成長(zhǎng)的眼淚作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的眼淚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的眼淚作文1
前段時(shí)間因?yàn)閳?bào)紙、電視等媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，使我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)平凡而又不平凡的司機(jī)——吳斌，平凡的是他的'崗位，不平凡的是他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
事情發(fā)生在5月29日的上午11點(diǎn)10分，吳斌師傅駕駛大巴從無(wú)錫返回杭州。一切仿佛看起來(lái)是那么美好�？烧l(shuí)知等待吳斌的卻是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍。大巴開著開著突然不知道從哪里飛來(lái)一塊鐵片，砸破擋風(fēng)玻璃后，直接砸中了吳斌師傅的腹部和雙臂。吳斌師傅被砸中后，他全身震了一下，挺直的腰馬上就彎曲了，他可以馬上暈倒，可是他沒有，他忍著劇痛，踩了剎車，車子慢慢地停穩(wěn)后，然后他拉上了手剎，開了雙閃燈。然后他站起來(lái)告訴乘客注意安全、不要亂跑等，然后倒下了。送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，他的肝臟已經(jīng)破碎了，就等于被挖空一樣。在搶救61個(gè)小時(shí)后，英雄吳斌病情突然惡化，最后還是離我們遠(yuǎn)去。
76秒人生，吳斌用生命，堅(jiān)守那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們?nèi)抑乜茨嵌误@心動(dòng)魄的視頻時(shí)，我的心一陣酸痛，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，為一個(gè)生命的離去久久不能釋懷，我無(wú)法原諒那塊飛來(lái)鐵片，無(wú)法原諒一個(gè)生命這樣被輕率剝奪，同時(shí)我也十分感動(dòng)，76秒?yún)潜笥蒙�，捍衛(wèi)一車子人的生命，用生命，捍衛(wèi)自己的職責(zé)。
成長(zhǎng)的眼淚作文2
小時(shí)候，在自己家門口上幼兒園。每天一放學(xué)，都可以無(wú)憂無(wú)慮的看著電視，玩玩具……
爸爸媽媽工作也不忙，所以經(jīng)常能夠照料到我。那時(shí)我很嘴饞，經(jīng)常去廚房拿冰棍吃，可是被發(fā)現(xiàn)后便要沒收零食，緊接著的是一個(gè)巴掌緩緩落在身上，雖然不是很痛，但是沒收我的零食是忍無(wú)可忍的，哭聲很快就充滿了房間。等我稍長(zhǎng)大了點(diǎn)上了小學(xué)時(shí)，我便離開了爸爸媽媽的身邊住在外婆家。每次假期結(jié)束前一天，我都會(huì)大哭大鬧跑到房間以躲避那輛黑色的'轎車。但是爸爸的大手總是能輕而易舉的講我抱起，并向別人苦笑一下。于是那個(gè)夜晚便是很煎熬的一個(gè)晚上，冷冷的月光照在臉上，許久一股熾熱的液體奪眶而出。
小學(xué)六年一晃而去，很快便踏入了中學(xué)的大門。雖然初中并不像小時(shí)候那么不懂事，那么依賴爸爸媽媽，但是更多的還是來(lái)與學(xué)習(xí)的壓力，把我內(nèi)心的痛苦與煩惱轉(zhuǎn)化為眼淚，再?gòu)臏I腺排出，之后便有了一個(gè)嶄新的自己。這時(shí)眼淚似乎又成了一種發(fā)泄舒緩壓力的工具，讓自己停下好好喘口氣。
一年后等待的高中生活，眼淚又會(huì)怎么變化呢?
