關(guān)于成長(zhǎng)是作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文1
一個(gè)陽光明媚的日子，我和爸媽去外地旅行。
我們來到了一個(gè)公園，公園的中央有一座木制的小橋，小巧由一條條寬約十厘米的木條組成，看上去，有如一個(gè)個(gè)“井”字。
我走在“井”字橋上，十分興奮，便開始跳起了舞：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……媽媽說：“留意一點(diǎn)，可別掉下去了！”我呢？卻把這話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
正當(dāng)我跳得正高興，正準(zhǔn)備：“換首曲子”繼續(xù)跳時(shí)，：“砸鍋事件”就發(fā)生了。因?yàn)椤熬敝虚g的孔和我的腿差不多粗，所以我一不留意，右腿便掉進(jìn)了池塘里，右腳的鞋子也飄到了池塘的另一邊。進(jìn)去容易出來難，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我的腳怎樣也拔不出來！我放聲大哭了起來！
無奈的`我只好尋求別人的幫忙�？蓩寢尫霾粍�(dòng)我，爸爸又去買飯了；此刻是中午，游客們也不見了蹤影，看來，我們只能“坐以待爸”了！我抽泣著，暗暗后悔自我的淘氣。
好不容易等來了爸爸，把我的腳拔了出來。可是，我的腿也劃破了，褲子也濕了，連鞋也飄走了，我才發(fā)現(xiàn)：我真是傻呀……
在無數(shù)個(gè)“犯傻”的故事中，我不斷吸取教訓(xùn)，并慢慢成長(zhǎng)為明理篤行的少年……
關(guān)于成長(zhǎng)是作文2
書，是一位好老師，教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一次，老師將測(cè)試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個(gè)故事：古代有個(gè)叫晏試的人，十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試，發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過的，便當(dāng)面對(duì)主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個(gè)永不褪色的道理：誠(chéng)實(shí)守信比利益更為重要，任何事都不能少誠(chéng)信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷，而是默默地復(fù)習(xí)，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅(jiān)守了誠(chéng)信的`做人準(zhǔn)則。
書，還是我知識(shí)的法寶，它豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo)，我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)斗起分?jǐn)?shù)來，他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭(zhēng)斗分?jǐn)?shù)。忽然，我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜荨F(tuán)結(jié)，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭(zhēng)斗的“虎”聽了這個(gè)故事，就停下了，并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)比父母高出快一個(gè)頭了。
小時(shí)候，我總問母親，什么是成長(zhǎng)？母親則笑笑說“你會(huì)讀書，認(rèn)字，那你就成長(zhǎng)了�！爆F(xiàn)在回想起來，這就是當(dāng)時(shí)疑惑不解的問題，還覺得當(dāng)時(shí)很是天真。過了幾年我上學(xué)了，我會(huì)了讀書寫字，但我發(fā)現(xiàn)這并不是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)在我心中又抹上了一層色彩，它似乎總有種吸引力，讓我忍不住揭開它神秘的面紗。
現(xiàn)在，我對(duì)它的興趣也逐漸變淡了，成長(zhǎng)這個(gè)詞，永遠(yuǎn)很抽象。
現(xiàn)在拿到一百元錢，我似乎沒有以前那般高興了。小時(shí)候拿到一百元錢就幻想著用它換來許多棒棒糖，零食，讓我可以吃到平時(shí)吃不到的小吃�？涩F(xiàn)在拿到一百元，卻是憂心忡忡，擔(dān)心用一百塊換來的東西往往太少。
成長(zhǎng)，是多少人孩童時(shí)代的憧憬，他們想看到自己以后的模樣，希望自己以后有吃不完的小吃和零食，可自己逐漸成長(zhǎng)后發(fā)現(xiàn)自己越來越脫離小時(shí)候憧憬的樣子了。
也許，成長(zhǎng)，是變的和以前不一樣吧？那成長(zhǎng)，是好，還是壞？
脫離小學(xué)生活后，身上的'責(zé)任也更重，面臨中考的篩選，高考的浴血奮斗，大學(xué)的考研取證。成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。我們每天都在成長(zhǎng)，卻是不同以前了。
那成長(zhǎng)是壞嗎？不是。那是好嗎？也不是。
