愛(ài)使我成長(zhǎng)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
愛(ài)，是人間最美好的情感�！}記
“媽媽，明天我生日，你要把菜炒好一點(diǎn)哦！”看到媽媽回來(lái)，我口里情不自禁冒出一句話�！昂玫�！我會(huì)把菜炒得香噴噴的！”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我的心里甜甜的，便上床呼呼大睡起來(lái)。
“叮鈴鈴”清脆的鬧鈴響了起來(lái)，“乖女兒，該上學(xué)去了�！彪S著媽媽的一聲親切的.喊聲，我急忙穿好衣服，吃完早餐，便來(lái)到了學(xué)校。教室里亂哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣我坐到了座位上，時(shí)間過(guò)得真快，這不，就上課了。不知怎的，我今天上課特別認(rèn)真，很快第四節(jié)課下課了，我快步走出校門(mén)口，焦急地等著爸爸，心想：這么熱的天，爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我，何況今天還是我生日呢！天空還是那樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)，太陽(yáng)似一盆火，燒得大地直冒煙�？粗皇沁^(guò)生日的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，我不禁埋怨起爸爸來(lái)：爸爸啊爸爸，你怎么還不來(lái)接我，想讓我在這被太陽(yáng)烤死啊？眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流過(guò)，我只好拖著沉重的腳步沮喪地走回家。
“啪！”我打開(kāi)了門(mén)，家里烏黑烏黑，窗簾也被關(guān)了起來(lái)，我放下書(shū)包，心里想著：媽媽肯定有事去了，爸爸肯定把我的生日給忘了，我正想把窗簾拉開(kāi)，燈亮了起來(lái)，“祝銘萱生日快樂(lè)！”
我環(huán)視周圍，有爺爺奶奶；有姐姐哥哥；有弟弟妹妹……有好多的親人都來(lái)了，我心里暖暖的。再看看天花板上，裝滿了彩帶，彩帶上還掛著一個(gè)個(gè)心形的氣球。桌子上還擺滿了一桌我最愛(ài)吃的好菜。原來(lái)，爸爸，媽媽為了我，費(fèi)了這么大心思。我不由得想起了昨天對(duì)爸爸說(shuō)的那句不懂事的話，今天埋怨媽媽的話，我恨自己，為什么要這么不懂事�！靶拟鶎�(duì)不起，我今天要給你一個(gè)驚喜才沒(méi)來(lái)接你，很熱吧！快，快吃�！眿寢屵呎f(shuō)邊遞給我一根冰棒，我撲到媽媽?xiě)牙�，哭了起�?lái)，“媽媽，對(duì)不起。”“傻孩子別哭了，生日哭，不吉利。”我停止了哭聲，和親人們一起分享起美味佳肴來(lái)。
這個(gè)生日是我懂事以來(lái)過(guò)得最有意義的生日。因?yàn)檫@個(gè)生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過(guò)的！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說(shuō)，她開(kāi)始不知道什么是愛(ài)，曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng)，會(huì)使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師：愛(ài)就是太陽(yáng)嗎？
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑，但如果愛(ài)不是太陽(yáng)，那還會(huì)是什么呢？
以前，我是個(gè)很自卑的女孩，遇到什么事都覺(jué)得自己不行，沒(méi)有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡寫(xiě)作，可一直也沒(méi)能發(fā)表，看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進(jìn)信封里，寫(xiě)好地址，投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待，一天又一天，都幾個(gè)月過(guò)去了，心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒(méi)有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí)，奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你可以在寫(xiě)呀，可以再投呀。哦，我的`作文本里真的還有好多呀……
之后，我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少，日子也一天又一天的過(guò)去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦，原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái)，我在08年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō)，可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說(shuō)，好好寫(xiě)吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版，但我寫(xiě)下來(lái)了，嘗試過(guò)了，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。
