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讀書成長(zhǎng)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書成長(zhǎng)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文400字 篇1
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼,大家你放一個(gè),我放一個(gè),可開心了。這時(shí),一個(gè)鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬(wàn)一火著大了怎么辦?萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦?萬(wàn)一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí),我想起讀的.《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。
這個(gè)故事讓我知道,對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我知道自己錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說(shuō)的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。
事后,媽媽批評(píng)了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。
讀書,讓我成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文400字 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我就是在讀書下走上了進(jìn)步的階梯,也是在讀書下成長(zhǎng)。
小時(shí)候讀《狼來(lái)了》,讓我知道做人要誠(chéng)實(shí),讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在困難面前不能知難而退,要堅(jiān)持不懈地勇往直前。小學(xué)時(shí),《草房子》令我感受到人間的悲與歡,還有那父母的`愛……
記得四下第八課講了以誠(chéng)待人的故事,當(dāng)他人需要幫助時(shí)不去伸出雙手對(duì)他微笑地說(shuō):我來(lái)幫你吧!”而是一臉不屑、得意洋洋地嘲笑他一句:“真沒用!”這并不是以誠(chéng)待人。以誠(chéng)待人應(yīng)該用自己的行動(dòng)與一份誠(chéng)實(shí)去幫助他人。而我就在一個(gè)下午懂得以誠(chéng)待人。那天我和媽媽坐公交車回家,碰巧外面傾盆大雨,車上人很多。我們坐在位子上,只見一個(gè)笑容燦爛的小男孩與家長(zhǎng)上了車,不一會(huì)兒,消失在擠擠攘攘的車廂里。突然,我看見小男孩緊張,小腦袋左探右探,找不到家長(zhǎng)了,我心想:遇到有困難的人,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去幫助他!于是,我站起身來(lái),環(huán)視周圍,又走向小男孩,對(duì)他溫和地說(shuō):“小男孩,我來(lái)幫你吧!”我輕輕地拉起他的的,把他帶到家長(zhǎng)身邊。他的家長(zhǎng)連聲說(shuō)謝謝。于是,我又想起了那篇課文告訴我們要以誠(chéng)待人,也使我在讀書下成長(zhǎng),懂得以誠(chéng)待人的道理。
讀書成長(zhǎng)作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像形影不離的朋友,伴我成長(zhǎng)。
書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書;養(yǎng)殖工人需要養(yǎng)殖的書;我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳硕际切枰獣呐叮?/p>
好書,就像一位好朋友、好老師,他時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我們需要,他就會(huì)伸出熱忱之手,幫我們掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂(lè)時(shí),翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人公明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說(shuō)沒關(guān)系。這時(shí)書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我:誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遇到挫折時(shí),想放棄,翻開《綠野仙蹤》,里面的'桃樂(lè)絲遇到許多困難,卻從不氣餒,從不放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書告訴我,不要碰到困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開《幽默笑話》,一下子便笑出聲,心頭的陰云消散。這時(shí)書告訴我:要樂(lè)觀開朗,笑對(duì)人生……
讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧;讀書,讓我懂得了許多做人的道理;讀書,也使我的作文寫得越來(lái)越好。正如我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覑蹠,因?yàn)闀屛疑钭兊酶鋵?shí),更快樂(lè)!
讀書成長(zhǎng)作文400字 篇4
小時(shí)候,我常常會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō):“孩子,快快長(zhǎng)大吧,書中會(huì)給你答案的!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……
上小學(xué)時(shí),爸爸給我買了許多書,有歷史知識(shí)類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說(shuō)世界歷史》……;有科普知識(shí)類的`,比如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!弊鳛槲业淖毅懓!
我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
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