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讀書成長作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書成長作文 篇1
我九歲了，但我和書在一起已經(jīng)近十年了。因為當我在媽媽肚子里的時候，我養(yǎng)成了“每天聽故事”的好習慣。每當我在媽媽肚子里難過的時候，媽媽就打開錄音機，讓我聽故事�！捌婀值氖�，當小家伙聽到一個故事時，他變得更誠實了，”她經(jīng)常說。
我出生后，媽媽給我買了，“幼兒故事”，“兒童睡前故事”等書，聽媽媽讀或講故事成了我最幸福的一天時間，強制睡前，我的母親反對我哭了魔術(shù)。
上學了，我有了新武器——學拼音識漢字，于是中國媽媽可以給我我們買了一個兒童學習拼音版的四大經(jīng)典名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國歷史演義》、《紅樓夢》以及《小故事，大道理》、《成語進行故事》等等這些書籍。雖然他們一開始，我自己喜歡讀書還比較發(fā)展費勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持，直到?jīng)]有后來能非常需要熟練的且順暢的讀了。只要學生一有什么空閑工作時間，我就會出現(xiàn)一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受企業(yè)屬于我自己的時光，有時教師甚至影響到了一種癡迷的程度。記得有一次，到了一起吃飯問題時間，媽媽叫正在房間里通過看書的我吃飯，叫了幾聲都不見回應，來到這個臥室都是一看，我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢�？扌Σ坏玫膵寢尰蛘唿c著我的頭說：“你快成小書呆子了，我看你現(xiàn)在早晚得餓成小豆芽菜�！眿寢屵@樣的話逗得我哈哈大笑。
在暑假里，我因為成績好才剛從三年級畢業(yè)，得到了媽媽的“慷慨的禮物”——“鋼鐵是如何制造的”，“好男孩—童年故事”，“世界冠軍丹尼”，“昆蟲記錄”等等。我一拿到寶藏，就投入到激烈的戰(zhàn)斗中，——看起來很餓。當然，隨著閱讀理解能力的提高，我也不忘及時寫下自己的'閱讀體會。如<好眼巨人>讀后感，<魯濱遜浮記>讀后感。
現(xiàn)在，我讀書已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。有一種說法—書是人類進步的階梯，我心潮澎湃。因為我不僅通過閱讀開闊眼界，知識的增加，更重要的是，通過閱讀，我認識了很多做人的道理，我的寫作水平也得到了提高。
讀書成長作文 篇2
在成長的過程中，總有一件東西陪著，有的人是爸爸媽媽陪著，也有人是毛絨玩具陪著，而我是書陪著。
記得小時候，我的哥哥勸我多讀書，但我卻認為：讀書有什么好的，到頭來還是一無所獲，明擺著是浪費時間！幾天后，一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后，說：“這小姑娘挺漂亮呀！那只是也應該很‘漂亮’吧！來叔叔問你，這個字怎么念？”叔叔指著報紙上的`“中”字問我。我半天沒說出一個字來�！爸锌床恢杏冒。 笔迨逋锵У目粗�，“如果有點知識就完美了��！唉！”打這次起，我便吵著讓哥哥教我認字，寫字。
從此，我每天以書為伴，一旦離了書，我便渾身不自在。正是因為那位叔叔，讓我明白了書的重要性。它伴我成長，伴我走向成功的道路，讓我更加聰明。還教我做人，讓我懂得許多人生哲理。我愛書，因為書是讓我飛向藍天的翅膀！讀書，伴我成長！
讀書成長作文 篇3
書是良藥，劉向說：“書猶藥善讀可以醫(yī)愚。”書是益友，臧克家說：“讀過一本書，就像交了一位益友�！睍绱皯�，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶�！睍�，陪伴著我已經(jīng)七年了。它像一老師，給予我豐富的知識；它像一位好朋友，在我無聊時陪我解悶；它像一位智者，為我的人生指點迷津。七年了，我一直沉浸在書香中，體驗其中的樂趣。
接受啟蒙教育，我拿到嶄新的課本，心里喜滋滋的，一個勁兒地看上面的圖畫。當這些書滿足不了我的欲望，便纏著媽媽買連環(huán)畫、小人書，一天到晚廢寢忘食地看�？吹叫◎蝌脚Φ叵胝覌寢�，我真為它捏了一把汗，為它加油；當它經(jīng)過一波三折，終于找到了媽媽時，我為它歡呼，手舞足蹈。書，能為我?guī)響騽⌒缘目鞓贰?/p>
上小學了，幼稚的小人書、連環(huán)畫被豐富多彩的故事書、《小學生天地》代替了。一次，學校里訂《小學生天地》，這可是我期盼已久的，我連忙跑到班長那里登記報名。喜滋滋地我急切地等待著書的到來。盼望著、盼望著，終于盼來了我夢寐以求的《小學生天地》，我高興得比吃了蜜還甜。當我興致勃勃地去拿書時，我的心情從巔峰跌到了谷底，一落千丈。原來我拿到的《小學生天地》早就看過了，真沒想到，這么長時間的焦急等待，到頭來還是竹籃打水——一場空。我垂頭喪氣地坐在座位上，無精打采地翻著書。這時，同桌的張紅訂來了我期盼的《小學生天地》，我不顧一切地向她借，她經(jīng)不住我的乞求終于同意了。我有滋在味地吮吸著養(yǎng)分。我邊看書，心中喜悅就像一股暖流涌上我的.心頭，心潮澎湃，在書山里盡情攀爬。書中的知識就如蘊涵豐富的金礦，任我開采、挖掘，書香中的樂趣可真是無窮無盡呀！