成長(zhǎng)就是那個(gè)曾經(jīng)天真無邪的孩童開始懂得人間冷暖，體會(huì)生活，和生命，沒有好壞之分，成長(zhǎng)，是一條人生道路。
陽光下玩泥巴的稚童啊，在成長(zhǎng)的道路上越來越成熟了。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文4
在成長(zhǎng)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。在生活中，學(xué)習(xí)上我們無時(shí)無刻不在收獲。在一歲的時(shí)候，我任性地哭，之后我收獲了有淚不輕彈；在六歲時(shí)，我尤其依賴父母，進(jìn)了學(xué)校之后我收獲了自立學(xué)習(xí)生活的快樂；在十歲時(shí)，我知道自己的期中成績(jī)?cè)桨l(fā)地驕傲了，爸爸找我促膝而談，從爸爸的`話中我收獲了驕兵必?cái) ぁぁぁぁぁ?/p>
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí)，好好做事的種子，但在這期間我沒給它充足的養(yǎng)分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子，我因?yàn)槌煽?jī)沒有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己：“沒考好是因?yàn)樽约哼�不夠努力，我還要更加努力�！�
還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格；終于懂得了與人為善；還養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣，從書中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來自己會(huì)變成怎樣，我都堅(jiān)信，我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文5
喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑，我總是沖在最前面，風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過，但從不放棄，拍拍身上的泥土，站起來接著跑。
身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線，腳步也逐漸輕快，腳下的黃土路變成了石子路，又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路，而是寬闊的馬路。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)可以在田間無憂無慮瘋跑的那個(gè)孩子了，個(gè)子變高了，看起來不再那么青澀，唯一不變的就是那顆心�，F(xiàn)在的.我喜歡閑著沒事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑，看著他們的笑顏，我的嘴角也不由得揚(yáng)起，多好的日子多好的人啊。
我喜歡現(xiàn)在的生活，就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹，不會(huì)再像以前一樣為食物發(fā)愁，不會(huì)因?yàn)橐患∈露[得大打出手，現(xiàn)在的生活不得不說很安逸，但是不能只安于現(xiàn)在，要暢想未來。我在成長(zhǎng)，而我們的中國(guó)又何嘗沒有在成長(zhǎng)呢？這些年祖國(guó)的變化，我們都看在眼里，但是我們想要的是更好的未來。所以我們也要出一份力，讓祖國(guó)有很好的未來！
我在成長(zhǎng)，祖國(guó)也在成長(zhǎng)，我希望在我不能再為祖國(guó)出力的時(shí)候，祖國(guó)的更好的明天將有其他的人來續(xù)航！
關(guān)于成長(zhǎng)是作文6
是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)？希望？成功？夸獎(jiǎng)？大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西，而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么？誰也不知道，明天可能會(huì)的被批評(píng)，會(huì)被夸獎(jiǎng)，也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì)更精彩！
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮茫寢�，你等著瞧吧！明天我一定�?huì)讓您大吃一驚的.！”
那天晚上，我寫到了二點(diǎn)鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報(bào)。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！
關(guān)于成長(zhǎng)是作文7
“旱鴨子”變身——我的成長(zhǎng)故事
我小時(shí)候聽說過：“如果人不會(huì)游泳，就有很多缺陷�！笨晌揖褪恰昂跌喿印�。
記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事，我暗下決心：我一定要再暑假里學(xué)會(huì)游泳，再也不做“旱鴨子”了!
