嗓子眼的心終于落下來了,“小妹妹再見”我高興地轉(zhuǎn)身向家跑去。我成長了!

  那一天我真的成長了!

  風(fēng)依舊刮著,我抬起頭,大步向前走去。

有關(guān)成長的作文6

  隨著煙火絢爛變化,轉(zhuǎn)眼間,今年已畫下美麗的休止符,在這新的一年我要改變我許多錯誤的行為,讓未來的自己變得人見仁愛的人,使更多人喜歡我。

  一年又一年在家里我總是惹媽媽生氣,我希望我能把我的壞習(xí)慣通通改掉,例如:死不認(rèn)錯……等各種錯誤,讓我知道以后要做什么事要先想清楚,不要沒想就做,我已經(jīng)長大又增長了一歲,不像幼稚園的`小朋友,我現(xiàn)在是六年級,知道什么事該做不該做我都很清楚,從現(xiàn)在開始要轉(zhuǎn)變成一個全新的我,當(dāng)父母的乖女兒孝順?biāo)蛶退謸?dān)一些家務(wù)事,不要老是惹母親生氣,害她罵我罵到自己頭不舒服,我看了也很心疼,不希望她因?yàn)槲业氖露皇娣,我要的是身體健康又生龍活虎、每天陪我開開心心相處的媽媽,希望我說到能做到,不是光一張嘴隨便說說而已。

  還有在學(xué)校和同學(xué)相處,從一年級到現(xiàn)在,自從我和芷涵吵架的那天,讓我領(lǐng)悟玩笑不能開太大要有分寸,才不會有不快樂的一天,接下來就是學(xué)業(yè)方面,尤其是最不好的數(shù)學(xué),每次當(dāng)媽媽教我數(shù)學(xué)都很頭痛,我不會的題目她都會很耐心一題又一題的教,如果我還聽不懂她會換各種方式教直到我聽懂,所以我們不能辜負(fù)她的用心,要做給她看我一定能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不能輕易放棄,要對自己有無限的期望,我相信我能做到,就能拿到我想要拿的獎品,俗話說“一分耕耘,一分收獲”。

  過去讓我體會到從小到大的蛻變過程,當(dāng)我還小時,我是多么頑皮調(diào)皮搗蛋,但到了小學(xué)就不能像幼稚園一樣嘻嘻哈哈,要更加努力用功讓成績越來越進(jìn)步,把一些壞習(xí)慣改善,不讓媽媽一再的生氣,努力減少過錯,不讓它一再而三的發(fā)生,讓我們一起迎接全新的一年20xx,相信在這年我一定能改變不少壞習(xí)慣,使家里可以快快樂樂,不會像菜市場一樣的吵鬧,讓我一起為自己的未來加油!加油!。

有關(guān)成長的作文7

  自然萬物,存在即真理,龍蝦脫殼,青蛙褪去尾巴,毛毛蟲破繭成蝶,以及人的成長。當(dāng)我們審視動物成長時,我們也在審視自己的成長。而我認(rèn)為:不破不立非成長。

  我最近就“破”了。整整一個星期,沒有在科學(xué)課上昂首挺胸。因我學(xué)得不夠好,想得不夠快,思考得太多卻寫得太少,所以我挨罵了,還挨打了。表面上和同學(xué)插科打諢:“等到明年中考畢業(yè),我手都被打斷了!眳s從心底里開始不想也不敢面對黑板上的一個小小的“科”字。愈膽怯就愈緊張,愈緊張就愈要挨打罵。直到回到家,才能將一顆爛得粉碎的玻璃心呈給父母,混以哽咽和淚水。卻在母親問我是否要和老師溝通時垂了眼,立馬點(diǎn)頭,又緩慢地?fù)u了頭。

