關于成長的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關于成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于成長的作文1
每當一陣陣微風吹過，我的胸前的紅領巾就隨著微風飄動著。 我上一年級的時候，還沒佩戴上紅領巾時，看著那些比我大的`人，都戴著一塊紅領巾時，我恨不得馬上也戴上一塊紅領巾呢！這時，陳老師在廣播里說；“請一年級的小朋友，排著隊伍走下來，站在司令臺前，讓你們成為一個真正的少先隊員，戴上紅領巾。”語音剛落，我們就迅速地排著隊走向司令臺前，當大哥哥，大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領巾，這時我的心里便比吃了蜜還要甜，并下定決心一定要好好保護它的，老師還說，紅領巾是以前的士兵們用鮮血染成的�！�
當我讀三年級時，一天我背著書包走進了樓梯，才剛走到三樓時，我看見一個小妹妹摔倒在樓梯上，有可能是走樓梯跑得較快，一不留神摔倒的，我把那個小妹妹扶起來，并問她；“你摔得疼不疼？哪兒摔疼了？”她吞吞吐吐地說；“我沒摔疼，謝謝你了大姐姐。”我急忙回答；“不用客氣�！彼謱ξ艺f：“再見。”我說：“走路小心點”。我一只手輕輕地撫摸著說：“我親愛的紅領巾是你讓我鼓起了勇氣，扶起了那個小女孩，謝謝你，我一定會好好保護你的，臟了我會立刻給洗得干干凈凈，就像一塊新的一樣，讓你永遠陪伴著我，陪伴著我的成長——紅領巾。”
關于成長的作文2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個12歲的六年級學生了。在這十二年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買寵物，而且有兩只哦！那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不了解，為什么要買兩只呢？于是我問媽媽：“媽媽，為什么要買兩只呢？”媽媽回答說：“這樣，它們就會再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國’了嗎？”
我一想，對哦！一想到我們家就要成兔子王國了，我心里就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此時，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成為兔子王國��！于是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前，一看，哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪，它們怎么還沒生小兔子呀？
媽媽不是說它們會生的嗎？��！有了，鴨和雞不都是生蛋的嗎？那我也去‘兔子蛋’，看到這里，你們一定很奇怪吧！怎么會有兔子蛋呢？其實，那天媽媽又買了蛋，又買了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來，看看會怎么樣。又過了好幾天，一只毛茸茸的'小鴨子出來了。這時我才想起來是我放的蛋，可我又不明白了，為什么兔子蛋會孵出小鴨子呢？聽了媽媽的一翻解說，我才明白。
關于成長的作文3
記得在七、八歲的時候，爸爸買了一臺電腦，那時電腦還沒有普及，所以電腦就像爸爸的寶貝似的，誰也不準摸，只要你碰了一下，爸爸的臉立馬就會晴轉(zhuǎn)多云，有時還會下“小雨”，媽媽曾經(jīng)就有過，所以我就更不敢碰了。
有一天，爸爸一開電腦，電腦就死機了，他立馬拉長了臉說：“又是誰玩了我的電腦�！眿寢屃ⅠR說：“肯定不是我，我已經(jīng)接受教訓了�！卑职钟挚戳丝次遥蚁氚职诌@種眼神一定是在懷疑我，他見我還沒有認錯，兩只眼睛立馬冒出了火花，他跑來一把抓住我，兇巴巴的說：“吳嘉璐，你還不認錯嗎？家里除了你，還會有誰！”當時我委屈極了，一下子沖進了房間，撲到床上大哭起來。這件事一過去，我就再也沒有跟爸爸講過話，每一次他下班回來，我就會躲在房間里，看電視，爸爸似乎認識到了這件事的`嚴重性，每一次回來，爸爸都會用一種可憐的眼神看著媽媽，媽媽只好用無奈的眼神看爸爸一眼，媽媽告訴我，爸爸有個壞脾氣，從不輕意向別人道謙，就這樣我們父女倆的關系一直冷淡下去了。
直到有一天，爸爸終于忍不住了，向我道了謙，并說那是一場誤會，電腦死機其實是爸爸自已弄的，事后我也原諒了爸爸，爸爸也越來越疼愛我了
關于成長的作文4
很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒有太多的難過。
今天晚上，我告訴媽媽，我的作業(yè)落學校了。結果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說，我能進得了校門嗎？能進得了教室嗎？我質(zhì)問媽媽，問什么會生氣？媽媽說，因為我忘記帶作業(yè)本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙，送我去學校。坐在媽媽的背后，晚風涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應該做的`事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關系？
我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業(yè)。看到椅子沒有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關，我關了電，再鎖上門。
回到家，我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè)，我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業(yè)再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢？
