實用的成長的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長的過程中，并不是一杯白開水，平淡無味，其實成長像一杯雞尾酒，細(xì)細(xì)品味，酸甜苦盡藏其中。
酸
六年級的我，已經(jīng)在悄然成長，然而我并不知道，直到有一天。那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛儼然有了一種陌生的感覺，媽媽從房間里走出來，叫了我一聲：“康曉萌，你回來啦！”我聽了感覺好奇怪，為什么媽媽不親昵的叫我的小名。我問媽媽，她回答道：“你都長大了，再叫你的小名大不符合了，畢竟你有大名呀！”聽了這句話，頓時感覺淚水在眼里打，心里酸酸的，陌生的氣息彌漫了整個家。難道成長是酸的嗎？
苦
步入初一的我，青春氣息席卷而來，不免有些煩躁。這天，我上完課回來，發(fā)現(xiàn)屋子被媽媽收拾了，心里頓生一股氣。“干什么！讓你收拾了嗎？弄丟了東西你負(fù)責(zé)�。 蔽遗庵�。媽媽也說：“看看你那屋，亂成什么樣子了，收拾一下不行嗎？”我氣的'把自己關(guān)進了屋子。眼淚順著臉頰流到嘴角，輕輕舔了一下，原來是苦苦的。難道成長是苦的嗎？
甜
現(xiàn)在的我，已經(jīng)13歲了，不再是小孩子了�？粗赣H布滿皺紋的雙眼，母親黑發(fā)中有幾絲銀發(fā)，這一點，這一些，見證了我的成長。一天，媽媽在家中干活，忽然冷風(fēng)把窗戶吹開了，媽媽放下手中的活，急忙去關(guān)窗戶。她的手握住了窗戶的柄，卻無力拉上——因為媽媽碰了太多涼水，手有點僵了。我走過去，伸手將窗戶拉上，并說：“歇會吧！”然后，攬下媽媽的活，干了起來。媽媽輕聲說了一句：“真是長大了！”雖然聲音很小，但也還是被我聽見了。
我竟想不到，簡單的動作竟讓媽媽如此感嘆，心中不禁甜津津的。原來成長的結(jié)果是如此甜美。
酸，帶給我的是淚水與陌生;苦，帶給我的是煩惱與別扭;甜，帶給我的是歡笑與理解。我們的成長，在苦與酸中磨練，在甜中脫穎而出。無論成長有多么艱辛，無論有什么味道，只要我們努力面對，花兒終究會綻放！
成長的作文 篇2
深夜，萬籟俱寂，呆呆的望著天空，滿天星辰。縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無？ 上次考試又沒有考好，煩惱傷心的淚水禁不住留下來，流到嘴邊，嘴里潤到了苦澀的味道，我看到了天上的流星劃過了天際，我一直猜想星星是否也落淚，流星好象是星星的眼淚，他在和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長的煩惱嗎？ 隨著升入初中。我漸漸的長大，而家中的負(fù)擔(dān)卻越來越重，本身買房子后欠下的債還沒有還完，我也慢慢的.進入了為學(xué)習(xí)花錢的時期，現(xiàn)在又遇到了全球金融危機，生意越來越不好做了，賺錢越變越難，有時家人應(yīng)為錢周轉(zhuǎn)不開始，爸媽就為此吵架。
而我只能當(dāng)“和事佬”，但是吵了一次又一次，使我非常的煩惱，為什么要為錢這個東西而吵架，為什么不能和睦相處呢？我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天，失去了一切。當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時，我對美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，感覺現(xiàn)在就像一個人最煩惱的時候。成長的煩惱來自家中. 現(xiàn)在的競爭越來越激烈，有時考試差幾分就被對手甩幾個名次，這是一種壓力沖向心頭，煩惱也隨之而來，自己怎么不學(xué)好呢？怎么沒把老師教的知識搞懂呢？要是在高考這幾分就是幾萬個名次��！
上次期末考試，就因為副科成績較差，名次就被拉了下來，便是我煩惱的開始，因為馬虎，原屬于我的100分絕情地離我而去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉，“江山易改，本性難移”要改這十年的毛病有那么簡單嗎？，每天就是那么測驗測驗，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾，我感覺我似乎根本沒有什么時間來獨自干自己的事情�？偠灾谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要更加努力，要朝著自己的目標(biāo)前進。