  去年去世的萊昂納德·科恩輕唱:“萬物皆有裂痕,那又怎樣?那是光照進(jìn)來的地方!边@位歌手將生命打破,正是這場“粉碎”,才讓生命投進(jìn)光亮,如果生命永遠(yuǎn)保守自固,那么它將安全,卻暗無天日,永遠(yuǎn)看不見外面的美麗,只能垂淚倚老;毛澤東高呼:“各民族起各種之大革命,時時滌舊,染而新之,皆生死成毀之大變化也,宇宙之毀亦然,吾人甚盼望其毀,蓋毀舊宇宙而得新宇宙,豈不愈于舊宇宙耶!”,這位革命家將中國打破,如果沒有這場“破碎”,中國還要內(nèi)憂外患多少年?國人又何時才能從大國迷夢中醒來?中華民族偉大復(fù)興又需要多久?中國如何能去攀世界之巔!故此,成長,須得先破后立。

  我很喜歡羅振宇的一段談成長之話,他只是靜靜地說:“成長就是主觀世界和客觀世界碰撞間的一條溝,你掉進(jìn)去了,叫挫折,你爬出來了,叫成長!笨陀^世界就像深不可測的深海,危機(jī)四伏,我們的'主觀世界就是水生動物,深海一次次將我們的主觀世界擊得粉碎。此時我們面臨選擇,我們可以默默重建,逃離危險,再向周圍哭訴,討要憐憫和紙巾,這是寄居蟹,這是挫折;但總有人會選擇用無形的手,將那些痛苦與艱難攏起來,放入自己身體里,再重建,這是龍蝦,這是成長。

  我最終還是做了一只龍蝦,當(dāng)我搖頭那刻,我已經(jīng)拾起了破碎的自己,還有讓我恐懼并破碎的根源。這就是一次成長,而從挫折到成長之間,僅僅只相差一個先破后立。

有關(guān)成長的作文8

  人生中一定會有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個人的生活。我成長中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。

  快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動會,這是四年級開運(yùn)動會的時候,陽光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動場舉行校運(yùn)會,這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動員都在做準(zhǔn)備活動,老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的.對手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時候得到了第一的寶座,可是好景不長,又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復(fù),所以得了一個第三名。400米的決賽終于開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過我的奮力拼搏,還是得到了一個第四名。這次運(yùn)動會我為我們班獲得百化獎做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭得榮譽(yù)我感到很快樂。

  快樂中也有痛苦和煩惱,就來說說學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后。考試時,前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果不好好復(fù)習(xí),那成績不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識到一分辛苦一分成績的道理,沒有平時的苦哪里來最后的甜。≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個好中學(xué),通過平時的辛苦來得到最后的甜蜜。

  人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!

有關(guān)成長的作文9

  從小爸爸媽媽就跟我說過世界上有很多,《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《格林童話》、《昆蟲記》、《森林報》、《三字經(jīng)》、《千字文》等等,現(xiàn)在我是一個熱愛讀書的小學(xué)生,這些我已經(jīng)讀過一部分,也從中學(xué)到了很多知識!

  剛上幼兒園慢慢識字的時候,媽媽就帶我去跟著老師一起讀《三字經(jīng)》、《千字文》……這些國學(xué)。雖然當(dāng)時并不是完全理解《千字文》的含義,不過里面有這么幾句話給我印象最深:

  “天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張!币馑际牵荷n天是青黑色的,大地是黃色的,宇宙形成混沌蒙昧的狀態(tài)之中,太陽東升西落,月亮陰晴圓缺,星辰布滿在天空中。

  “尺璧非寶,寸陰是意”告訴我們一寸光陰一寸金,再貴重的寶物也比不上時間的珍貴。

  “篤初誠美,慎終宜令!币馑际牵盒奚、求學(xué),重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。學(xué)習(xí)不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸。

  “守真志滿,逐物意移。”說的是每個人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志。

  “孤陋寡聞,愚蒙等誚!币馑际牵簩W(xué)問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。

  現(xiàn)在一去到夫子廟的江南貢院,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到白墻黑瓦的外墻上刻著的《千字文》,便不由自主地順著讀起來,仿佛回到了古時候,參加科舉考試的現(xiàn)場,讓人肅然起敬!

