(薦)優(yōu)秀成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
一陣微風(fēng)吹過無邊無跡的小草,然后漾起一道道綠色的波紋,我看到這樣的美影,就情不自禁的想起以前做的事,這件事使我終生難忘。
記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒打開電視看,一會(huì)兒打開電腦玩,無憂無慮地玩,突然,我聽見一個(gè)怪怪的聲音,噓!聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的'“小鬧鐘”,如果我的“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,()吃完了,我一看垃圾桶沒了,就把香蕉皮丟到樓下面。
過了一會(huì)兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒走幾米,我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來罵著說道:“誰那么缺德,亂丟香蕉皮!笨晌乙豢矗@原來是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長嘆了一句:“我自作自受”。
媽媽回來以后,我把這件事情告訴了媽媽,我們都笑了。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
對于自己,從不去深究,一旦深究,便會(huì)發(fā)現(xiàn)太多太多的矛盾。站在鏡子前,看著玻璃另一邊,那個(gè)忽而熟悉忽而陌生的女孩,只能留 給鏡子一個(gè)無奈的微笑。不知道怎樣的自己才是真實(shí),或許,真實(shí)的只有“活過”這件事而已。
經(jīng)常被父母取笑的,是幼兒園時(shí)的約定,四個(gè)丁點(diǎn)大的小女生,誓言做一輩子的朋友,然而,畢竟是太小的小孩,小到不知道“一輩子”究竟意味著什么,也不知道:“一輩子的朋友”要怎樣去做,于是,N年后偶遇街頭,如陌生人般的擦肩而過。
一直是這么想著。這么想著時(shí),間接的聽到有人問起我,聽到那個(gè)人的名字,知道那個(gè)人是童年的好友。沒有更多的欣喜與感動(dòng),只是單純的為有人仍然記得我而快樂,并沒有因此而相信幼時(shí)的那個(gè)約定,而是淡淡的感覺 ,認(rèn)為會(huì)被人遺忘,或許一切只是對自己的不信任而已。
也許,從來也沒有信任過自己,從來也不認(rèn)為自己能得到別人的喜歡和認(rèn)同,沒有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),從不告訴自己要走怎樣的路,如何去走,只是淡然的,環(huán)視四周,承受著結(jié)果。
很多時(shí)候,喜歡孤獨(dú),卻害怕寂寞。所以期待著,有人能在放學(xué)后的薄暮中,與我同路;所以努力地,讓自己溶入同學(xué)間的談笑中,哪怕是不擅長的話題,也要讓自己笑得很灑脫。
曾經(jīng),有一個(gè)女孩,一個(gè)和我格格不入的女孩,每次見面,空氣中總彌漫著火藥味,如果放到算命先生那里,大概會(huì)被解釋成八字相剋。雖然不知道自己究竟哪里得罪了她,卻又無法鼓起勇氣去將誤會(huì)冰釋。碰面時(shí)微笑的點(diǎn)頭被冷冷的回瞪后在心里燃起怒火,然后在莫名沖動(dòng)的驅(qū)使下彼此使用帶刺的'言語來傷害彼此――重復(fù)著近乎白癡的行為,無奈的任由誤會(huì)加深。忽然一天,所有的不快,所有的積怨,煙消云散,她很誠懇地低頭道歉,從那一天起,我們成了很好很好的朋友。
感覺上是戲劇性的一段過往,吵架和道歉的理由,至今都已忘卻,大概是因?yàn)闆]有重要到必須記住?梢酝蝗恢g變得很要好,這只有小女孩的友情,才能單純?nèi)绱恕?/p>
從什么時(shí)候起自己不再是那種純得像白紙的小孩?從什么時(shí)候起,開始變得敏感,開始讓自己學(xué)會(huì)如何去涂上保護(hù)色?明白自己心底的脆弱,告訴自己不要輕易去相信什么,不經(jīng)意地將真實(shí)的自己,藏在意識的某一個(gè)角落,懂得漠視,懂得裝。
遇到悲傷的事,也輕易地將淚水掩藏在笑容之下,或許,也算是一種成長,卻不是以我喜歡的方式,好像,遺忘的東西,真的很多。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的`《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
進(jìn)入小學(xué)的最后幾個(gè)月,大家都在為升學(xué)而忙得焦頭爛額,我的煩惱不是因?yàn)樽鳂I(yè)多而叫苦連天,而是因?yàn)閶寢尩耐诳喽鸬摹?/p>
星期四下午,我精疲力竭的`回到家。剛把書包扔在地上,我躺在沙發(fā)上休息,這時(shí),媽媽氣勢洶洶地從廚房里出來,責(zé)罵到:“你一天都沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,還好意思休息!”沒有等她說完,我就灰溜溜的提著書包去做作業(yè)了。唉!別看我表面“風(fēng)平浪靜”,心里卻是“波濤洶涌”哼!一天就說我不對,我又不是罪人。但轉(zhuǎn)念想想,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果翻臉了就沒有好日子過嘍!我只得咽下這口氣,開始做作業(yè)了。
不一會(huì),媽媽就例行公事,前來“視察”“作這么快干什么,錯(cuò)了個(gè)滿遍錯(cuò),我才不會(huì)給你簽字!”媽媽又在挑剔我,我心中的怒火經(jīng)她這股風(fēng)一吹,火勢更旺了。不禁脫口而出:“你不要說了,我自己做!”“好!你自己做吧!”媽媽冷不丁的甩下一句,走出了房間。我望著他的背影好生厭煩。
經(jīng)過半小時(shí)的奮斗,我終于完成了作業(yè),我甩了甩酸疼的手臂,正想輕松一下,拿出《兒童文學(xué)》正欲翻開,媽媽就鬼使神差地“飄”到我后面,一把奪過書,又開始訓(xùn)話了:“你還有心思看這個(gè),自己不知道做一下數(shù)學(xué)題!”我又忍不住了:“你能不能少說兩句!一天都責(zé)罵我,很煩!”我剛說完,媽媽又說話了:“哼!讀什么書啊,憑你,還想上附中,去實(shí)驗(yàn)中學(xué)還差不多,自己不努力……”“夠了!”我粗暴的打斷了她的話!斑@么大聲吼什么!”媽媽反問我!拔医心銐蛄,少說兩句行不行!”我捂住耳朵,眼眶里的“洪水”蓄勢待發(fā)。“哼!”媽媽甩下一句,重重的摔上了門。留在房間的是無奈。
我突然覺得媽媽很讓人厭煩,她總會(huì)挖苦我,一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食我的自尊。
唉,什么時(shí)候才能把這煩惱一腳踢開呀!
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