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【必備】我的成長作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
家是我們溫馨的避風(fēng)港,同時(shí),在成長的道路中,我們難免會(huì)遇到與家人之間的愛的碰撞,愛的碰撞伴我成長。
我在上小學(xué)時(shí),與表哥發(fā)生了一些碰撞。究竟那件事是怎樣的呢?
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在寫作業(yè),一會(huì)兒,我弟弟跑過來,他要找表哥問題,可表哥在畫畫,他需要安靜,結(jié)果弟弟跑了過去,對(duì)著表哥說了一句話。
“哥哥,哥哥,我想問你一道題,你能教教我嗎?”弟弟詢問道。
“不行,讓你姐姐教你我顧不著!彼蜔┑卣f。
一會(huì)兒,弟弟過來了,他讓我教他,于是我放下我的作業(yè),心平氣和地,將這道題講給他聽。不一會(huì)兒,一張令我氣憤而熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前,他跑過來。
“你剛剛的`思路不太正確,我來教他,你去幫我做些吃的吧!”他不敢對(duì)我發(fā)火,十分溫柔地對(duì)我說。
可我卻怒了,心想:憑什么呀!剛剛他還不教,現(xiàn)在我講完了,他才過來,這是什么意思?而且還讓我?guī)退獤|西吃,憑什么呢?于是我按捺不住,就把想說的話都說了出來。哥哥卻一巴掌扇到了我的臉上,頓時(shí)就聽到了那清脆的聲音,而且我的嘴角還流了血。那一巴掌的聲音,吵醒了午睡的爺爺奶奶,他們聞聲趕來,將我扶了起來,并指責(zé)表哥。我卻攬住了,將事情一五一十地告訴了他們。他們知道以后,狠狠的訓(xùn)斥表哥,可我卻又?jǐn)堊×怂麄儭?/p>
事情過后,姑姑知道了,告訴了我們親人之間的碰撞,只是因?yàn),大家都相互關(guān)懷著對(duì)方,我們不能為一點(diǎn)小事,就按捺不住自己的情緒而發(fā)泄出來,我們要學(xué)會(huì)換位思考。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白了有時(shí),愛的碰撞難以避免。
!希望在愛的碰撞下,我茁壯成長;在愛的碰撞下,我能結(jié)出成功之果;在的碰撞下,我能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)……所以,愛的碰撞伴我成長。
我的成長作文 篇2
以書相伴人生才有很多的不同,我們家雖然沒有很大的書架,但藏書也有好五百本以上,有文學(xué)類、科普類、故事類、童話類等等。而且每年都會(huì)訂閱三四份報(bào)紙,每天我們?nèi)叶加虚喿x書或報(bào)紙的好習(xí)慣。
從小我就愛看報(bào)紙,小的時(shí)候雖然識(shí)字不多,但每次都看的津津有味。到了小學(xué)愛看書的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。每天做完作業(yè)都要想著去看會(huì)兒書。不僅看了學(xué)校規(guī)定的.閱讀必讀書,而且還看了《福爾摩斯偵探案》、《黑森林》、《獨(dú)臂男孩》、《夏洛的網(wǎng)》、《我的兒子皮卡》、《海邊的屋》、《狼圖騰之小狼小狼》等等。只要是有趣的書,我都非常感興趣,看書后還會(huì)和家長討論些簡單小問題,說說成語故事,在家也會(huì)進(jìn)行猜謎語,講故事,成語接龍,背古詩三字經(jīng)。
“一份耕耘一份收獲”大量的閱讀提高了我的表達(dá)能力,經(jīng)過努力取得了許多的成績:語文的成績提高了,在本學(xué)期中的閱讀考級(jí)也獲得了好的成績,在班上名列前茅。
我的成長作文 篇3
在我的人生道路中,我想我可能會(huì)遇到無數(shù)個(gè)微笑,大概,最使我難忘的,應(yīng)該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!
