優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-13 18:19:20 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(通用)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

  我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。

  我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

  那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的.煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

  上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒(méi)有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗。”

  自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  往事就像夜空中的繁星,閃爍耀眼,那顆最亮的星星就是我成長(zhǎng)中最難以忘卻的一件事,它雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但還是清晰地印在我的.腦海中。

  前年“五一”,我有幸參加了全省少兒拉丁舞大賽。比賽前,我熱身時(shí)崴了腳,眼淚頓時(shí)奪眶而出。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“樂(lè)樂(lè),怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我崴著腳了。”媽媽心疼地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),要不咱不比賽了吧!”“不,好不容易才盼到這場(chǎng)比賽,不參加,這幾年不就是白學(xué)了嗎!”我擦干眼淚,堅(jiān)決地說(shuō)。媽媽拗不過(guò)我,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  該我上場(chǎng)了,悠揚(yáng)的樂(lè)曲在耳邊回蕩,我隨著節(jié)奏翩翩起舞。這時(shí)的我,就像一只小鳥,自由自在地在天空飛翔,早就把疼痛拋到了九霄云外。比賽結(jié)束了,我取得了第二名的好成績(jī),爸爸把我高高地舉到頭頂,笑得合不攏嘴,老師也不住地夸我“真棒”,我甜甜地笑了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!笔前,不戰(zhàn)勝挫折怎能獲得成功,不是有“梅花香自苦寒來(lái)”這么一句話嗎?怒放的臘梅,只有經(jīng)歷苦寒才會(huì)在最美的枝頭綻放。不氣餒,不認(rèn)輸——這就是我成長(zhǎng)的收獲。作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  小時(shí)候,總想著自己何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大。

  今年,我上初中了,第一次離家住校,周末回家時(shí)自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我長(zhǎng)大了,能自己坐車回家了!笨蓩寢寘s搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒(méi)有長(zhǎng)大!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,我很不服氣,想要尋找能夠證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的證據(jù)。

  當(dāng)我的臉上長(zhǎng)出第一顆痘痘時(shí),我指著它對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你看,我長(zhǎng)大了吧!”可她依舊搖了搖頭,對(duì)我重復(fù)了那句話。

  偶然間有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的身高超過(guò)了媽媽,無(wú)比驕傲地說(shuō):“媽,我長(zhǎng)得比你高了,我長(zhǎng)大了。”看到媽媽再次搖頭,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,低下了頭。

  一個(gè)周末,街上籠著大霧,我和同伴騎著自行車在仙境中冒險(xiǎn),尋求刺激!鞍!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲哀怨,一個(gè)老奶奶跌坐在地上捂著手臂,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),同伴卻騎車跑得早已不見(jiàn)了蹤影,我一下子呆在原地不知所措。

  大霧漸漸散去,越來(lái)越多的人聚集過(guò)來(lái),在鄰里和鄉(xiāng)親的議論聲里,我扶起老奶奶,又蹲下整理著地上的狼藉。

  我懷著忐忑的心情回到家里,一進(jìn)門,就聞到了飯香,一看,桌子上多了幾樣我愛(ài)吃的小菜,爸爸媽媽已經(jīng)在飯桌邊等候我多時(shí)。

  原以為一向嚴(yán)厲的爸爸會(huì)批評(píng)我,吃飯時(shí)我盡量低著頭,為的是不愿對(duì)上他的目光?烧l(shuí)知,他竟然對(duì)我說(shuō)了一句我夢(mèng)寐以求的話:“孩子,你長(zhǎng)大了。”

  我抬起頭,望著他的`眼睛,希望他能繼續(xù)說(shuō)下去,可他卻沒(méi)有再開(kāi)口。在媽媽贊許的絮語(yǔ)中,我才明白,原來(lái)在他們心里,懂得負(fù)責(zé)的我才是真正長(zhǎng)大了的我。