成長(zhǎng)的眼淚作文3
眼淚，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是喜悅的，有時(shí)是失望的，回首我的`成長(zhǎng)，有很多次的眼淚使我記憶猶新……
6歲。
在美國(guó)黃石國(guó)家公園，爸爸教我爬山。一開始，我爬得很順利，可是，在一塊陡峭的大石頭前，我停住了。爸爸催促我趕快往上爬，可是我還是不敢動(dòng)，怯生生地說(shuō)，我不敢。爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)我不該表現(xiàn)得像個(gè)嬌滴滴的小公主。我一邊哭，一邊硬著頭皮往上爬，眼淚中帶著害怕與傷心。后來(lái)，我終于成功地爬到了山頂。
這次，我學(xué)到了要勇敢。
8歲。
在一次英語(yǔ)興趣班課堂上，老師讓所有同學(xué)回答一遍老師的問題，我沒有回答。老師最后問，還有誰(shuí)沒有回答過，我搖了搖頭。老師用懷疑的目光看著我，問我：“Melany，你回答過了嗎？”我的心狂敲著小鼓，我不想回答問題，便撒了個(gè)謊：“Yes，我答過了�！被氐郊�，我一夜未眠，最后在床上哭了�？蘼暢承蚜藡寢專龁柮髑闆r后說(shuō)：“你明天和老師道歉去。”我再次哭了，眼淚中帶著后悔與自責(zé)。第二天，我鼓起勇氣向老師道歉，老師不但沒有責(zé)怪，反而表?yè)P(yáng)了我。
這次，我學(xué)到了要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)的路上，每一次眼淚的教會(huì)了我很多道理，給我啟示，指引我的方向，誰(shuí)說(shuō)，眼淚都是苦澀的呢？
成長(zhǎng)的眼淚作文4
眼淚不一定是脆弱，眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，因?yàn)榱鳒I，我才可以感受到了親情，友情，感受生活，感受生命。
有一次我們?cè)缟腺I的包子沒吃完，只剩下一個(gè)了，到了中午吃飯的時(shí)候，我想吃那個(gè)包子，可是哥哥也想吃，我就讓給了哥哥，過了一會(huì)兒，我剛坐那兒拿著遙控器，正在看電視的時(shí)候，哥哥看到了，就讓我把遙控器給他，我就說(shuō)：剛才那個(gè)包子我都沒吃，還把它讓給你吃了，這次你該讓我了。哥哥聽了這句話不但沒讓給我，反而火冒三丈，就直接把遙控器從我手上奪了過去，我就哭了，我心里想我以后再也不要和哥哥玩兒了。
我每次想到這件事情都會(huì)哭，心里非常恨哥哥，但我一直這樣也不好，我知道他的心里也很不開心，我想我應(yīng)該去給哥哥道歉，可還沒等到給哥哥道歉，哥哥先來(lái)找我了，低著頭對(duì)我說(shuō)：妹妹，是我不好，我不應(yīng)該這樣跟你發(fā)脾氣，對(duì)不起。以后我會(huì)做你的好榜樣的.，我會(huì)守護(hù)著你。聽了哥哥的話，我忽然不恨哥哥了，我原諒哥哥了，哥哥很開心。
通過這件事情，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)都長(zhǎng)大了，懂事了，這就是所謂的“成長(zhǎng)”！
成長(zhǎng)的眼淚作文5
曾經(jīng)，天空永遠(yuǎn)是燦爛驕陽(yáng)的舞臺(tái)。家，朋友，平淡閑適的生活，生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻，早被甜得不亦樂乎。整天嬉戲著，逍遙著，什么都不懂地快樂著。
自己都依稀記不清了，我那天真，幸福，快樂的歲月究竟在我生命的哪個(gè)角落里?因?yàn)�，它似乎已�?jīng)走得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。
記得很久很久以前，冬瓜問我：“小面，你說(shuō)我們能作多久的朋友?”
“當(dāng)然是永遠(yuǎn)，我們是最最最最好的朋友，要永遠(yuǎn)在一起的!”這是回答。在那個(gè)時(shí)候，我們?cè)S下諾言：即使長(zhǎng)大了，不管未來(lái)如何，十年后，我們要重新踏上這片土地，再次相見�，F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的事情沒有我們想的那樣簡(jiǎn)單，我們的承諾也顯得那樣蒼白無(wú)力，那樣異想天開。十年后?真的能見面么?