關于成長的作文5
“己所不欲，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币痪湟痪涞墓旁捲谖覀兊恼Z文課本中都會出現(xiàn)，語文課本中有古往今來的英雄人物，有博古通今的名人名言，有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學到了什么，生活中的我們又做到了哪些人生的要求，中華魂在我們心中又意味著什么。
我的心中，中華魂就是文化。我們是一個文明古國，我們有五千年的文化歷史，我們有世界文明的建筑和人物，我們有獨一無二的.領導人才，我們屬于自己的科技文明，這些都是文化的象征，而這些文化都代表著我們中華魂的體現(xiàn)。我們每一個人都是一個小個體，在不斷成長中組成中國這個大個體，而那些一直一直學校，老師，家長教導我們的美德都伴著我成長，而他們一直都是我心目中的中華魂，他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順，代表著臥冰求鯉的孝順溫和，他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、
中華魂伴我成長，這不僅僅是一種信仰，更多的是一些歷史的象征還有時代變遷不能磨滅的見證與體現(xiàn)。
關于成長的作文6
如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過的夏風，如輕輕飄動秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長的過程在時光的詩集中一頁一頁的翻過。告別春華秋實，經(jīng)歷夏歡冬樂，邁過6年來的溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩人說：“成長是件漫長的事�！笨晌覀兊某砷L似乎是在一夜間完成的。我們沒心沒肺地笑，大把大把的流淚。我們在風中成長，所以生命不免有空洞。
記得小時候在看美麗的繁星時，總是信誓旦旦的.指著天邊最閃亮的星星，他是屬于我的，并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風一樣穿梭在田野中，俯視著田野。
記不清從什么時候，我不會再依戀知了的叫聲，漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學著從哲學的角度面對狂風暴雨。我無法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時，也許時光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風吹開了我記憶的閘門，我重新拾起遺留的夢讓它在夢里開花結果。定格在適宜的幻想中。成為對未來的仰望......
關于成長的作文7
人在成長中，總會，遇到那么幾個人，一有的人可能把你推向地獄，有的人可能把你從立地獄里拉出來，有的人也可能改變你的一生。
成長的時候最需要一個好老師，除了媽媽，就有一位老師改變了我。
我以前在小學的時候不敢做什么壞事，到了初中，交了一些不好的朋友，就慢慢學壞了，什么不好的事都做過，還有想打群架，學習也很差。
這位老師第一次來的時候，他的話我都認為是假的，還和之前的狀態(tài)一樣，上課還在睡覺，我跟本就沒把他當優(yōu)秀教師看，一度認為，他連人的內(nèi)心也不會看。一次朋友圈事件后，我對他更加反感。后來，老師也找我說了很多話，我也知道我該學習了。
有一段時間，我一直在拼命學，數(shù)學好又能怎么樣呢，落后了九名，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的好，當時老師寫我的.時候，我還不認為自己有錯，現(xiàn)在想起來，我和老師說的有什么區(qū)別。
到了初二，我開始努力地學每一科，發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣，老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力，在那一段時間我非常有成就感，但我越學越不知努力，總想著玩。
后來老師又我們安排了共同學習的機會，我認為，能和同學一起學習，一起討論題。
成長離不開一位重要的老師，和好父母。
關于成長的作文8
“今天的天這么藍，今天的草這么綠，今天的我們這么燦爛，就讓我們一起開啟全體三年級同學的十歲成長禮！”
主持人一說完，一陣悅耳的音樂隨即響了起來“感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大……”跟著音樂，在場的同學們dou一起大聲歌唱，震得天dou要掉了下來，地dou要抖了起來。
接下來，主持人讓高年級的大哥哥、大姐姐們到我們隊伍中來，他們每人手里都拿著幾個彩色氣球，從上空看，就像一朵朵會移動的花一樣。我們?nèi)昙壍耐瑢W每人手里拿著一個氣球，氣球上有一個愛心形狀的圖案，那是用來貼心愿卡的.�！叭�、二、一”，數(shù)到“一”的時候，我們和大哥哥大姐姐們一起放飛了氣球，也放飛了我們的愿望。此刻學校上空的景色就像孫悟空的七色云彩，又像一大群彩色蒲公英飛向藍天，更像一副價值連城的名師大作，讓人百看不厭，回味無窮。
最后的環(huán)節(jié)是各個班級拍集體照。我們一個個面帶笑容，腰板挺直，“咔嚓、咔嚓”，攝影師迅速按下快門，真希望我們燦爛的笑臉永遠停留在這一刻。下面拍攝奔跑的鏡頭，你看：周同學一馬當先，飛奔出去，班同學又領先一步，我也不甘落后，加速沖了過去，向著美好的明天！
十歲成長禮的美好記憶都留在了今天！它們在相機里、在氣球里、在跑道里、在音樂里……我會永遠記住這一天。
關于成長的作文9
望著遠處的夕陽--我長大了.
