實用的成長的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
第一次登臺
人生成功的初體驗，在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記
第一次總是美好的。第一次摔倒，為的是教會我們小心;第一次失敗，為的是教會我們不能松懈;第一次學(xué)會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠，構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光，照亮了人生的路途。
這么多的第一次中，最讓我記憶深刻的，還是那一次。
還是在小學(xué)的時候，那時的我總愛沉默，不愛說話，在班上人緣也并不好，就連成績也并不拔尖，這樣的我并不自信，所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時，我驚呆了，同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張，雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己，但是我并不擅長演講啊!下課后，我鼓起勇氣，到老師辦公室去說明情況，放棄這次演講，把這次機會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué)，但是，老師用一種鼓勵慈愛的目光看著我，說：“老師相信你不比其他同學(xué)差�！蔽翌D時充滿了信心，拿到稿子后，一遍又一遍的讀著，熟能生巧，我終于能背誦下來了，并且在爸爸的指導(dǎo)下，頗有演講的味道了。
終于到星期一了，心中不禁又緊張又激動，挨過了早自習(xí)，該去操場了!我站在臺后，一顆心砰砰地跳個不停，心想：這次機會難得，老師那么信任我，我不能讓她失望，更不能給班上丟臉!主持人悠揚悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉，但我無暇顧及，因為我正忙著背稿子呢，到我了，主持人將話筒遞給我，感受著話筒上的余溫，第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺，我的腳有些輕微發(fā)抖，一個抬眼，望見了老師的那雙鼓勵的雙眸，好像在對我說“你能行!”老師的注視給了我極大的.鼓舞與力量，定了定神，開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束，看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情，我看在眼里，美在心里，因為我知道，我成功了!
這一次演講，它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了。
人生中的第一次太多了，但是這一次，我鍛煉了自己，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己!
只有相信自己，才會發(fā)生奇跡!
成長的作文 篇2
赤腳踩在青石板砌成的小路上，絲絲沁涼鉆進腳底，與心跳的溫?zé)嵬昝廊诤?.....
天上的孤星，黯淡星光寂寥地點綴夜空，清脆的蟲鳴聲更襯出夜的寧靜，暮然回首，發(fā)現(xiàn)回路沒有盡頭，路上掉落一地回憶的碎片。彎下身子，輕輕地把它撿起，拼湊......是一本照相本子，每一張都透露著熟悉的溫度，似乎十幾年前的昔日盡在咫尺。
1995.3.2 在搖籃里酣睡，柔細得好像一碰便碎的胎發(fā)，勉強能看清的五官輪廓，肥嘟嘟的臉頰緊貼在小枕頭上，手指與嘴巴似乎是天作之合，不愿分離。這一刻被永恒定格，這一天我與世界接軌了，體內(nèi)的血液混上人間的氧氣。
1996.1.8 白皙的皮膚上紫色的淤青成功吸引了第一眼的目光，臉部表情由于疼痛而嚴重扭曲，分辨不清是誰的容貌，天色的淚液在臉上留下錯亂的痕跡，淚順著腿的線條滴落在地上，天際上琥珀色的黃昏背景仿佛在嘲笑我的脆弱。這成了我人生第一次碰到障礙的無法磨滅的證據(jù)，學(xué)走路的過程沒有父母的扶持，僅有跌跌撞撞的相隨。
1999.9.23 繽紛的塑料池中，一半埋沒在小球中的身體。那天，我掉進了彩色的世界，紅橙黃綠藍靛紫；那天，我躺在繽紛的歡樂中，紅橙黃綠藍靛紫；那天，我融在七色的童真里，紅橙黃綠藍靛紫。彎彎的笑眼遮住了眼白，只剩墨色的瞳孔，反射著快樂。
一陣晚風(fēng)吹過，數(shù)張相片跟著風(fēng)的方向翻頁，停在了——
20xx.8.16 是初中學(xué)校的背景加上我的肉體，臉上的笑淺得找不到它的弧度。重重的黑眼圈修飾雙眼，襯著不堪入目的膚色與小時候的'我形成強烈的反差，時光帶走稚嫩的青春，連笑的模樣也掠走了。相中的我宛如被囚禁在學(xué)習(xí)的囚牢中，失了靈魂......近段時間的煩惱、傷心從心底涌上了淚腺，失焦的淚眼模糊了前路的方向。我立即翻回前幾頁，定定地凝視小時候，就好像在回憶的海洋里游泳，不肯上岸，因為我想把成長路上丟失的統(tǒng)統(tǒng)都撿回，一點也不能落下，就這樣沉浸在回憶里，不敢望一眼現(xiàn)實。
一張相片從相冊掉落，我將它撿起。是我趴在爺爺背上睡著的時刻，相片的背面寫著“回憶雖然美好，但不能過于留戀，字人生路上不能迷失方向，跟著心底的聲音走吧，不要猶豫——爺爺”我望向前路的盡頭，仿佛看到爺爺向我招手，我笑了，有小時候無邪笑容的影子，我酷酷地擦干淚痕，沿著路走著，心中輕輕的......