跨入中學的大門，不知不覺，中外的文學名著又取代了《小學生天地》，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞑幌嗤酿B(yǎng)料，給予我無窮的快樂。讀《水滸傳》，我被梁山好漢“替天行道、除暴安良”的精神所震憾；讀《西游記》，我被唐僧師徒勇往直前、不畏艱險的意志所折服；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾堅忍不拔、無所畏懼的大無畏英雄氣概所感動。
書，好比一架樣梯子，它能幫助我登上知識的殿堂；書，好比一艘輪船，載著我在書海中遨游；書，好比一把鑰匙，幫助我開啟智慧之門。讀書上，樂在其中，其樂無窮，樂不思蜀。書伴我成長，樂趣注滿我的一生！
讀書成長作文 篇4
書籍，是永遙不會辜背你的。它能助我們擴大常識面，讓我們增加睹識，陪我們鈍樂成長。所以，我們必定要走入書的大陸，去摸索，漫游……
最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去，望到章節(jié)最后時，我會用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
書中的父配角喬是作者的`影子，所以寫來更具光榮。她生性豪邁，強調(diào)從我斗爭。該始父親馬奇學生因替輔助一個可憐的友人而失去家產(chǎn)，二個年紀稍大的母孩請求讓她們大家營生……
在父疏病沉須要母親照料時喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng)，售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們，在她們蒙到損害時居心庇護，在她們作出成就時倍添贊美。讀了這原書，讓我理解人在順境中更要勇于擔負，敢于點對挫折。我十分敬仰喬，我被她的精力感動了！
《小婦人》的故事?lián)魟恿宋业男�，因為面面有些貨色是我們生活的實在寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢，而是傾瀉了自彼全體口靈，刻畫了一幅布滿愛心的生活場景。
同窗們，我盼望我們一訖多讀書，取惡書接敵人由于書籍讓我們成長，讓咱們快活，讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書籍而出色！
讀書成長作文 篇5
我喜歡書。聽媽媽說，嬰兒時期的我，總是在她輕聲細語的《格林童話》、《安徒生童話》中酣然入睡；幼兒時期的我，看到書刊報亭就走不動了，書柜上擺滿了各種各樣的圖畫書，有些圖畫已經(jīng)磨得沒有了顏色；現(xiàn)在的我，常常是為了看書而忘記了吃飯的時間，為了看書提前幾天和有好書的同學預訂借閱……不但同學們叫我“書蟲”，我自己也覺得自己這條“蟲子”從書里汲取了豐富的營養(yǎng)，滋潤我快樂地成長。
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分：每次翻開書本，一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中，只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無限的故事，她們一次次沖擊著我的心房，讓我心馳神往。
書，讓我學會了堅持。翻開《藍色的海豚島》，我仿佛看見卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后，沒有對生活失去信心，她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，孤零零地生活了十八年，歷經(jīng)艱險才得以生存下來，等待援救她的船只到來。是的，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去！
書，讓我學會了感恩。讀《感恩系列叢書》，我仿佛看見一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的母親，為了節(jié)省每一分錢，整整走了四天午夜，餓了啃一口干饃，渴了喝一口河水，磨爛了鞋底，磨破了腳板，為的就是去看一眼在獄中服刑的兒子，告訴他“好好改造，重新做人”，平凡而又偉大的母愛讓我唏噓不已；我仿佛看見老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋，幫有心事的學生解開思想包袱……原來，世間的事物都是這么美好，只要懷著一顆感恩的'心，自己也就會更加輕松快樂。
翻開《窗邊的小豆豆》，我看見不一樣的日本教育；研讀《世界未解之謎》，我明白了原來還有這么多“謎團”需要我們?nèi)ヌ剿�；品讀《天藍色的彼岸》，我明白了死亡的自然……
在成長的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長；合上書本，我看見百變多樣的人生。在讀書中，我快樂地思考，快樂地成長，永不停步。