成長的煩惱來自學(xué)習(xí). 現(xiàn)在全球面臨著金融危機，不時的從電腦上，電視上看到了一些報道：“全球金融危機，全國幾百萬大學(xué)生，畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難�！薄坝捎趩挝�，公司經(jīng)濟負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”。看到這些消息，我不禁心頭一振，如果這樣下去，到十年后，我們競爭更激烈，就業(yè)不就更加困難了嗎？那么我怎么去面對辛苦花錢讓我上學(xué)的父母，辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭，成長的煩惱來自社會。“成長”，這個神圣的字眼。
幼時的我，對成長充滿了好奇，恨不得立刻長成大人，體驗成長的快樂。也許，成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長大了，長成了一個小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂與自由，把煩惱裝進口袋。 在學(xué)校，有時不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾，個人的交友存在問題，使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處，使我的性格他倔強了嗎？成長的煩惱來自與同學(xué)和睦相處. 生活是一本大書，那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”克服成長的煩惱，奔向成功。
成長的作文 篇3
成長就像一片海灘，在那里，每尋找到一個貝殼，都是一個令我驚喜的成長記憶。
那次，我五歲。
在小花園中，從健身器材上摔了下來，我捂著胳膊，堅強地站了起來，頭上滲出了豆大的汗滴，臉頰因痛苦而不受控制地抽搐著，不知已經(jīng)骨折的我，費力地抱著胳膊，一步一步向醫(yī)院走去，在媽媽關(guān)懷焦急的注視下，我依然倔強地走著，強忍著痛，盡量不落淚。后來，經(jīng)歷了正骨、打石膏等等一系列治療，每天都需要把胳膊吊起來睡覺的我，在不知不覺中拾起了人生中的第一個貝殼——它的名字，是堅強。
那次，我七歲。
這是一個朗誦比賽，我其實不太想?yún)⒓�，可是�?dāng)看到老師手里的小汽車，是我夢寐以求的`玩具，立刻毫不猶豫的答應(yīng)了。來到現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)有那么多人，瞬間我就緊張起來，頭上冒汗，聲音不由得就顫抖起來，好想立刻扭頭回家，可是，在這時我看到了媽媽鼓勵的目光，還看到老師比著加油的手勢，深吸一口氣，我就上臺了。朗誦比賽我獲得了金獎，我覺得我又撿到了一個貝殼——它的名字，是勇氣。
那次，我九歲。
拿著試卷，我垂頭喪氣地走在路上，88分，心情低落，這是第一次出現(xiàn)考試下90分�；氐郊�，爸爸媽媽沒有罵我，而是幫我分析了錯題原因，哪些是不會的，哪些是粗心造成的，并把錯題全部改正在一個本子上。那天晚上，我久久沒有睡著，有難過，有懊惱，我暗暗下定決心，今后在學(xué)習(xí)上，一定要認(rèn)真努力，絕對不能下90分。這次，我又撿到了一個——名為正視挫折、努力奮進的貝殼。
看著手里越來越多的貝殼，回味著我的成長之路，我期待，人生路上收獲更加絢麗的貝殼。
成長的作文 篇4
冬天早晨上學(xué)，“嘔嘟”的關(guān)門聲總會蓋住母親的祝福聲。直到有一天，我依舊起得很晚，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐，便匆匆上學(xué)。身后傳來母親的聲音：“天冷，多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下，一陣寒風(fēng)刮過來，凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口……
其實，我當(dāng)時并未做出任何特別的反應(yīng)，可后來靜下來想想，卻感動得流淚了。自從那次之后，我似乎學(xué)會了感動，不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。
學(xué)會感動，會使你過得更有滋味。因為我會為我的每一次成功與失敗而感動，為別人的每一個微笑而感動，為大樹的每一片綠葉而感動……所以我活得精彩，活得有滋味。
友情的滋味
記得小時候，我曾經(jīng)寫過多篇紀(jì)念友情的作文，像《我的同桌》《我最要好的朋友》等�，F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的.名字了，只能模糊地在畢業(yè)照中“對號入座”……