  也許,第一次獨(dú)立回家,長(zhǎng)出第一顆青春痘,身高超過(guò)父母,只是成長(zhǎng)的一種形式,卻不是真正的長(zhǎng)大。只有當(dāng)你明白了什么是責(zé)任,而且做到了負(fù)責(zé),才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的味道。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  體味”苦”生活踏進(jìn)山村的古樸小路,那里依然保留著多少年留下的泥濘曲折,成長(zhǎng)故事作文500字?纯此闹墉h(huán)山圍繞,疊疊重山里面躺著七零八落的農(nóng)莊。他們傍山而居,靠山吃山。然而中國(guó)經(jīng)濟(jì)浪潮翻滾多年,卻依然方興未艾,倒有一浪高一浪的雛勢(shì),這個(gè)古樸的村莊也被改革開(kāi)放的春風(fēng)吹了個(gè)遍。由泥屋瓦房到紅磚洋房,紅磚瓦房又翻新成了二層的小洋樓。村民體驗(yàn)到了過(guò)好日子的滋味摩托車也幾乎走進(jìn)了家家戶戶。七八十年代的農(nóng)村,現(xiàn)在也開(kāi)始過(guò)城鎮(zhèn)生活了。

  雖然日子過(guò)好了,但是村子依然保保持著原有的'生活習(xí)慣。就連村子原有的土地廟也時(shí)有香火,人們也任就日出而作,日落而棲。這可能是中國(guó)五千年勞動(dòng)人民勤勞的慣性吧!它乘載著人類歷史的車輪緩緩前行。

  生寶是一個(gè)二十歲的小伙子,自小生活在農(nóng)村自在的天空。鄉(xiāng)村的溪水,鄉(xiāng)村的斷磚徹瓦,鄉(xiāng)村的小山坡都留下了他童年的足跡。村里的二棵大樟樹(shù)上還留著“生寶二字”,清晰可見(jiàn)。

  生寶的父親是一位做小生意的農(nóng)民,生長(zhǎng)在五六十年代。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃生育政策,所以給生寶添了兩位漂亮的姐姐。父親在農(nóng)村里雖然是出了名的生意經(jīng),可畢竟熬不過(guò)一家?guī)卓谌说纳睿要供子女上學(xué),日子過(guò)得緊巴巴的。大姐上高中的時(shí)候,二姐也開(kāi)始進(jìn)入初中,家里所有的開(kāi)銷全填上也很難堵上這口子。好強(qiáng)的父親不光要撐門面,而且還要為姐姐的學(xué)費(fèi)從早到晚忙碌著,有時(shí)半夜才能回家。一天一頓飯的日子熬了幾年。鄰居們常勸父親:“女大不中留。女兒不需要讀這么多書,輟學(xué)吧!這樣你也不用這么累了!备赣H認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理:書不會(huì)錯(cuò)讀,這是為了孩子將來(lái)負(fù)責(zé)。不過(guò)艱苦的日子終究得有個(gè)過(guò)法。后來(lái)大姐自愿輟學(xué),家里的生活才算好些。記得那幾年,父親的腰沒(méi)以前那么彎了。

  兩千年的封建思想不是中國(guó)解放了就可以馬上更正的,在農(nóng)村重男輕女的思想蒂固根深。父親也沒(méi)有這么快轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),堅(jiān)持要讓生寶讀的書比姐姐們多。等到改革開(kāi)放的春風(fēng)吹來(lái),農(nóng)村的日子開(kāi)始發(fā)生大的變化的時(shí)候,生寶進(jìn)入了大學(xué),家里又緊了。俗話說(shuō):“慈母嚴(yán)父”。生寶自小受著母親的寵愛(ài),卻必須嚴(yán)格遵守父訓(xùn)。長(zhǎng)到了二十歲,他學(xué)會(huì)了母親慈祥和藹和善良,卻也領(lǐng)悟到了父親的“男人原則”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  苦苦的,澀澀的……