讀書成長作文 篇6
臧克家說過“看了一本好書，就像交了一個益友�！蔽以炔豢舷嘈�，我想：電視上說的是假的吧！可是后來我知道了。
記得有一次，我在圖書館里看到了一本書，我看著看著就迷上了，這時，媽媽叫我回家了，我趴在地上一直不肯回去：“等我看完再回去吧！”媽媽說：“既然你這么喜歡，那給你買好了�！蔽艺f：“真的？”媽媽說：“當然。”我大喊一聲“耶！”
回去以后，我?guī)缀鯐r時刻刻都在看書，吃飯的時候看，無聊的.時候看，睡覺前也看，一直要睡覺了才放下書。
第二天，是星期一，要上學，第一節(jié)是語文課，老師說這一節(jié)課要考試，大家趕緊復習，過了五分鐘，老師大聲說：“把語文書合起來，開始考試�！卑牍�(jié)課過去了，同學們都在寫作文了，作文是讀后感，我想：可以寫剛剛買回來的書的讀后感呀！于是，我刷刷地寫了下去，不僅快，而且好。
后來我考得了好成績，我知道了只要多讀書，學習成績就會好，我以后要多讀書，取得更好的成績。
讀書成長作文 篇7
高爾基曾說過：“讀書，這個習一為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大 智慧的結(jié)合體。”以前我還不太明白這句話的含義�，F(xiàn)在，我明白了，這菊花就是告訴我們， 讀書伴我成長2 書是類指揮的結(jié)晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的 未來是我們的 識字書；學齡前的連環(huán)畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。 可以說書在我的成長中是比不可少的。 為崛起的中國喝彩 因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離 愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。 讀書活動之名人名言 或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的 無奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅” 怎樣閱讀中外名著 的絕代風華，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。
日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于 我來說更多的是一種需要， 而不是一種負擔。 記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶余飯后，媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍…… 上小學前，我已可以獨立看一些故事書了。 低年級時候，我識字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》， 厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每書中的.每個問題都說得非常詳 細，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個 為什么》。這套書又使我增長了許多知識。 一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世 紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味 真好，但這還得歸功于我的書朋友呢�。� 現(xiàn)在六年級了，我當然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。
漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡 一笑：“都是書的功勞。” 讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流 逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續(xù)伴我 成長，伴我生命之光環(huán)。
讀書成長作文 篇8
人生就像一個樂章，而讀書則像其中的一個個音符，它伴隨著我的成長，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結(jié)晶�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學到老。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的'閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長！
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