  最近語文書中剛剛學(xué)過“讀書百遍,其義自見”,這更加堅定了我熱愛讀書的決心,那些還沒有讀到的`里,一定藏著更多更寶貴的知識,等著我去挖掘、吸收!我相信在今后成長的過程中,一直有這些的陪伴,將會使我的成長道路更加寬闊!

有關(guān)成長的作文10

  前幾天我回了一次母校,可當(dāng)我到了那里的時候,校門上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下,——我的母校丟了!

  我還是走了進(jìn)去,里面也沒有改變多少,杜鵑花依舊開的那樣熱烈;我們還在這里讀六年級時栽的槐樹也蔥郁得很,還開了許多的白色小花。記得以前我們圍著它指手畫腳的,由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的,我們都叫它“倒爪槐”,開了葉子后,我們叫它“傘樹”……

  我回首,曾經(jīng)在一起奮斗過的,笑過,哭過的朋友都不在身邊了……

  我想起我的妹妹,那個經(jīng)常生病時而憂傷時而快樂時而瘋狂時而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認(rèn)為是“情圣”的女孩子,對著我們大聲說唱著:“一年級的情,二年級的愛,三年級的'……”可是她早已不在這里了。上初中了,她的成績很好卻經(jīng)常和別人打架,F(xiàn)在已離開那個她曾經(jīng)深愛著的校園去了成都打工。那個曾經(jīng)寫信告訴我高中時要到同一個學(xué)校讀書的女孩子,她的諾言隨著她登上去成都的客車而消失在了車尾紛揚(yáng)的塵埃中……

  我有想起我的一個同學(xué)。記得那時,她是何等的酷愛著文學(xué)。經(jīng)常和我打賭,看誰的稿子會被刊物采用,看誰先收到征文決賽的通知書,看誰發(fā)表的文章多……

  我的文友,現(xiàn)在已放下了她曾經(jīng)相依為命的筆,前些日子領(lǐng)著一個小孩(可能是她的弟弟)神情木然地從我的身旁走過,留下我一人孤獨(dú)的在寒風(fēng)中沉默,行走……

  一向視頭發(fā)為生命的老班,去因?yàn)閷W(xué)習(xí)而不得不讓白發(fā)過早的爬上他的頭;曾經(jīng)徹夜上網(wǎng)的阿興,也不得不與電腦絕緣……

  老友一個又一個地從我的身旁走過,他們的背影彌漫著摸不去的悲哀,孤寂和少許的無奈。

  后來我發(fā)現(xiàn)自己也變了,變得與世界格格不入?偸前炎约悍忾]起來,一個人靜靜的站在那里,想著一些事兒。也變得暴躁了,很容易發(fā)火,過后去又常常為自己的所作所為而后悔……

  難道真的是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?

  我站在成長的十字路口,猛然發(fā)現(xiàn)自己的衣袋有一個小口,里面的珍珠散落在我所走過的路上。我向后望去,看見一位慈祥的老人帶著一個黑色的大袋子,正在將它們一一拾撿……

有關(guān)成長的作文11

  春天不會一直存在,但冬天使我們有新的希望;花朵不會一直盛開,但幼苗使我們看到另一番景色;天空不會一直晴朗,但烏云后是美麗的彩虹。正因?yàn)檫@無窮的挫折與希望,人生才如此精彩。

  兩歲時,一個剛會說話的小男孩坐在門前,臉上掛滿淚水,寫滿恐懼。他怕在幼兒園里受欺負(fù),腦中回蕩著“不去”二字,這時,媽媽疼愛地抱起他,慈愛地對他說:“孩子,沒事,不用怕,幼兒園里可多好玩的,孩子們都喜歡玩在一起呢!边^了一會兒,小男孩堅毅地抬起頭,勇敢地走出家門。最后,果真如媽媽所說的,小男孩玩的很開心。那個小男孩是我。