  甘甘的,醇醇的……

  耐心品下去,終是清涼甘潤(rùn)的,溫暖柔和的……

  一杯茶,一片溫情,一個(gè)人生……

  一杯苦茶

  天悶悶的,云沉沉的,直壓下來(lái),悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。

  老師站在那,沖我們喊著:“瞅瞅你們!?!一個(gè)個(gè)咋學(xué)的!這種東西都講過(guò)多少遍了!……”

  我瞪大眼睛,耳邊嗡嗡直響,腦袋沉沉的。怎么可能!我瞪著那鮮紅的成績(jī),簡(jiǎn)直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。

  這,這,這……怎么會(huì)這樣呢?!心里又煩,又悶,舉著書,卻什么也學(xué)不進(jìn)去。

  我想哭,卻流不出眼淚……

  我想喊,卻發(fā)不出聲音……

  瞟了一眼那根指向十一的短針,真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖,但它是我心中最美的手,那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶,送到我?跟前。

  我接過(guò)茶,輕抿一口,苦苦的,澀澀的……我流下兩行淚,思索起我的失誤來(lái)……

  一杯甘茶

  趴在桌子上,頭暈暈的,腦袋沉沉的。老師站在講臺(tái)上,聲情并茂地講課,很精彩,而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。

  頭燙燙的,暈暈的,我知道:我病了……

  “孟書慧!你看什么呢?你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”老師說(shuō)道。我捂著肚子,撐起發(fā)軟的雙腿:“……”

  “唔!”突然,一股熱流涌了上來(lái),我跑了出去!斑@孩子,病了也不說(shuō)一聲,真是的!鄙砗髠鱽(lái)老師的聲音。

  當(dāng)我回來(lái)時(shí),地板是那樣干凈,顯然已打掃過(guò)了。陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),一切都閃著潔白的光。我坐在座位上,周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。

  我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……

  一杯苦茶,一杯甘茶,一杯茶,一生成長(zhǎng),成長(zhǎng)一生,一個(gè)成長(zhǎng)的人生……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  ‘晚安吧,這世界。’這是我睡覺(jué)之前的想法。

  至于進(jìn)入夢(mèng)境后想到了什么,或許觸摸到了什么,只有他自己知道。

  那時(shí)候的你,可能還在為著那幾塊錢的玩具而興奮一下午。嗯……那個(gè)時(shí)候的你,出奇地平靜,用自己色彩濃厚的感知,觀察著這個(gè)世界,那一切就像是萬(wàn)花筒,永遠(yuǎn)蕩著五顏六色的。

  出了家門,向左拐,經(jīng)過(guò)一個(gè)路口。

  在那橋邊,你總會(huì)看到一個(gè)坐在地上,與周圍古老的墻壁形成哥特式建筑般對(duì)比的那個(gè)人,他的身邊永遠(yuǎn)放著那個(gè)比博物館里珍藏的瓷器還要滄桑的碗。你的確在那個(gè)時(shí)候,感到了一股同情心在泛濫——直至今日,我還這樣認(rèn)為。

  你向來(lái)對(duì)看到那些人——乞丐、拾荒者或者是某某因xx而xx要向世人博得同情心乃至更多東西的人時(shí),你總想到幫助他們,這不是什么什么品德高尚,我覺(jué)得這就是一種與生俱來(lái)的東西,這種東西在我的內(nèi)心中,地位很微妙,也很平衡。

  你一直無(wú)法正確對(duì)待這個(gè)東西,就像未發(fā)明顯微鏡之前的人們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有一個(gè)微觀世界。

  你已經(jīng)忘了你有多少次故作不在意但心里卻是難以割舍地把一張張鈔票丟在那些稀奇古怪的黑碗中了,但你卻永遠(yuǎn)忘不了那件事。

  那是普通的一個(gè)午后,普通的地點(diǎn)。你在耳機(jī)里傳來(lái)的工業(yè)搖滾以及手里感受著那瓶渴望就是力量的百事可樂(lè)傳到手心里冷氣襲人的時(shí)候,你看到了那個(gè)人。