靜下來想想，友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來的，友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時的朋友一個個離去了，沒了音訊。我們的友情只能深藏在心底，但友情的滋味讓人覺得生活異常的精彩。
電腦的滋味
一個嶄新的事物對我來說總是充滿誘惑力的，電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。
要說起電腦來，就不得不提到游戲。其實，我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來很有意思，但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時，我簡直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計出自己的程序時，我便覺得有種莫大的滿足感，讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇，可以說，電腦改變著世界，改變著我。讓本來就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。
成長的作文 篇5
我的爸爸和媽媽在我兩歲時就離婚了。我跟著媽媽過著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是，命運似乎跟我開了個玩笑。
媽媽剛剛?cè)ナ赖娜兆永�，我愣是說不出一句話來，只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣，我希望媽媽聽到我的哭聲，可以再睜開眼睛看我一眼。直到，沒有力氣;直到，沒有眼淚;直到，跪出血印……可是，疼愛我的媽媽，這次就是這樣的狠心。任我千呼萬喚，她對我不理不睬，不聞不問。
媽媽走后，我不吃不喝，常常把自己一個人鎖在屋里，趴在桌子上發(fā)呆，任淚水無聲無息地滑落。這下，可愁壞了我的外公外婆。他們打電話給我爸爸，希望爸爸可以帶我去他那里，希望我在爸爸那里，狀態(tài)能有所改變，心情能有所緩解。
其實，我爸爸早就知道媽媽走了，可他卻連個電話都沒打過，也從來沒有過問一下我的情況。后來，還是在外公外婆的央求下，家在福建的爸爸，終于把我從陜西接到了他的身邊�？稍诎职帜抢�，我沒有得到絲毫的安慰，反而像個童工一樣，為他守著水果攤，他呢?反而像解脫了一樣到處自在。
爸爸不僅抽煙嗜酒，他還打牌。我的媽媽也是因為這個原因和他離婚的。爸爸自從接我過去后，每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日，看管著水果攤。
現(xiàn)在想來，我依然不明白：爸爸怎么就那么放心我一個九歲的孩子在人生地不熟的地方，為他看守水果攤?我百般無聊地守著水果攤，常常發(fā)起呆來。我覺得只有水果能聽懂我的話，我把我的心聲都告訴水果。
在爸爸這里，我身體狀況每況愈下：喝一口水，惡心地想吐，吃一口飯，總像有一塊石頭壓在心口，難受極了!生在北方長在北方的我，實在吃不慣南方的飯食。一個月后，我已經(jīng)瘦了快十斤了。
這下，既幫不了爸爸看守水果攤，還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實在忍受不了，就在兩周后，把我送回了姥姥家。
送我回陜西時，爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃�。而且送走我之后，再也沒有聯(lián)系過我，就連我過生日，他也沒有一條短信。我覺得他并不在乎我，我可是他的親生女兒啊!他卻因為嫌我是個拖油瓶，而對我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!
幸而四年級又是個新起點，分班了，換老師了，我下決心要沖上去!在這階段，我遇到了在我這十分之一的成長路上最好的`老師——我的班主任李俠老師和語文種小榮老師。他們知道我家的事后，給我提供了各種資助，給予我心靈的慰藉，好多同學(xué)也都主動和我做朋友。一位遠(yuǎn)在千里之外的陌生的叔叔，也對我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的溫暖，我在心里不住地告誡自己：世界是充滿愛的，大家都是喜歡我的!我怎么能因這事而不去愛這世界呢?我再也不像媽媽去世時那么頹廢了，我變得活潑開朗了，我主動和同學(xué)交往，主動幫老師維持紀(jì)律，主動和陌生人打交道……
失去了雙親的照顧，我依然可以健康快樂地成長!感謝老師、同學(xué)給予我的溫暖!感謝遠(yuǎn)方的好心人對我的資助!