在我十歲那年,發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天,來到了我家玩耍,她的手上抱著一個(gè)十分可愛的洋娃娃,那個(gè)洋娃娃的眼睛水汪汪的',粉嘟嘟的小臉蛋,使我情不自禁的喜歡上了它,我的好朋友看出了我對(duì)洋娃娃的喜愛,于是,慷慨地把洋娃娃借給了我玩,我非常的開心,一會(huì)兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭發(fā),一會(huì)兒擺動(dòng)擺動(dòng)那雪白的四肢,在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋,正在我心花怒放的時(shí)候,由于我過力地拽扯洋娃娃的胳膊,它竟然掉了下來,我不可思議的看著這一切,嘴巴大大地張成了“0”字形,臉頓時(shí)變得像熟透的蘋果一樣紅,我偷偷地瞄了一眼我的好朋友,只見她的眼睛睜得很大,看著那只斷掉的胳膊呆住了,我不只該如何是好,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個(gè)······我······我不是······故意的······對(duì)······對(duì)不起!”我羞愧的小聲低著頭說。當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,“沒關(guān)系,我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的說道,嘴邊的兩個(gè)小酒窩露了出來,甜美的笑了一下,那微笑仿佛穿透了我的靈魂,融化我慚愧的心靈,我被深深地陶醉了············
啊!那一抹微笑······
我的成長作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句至理名言。的確,書既是人類進(jìn)步的階梯,更是我個(gè)人成長的.階梯,特別是一本好書,是凡爾納著的《海底兩萬里》。這本書就像一塊橡皮糖一樣,牢牢粘住了我。精彩的故事情節(jié),讓我迷戀在海底世界不可自拔。我記得這本書我是四年級(jí)就開始看了,知道現(xiàn)在,我依然像看寶貝一樣地看護(hù)它。在這本書中不但有豐富的海洋知識(shí),更有許多我不增知曉的地理奧秘。也正是這樣,我才得以在地理課上雄稱天下。好書給予我料學(xué)知識(shí)。
之后,我接觸了中國的四大名著。這四本名著中,孫悟空的不畏妖怪,武松的不畏強(qiáng)權(quán),諸葛亮的聰明才智一級(jí)賈寶玉的叛逆。都給我的成長帶來無限趣味,是原先幼稚可笑的我慢慢懂得了真理。也讓我知道了,好書,在我成長中有很大的魔力。好書給我童年生活添增了無限樂趣。
很快,我認(rèn)識(shí)了《童年》。這本書在我成長中留下了幾大的印象。一個(gè)幼小的孩子,那么早體味了童年的苦難。和現(xiàn)在我的童年相比,我比阿廖沙要好得多了。所以,阿廖沙叫我做人要堅(jiān)強(qiáng),我常常一他為我成長的榜樣,好書塑造例外我健全的人格。
還有很多很多……
我在好書的引領(lǐng)下健康快樂成長。
我的成長作文 篇5
伴我成長的好朋友
河北省石家莊 石家莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班 王子然
從我很小的時(shí)候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、
打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無味的童年變得多姿多彩,從那時(shí)起:就連爸爸媽媽都說我們是一對(duì)無人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂得孩子時(shí)、它就在我心靈深處扎了根,它教我讀拼音;讀唐詩”學(xué)成語;它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎;它給過我歡樂'給過我悲傷,有時(shí)我會(huì)開懷大笑"有時(shí)也會(huì)不禁落淚’有了它我才真正體會(huì)到了人間的'酸甜苦辣和人情的冷暖,
曾經(jīng)。我不是一個(gè)多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富;曾經(jīng)。我不是一個(gè)自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經(jīng)。我不是一個(gè)大度的女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經(jīng)”我不是一個(gè)惹人喜愛的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見人愛:
我喜歡它“是因?yàn)樗闹R(shí)面是無比的寬廣:可以讓我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人:有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;有了它、使我知道了;國家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個(gè)為祖國做奉獻(xiàn)的人;有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一個(gè)節(jié)約的人“
有過歡樂'當(dāng)然也有過不開心’
有一次:我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆:在它身上亂涂亂畫‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時(shí)/我才冷靜下來‘后悔極了‘我拼命向它說對(duì)不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請(qǐng)爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來。還把筆印擦的一點(diǎn)不!斑@時(shí)‘我和它都笑了,笑得開心極了‘
現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識(shí)。但我仍感到很驕傲‘因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)聰明的朋友/
它。就是--書/我永遠(yuǎn)的好朋友、
我的成長作文 篇6
若挫折是浩瀚無限的大海,那么我們將會(huì)是輪船,在大海上乘風(fēng)破浪;若挫折是蔚藍(lán)廣闊的天空,那么我們將會(huì)是雄鷹,在天空中穿破云霄;若挫折是高聳山巒,那么我們將會(huì)是攀登者,在山頂上俯瞰秀麗河山!
在我們的成長中,難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不該畏縮不前,而是勇往直前。在我眼中,挫折就是一只小螞蟻,戰(zhàn)勝它不費(fèi)吹灰之力,挫折就是一場小雨,戰(zhàn)勝它一把傘就夠了。這樣看來,我們還有什么理由不能戰(zhàn)勝挫折呢?