  你習(xí)慣性地摸了摸口袋,倒也抽出了一張淺綠色的人民幣,徑直走了過(guò)去。

  ‘我……’他略顯得支支吾吾,眼里閃動(dòng)著異樣的光芒,大概是心理斗爭(zhēng)了一下吧,很快又歸于平靜了,不再看我,平靜地望著對(duì)面嘈雜的車流。

  這個(gè)時(shí)候,你才完全看到了他的形象:頭發(fā)很亂,如鳥巢般安在他臟兮兮的頭上,略瘦,但也不少那種瘦骨如柴,讓你感到詫異的是,這個(gè)人很年輕,這樣的年輕的氣息,也只有那些青春洋溢的高中生吧。

  你把錢扔給了他,碗里多了一張綠綠的紙。( )

  只是他表情還是很陰郁,完全看不到一張波動(dòng)的臉。他麻木地望了望碗里,然后又把目光投向了車流。

  你一直很奇怪,直到后來(lái)無(wú)意閑談中知道,有些人販子使受害人殘廢,再讓他們到街上去乞討。

  你明白了,他一次次望向車流,是渴望自由。

  那一刻,你也明白了,社會(huì)不存在絕對(duì)公平,也不會(huì)如張雨生唱的那樣‘外面的世界很美好……’,有正亦有邪,即使如太陽(yáng)也不可能照亮整個(gè)地球。

  從理想踏入布滿荊棘的現(xiàn)實(shí),那便是成長(zhǎng)的腳印。

  當(dāng)然,從書架上的書往下數(shù),也可以發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)悄悄留下的腳印呢。

  你發(fā)現(xiàn),從《安徒生童話》到《安徒生傳》,從《三國(guó)演義》到《三國(guó)志》,從《小橘燈》到《飛鳥集》……也爬滿了濃郁的.氣息。

  讓我再想想以前的你吧。

  你經(jīng)常在新學(xué)期剛來(lái)的時(shí)候說(shuō):這學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)!雖然只堅(jiān)持了那可憐的幾個(gè)月或者幾個(gè)星期。

  某某廣告詞說(shuō):一直被模仿,從未被超越。現(xiàn)在想來(lái),你是一直被超越,從未被模仿吧。

  你喜歡把一件事想得極其復(fù)雜,現(xiàn)在也是?赡苁堑昧四蔷洹慌乱蝗f(wàn)就怕萬(wàn)一’的真?zhèn)鳎M管那‘萬(wàn)一’從未發(fā)生過(guò)。

  現(xiàn)在你喜歡寫一些無(wú)關(guān)痛癢的文字了。把感情寄托在文字上,寄托在音樂(lè)上。所以你在寫小說(shuō)了(總是半途而廢),你在看小說(shuō)了(總把自己喜歡的看后,就不管其他的了);所以你在聽(tīng)音樂(lè)了(總是很少把一首曲子聽(tīng)完),所以你在嘗試著作曲了(總是做出來(lái)后自己聽(tīng)著都起雞皮疙瘩)

  現(xiàn)在的你竟莫名對(duì)理化產(chǎn)生了好感,霍金、愛(ài)因斯坦、牛頓所創(chuàng)下的一條條能夠解開(kāi)世界奧秘的公式散落在你的腦海里,盡管還很少。如果把你的腦海比作原始海洋的話,那些公式就是各種宇宙射線,可能會(huì)有一天與原始海洋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),至于生成的是氨基酸還是其他更重要的東西,就不是你所知道的了。

  依舊是被鬧鐘吵醒啊……6:00

  望著對(duì)面魚肚白的天際和花瓶里的花香。你忽然覺(jué)得成長(zhǎng)的腳印很清澈。

  所以你成長(zhǎng)了。

【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-11

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】10-13

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-19

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文09-21

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-05

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文03-28

成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]07-22

成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)07-05

成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】09-11