從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵(lì)著我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng)，那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒，永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng)，靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
我爺爺，那時(shí)代的高材生，身強(qiáng)力壯，學(xué)識(shí)淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個(gè)童年，給予了我一份特殊的愛(ài)。
爺爺一代知識(shí)分子，自然注重教育，卻因少時(shí)錯(cuò)失良緣，與大學(xué)失之交臂。至從爸爸出生，爺爺就嚴(yán)格要求爸爸�？上�，恨鐵不成鋼，爸爸只成為了一個(gè)技術(shù)人才。爺爺迫切希望家中出一個(gè)讀書(shū)人，又把全部的心血花費(fèi)在我身上。
打我小學(xué)起，每天放學(xué)回家做作業(yè)，基本都是爺爺守著我做作業(yè)。爺爺板著個(gè)臉，手握一把尺子，在我身后來(lái)回走動(dòng)時(shí)不時(shí)地湊上來(lái)瞧一眼，檢查我的作業(yè)。凡錯(cuò)一道一尺子就落在我的身上，不輕不重，正好拿來(lái)懲罰我。所以我每天的作業(yè)質(zhì)量由我挨打數(shù)來(lái)決定。偶爾有什么不懂的題，就拿給爺爺看�！盃敔敚瑺敔斶@道題怎么做？”“去把我眼鏡拿來(lái)�！睜敔敶蜷_(kāi)眼鏡盒擦擦老花鏡，對(duì)著燈光仔細(xì)審題。爺爺表情凝重嚴(yán)肅，目光深邃，說(shuō)道：“你看啊，這雞兩只腳，兔四只腳，這一列方程分別代入，這不就行了嗎？”我一點(diǎn)就通，不大費(fèi)周章就做這道題，雞有八只，兔有十二只。爺爺一瞧，滿臉慈祥，“對(duì)就這么做，以后要仔細(xì)讀題�！边@種環(huán)境下的我自幼擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)分析題目也越來(lái)越仔細(xì)。
一年暑假，我答應(yīng)爺爺每天完成三篇計(jì)算題。天高氣熱，那天，我心不在焉，更是無(wú)心做題。又碰巧小伙伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時(shí)，爺爺眼疾手快，一把抓住我，“你要干嘛，題做完沒(méi)？”“沒(méi)有，爺爺我就出去玩一會(huì)，明天又做。”爺爺厲聲喝道：“不行，做完了玩或者一頓打，自己選擇！”想到爺爺有力的手臂，修長(zhǎng)的尺子，我不禁一寒顫。想著可愛(ài)的小伙伴，更是無(wú)心做題，爺爺?shù)腵嚴(yán)格讓我不爭(zhēng)氣的眼淚又掉下來(lái)了。爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“哭什么，一遇事就哭這是懦弱的表現(xiàn)！而且你答應(yīng)了我的，就應(yīng)該做到�！边@極其平靜的語(yǔ)氣更讓我哭個(gè)不停，臉委屈地皺成一坨，本子也浸濕了。后來(lái)，我做完了題，小伙伴卻早已回家。
爺爺在生活，學(xué)習(xí)，做人上對(duì)我嚴(yán)格刻苛，讓我從小就比一般孩子穩(wěn)重，讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我的習(xí)慣，這才造就了這般的我。
仔細(xì)一想，爺爺已離世四年余。可一閉眼，爺爺仿佛昨天還在。每次看見(jiàn)家中爺爺?shù)倪z像，就一股力量推著我前進(jìn)，推著我成長(zhǎng)，推著我走向?qū)?lái)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
夜已深了，四周格外安靜，抬頭仰望窗外，一輪明月掛在天空，格外的明亮。躺在床上的我，思緒萬(wàn)千，久久不能入睡�；叵肽赣H多年對(duì)我的關(guān)心，件件往事歷歷在目，我的淚禁不住往下直流。
記憶將我?guī)Щ亓四莻�(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲，睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了，望著漆黑的屋子，膽小的我放聲大哭，這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子，拉亮燈，問(wèn)我怎么回事，我指了指嗓子，哭著說(shuō)：“痛……痛！”母親聽(tīng)后摸了摸我發(fā)燙的額頭，臉色驟然變了色，神情異常緊張，她來(lái)不及說(shuō)什么，迅速穿好衣服，抱著我向醫(yī)院奔去。
夜里風(fēng)刮的很大，母親緊緊地抱著我，生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人，只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起她的'高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀察著我，還用額頭貼在我的額頭上，看是否還發(fā)燙。漸漸地，我感到母親的腳步越來(lái)越慢，呼吸也越來(lái)越急促，每挪動(dòng)一小步，都需要用很大的力氣。母親的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔，是那么咸，又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著，是那么厚、那么暖！此刻，我著急的想：“醫(yī)院呀醫(yī)院，以前你離我家不是挺近的嗎？可是現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)呢？是不是我做錯(cuò)了事，如果是，我以后一定改正，好好聽(tīng)話，不會(huì)亂發(fā)脾氣亂搗亂的……”醫(yī)院終于到了，疲憊的母親趕緊送我去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)檢查，我得的是重感冒，并無(wú)大礙。母親聽(tīng)到這個(gè)消息，臉上緊張的神情才稍微放松了一些。