曾經(jīng)的`我只屬于陽(yáng)光下的天空。我也曾以為那是那樣的天經(jīng)地義，理應(yīng)當(dāng)然。誰(shuí)也能想到，如今的我們也會(huì)站在一片陰雨天下，滿腹惆悵地眺望過去的路。或許，這是上帝對(duì)我那愚蠢的天經(jīng)地義的懲罰吧，懲罰有一個(gè)人的愚昧無(wú)知。
成長(zhǎng)的眼淚作文6
眼淚是一種無(wú)形的成長(zhǎng)，它可能是憤怒、開心、委屈，它包含著許許多多的情感，見證著我們的生活。
小時(shí)候的眼淚是遼闊的'大海，永遠(yuǎn)流不完。會(huì)為一根棒棒糖而大吵大鬧，會(huì)為一個(gè)玩具而滿地打滾，甚至?xí)䴙橐粡埍憷N而哭個(gè)不停。稍不合意，便淚如雨下，是一種一味索取，卻不知回報(bào)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，眼淚像波濤洶涌的河流。常常情緒平穩(wěn)，學(xué)會(huì)了克制，學(xué)會(huì)了理解，當(dāng)要求不再被滿足時(shí)，多了一份沉穩(wěn)，少了一份肆意。在考試失利時(shí)而總會(huì)默默的傷心委屈，這時(shí)的眼淚多了一些沉重。
年齡在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，眼淚也在一點(diǎn)點(diǎn)減少。以前是懵懂無(wú)知，現(xiàn)在卻懂了眼淚的珍貴，情感的珍貴。
現(xiàn)在的眼淚是清澈的小溪，是復(fù)雜的情緒。有為朋友分離而傷心，有為親人的離去而悲哀，有為辛苦努力而得到回報(bào)時(shí)的喜極而泣……每一滴淚都蘊(yùn)含著不同的情緒，比以前更耀眼。
眼淚，一滴一滴，見證著我的成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
成長(zhǎng)的眼淚作文7
第一次在敲作文時(shí)走神，然后本來(lái)感覺文思泉涌，結(jié)果竟走神了。
總是太過情緒化。今天家訪，結(jié)果不小心又掉眼淚了，然后老師走后自己花了兩個(gè)小時(shí)做了兩頁(yè)相片加心里話。剛才敲鍵盤的時(shí)候不小心看到了，然后就很想很想向老師解釋下其實(shí)我沒有那么脆弱的，但是想想還是算了吧，人家并不在乎你。
只是真的很想有個(gè)人可以好好訴說(shuō)。然后，明明不累，但是為什么總個(gè)人一種很累的感覺。就像好友說(shuō)的，看我寫的信，莫名心酸，也說(shuō)不出原因。就像那天小紅寫的信里說(shuō)，看我的說(shuō)說(shuō)莫名心酸。
只是真的很心疼那么辛苦的爸爸還有那么關(guān)心我們的媽媽。今天其實(shí)心情不是很好，就是那種很低落的那種心情，第一因?yàn)橐以L然后就是覺得莫名心情不好，然后就是媽媽又不舒服，妹妹又有點(diǎn)沉，然后就覺得只有弟弟好玩有點(diǎn)了。然后媽媽后來(lái)關(guān)心起家訪的事情來(lái)時(shí)，我都是很敷衍地她問一句我說(shuō)一句。
還有，就是要交學(xué)費(fèi)了，然后發(fā)生了一些很sad的事情呀，然后就覺得，恩。
或許更大的.原因是想起中考的失利吧，原來(lái)有些傷，當(dāng)初看起來(lái)沒什么，后來(lái)的折磨，足以攻心。老師說(shuō)不需要擔(dān)心太多，努力會(huì)有用的，我也寧愿那么相信。
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