那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風,迎風搖曳的花朵.我用眼睛凝神注視,可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡,我用耳朵仔細的傾聽,可以聽見風的聲音:甚至可以感到它們在我心中蕩漾出了漣漪.可我無法觸摸到真正的風和花......曾經(jīng),糖果似的童年真的沒有了,那樣的悄然無息,走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡,就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了......雖然自己很羨慕王子與公主的故事,但卻發(fā)現(xiàn)愛情其實并不像自己想象的.那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來越少,但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來越討厭那寫成堆的作業(yè),但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦,無私而偉大的靈魂,盡管整天與語數(shù)英打交道,我卻和它們的相處的不錯,因為我長大了.
成長帶給我的不僅僅有歡笑,因為笑與淚天生就是一對,兩個必不可少,成長中使我懂得了人世間的真善美,假惡丑.懂得了分辨是非,懂得了更多更多......
后記:
也許,當我老了的時候,再回憶起童年,豆蔻,花季時,再提筆記錄成長感悟時,自然深奧的多了......
關于成長的作文10
爸爸，你可不可以不要把我當成小孩嗎？我已經(jīng)長大了。
平時，大人講話時我會湊過去一點兒，想要聽聽他們聊什么？想了解一下，聽著聽著，入了迷。聽了好長一段時間，聽得津津有味，還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺我沒有在寫作業(yè)，反而跑到他旁邊。我說：“我作業(yè)寫累了，想關心一下您！”可是，爸爸卻給我潑了一盆冷水，“這是我們大人的事，跟你們小孩沒有關系，你別管我們�！笔堑�，你們的'眼中我是小朋友或是小孩子，但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來，我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽得懂，或許是可以幫上什么忙呢？我已經(jīng)長大，我有自己想做的事情，還有自己的想法，也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，知道的事也多了，我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢，你們卻不讓我花，卻說：你還是小孩子，有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢，我覺得不可以自己花的錢，還可以叫零花錢嗎？不少同學都有自己的零花錢，可以自己支配，我很羨慕他們，他們的家長覺得自己孩子已經(jīng)長大了，不是小孩子了，但是我的父母還以為我還沒長大。
關于成長的作文11
在我成長的歷程中，有不少好書陪伴著我，它們仿佛是滋潤著我們的雨露和甘霖，伴著我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時候，就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良，什么是惡毒，而美與丑又是怎樣的，七個小矮人就是善良的典范；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的，她再怎么掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學習上，我們怎么不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從里面感悟到點點滴滴的道理，啟迪著我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意�！段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng)，在取真經(jīng)的途上困難重重，但只要齊心協(xié)力、團結友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達了同學之間的.友誼遠遠超過了所有的愛……
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠不向困難低頭！
關于成長的作文12
每年的五月初七，也就是仇曉的生日，她都會帶仇曉去拍一些照片，作為孩子的成長記錄�？傆X得不能給孩子太多，但能記錄下他的成長，算是父母的一個心愿。