暑假里，爸爸叫我去游泳，我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心里一陣恐懼。這時(shí)，一只手從水下伸了出來，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來是爸爸的手。真是的.，老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了，害我虛驚一場(chǎng)!下了水，我游了一會(huì)兒，覺得自己不那么害怕了，便脫下救生圈，讓爸爸拿著救生圈，我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候，爸爸就會(huì)像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里，讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣，在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵(lì)下，我很快學(xué)會(huì)了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
關(guān)于成長(zhǎng)是作文8
鼓勵(lì)，如同黑暗里的一盞明燈，如同一條成功的道路，如同沙漠里的綠洲，如同一點(diǎn)微妙的火苗，在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)有鼓勵(lì)你的人。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，一場(chǎng)英語考試即將來臨，滿心自喜的我本以為小菜一碟，但是試卷發(fā)下來的時(shí)候不盡人意的成績(jī)讓我懊悔不已，因粗心大意僅得805分，望著試卷，我傷心的'想，明明已經(jīng)努力了，如沒有取得好成績(jī)，該怎么向媽媽交代呀？
放學(xué)后，我一個(gè)人忐忑不安地區(qū)徘徊在街道�！靶」媚�，快來幫幫我”阿姨的聲音打斷了我思路。只見一位阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡，我連忙跑過去推了她一把。
我好奇地凝視著她的右腿，她的右腿空空的，我在想：她是怎么受傷的？她似乎看出我的想法，從容地說：“小妹妹，你是不是注意到我的右腳？在交談的過程中我知道了阿姨的原因，可她并沒有因此沮喪”。
“阿姨，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“別傷心，一次失敗不算什么，失敗是成功之母�！币院竽銜�(huì)經(jīng)歷許多考試，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就頹廢。人生漫漫，前方的路還很長(zhǎng)，你才邁出了一小步。阿姨的話如雨水般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我重拾信心，燃起了希望之火。
是她的鼓勵(lì)讓我信心滿滿，是她讓我看到了光明，給我了力量，以后在每次的困難當(dāng)中，我都會(huì)努力解決，讓我成長(zhǎng)的道路上重新起航。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文9
一個(gè)星期天的早晨，我早早地起了床，看見媽媽睡得正香，我就想“衛(wèi)生大掃除”一下，給媽媽一個(gè)驚喜。
我趕緊洗漱完畢，小心翼翼地來到廚房，躡手躡腳地拿起掃帚和收子。一小步一小步地走進(jìn)客廳，那腳步非常地輕，一點(diǎn)聲音也不出，生怕被媽媽聽見。要是讓她聽見，那我的.大事就“毀于一旦”。
我先去掃那些紙屑。我把它們掃到收子里，它們就出來，再掃起來，又出來……它們?cè)趺催@么頑固，就是呆不住。我開始下我的狠招：我一下子把它們置于死地，并用最快速度掃入收子，并直接掃入垃圾桶。掃完了紙屑又去掃別的臟東西……
全掃完了以后又拖地。在拖地的時(shí)候，又看見了一些紙屑，我氣得火冒三丈。我立即全掃干凈，心想：難道地下會(huì)生紙屑嗎？又一想：可能是沒掃干凈的緣故吧！我趕緊用拖把把臟鞋印拖得一干二凈。啊！大功告成，我們家終于一塵不染了。
媽媽起床后，看到客廳里干干凈凈，又看了看滿頭大汗的我，豎起大拇指夸我：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
關(guān)于成長(zhǎng)是作文10
“誠(chéng)”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠(chéng)”字。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，家人就會(huì)讀給我一些誠(chéng)信小故事，給我看一些誠(chéng)信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂，但總覺得好玩兒而憨憨地笑。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，大約四五歲時(shí)，我更深入地了解了這個(gè)字。當(dāng)時(shí)每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí)寫字，我寫的第一個(gè)字不是最簡(jiǎn)單的“一”，也不是最綜合的`“永”，而是將伴隨我一生的家風(fēng)：“誠(chéng)”�？