成長(zhǎng)的味道作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的味道作文1
我又開始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,瀉下一道道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路。
面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹早已婆娑成一片樹林,沒有人會(huì)注意柳樹林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了才可以削蘋果。在我心中,削蘋果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么的漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大?粗O果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長(zhǎng)的'味道,原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少的蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋果刀不再不會(huì)聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果皮,蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。原來成長(zhǎng)的味道和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
現(xiàn)在,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路上,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦,像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會(huì)停下腳步。
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng)中我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣,但始終弄不明白成長(zhǎng)到底是什么滋味,現(xiàn)在,我推開記憶的閘門,細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的味道。小時(shí)候,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是甜的,甜得像冰淇淋。那時(shí)的我,常常為了得到冰激淋而去作任何事情去博得父母的開心。幼兒園里,我積極舉手發(fā)言,向老師表現(xiàn)出自己最好的一面。每天放學(xué),我的額頭上總會(huì)多出一顆小紅星,然后我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說:“爸爸,你看我得到了小紅星,給我買個(gè)冰淇淋吧!”爸爸也會(huì)笑呵呵地答應(yīng)我:“好,以后要再多得紅星!碑(dāng)冰淇淋在舌尖均勻地溶化時(shí),我感受到了勝利的成果,明白了有付出才有收獲。
上學(xué)后,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是苦的,苦得像濃醇的咖啡。特別是小學(xué)五年級(jí),每個(gè)同學(xué)都在為一所理想的中學(xué)而奮力拼搏。除了學(xué)校里老師布置的作業(yè),更多的是一些課外習(xí)題,基本上每天都要挑燈夜讀到十一二點(diǎn)。我的手在書本中翻來覆去,筆尖在白紙上舞蹈,雖然我把全部的精力放在書本上,但是瞌睡蟲始終不肯放過我,哈欠一個(gè)連著一個(gè),眼睛仿佛被蒙上了一層霧,眼前朦朦朧朧的,還貪婪地伸了個(gè)懶腰。突然,我聽到了朝房間走來的腳步聲——是媽媽回來了!白⒁馍眢w,別看太晚。”伴隨著這親切的聲音,一杯咖啡放在我面前,那熱騰騰的香氣撲面而來,我頓時(shí)有了精神。我喝了一口:“好苦!”但隨著咖啡順著喉嚨滑下,濃濃的香氣在嘴里回蕩,此時(shí),我明白了什么叫苦盡甘來。而現(xiàn)在,我認(rèn)為成長(zhǎng)的'滋味是淡的,淡得像礦泉水。上初中之后,班主任不讓我們帶飲料。說礦泉水就是最好的飲料。一開始我很費(fèi)解,看著其他班里的同學(xué)喝著各式各樣的飲料,再喝喝自己水壺里的水,真是糟糕透了!
有一堂體育課,跑了八百米,下課后我直往教室里沖,看見自己的水壺就像看見了救命稻草,連忙打開蓋子喝水。此時(shí)的水簡(jiǎn)直就是瓊漿玉露,沁人心脾,嘗到了前所未有的甘甜,使我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都得以補(bǔ)充到能量,F(xiàn)在我不得不承認(rèn)礦泉水真的是最好的飲料。細(xì)細(xì)回味,純凈略帶一絲甘甜。我恍然大悟:這才是成長(zhǎng)真正的滋味,平淡和繁瑣中隱藏著驚奇和新意,令人回味五次無窮。
在崎嶇漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中,是父母和師長(zhǎng)令我嘗到了成長(zhǎng)的滋味,細(xì)細(xì)回味,心中有起層層波瀾……