窗外一陣清風(fēng)吹來(lái)，將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)，一股暖流從心頭涌起：母親的愛(ài)伴隨在我的左右，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。人們常說(shuō)“母親是人生困難中的伴侶”，我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親給我的愛(ài)，它將會(huì)成為我人生中最珍貴的回憶。
��！母親，是你無(wú)私的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5
以前我是個(gè)不懂事的小孩，可我自從讀了以后我就再也不皮了、不鬧了。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái)，看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好��！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū)，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的.。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū)，那該多幸福��！
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
看完青銅葵花，淚又悄然落下……
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇6
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和愛(ài)情，世界將會(huì)剩下一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但生活中，當(dāng)我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苓@一切的同時(shí)，可曾想過(guò)要報(bào)答，可曾想過(guò)要感恩。
感恩，一個(gè)人人都不陌生，卻又如此冷僻的字眼，在生活中，當(dāng)你受到別人幫助時(shí)“謝謝你”這三個(gè)字，說(shuō)出來(lái)是如此容易，可偏偏就是這樣簡(jiǎn)單之極的字語(yǔ)，卻重如泰山，壓在我們口中無(wú)法說(shuō)出，或許有人認(rèn)為感恩是一件很麻煩的事，可是感恩其實(shí)并不難，在父母眼中只要你理解他們甚至只是當(dāng)他們?cè)谂c你說(shuō)話時(shí)，你能看看他們，而不是老盯著電視，哪怕在他們工作后疲憊之極的情況下，給爸爸媽媽捶一下背，道一聲“幸苦了”。這些雖然沒(méi)有掙錢(qián)買東西給父母吃的那樣轟轟烈烈，但也是最起碼表現(xiàn)感恩的一種方式。
閱讀了高爾基的《童年》，我被其中的人物所深深震撼，當(dāng)書(shū)中的“我”因犯錯(cuò)誤而被外祖母教訓(xùn)時(shí)，當(dāng)他拿著粗壯的樹(shù)條時(shí)，正欲抽“我”時(shí)，外祖母全然不顧自身安全，如老雞護(hù)雛般，以己身的身軀緊緊護(hù)住了“高爾基”，雖然他最后還是被外祖父一番抽打，但我仍被書(shū)中的外祖母感動(dòng)了好一陣子呢！
現(xiàn)實(shí)中，像外祖母這樣的人物很多，可是當(dāng)我們也像書(shū)中的“我”受到別人的關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？是貪戀的`享受還是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
從前，我想要學(xué)會(huì)感恩，可卻總找不到老師，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，父親就是我最好的啟蒙師。
曾經(jīng)，我對(duì)洗澡極其厭惡，因?yàn)橄匆淮卧鑾缀鹾谋M我半天的娛樂(lè)時(shí)間，所以為了發(fā)泄我的不滿，我總是大吃特吃，買許多零食，可每次，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，爸爸總是買許多老人保健食品，當(dāng)時(shí)，我很不解，直到最后我才恍然大悟，這是買給我奶奶的，長(zhǎng)年的洗衣做飯，已經(jīng)讓她變得瘦骨嶙峋，即便如此，可每次有好東西吃，他總是留給我，可我卻……自此以后，我一改以前的作風(fēng)，堅(jiān)持“吃飽就行”的原則，不在貪食，爸爸看在眼里，缺什么也沒(méi)有，只是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
感恩不僅是一種感謝，也是一種愛(ài)的體現(xiàn)，而如今，對(duì)感恩，人們已然淡忘，乃至于對(duì)別人的感恩視為一種愚蠢、虛偽的表現(xiàn)，可殊不知，當(dāng)你這么想的時(shí)候，你已失去了一顆心，一顆感恩的心。