昨天下午，我?guī)е粡埑饡耘牡恼掌貋砹�。看著剛剛拍的`照片和兩年前拍的照片，我覺得仇曉真的長大了。一歲生日，小家伙小，萌萌的，二歲生日拍的，多多少少懂事。他坐在那里，笑得很開心。昨天下午是三歲生日，我才能夠理解攝影大叔說的話。我的表情很豐富，也很樂觀。是的，我自己的孩子一點都好看。關于孩子長得好看不好看的問題，我覺得家長有些說不出的偏心。總之，小臭已經(jīng)長大了。已經(jīng)過了三歲生日，學到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的覺得生活中美好的東西太多了。我是多么幸運，我決定每年都給孩子拍幾張照片，因為有了這些照片的記錄，我總覺得，只要一翻，昨天就在眼前。原來，每年除了我自己的，還有一張全家福。但是，今年因為有人不在，沒有全家福。不過只要有一點臭成長記錄，就可喜可賀了。
我知道有些事情，一旦開始，就不會輕易結束。我也知道，明年，未來，五月初七，以后每年都會帶一點臭臭的去拍照。因為這是小臭長大最好的禮物。
祝我的小臭生日快樂，快樂的長大，快點長成大男孩！
關于成長的作文13
五年不知不覺地流逝，《新語文》一直陪伴著我，還記得剛?cè)胛迥昙墝懙谝黄x書筆記時，我可真是不知所措，整篇文章看下來全是好句，根本沒有重點。好不容易找到了佳句，可它好在哪里呢？我``````不知道。所以，一開始我寫的讀書筆記內(nèi)容空洞、膚淺，每個字都象是“擠牙膏”擠出來的。
老師也意識到了這個情況，她耐心地向我們講解如何寫讀書筆記——要會聯(lián)系實際，舉一反三；眼中要帶“鉤子”，學會抓住關鍵句、關鍵詞或關鍵字；可以從寫作手法、深層次情感等各個方面來說；你要知道，你之所以摘下這句話，是因為這句話和你產(chǎn)生了共鳴，與你的生活發(fā)生了碰撞``````老師還挑選了一些“矮子里的將軍”讀給我們聽。這一下就讓我產(chǎn)生一個想法：他們能寫好，為什么我不能？我要努力，我要超過他們！
為了這個目標，我努力努力再努力。老師每次布置寫讀書筆記，我都認真的完成。經(jīng)過老師的.指點和我的不懈努力，我的讀書筆記煥發(fā)了生機，有了深度，也經(jīng)常被老師表揚了。我的理解能力也更上一層樓了！
《新語文》已陪伴我度過了五年光陰，我不會忘記它的，它在我心中不僅僅只是一本書，更是我的朋友，我的老師，我成長道路上的一級階梯�！缎抡Z文》，我喜歡你！
關于成長的作文14
其實有時候我很難過，就是覺得有些事情是固定的，即使你努力了，也改變不了這樣的事情，可能對你來說毫無意義。
只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實他們在生活中就已經(jīng)存在了，但即使你說了這么多，別人也未必覺得能理解，就像你身邊的人一樣，所以你要看清這種情況，這只是社會現(xiàn)實。
你要做的就是一步一步強化自己。最重要的'是不要去打擾別人。
因為人生如此短暫，每個人都有自己的工作，每個人都要做自己需要做的事情。沒有時間在這里和你見面，也沒有時間照顧你的心情。所以，變強是你成長經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學校教育，沒有人教會我們?nèi)绾纬砷L。也許這條路注定充滿艱難險阻�？赡苡械娜撕苈斆鳎诼飞蠜]有自學技能�？赡芩麄兘�(jīng)歷的經(jīng)歷太多了，可以多學點經(jīng)驗。
但是我們笨鳥先飛，不管飛到哪里，還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎？什么拋棄，破罐子破摔。事實上，他總是一個失敗者，一個他為自己找的借口。而如果你真的想成功，有無數(shù)的理由去。
所有這些對美好未來的希望是我們前進的動力。
關于成長的作文15
沒有夢想，何必遠方�！}記
我擁有夢想。
5歲，那個富有想象的我，總是問媽媽：“我什么時候能像小鳥一樣飛翔？桃花為什么不是藍色的？為什么……”那時，我無憂無慮，那時，我自由自在，那時，我有無數(shù)夢想。天真的我看著天上的星星自言自語，要是有一顆就好了。
7歲，我參加了一次校園運動會，在跑步比賽中得了一等獎，我的夢想變成了運動員。因此，我天天在操場上奔跑。那個奔跑的背影，才是真正的自由。
10歲，課外輔導班鋪天蓋地地向我砸來了。哦，再見了，電視。再見了，游戲。再見了，自由。此刻，在一堆作業(yè)中，夢想成為考進名校。
12歲，我考進了一所不錯的中學，我突然感到腦袋空空，夢想兩字在記憶中越發(fā)模糊，這時的我，已沒有了當年的`天真。如果再回答當年的問題，我有了世俗的答案。為什么我不能飛？因為沒有翅膀，為什么花不能是別的顏色？因為花的色彩是天生的。
越長大，越迷茫；越成長，越孤獨。
13歲，我的腦中有一個夢了，當老師，在教室里，帶學生在知識的海洋里遨游，在操場上，帶學生們快樂玩耍，在辦公室，為學生們準備一堂精彩的課。
成長，是一個階段的結束。
成長，是一扇新的大門。
成長，讓你嘗到成功的喜悅。
成長，也讓你豎立新的夢想。
有夢，有方向，有夢，才有一段充滿五滋六味的路，有夢，你才能飛向遠方。
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