成長(zhǎng)的味道作文3
食有五味,生活亦有五味。生活就像一盤不知到底是什么味道的菜,人要拿著筷子去品嘗盤中之菜;蛟S,會(huì)為這一“筷”而興奮慶幸;或許,會(huì)為這一“筷”而后悔自責(zé)。但是,在不試的時(shí)候,沒有任何人可以知道這一“筷”到底是什么味道。
記得那是我的第一場(chǎng)羽毛球比賽。
曾經(jīng),我也學(xué)過羽毛球,但論比賽,真真是沒有幾次。這一次,我學(xué)羽毛球的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我聽見“比賽”二字,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲便促使我答應(yīng)了。
一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響了。
第一球,發(fā)球權(quán)在同學(xué)手上。他把羽毛球往上一拋,我的視線也跟著往上移。球掉落下來,被同學(xué)的拍子打了過來,在球網(wǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線。我把拍子握緊,又扣了回去。這是一個(gè)直線球,它的目的地正是對(duì)方的界內(nèi)。就在我以為即將獲勝時(shí),他又一拍子把我的期望打破。我急忙從幻想中抽出身來,想接球卻沒接住。我的鼻頭上,冒出幾滴冷汗來。出師不利,對(duì)方以1分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
第二球,由我開始發(fā)。我非常輕盈地一拍子打了出去,當(dāng)那一球從他的拍子上彈回來時(shí),我雙腳一蹬,一個(gè)猛扣,羽毛球落在了他的界內(nèi)?吹綄(duì)方呆若木雞的景象,我微微一笑,擦擦額頭上的一層細(xì)汗,心底暗喜。
第三球,也就是決勝球(我們是三局兩勝制)。這一球,雙方打得都比較認(rèn)真,總是在球即將落地的`千鈞一發(fā)的時(shí)刻將球救起。就這樣你一球我一球,將比賽打成了持久的拉鋸戰(zhàn)。我們兩個(gè)已經(jīng)大汗淋漓,一滴滴汗水流過臉頰,滴在了綠色的橡膠地面上,有些甚至流進(jìn)了嘴里,變的咸咸的?墒,雙方實(shí)力幾乎不分上下。打了兩分多鐘了,依然分不出個(gè)結(jié)果,我仿佛聞到了濃濃的火藥味。
這時(shí),我微微看出,對(duì)方已經(jīng)開始皺眉。我想他定是有些心浮氣躁了。我抓住機(jī)會(huì),等羽毛球飛過來時(shí),我把所有力氣都凝聚在拍子上,用力一揮。拍子在空中與空氣摩擦出聲音,勝負(fù)的關(guān)鍵,就是它了!“啪!”羽毛球徑直落在了對(duì)方的界內(nèi)。我歡呼起來,看著對(duì)方臉上的不甘與錯(cuò)愕,我更開心了。
這一場(chǎng)羽毛球比賽,讓我嘗到了充滿汗水的咸味,但在咸中,卻有一種勝利的甜,也給予了我繼續(xù)下去的勇氣與信心。其實(shí),在奮斗后享受成功,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。
成長(zhǎng)的味道作文4
我不想長(zhǎng)大,可是在這宇宙亙古不變的規(guī)律面前,我沒得選擇。所以我只能在人生的道路之上,嘗遍成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道是酸
對(duì)于剛剛過完生日的我來說,覺得自己很失敗,我原來一直以為我人緣挺好的。可是生日,你真的能驗(yàn)證友誼,在班上只有兩個(gè)人對(duì)我說了生日快樂,還是兩個(gè)人男生。想想原來在初中,每一次過生日都會(huì)有很多人對(duì)我說生日快樂,桌子上也會(huì)堆滿禮物。也許知道現(xiàn)在我才懂得這樣一句話“不是高中同學(xué)不好,而是初中同學(xué)可以依靠。”也許這就是所謂的成長(zhǎng)的味道,可是這樣的味道我再也不想嘗了。
成長(zhǎng)的味道是酸,它讓我告訴我誰是真正的朋友。
成長(zhǎng)的`味道是甜
嘗過酸,我也當(dāng)然嘗過甜。今年十一,我終于履行了我的諾言,時(shí)隔一年多,我和我的初中朋友再次相聚。重逢的我們十分開心,相互問彼此的狀況。也許,是成長(zhǎng)讓我們更懂得友誼的珍貴,那兩天我很開心,很久未見的我們依舊親密無比,依舊還是彼此最好的朋友,我仿佛懂了“初中,那是我們回不去的從前,但當(dāng)站在那時(shí),我們還是彼此那個(gè)美好的少年”這一句話。是的,在成長(zhǎng)面前,在時(shí)光面前,我們的友誼不會(huì)散。成長(zhǎng)的味道是擁有友誼的甜。
成長(zhǎng)的味道是甜,它讓我明白友誼的珍貴。
成長(zhǎng)的味道是苦
“不埋頭,豈能抬頭”,“用汗水點(diǎn)燃希望,用信念成就夢(mèng)想”……這些話是我們的老班用來激勵(lì)我們的話。身為學(xué)生的我,學(xué)習(xí)的過程就是成長(zhǎng)的過程,進(jìn)入高二已經(jīng)幾個(gè)月的我們,壓力不斷增加,老班曾說過:“高二,我們得努力。”我想,我離高三也不遠(yuǎn)了,想我讀書十幾年就為了高考,只差一哆嗦了,為何不能吃點(diǎn)苦。為了自己的將來。
成長(zhǎng)的味道就是苦,我們背負(fù)了很多的希望,在這苦的道路上前行,因?yàn)槲沂冀K相信:“吃得苦中苦,方為人上人!