赡茉谀菚r(shí)，“誠(chéng)”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)家里人不在家，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一條“錦囊妙計(jì)”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無縫。可誰知奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了破碎了的花瓶，她顧不上清理，連忙把我從英語補(bǔ)習(xí)班上拽了回來。回來后，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人還這么小就會(huì)撒謊了？你說出來又沒人罵你打你，免得敗壞了家風(fēng)！”我含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一晃我上了五年級(jí)，家風(fēng)卻一直陪伴著我。它在我做錯(cuò)事時(shí)，讓我勇敢地走出來承認(rèn)；它在我嫉妒別人東西時(shí)，讓我收回了那雙貪婪的手……家風(fēng)，無處不在，它如影隨形地跟著我，時(shí)刻提醒著我。
家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文11
要想有健康強(qiáng)壯的身體，就要增加體育運(yùn)動(dòng)，多鍛煉。奧運(yùn)會(huì)與青奧會(huì)就是展示他們才能的舞臺(tái)。
首先，我們先回憶一下奧運(yùn)會(huì)，它是每4年舉行一次，第29屆就是2008年在我國(guó)的首都——北京舉行的。
當(dāng)2008年8月8日晚上8點(diǎn)的時(shí)候，北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就在鳥巢正式開幕了。那個(gè)時(shí)候全場(chǎng)燈火通明，觀眾人山人海，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，當(dāng)時(shí)我也坐在電視機(jī)前，心情激動(dòng)不已。
再接下來的8月8日至8月24日的短短十幾天里，中國(guó)體育健兒通過平時(shí)的`不懈努力，表現(xiàn)十分出色�？偣搏@得了51枚金牌，21枚銀牌和28枚銅牌，共100枚獎(jiǎng)牌，超越美國(guó)，名列金牌榜第一。但其中的一名選手卻讓我為他感到惋惜，他就是——?jiǎng)⑾琛?/p>
8月18日，劉翔在男子110米欄的比賽中第一輪就出現(xiàn)了意外，最后因傷退出了比賽。他本來可以再創(chuàng)輝煌，可由于種種原因，沒能成功。但我希望他不要放棄，一定要堅(jiān)持下去。
說完了已經(jīng)過去的奧運(yùn)會(huì)，我們?cè)倭牧募磳⑴e行的青奧會(huì)吧！
青奧會(huì)是一項(xiàng)專門為青少年設(shè)立的體育賽事，第二屆夏季青奧會(huì)將在2014年8月16日至8月28日在南京舉行。
我認(rèn)為能在南京舉行是我們的光榮，我們大家都應(yīng)該讓南京更進(jìn)一步。既要保護(hù)好環(huán)境又要講文明，才能給別人留下好的印象，讓他們也喜歡上南京！
我愛奧運(yùn)會(huì)！我愛青奧會(huì)！它們伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文12
清晨，一縷縷陽光照在我的臉上，使我原本平靜的心變得興奮起來。
自從那次在比賽中大放異彩后，我便參加了學(xué)校田徑隊(duì)。隨著我不懈的努力，最終煉就了一雙“飛毛腿。”
那天，我坐上了車。車上的人，有的在活動(dòng)，有的在玩耍，唯獨(dú)我望著窗外，無數(shù)的`思緒涌入腦海，好似億萬支弓箭一樣，直刺入心。
剛到了賽場(chǎng)，我就已感到了緊張的氛圍。這里，沒有昔日校園中的歡聲笑語，也沒有在田徑隊(duì)時(shí)的舒暢感，只有呯呯亂跳的心臟彰顯著我從未有過的緊張，那種緊張甚至讓人不敢輕易呼吸。
“請(qǐng)男子400米運(yùn)動(dòng)員報(bào)到�！甭牭搅藦V播，我興奮不已。到了賽場(chǎng)上，開始熱身，我努力地讓自己平靜再平靜�！案骶臀�，預(yù)備，呯！”我似弓箭一般，疾速奔向遠(yuǎn)方。100米，我在中游，“放輕松�！蔽野蛋祵�(duì)自己說道�！�200米，300米，加油！”我默默祈禱著。雖然心中充斥著成功的渴望，可最終我還是與輝煌失之交臂。我只獲得了第五名的成績(jī)，心情瞬間跌入谷底，再也感受不到陽光的燦爛，微風(fēng)的柔和，我就那樣沉默不語，呆呆地愣著、愣著……
回去的路上，失落的自己望著那窗外有著廣闊胸懷的藍(lán)天，感受著那份從未發(fā)現(xiàn)過的深邃和遼遠(yuǎn)，忽然覺得，自己經(jīng)歷的小挫折不算什么。那個(gè)瞬間我感覺自己成長(zhǎng)了，且懂得“人外有人，天外有天”的真意。
這一天，我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多……
關(guān)于成長(zhǎng)是作文13
每個(gè)人都有幾段變化，直觀就是“我”長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我們壽命逐漸變短，童心漸漸消逝，我們從幼稚變得成熟，從兒童變成少年，把無知拋到腦后，讓科學(xué)伴“我”翱翔。