空中的星星屈指可數(shù)，但它們是用生命在發(fā)光的，那比鉆石還要耀眼的光芒......
成長的作文 篇3
念念不忘碧柳柳樹，從來不能造成森林，它注定是堤岸上的植物。生命力極強的柳樹，細長的紙條猶如美麗的少女，在微風(fēng)中飄來飄去極為美麗可愛。對小學(xué)的印象，除了那群可敬可愛的老師和同學(xué)之外，給我留下最最深刻印象的就是隨風(fēng)搖曳的柳樹了。小學(xué)的柳樹很多，那時的我們，單純可愛就如剛萌芽的嫩柳一樣，和煦的春天，柳樹陪我們笑，和我們鬧，校園里好不熱鬧，炎熱的夏天，柳樹的葉子逐漸成熟，體育課后，滿頭大汗的我們在他們的蔭庇下開心的笑著，蕭瑟的秋天，它的葉子越來越少，漸漸的沒有了生命力，但它卻一直佇立在那里看著我們盡情玩鬧，寒冷的冬天，它坐看銀裝素裹，和我們一起感受冬日的.趣味，操場上，教室前，那里沒有她的身影，有它的地方又哪里沒有我們，待我們畢業(yè)后最后一次回到那里，它依然矗立在那，它沒有隨風(fēng)舒展那漂亮的頭發(fā)，我想它大概是舍不得我們吧，再一次看到它是在昨天，它又長高了，它蒼翠的枝條隨風(fēng)擺動，像是在對我揮手并說好久不見，我想再見到它的時候，一定能看到柳絮漫天飛舞的場景吧，它見證了幾代人成長，當(dāng)然也包括我們，那是最快樂的時光。深深思念藤蘿告別小學(xué)，進入了初中，在懵懵懂懂中學(xué)著長大，時光荏苒三年時光，也在白駒過隙中偷偷溜走，記憶中卻只留下了那紫色的花。它離宿舍很近，每次回宿舍都能看到它，它在三四月開花，或是初夏，淡雅的紫色小花，讓人忍不住的湊上去嗅一下，那沁人心脾的芳香倒也挺受蝴蝶蜜蜂的歡迎，不時就有幾只飛過在藤蘿里飛舞，花開的時候，那一樹紫色的小花好像是一條瀑布從上面傾瀉下來，仿佛下一秒就會有仙子出現(xiàn)。
記憶中的古藤蘿樹，蒼勁有力，盤虬臥龍般的枝干千折百回，淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻，像一幅水墨畫讓人賞心悅目，若有所思。寧靜淡雅的花，滄桑古樸的樹，不知究竟在這里屹立了幾十年，還是上百年。一陣風(fēng)過，樹上的紫藤蘿花“沙沙”地作響，才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
它的花語是深深的思念，也寄托了我對初中時代深深的思念，現(xiàn)在藤蘿花估計又開了吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
姍姍來遲紅豆杉
若不是上了高中，恐怕我一輩子都不知道這世界上還有如此精致的植物，無論是葉子還是果實都那樣精美，我開始懷疑本不是這世上的東西，而是天使送來的禮物，直到我看到了那個傳說，我才更加的確信了自己的想法。
傳說，世界上本來沒有紅豆杉，是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因為有了愛的眼淚的魔力，那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想，他認為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因為有魔力的愛的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷，甚至想要自行了斷，可“愛”卻在這時改變了他。一天早上，“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說：“為了不讓她傷心我就活下來吧。接著，這棵樹越長越大，“愛”也從來沒見過這么大的樹，她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對伙伴們說：“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝！”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”，他認為自己要報恩！所以，當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時候，他總要說一句：“記住，無論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個故事講給兒女們聽，最后，它成為一個傳說保留了下來。紅豆杉等著，哪天能見到自己的恩人，所以，你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽，你會聽到不一樣的聲音…
現(xiàn)在看到的紅豆杉也只是一株一株的，真希望哪天自己可以漫步紅豆杉林中，看成片成片的紅豆杉在風(fēng)中搖動，那定別有一番滋味，三年的高中生活才剛剛開始，我會努力像它一樣成長。
高二:高翔
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