成長(zhǎng)的味道是苦,它使我懂得只有努力,才能成功。
成長(zhǎng)的味道是辣
成長(zhǎng)的味道是辣,它充滿著激情,讓我心潮澎湃。17歲的我經(jīng)歷著人生的雨季。我可以為了我的成長(zhǎng)而奮斗,那就是我的大學(xué),也許很好笑,因?yàn)槲覜]有某所明確的大學(xué)目標(biāo),但沒關(guān)系,我會(huì)全力以赴走出屬于自己的路,我相信,一切都會(huì)水到渠成,我努力了,我付出了,定然會(huì)有收獲。我確信:我的地盤我做主。
成長(zhǎng)的味道是辣,如果有得選,我愿意品嘗這辣味,一直走下去。
年紀(jì)正當(dāng)年少,歲月正直青蔥。我愿攜著這酸甜苦辣,陪我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文5
又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣.
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果.在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志.
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn).其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中.我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的`傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來就和淚一樣苦澀.
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小.直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀.這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核.而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我不小了.在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪.每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來.更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑.我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜.
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜。∈种械奶O果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長(zhǎng).
成長(zhǎng)的味道作文6
清晨,幾縷陽光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間。——題記
我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒欤覀冊(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長(zhǎng),由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。
周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí),緩緩走到講臺(tái)上,開始了今天的班會(huì)課。我百無聊賴地聽著,時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動(dòng)態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無奈地說道:“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了!”說著,還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個(gè)唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。
比賽當(dāng)天,大報(bào)告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無一不訴說著此時(shí)的興奮。
比賽正式開始,我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后,臺(tái)下一覽無遺,評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒完全跟上,還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí),我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過了多久,原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái),一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。
回到座位,我坐立不安地聽著其他班級(jí)的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的.思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……
回家的路上,心中始終不能釋懷。快要落山的太陽努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過,重要的是過程,不是結(jié)果。就像這陽光,明知會(huì)有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。
讓心情品嘗陽光的味道,慢慢成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的味道作文7
又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我不小了。在無數(shù)次的`嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜。∈种械奶O果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。這就是成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文8
成長(zhǎng)伴隨著人的一生,成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順,它有笑容,有憂愁;有挫折,也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過酸甜苦辣。今天,我將它們制成一部小小的電影,供大家欣賞。
鏡頭一:酸。被人雖說年紀(jì)不過芳齡十三,卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后,媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”:每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開展不賴床政策。晨練15分鐘,堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí),5分鐘之內(nèi)必須搞定,否則,就會(huì)聽到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說。哎,我那個(gè)委屈呀,真是“有酸說不出”啦!
鏡頭二:甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活,可還是不乏快樂。這不,前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事,回來用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒,我的腦海中突然靈光一閃,心生一條妙計(jì):不如今天晚上我就來做我們家的“小廚師”,給爸爸媽媽做頓晚餐,讓二位大人開心開心。說干就干!我按菜譜上的方法,成功的做出了兩菜一湯?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心像吃了蜜似的,別提有多甜了。爸爸媽媽回來,還直夸我能干呢!