  六歲時,一個美麗的早晨,一位“紅領(lǐng)巾”呆呆地望著手中的試卷,頓時便沒了力氣。一天下來,所有的課“紅領(lǐng)巾”都沒聽好,仍是沒精神的樣子。放學(xué)后,“紅領(lǐng)巾”拿著滿是紅叉的'試卷艱難地朝家的方向走去,回到家后,“紅領(lǐng)巾”不好意思地把試卷放在爸爸面前,爸爸看到先是一瞬間地驚愕,隨后便是滿臉地鼓勵:“考得不是很理想,不過沒事兒,畢竟沒有常勝將軍嘛,但重要的是——分析錯因,來,我們父子倆分析分析原因!皬拇耍凹t領(lǐng)巾”奮發(fā)了,每次考試都名列前茅,那位“紅領(lǐng)巾”就是我。

  十一歲,一個演奏選手正在演練房里獨(dú)自練琴。他很努力,但他看著自己的錄像,仍是不完美。他便又練習(xí)三五遍,但都不完美,演奏選手傷心極了,他把琴放在一邊,身子一揚(yáng),躺在地上。突然,兩歲與九歲的事涌上他的心頭,他“唰“的一聲坐起,腦中回響著:兩歲與九歲的困難克服了,更何況現(xiàn)在呢?但這時,另一個聲音出現(xiàn)了:但那時有爸爸媽的幫助啊。聽到這番話,演奏手便又躺了下去。但過了一會兒,他又想到:那時才幾歲,現(xiàn)在已經(jīng)十一歲,挫折不僅僅帶來成功,還帶來成長啊。于是,這位選手想盡了辦法,終于完美了,隨后,他便在比賽中大放光彩。這位選手就是我。

  陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷了些折,我不僅成功了,還成長了。經(jīng)歷、坎坷、成功、才是人生最絢麗的組合!

有關(guān)成長的作文12

  我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說現(xiàn)在的孩子是最幸福的,但是又有誰知道我們的煩惱呢?

  我出生以來有一個最大的煩惱——那就是粗心。這個壞毛病跟了我六年,我一直沒有擺脫它,當(dāng)我做作業(yè)時,你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個紅紅的.大叉,你就笑嘻嘻的跑開了;我打電腦游戲時,你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說:“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時,你卻時用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對你恨的牙根癢癢,就拿這件事來說吧。

  我有一次,媽媽說要是我這次測驗(yàn)95分以上,就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎品啊!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡單的嗎,蘋果5s我拿定了。我胸有成竹,一會就寫完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來了,我偷瞟了一眼,一個紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來我的獎品是有了;氐郊,我高興地對媽媽說:“媽媽,我的蘋果5s呢!眿寢屝闭哐劬ξ艺f:“卷子!本碜幽媒o了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的蘋果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個粗心鬼,你看你,有兩題應(yīng)用題做錯了,老師沒有檢查出來!眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”,把我嚇得一個踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應(yīng)用題錯了。唉,我怎么這么粗心。

  哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲劑來殺死你呀。什么時候細(xì)心這只小螞蟻能來到我身邊!

有關(guān)成長的作文13

  因?yàn)樽x書從小便知道莎士比亞說過的一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這簡短有力的幾個字,使我從此與書結(jié)下了不解之緣。

  那是小時候的某一天,媽媽拿出一本圖文并茂的書——《西游記》,故意在我面前‘誘惑’我,被吊足了胃口的我以迅雷不及掩耳之勢輕而易舉的“奪下”書,迫不及待的讀了起來,我被文中的精彩吸引著,正是因?yàn)檫@本書為我開路,使我文學(xué)閱讀之行由此開始。

  讀書伴我成長

  隨著年齡的增長,我讀的書愈來愈多!都t樓夢》仿佛使我親身經(jīng)歷了賈,王,薛,史四大封建家族的興衰;《西游記》讓我為唐僧歷盡千難險阻不屈不撓為取得真經(jīng)的偉大理想而感動;《三國演義》令我被劉關(guān)張的兄弟忠義之情感動,諸葛亮的神機(jī)妙算運(yùn)籌帷幄的贊嘆,敬佩年邁的黃老將軍的忠心耿耿;《水滸傳》中我感受到梁山好漢的見義勇為,性格直爽,好打抱不平……