成長的作文 篇6
隨著時間的變化，我們在不斷地成長著，那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會了更多。
現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長不斷地長大，在小的時候我們可以不考慮各種各樣的.事，但隨著我們的長大我們所需要思考的事情也越來越多，從前的我們在做每一件事時什么都不用考慮，一切都憑自己的心情去做事。
年齡的增長使我們學(xué)到了更多，可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識，同時我們的煩惱也隨之而來，我們整日思考著這思考著那。
以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會運用就行了，可是現(xiàn)在我們在做題時，我們不僅要會做，同時我們還要會能夠運用最簡單的方法將其做出來，這使的我們在學(xué)習(xí)增加了一些壓力；在生活中我們要學(xué)會處理人際關(guān)系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自己的不小心傷到他人。
成長為我們帶來更多的快樂和知識，同時也為我們帶來了一些煩惱，你做好心理準(zhǔn)備了么？
開篇簡明扼要，精煉有序，語言流暢，主旨突出。
成長的作文 篇7
我一生中有著快樂，悲痛和酸甜苦辣，成長中的酸甜苦辣。
以上的滋味我都經(jīng)歷過，它讓我感到開心和快樂，也讓我感到悲痛。每當(dāng)寒假或暑假，我看到鄰居的小朋友在外面玩耍，我心里直發(fā)癢，放下作業(yè)就想下去玩，可大人們說：外面的人太多，太復(fù)雜了，很容易被壞人騙走，你在家里做作業(yè)，看書多好呀！干嘛要到外面去玩呢？就這樣我每天在家里做作業(yè)，看書，覺得很枯燥，無味極了。有時候作業(yè)沒做完，我就偷偷的看電視和玩電腦，也不知為什么，我的眼睛慢慢地近視了，現(xiàn)在我看什么東西都很模糊，要走的很近才能看清東西，這使我感到很悲痛暑假里，爸爸和媽媽帶我去動物園游玩，走進動物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍。再往另一邊看，是一只小猴子拿著西瓜正要吃，有人丟給它桃子，那猴子放下西瓜去搶桃子，又有人給它花生吃，它又放下桃子去抓花生吃，真有意思。我看了以后想起一個歇后語，就是猴子抱西瓜——顧此失彼，總之，我每一次跟父母出去游玩，都覺得好開心，感到甜和無比的'快樂！
瞧！我經(jīng)歷過這么多事情，而且每一種都有著不同的味道，可以說，它就是我成長中的酸！甜！苦！辣！
成長的作文 篇8
我是一個活潑的小女孩，成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時候，我是個愛唱歌的'小女孩，那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌，沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好，每當(dāng)下課的時候，我們一起玩滑梯，一起玩老鷹抓小雞，比賽呼啦圈，一會兒嘻嘻哈哈的 ，一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一只自由的小鳥，與自己的伙伴親密的接觸，一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了，同時也背上了學(xué)習(xí)的小夾板， 這時的我沒有了幼兒園的活潑，也沒了幼兒園的快樂，而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開玩笑的。不過在我的成長過程中，并非一帆風(fēng)順的。有一次，我的語文考試考得不好，很傷心，但在老師和同學(xué)的鼓勵下，我才恢復(fù)了自信，有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級的學(xué)生了，我的成長告訴我；要堅強的去面對困難，更要努力克服苦難！
成長的作文 篇9
我到鳥橋小學(xué)來讀書。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛下，我生活得非常開心，學(xué)到了不少新的知識。這兩年來，有許許多多事情給我留下了深刻印象。
語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵我，給我勇氣，讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下，我不僅各門功課都學(xué)得很好，而且還練就了一套組織能力，我一直當(dāng)了兩年班長。我是老師的得力助手，是同學(xué)們的好朋友。
學(xué)習(xí)語文，我們讀書識字，朗誦古詩，了解祖國的文明，在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中，我得了一等獎；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸知道了科學(xué)的奧妙；學(xué)習(xí)自然，我們看到了大自然的豐富多彩；學(xué)習(xí)音樂、舞蹈，讓我站到了舞臺上，在校園歌手比賽中我獲得了二等獎；思想品德課，教我做怎樣的人；體育課上，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；美術(shù)課上，我展開想象的'翅膀，描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里，我與同學(xué)互相幫助，團結(jié)友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護我們這些小苗苗，對我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都及時鼓勵。當(dāng)我們出錯時，老師又及時給我們批評和指正。
鳥橋小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動，使我們學(xué)到了許多課外知識和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級的知識，下學(xué)期我就是三年級的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下，我像一棵幼苗，在鳥橋小學(xué)快樂成長。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長作文:成長的快樂11-06
成長的煩惱成長作文09-02
成長與成才_成長作文09-26
成長作文：成長的煩惱08-20
成長嗎？成長吧！作文07-12
成長？成長！作文600字10-02
我的成長成長作文01-06
在嘗試中成長|在嘗試中成長作文|關(guān)于成長的作文08-10
成長的作文06-30
成長作文02-16