鏡頭三:苦。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人,逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題,做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過的,可一想到這兒,我的`心就像吃了苦瓜般,很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好,可。。。。。。。唉,算了,忍忍吧,誰讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢?
鏡頭四:辣!袄薄痹谧值渲薪忉尀橐?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺,不僅舌頭有,我也有切身體會(huì)。自從升入初中后,我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”,還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”:作業(yè)完成不能超過8點(diǎn),不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下,我的成績(jī)穩(wěn)中有升,而我,也明白了媽媽的苦心。
成長(zhǎng)的故事豐富多彩,世界萬物也亦不過如此。如果成長(zhǎng)的味道太過單一,那就沒有了新意與樂趣。同學(xué)們,你們認(rèn)為我說的對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的味道作文9
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,我們讀懂了生活;在成長(zhǎng)中,我們從懵懂變得成熟;在成長(zhǎng)中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長(zhǎng)中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華……在成長(zhǎng)的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,有著令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅、成長(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我與姐姐來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的.一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K,有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩!瓡r(shí)間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣,我度過了開心的一天。
苦
人生總不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然,每個(gè)人對(duì)挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我的了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績(jī)——65分。當(dāng)我的知成績(jī)的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師,面對(duì)父母,更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然,眼淚無法洗去痛苦。我便對(duì)自己說:要更努力奮斗!一句看似簡(jiǎn)單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的童年我們是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢(mèng)想的。曾經(jīng),我們渴望長(zhǎng)大,對(duì)美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng),隨我們一起回味成長(zhǎng)的滋味……
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng)的滋味,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評(píng)時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上,一路上留下了許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘,也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的滋味像稻谷,像水果,醞釀著醇厚的香甜。
我又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過奶奶削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?晌乙廊皇切χ,笑著。因?yàn)槟棠陶f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的`標(biāo)志。
可后來,我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤,我想道,成長(zhǎng)的滋味,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著:成長(zhǎng)的滋味,原來和蘋果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的"蘋果",又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……
但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文11
隨著棒棒糖一圈圈纏繞的香甜,不知不覺我已度過了十三個(gè)年頭。用媽媽的話說,我已經(jīng)是一個(gè)小大姑娘了。
十歲的時(shí)候,剛剛嘗到棒棒糖的尖端,正是那肆無忌憚的季節(jié),遇到什么事都藏不住,一天到晚嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一會(huì)兒抱著毛線球在地下打滾。一會(huì)兒又把毛線球丟在一邊,逗小貓玩去了。幸虧媽媽有耐心教育我,否則你要被煩死了。無憂無慮,優(yōu)哉游哉。傷心時(shí)哭一陣,高興時(shí)開懷大笑,不在乎自己是否漂亮,開心就好。也不喜歡與別人攀比。十歲,是棒棒糖的尖稍,甜甜的。
伴隨著十歲的幼稚和童真,我當(dāng)著秋千來到了未知的`十一歲,這時(shí)的棒棒糖儼然吃到了一半,漸漸變得寡言少語,遇到開心的事還是忍不住開懷大笑,還是會(huì)變成那個(gè)又瘋又傻的小丫頭。十一歲,腦子中總是裝著數(shù)不完的大問號(hào),對(duì)任何事情都感興趣。甚至為了一個(gè)鳥蛋不惜費(fèi)上半天功夫,拿下來卻懊喪的喊著:“什么都沒有!”自己的身上卻青一塊紫一塊。十一歲,酸酸的。
十二歲時(shí),日記本和抽屜上不知什么時(shí)候加了把鎖,心中裝上了小小的秘密,和父母無話不談的我變得寡言少語,回家后只有冷冷的一句:“我要吃飯”,自己在房間里用各式各樣的衣服打扮起來,對(duì)于衣服,百般挑剔。這個(gè)一看,太小,這個(gè)倒太大了,可是又感覺追趕不上潮流,好不容易遇上一個(gè)既合適又趕潮流的,你又說不喜歡,沒有任何理由,就是會(huì)撅著小嘴,嚷著不喜歡。