  伴著讀的書越來越多,我肚中的“墨水”也逐漸增加。每當(dāng)我贊美春之美好時,就會想起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句;當(dāng)我驚嘆夏的驚艷時,便會低吟“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,感嘆秋的蕭條時腦海中便顯出“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”的詩句,當(dāng)我畏懼嚴(yán)冬的寒冷時,“寒風(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”便躍上心頭……

  讀書使我與許多優(yōu)秀的人“面對面”的對話。我喜愛作家周海亮的文章,他的'文章常以日,嵤聻榍腥肟,以樸實(shí)的文筆反映當(dāng)今眾生百態(tài),獨(dú)特的風(fēng)格令人耳目一新。自己所感悟的一切,不正是在讀書中升華自己所得的果實(shí)嗎?

  讀書,多么美好的兩個字!書籍是全世界的營養(yǎng)品,因?yàn)橛辛藭拇嬖,從而推動了世界文明的發(fā)展,使人類告別了茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代,逐步走向現(xiàn)代文明。

  世界因?yàn)橛辛藭?生活因?yàn)橛辛藭咏k麗!

  書------我的良師益友,你將永遠(yuǎn)伴我行,永遠(yuǎn)!

有關(guān)成長的作文14

x

  生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗(yàn),才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

  玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機(jī)會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實(shí)力,才能站起身,面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因?yàn)槲抑牢艺谶M(jìn)步,以昂揚(yáng)的姿態(tài)緩步前行。

  但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實(shí)理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的`突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

  我的內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!

有關(guān)成長的作文15

  在我們成長的道路之中,我們會受到許多人的幫助和指點(diǎn),而這些的幫助和指點(diǎn)會像是一盞燈一樣,指引你走出黑暗,帶你走到光明。

  在上小學(xué)的時候,那時是剛開的一個學(xué)期,當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時,自己有點(diǎn)傷心,畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。

  自己在小學(xué)的時候并不是很聽老師的話,甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮。

  當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時候,我便在和同學(xué)們講小話,一個女老師進(jìn)來了,但是她并沒有注意到我。那個女老師便是我們的'新數(shù)學(xué)老師——馮老師。

  她是一個個子并不高,還帶著一副眼鏡的個女老師,雖然很普通,但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象并不是特別的好,因?yàn)槲以谏纤臄?shù)學(xué)課的時候,老師愛插嘴,所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去,讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩,當(dāng)你沒精神的時候,她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來,所以小學(xué)的時候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。

  馮老師并不會只是講課本之上的知識,她還會拓展一些難題讓我們做,當(dāng)我們都不知道方法時,他才會一一的為我們解答,而且她講的題會聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。

  在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們,自然當(dāng)時我們最希望來的是馮老師,因?yàn)樗袝r會讓我們放松一下,給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場去玩,但要完成她的任務(wù)才可以出去。

  但有時,有些女生并不會出去玩,而是去問馮老師難題,而馮老師也會為他一一的解答,從而我也經(jīng)常地拿難題去問她。馮老師并不會直接告訴你解題的方法,而是用一些簡便的語言來提示你,這些提示語有時還會聯(lián)系到生活。她的那些簡便的語言,都在我看來仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明,這些光明便會讓你走出黑暗,讓你找到解題的方法。

  馮老師也不會只教你學(xué)習(xí),而她也會教你許多的做人的道理,她說過:“只有你真心對待他人,他人才會真心對待你!

  這句話讓我在成長的道路上明白了許多,也就是這句話讓我明白了更多的人生道理,讓我可以交到更多的朋友。

  馮老師像一盞燈,照亮了我的人生道路和學(xué)習(xí)的道路。

  謝謝你,馮老師!

【成長的作文】相關(guān)文章:

成長作文:成長的快樂11-06

成長作文:成長的煩惱08-20

書香伴我成長作文 -成長作文04-26

好書伴我成長 -成長作文04-26

花香伴我成長 -成長作文04-26

成長是什么 -成長作文04-26

我的成長成長作文01-06

成長的作文06-30

[經(jīng)典]成長的作文09-12

成長作文(經(jīng)典)08-19