感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的人。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)候，爸爸媽媽出去別的鎮(zhèn)工作，像是一個(gè)留守兒童般的我住在了奶奶家。
那時(shí)，爸爸會(huì)不定時(shí)的打電話問(wèn)候我與爺爺奶奶，我每每聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音便悄然落淚。心里一陣委屈，忍不住的哽咽，卻又害怕被爸爸媽媽聽(tīng)到而擔(dān)心我。
我那時(shí)候小，不明白，不明白為什么爸爸媽媽可以帶上妹妹去工作，讓妹妹讀上幼兒園。在妹妹還未出生的時(shí)候，我一直想讓爸爸讓我讀上幼兒園，可是最后我還是沒(méi)有讀上。我雖心有不甘，但卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一直藏在心里頭。
而在奶奶家生活的我總是那么調(diào)皮，天天在村子里跟一些小玩伴瞎逛，玩到很晚也沒(méi)有回家，而那時(shí)的我穿的衣服又那么單薄。
爺爺總會(huì)在那個(gè)時(shí)候騎上自行車，在車筐里放上我暖和的棉襖，去尋我回家。
而我每次的地點(diǎn)都是不同的，小時(shí)候貪玩，跟誰(shuí)也都玩得好，總是這里去，那里也去的，總讓爺爺好一頓翻找。
小時(shí)候，我的爺爺奶奶都是靠種田為生的。所以我常常跟著他們?nèi)ヌ镆袄锿鎯�，他們干活，我摸魚(yú)抓蝦。恰巧夏天，我會(huì)在河邊小沙地那里玩兒，那里就像是一個(gè)小沙灘�；丶矣龅较掠炅�，我跟爺爺奶奶都呆在艇子里，爺爺奶奶劃動(dòng)雙槳，我在那戲水。那時(shí)為了方便，奶奶也不帶雨傘，而是帶上她自造的雨衣，我總在心里偷偷嫌棄著她的.雨衣，因?yàn)樗龅挠暌赂鷦e人的雨衣不同，別人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的簡(jiǎn)單透明，沒(méi)有一絲特色，并且遮雨方面非常不行，還是會(huì)淋濕，所以我很不喜歡。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起來(lái)都覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢。直到現(xiàn)在才理解了爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。
也是因?yàn)闋敔斈棠虒?duì)我的愛(ài)，才讓我成長(zhǎng)得這么好啊。
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)聲：謝謝您們！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇8
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中隊(duì)活動(dòng)，主題是“愛(ài)使我成長(zhǎng)”，爸爸媽媽坐在臺(tái)下，傾聽(tīng)著我們講述一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，觀看著我們優(yōu)美的才藝表演。
我們表演的第一個(gè)節(jié)目是《無(wú)限關(guān)愛(ài)》，這個(gè)節(jié)目是每一位同學(xué)都上臺(tái)講述親人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，怎樣幫助、關(guān)心及教育自己的.一些感人的事情。首先上場(chǎng)的是胡帥全，接下來(lái)是……一直輪到我，我相當(dāng)緊張，但是，一想到要把心理的話語(yǔ)告訴爸爸媽媽，我心理就踏實(shí)多了。
我講的是：暑假的一天，爸爸帶我去北京長(zhǎng)城，到了長(zhǎng)城上面，我害怕得要命，因?yàn)槲遗赂摺０职譃榱隋憻捨业哪懥�，裝著什么也不知道，一邊鼓勵(lì)我，一邊拖著我的手，一直往最高處走，并對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。
后來(lái)他把我舉到肩膀上，我嚇得縮成了一團(tuán)。但看著爸爸面帶笑容、輕松的樣子，我也漸漸地不害怕了。經(jīng)歷了這一次以后，我不再怕高了。我心里很感激爸爸，今天，終于有機(jī)會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)了。說(shuō)著說(shuō)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚也流出來(lái)了。
第二個(gè)節(jié)目是集體唱《歌聲與微笑》，第三個(gè)節(jié)目是才藝表演，又是大家各顯身手的時(shí)候了。首先出場(chǎng)的是舞蹈隊(duì)，接下來(lái)是美術(shù)隊(duì)，然后是我們書(shū)法隊(duì)，我們寫(xiě)的是“梅花香自苦寒來(lái)”，七個(gè)人，一人寫(xiě)一個(gè)字，我們從容地拿出筆、墨、紙、硯，表演給爸爸媽媽看，表演完后
我們還表達(dá)了對(duì)老師的深深謝意。
最后，輪到我們的班主任講話了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩�！弊钭屛腋袆�(dòng)的就是老師的這幾句話，它使我想起了我身邊的親人，那就是我的老師，我的爸爸媽媽，我很感激他們，他們教會(huì)我知識(shí)，教我怎樣做人，學(xué)會(huì)勇敢，我在他們的無(wú)限關(guān)愛(ài)中我漸漸成長(zhǎng)。
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