十三歲時(shí),臉上的青春痘已經(jīng)召示我要成年了,好麻,好辣,我也會(huì)有些成年的舉動(dòng)。對(duì)著鏡子這么照照,那么照照。十三歲,我擁有了屬于自己的第一支化妝品——姐姐剩下的口紅。發(fā)現(xiàn)有個(gè)痘痘,似乎發(fā)生了九級(jí)地震,就用盡吃奶得勁把它消滅掉,但是往往事與愿違,不僅那個(gè)豆豆和原先一樣,而且邊上也紅了一大片。這時(shí)只能坐在自己精心布置的小床上,無奈的說:“沒辦法,看來這個(gè)痘痘注定要跟著我了!薄扒啻好利惗埂倍喽喝说拿。剛剛還愁眉苦臉,轉(zhuǎn)眼間嘴里卻喊著:“我有青春美麗無敵痘我怕誰!边@就是十三歲:無賴,不羈。味道正如棒棒糖的最后一抹甜中帶著點(diǎn)酸。
我喜歡十三歲的味道,不為別的,就為我自己身處十三歲。說不定到十四歲后,我就喜歡十四歲了呢。哦!我正身處十三歲,我喜歡。
教師評(píng)語:本文以棒棒糖為線索,寫出了成長(zhǎng)的味道甜中帶酸,酸中帶甜酸酸甜甜。語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活情趣.思路清晰,節(jié)奏明快。
成長(zhǎng)的味道作文12
一個(gè)人的人生中,有誰沒有嘗試過遇到困難、失望的那種滋味;又有誰沒有經(jīng)歷過失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中,或許,在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘,告訴你,還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!當(dāng)我把目光注意到這篇無題短文時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的.令人悲傷沮喪……
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹",只有嘗過酸甜苦辣,才能有成功!
生活中難免會(huì)有挫折,生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒什么大不了的,只要你努力拼搏,終究還是會(huì)迎來雨后燦爛的彩虹的!
付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环,才能換來一番收獲!
一次失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗,"輸"只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事
挫折也是成功的開始,失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來努力著走向成功!
感覺到了失敗的滋味,而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的滋味是苦的,也是甜的。
往往有人說:"失敗是十分痛苦的。"但是,我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。
我相信每個(gè)人都有過失敗,每個(gè)人都有過成功!成功與失敗對(duì)我們來說是人生避免不了的事情!俗說:失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會(huì)成功。所以說:"做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
在通往成功的大路上,免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來。
成長(zhǎng)的味道作文13
淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿青苔的老屋,彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
“不是人間種,疑從月里來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。”奶奶穿著扎染的藍(lán)印花布衣裳,一支木簪子盤起了一頭漸白的頭發(fā),素樸的一如院里的那棵桂花樹,它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中,淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷里圈著我,教我念著這首《詠桂》,這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩,對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我,將這首詩牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的桂花香氣,收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié),我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī),更是討厭書房里成卷的古籍,桂花的香氣就在這時(shí)無孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香,那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的.煩悶,驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的潮熱,也傳遞給了我一個(gè)消息:該做桂花糕了!
我急急忙忙地去尋找奶奶,高興得一路跌跌撞撞,最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的責(zé)備還沒有出口,就因?yàn)槲覞M臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽光背起了工具,奔向后山,回來的路上兩個(gè)人明明力氣都不大,卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽里,臉上的笑容仿佛描畫上去的一般,和那朦朧的桂香一起,鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上,搖著搖著就從花開搖到了花落。我在院中那棵桂花樹下不斷跑著,跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下,親吻著我紅撲撲的臉龐,我興奮地接住掉落的桂花,仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶,卻止步在五步遠(yuǎn)的地方,因?yàn),奶奶睡著了。我輕手輕腳地躡過去,別了一朵桂花在奶奶的耳畔,香氣襲人,想必這熟悉的桂花香,也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
夕陽的光熱總是特別容易感動(dòng)人,徜徉在桂花香氣中的我,希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn);夕陽可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開了我們。還記得村里的老人總是說:奶奶不在了,孫子就長(zhǎng)大了。原來現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了,桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去,寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀,再不似從前那濃郁的沁人心田。
成長(zhǎng)的味道作文14
生日蛋糕上多了一根蠟燭,媽媽說又長(zhǎng)大了一歲;爸爸說又將迎來新的365天。年齡就這么增長(zhǎng)著,從一位數(shù)變到了兩位數(shù)。成長(zhǎng)的味道很雜,顏色很多,它是淡雅的水墨畫還是鮮艷的油彩畫呢?