小時(shí)候的我，也聰明不到那去，就是懶，還容易把乘法口訣搞錯(cuò)，甚至連加減法也多一減一的�？剂藥状味己懿�。于是我奮發(fā)圖強(qiáng)，明天回家都努力預(yù)習(xí)，多做練習(xí)題。之后，小學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)從未下過90分，其他科沒怎么關(guān)心，所以都很差。但是我這人有一缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)馬虎，容易看錯(cuò)題，直到現(xiàn)在還有這習(xí)慣。
我以前是個(gè)“單細(xì)胞”生物，幼兒園的某一天，老師帶來了個(gè)“球”叫我們猜猜這是什么，“足球”、“皮球”、“籃球”…。
一連串的聲音起伏，甚至還有“乒乓球”。老師說“你們都猜錯(cuò)了，這是地球儀，是模仿地球的形狀造出來的模型。”大家都乖乖閉嘴，而一個(gè)響亮的.回答擾亂了這份寧?kù)o，“不可能”。那就是那時(shí)固執(zhí)的我，認(rèn)為別人是錯(cuò)的，而自己是對(duì)的，但這種固執(zhí)不是常有的，“地球是方塊形狀的，圓的話，人會(huì)掉下去�！崩蠋熅篃o言以對(duì)，但好奇的同學(xué)們卻紛紛議論我的不是，我顯得有些害臊，那天沒怎么說話。但是我依然堅(jiān)信自己的理論，回家問別人時(shí)，大家都回答著同類的話，我只好默默承認(rèn)了。
童年是很美好、很純真，但我們已經(jīng)是中學(xué)生了，已經(jīng)不是幼兒園的小屁孩，小學(xué)的小壞蛋了，讓我們一路成長(zhǎng)吧。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文14
一年級(jí)的時(shí)候，我為了圖快，便鬧出了一件事。
放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師發(fā)了回家作業(yè)，可我為了圖快，第二面沒寫名字。第二天老師把批改好的作業(yè)發(fā)下來講評(píng)。下課了我就把訂正好的試卷交到老師那里。到了最后一天，老師說要一天內(nèi)把試卷交齊。我想反正我的卷子已經(jīng)交掉了，不用去管那么多了！到了下午放學(xué)時(shí)，老師說點(diǎn)到名的同學(xué)可以回家。我得意洋洋，想：昨天我就把試卷交了，肯定不會(huì)被留！我聽著老師念同學(xué)的名字，可始終沒有聽到自己的名字。我很納悶兒，急忙跑上講臺(tái)翻起卷子來。確實(shí)沒有我的名字，我又換了一個(gè)面繼續(xù)找，終于找到了我的'卷子。再看看反面，咦？寫的怎么是宋欣雯的名字？幸好我們班的隊(duì)伍還沒走。我就把宋欣雯叫了出來，問了她一番，她說：“不可能！”我便開始翻起了她的書包。終于在書包最底下找到了她的試卷。原來，她沒找到自己的試卷，看我的試卷反面沒寫名字，便寫上她的名字。數(shù)學(xué)老師念的是反面，自然就念了她的名字。
本來幾秒鐘就可以寫完名字，可是為了圖快，卻搭了半小時(shí)進(jìn)去。這件事給我留下了非常深刻的印象。在以后的成長(zhǎng)中也時(shí)刻的提醒著我做每件事都不能粗心大意，否則會(huì)因小失大的。
關(guān)于成長(zhǎng)是作文15
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”，越長(zhǎng)大越不想長(zhǎng)大，有的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己不再是當(dāng)初的自己，覺得越成長(zhǎng)越復(fù)雜。
小時(shí)候懵懵懂懂，從來不會(huì)猜測(cè)別人，都是侃侃而談，喜歡跟誰交朋友就跟誰交朋友，是那么的單純。漸漸的，不知道何時(shí)開始起了疑心，開始對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生懷疑，交朋友要辨別他的好壞，跟別人聊天的時(shí)候都要有規(guī)則，不能越過底線，不然的話會(huì)遭到別人的厭惡。
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)身邊真心對(duì)自己好的朋友真的沒幾個(gè)，以前以為他們就是我最好的朋友，可是，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候還是出賣了我。我心痛難過，慢慢地不敢真的去信任一個(gè)人，因?yàn)槲液ε卤撑�，是這個(gè)社會(huì)在現(xiàn)實(shí)，還是我把這世界看得透徹，我也不希望還不多大的自己內(nèi)心這么復(fù)雜。我希望他們還是我一如既往的好朋友，一起暢聊，談天說地，沒有虛偽的笑容、沒有兩面的話語。
現(xiàn)在的我們都在為自己夢(mèng)想的高中奮斗，連一起聊天的時(shí)間也越來越少，有些人，他們選擇與成績(jī)很棒的.學(xué)霸交朋友，而忽略了真正值得交往的朋友。里面多了利益，少了真實(shí)，每個(gè)人都在自己的道路上不停攀巖，在這條道路上思考的更多，畏懼的也越多，沒有了當(dāng)初純真孩童的天真，而是多了份復(fù)雜，也許是這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)殘酷了，殘酷得只能夠相信自己。
我渴望我能回到單純的時(shí)刻，這樣才會(huì)過得快樂，可是，發(fā)現(xiàn)自己越來越復(fù)雜，思想越來越成長(zhǎng)。
越成長(zhǎng)越復(fù)雜。那單純的心你在哪？珍惜純真的時(shí)刻吧！
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