還記得有一次,爸爸教我滑旱冰鞋,我不會(huì),便一點(diǎn)想學(xué)的信心也沒有了。雖然爸爸還是堅(jiān)持耐心教我,但是不管我再怎么努力,還是走一步,摔一步?匆姳孔镜淖约,我最后失去了耐心,選擇放棄了,對(duì)爸爸說:“我怎么練都不會(huì),還是不練了!”可爸爸卻堅(jiān)定的說:“即使你摔倒了100次,也要在101次站起來!蔽翌D時(shí)精神百倍,堅(jiān)定了信心,沒想到真的成功了,看著磕的青一塊紫一塊的膝蓋,心中卻是信心。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!痹谝院蟮纳钪,使我們面對(duì)著再大的挫折也不要后退,要相信風(fēng)雨后的彩虹將會(huì)更加絢麗多彩。我們是待打磨的.原石,挫折是那打磨的工具,經(jīng)歷了挫折,我們才會(huì)變成精美的工藝品。
挫折伴我成長,正確面對(duì),才會(huì)擁有更精彩的人生。
教師點(diǎn)評(píng):總體來說,文章寫的還算是不錯(cuò)的。有了一些議論文的輪廓。夾敘夾議,用自己的真實(shí)事例去說明挫折。更有說服力。美中不足的是,前面的排比議論沒有表達(dá)的很清楚明確,稍作修正會(huì)更好。
我的成長作文 篇7
柔光從窗臺(tái)透過,細(xì)碎地撒在凌亂的課本上,一張張揉成團(tuán)的紙,趴在桌上力不從心的小人。
抬眼望了望時(shí)針,捂住耳朵嘆了口氣。果然,尖銳的笛聲準(zhǔn)時(shí)響起,雜亂無章的音調(diào)、斷了似的笛聲,讓臨近中考的我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
記不起這已經(jīng)是多少次我聽見這糟心的曲子了,唯一知道的是每當(dāng)這時(shí)吹笛人無論刮風(fēng)還是下雨都響起這首曲子,從未間斷。
難得的一次假期,卻又得在繁重的學(xué)習(xí)下度過。夕陽西下,望著徐徐消失的最后一絲光芒,心也沉入谷底。掙扎于最后一道題目,耳畔又仿佛響起了豎笛聲。獨(dú)自走到空地上,四下是徹底的黑,稱的滿天星子水清清的。遠(yuǎn)處,笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)高時(shí)低,破音也是常有的。腳步聲越來越近了,我也終于看清了那個(gè)人,一個(gè)老頭!
站定在那兒,手里擺弄著豎笛,稀疏的頭發(fā),滿臉的皺紋,一雙淚汪汪的`眼睛卻愈發(fā)有神。只見他一雙粗糙的手不斷地嘗試按動(dòng)不同的洞孔,又放在唇下小心翼翼吹了口氣,又搖了搖頭,換了一個(gè)位置。跑調(diào)!刺耳!我沉重的心愈發(fā)悶了。
黑夜中,老人似乎發(fā)現(xiàn)了我的存在。踩著步子朝我走來,舉起豎笛:“小姑娘,這玩意兒我咋老吹不好?”原本雪白的笛子也有些發(fā)黃,厚厚的指甲中夾有污垢。我驚詫的不敢說話,愣愣地盯著老人!鞍パ,我年紀(jì)大了,還有很多新鮮的沒有嘗試,我呀呵呵!”
我麻木的心猛得一震:“這個(gè)應(yīng)該按住這個(gè),吹氣時(shí)要……”熱血溢上心頭,是啊,我還年輕,有什么坎兒過不去呢?
“哦,哈哈,原來!崩先嗽俅魏仙洗,輕輕送氣,柔美的笛聲傳出,歡快的曲調(diào)在黑夜中盤旋,我沉重的心已經(jīng)卸下包袱,隨著笛聲一起躍向歡樂的圣地!靶」媚锇。裎疫@種人有困難不照樣這樣過過來了嗎。所以啊,想開點(diǎn)啊!闭f著吹著豎笛向遠(yuǎn)方走去。
“謝謝!”我向著老人的方向喊著。飛奔上樓,繼續(xù)投身于題海之中,思緒頓時(shí)如泉涌一般。老人的笛聲似乎還在耳邊徘徊,心中已經(jīng)平靜。何必為小事困擾,沒有我過不去的坎,中考的勝利在向我招手!
皎潔的月光柔柔撒下,美妙的笛聲還在心中回蕩。
我的成長作文 篇8
剛剛過去的夏季,似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語傳入耳畔,伴隨著我與母親之間的時(shí)光。
窗外的夏意,如潮水般不停拍打著家中的窗戶,煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧,鍋蓋與鍋缽緊密貼合,講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來,消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音,藥鍋的'空隙被藥草和或多或少的水填滿著,睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí),滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著,尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情,今天卻顯得格外的漫長。“呲呲”的聲音不絕于耳,仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著,似乎過了一個(gè)漫長的世紀(jì),“吧嗒”一聲,卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來,“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著?脑趶N房的桌子上,模糊的視線里全是母親的身影,身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎?”我輕輕地詢問著,刻意的壓低了嗓門,生怕破壞了這種寧靜安詳?shù)姆諊?/p>
“來了,來了!蹦赣H回答道,睜開眼,“呲呲”鍋蓋被母親掀開,一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房,一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“!睖着c鍋蓋相碰,“!蹦赣H小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里,盡量避免發(fā)出聲音,但還不免有些小小的碰撞!澳阏f人越老,就越不中用。打擾到你休息了?”母親將碗放在我的面前,碗底與桌面相碰,亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著,投射下充滿生機(jī)的光,干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗,將藥湯倒入喉嚨中,辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海,艱難的咽下,母親輕拍我的背部,還是像以前一樣的安慰我。
“乖,沒事,治病的。”母親還是如小時(shí)候一樣安慰著我,一年年的熬藥,原來對(duì)藥理一竅不通的她,此時(shí)對(duì)那些藥名,各種藥效,都了如指掌。
灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底,鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著,這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著,依然伴隨著我與母親的時(shí)光。
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