成長(zhǎng)是代表神秘、好奇的紫色,那是香芋奶糖的味道。淡淡的,絲滑的。未上學(xué)時(shí),對(duì)那些背著書包的哥哥姐姐很是羨慕,總是在媽媽的懷里,探出頭張望著他們。小腦袋里總是總是以自己的意愿把未知的事情想的美極了。對(duì)那些無法想象以及背著書包來來往往的人,好奇極了!
不再好奇,因?yàn)樽约阂脖成狭藭0l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是紫色,而是悠遠(yuǎn)、安定的藍(lán)色,那是藍(lán)莓糖的味道,依然是淡淡的,卻帶著一股能夠勾起紫色回憶的味道。剛上小學(xué)時(shí),每天上學(xué)、放學(xué)、回家。漸漸喜歡這種生活方式。
閑暇時(shí)放松心情,在夕陽下找找那些遺失了的快樂,不在依偎在媽媽身旁,而是跑出家門,與小伙伴一起尋找屬于自己的一方“樂土”。對(duì)于那些夕陽把影子拉長(zhǎng)的畫面,留戀極了!
不再留戀,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)心中的“美景”并不是那些畫面能比擬的。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是藍(lán)色,而是充滿活力的綠色,那是薄荷糖的'味道,依然是淡淡的甜,不同的是多了絲絲清涼,感受到的是大大的激情,小學(xué)的歷程超過大半時(shí)不喜歡穩(wěn)定的生活,在平淡的生活里尋找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力揮灑在校園的操場(chǎng)上,有取不盡的精力彌漫在課堂上。為自己是祖國的新一代,自豪極了!
小學(xué)畢業(yè)了,懵懂的天真小孩變成了一個(gè)小大人?邕M(jìn)中學(xué)的校門,原本成長(zhǎng)的綠色不見了。多美好的幻想都被現(xiàn)實(shí)戳破了“砰”的一聲就沒了。起得更早,睡得更晚。我困惑了,欲哭無淚,成長(zhǎng)到底是什么顏色的?紫色的夢(mèng)破了,藍(lán)色的夢(mèng)破了,綠色的夢(mèng)也破了,下一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)是什么的呢久久得不到答案,別人不能回答,因?yàn)樗麄儾皇俏遥蛔约翰荒芑卮,因(yàn)榇竽X騰不出一片凈土來思考這個(gè)深刻而神圣的問題。
下自習(xí),回家,進(jìn)門。一切都在像放電影般的進(jìn)行著,一天的精力全都花去,有氣無力的倚在沙發(fā)上,結(jié)果媽媽遞來的水,慢慢地抬起杯子,抿了一小口,問道
“怎么沒有味道?”
那頭沒有答話。
這次喝了幾口,又問:“怎么沒有味道?”
那頭才緩緩的說:“真正的水啊,—當(dāng)然沒有味道!
頓悟!一語驚醒夢(mèng)中人!真水無香,大愛無言,成長(zhǎng)這種微妙至極的歷程,又怎么是區(qū)區(qū)幾種顏色,單單幾種味道能形容的。
整整心態(tài),聽聽心跳,不要粉飾,不要掩蓋,跟著心靈的選擇為成長(zhǎng)的風(fēng)景潑墨上色吧!
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長(zhǎng)的滋味就是如此!}記
一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)"成長(zhǎng)"這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了,檸檬的"酸澀"也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的`火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來。哦,成長(zhǎng),是苦的。
歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些"酸澀"與"甘苦"會(huì)在成長(zhǎng)的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。
驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
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