成長的作文

時間:2023-12-16 10:00:05 成長作文 我要投稿

實用的成長的作文4篇[推薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長的作文4篇[推薦]

成長的作文 篇1

  媽媽帶我走啊走,走到了村門口,我第一次見到了外婆和外公。外公一把抱住我,我騎在外公的背上,朝著外公家走啊走,不過百米的路,每走一米我都是那么的歡喜,那么的愉快……我看見了外公的眼神,眼神里為擁有我這個外甥感到自豪!

  來到了外公家,外婆下了碗面,小心翼翼地端過來,我仿佛看見,那碗里不只是面,更是在外婆眼神里,有對我一生的愛!

  淳樸善良的眼神里包含著愛,這就是長輩的目光,像風(fēng),輕輕地吹,吹啊吹啊,直至我幼小的心田!外公外婆,我愛你們。是您的寬容大量,保護(hù)了我;是您的心靈之光,哺育了我。外公外婆,謝謝你們……

  記得那是一個盛夏,天很熱,門外的小狗忍不住吐著舌頭散發(fā)熱氣,我感覺整個人都要熱化了,冰棒,好想吃冰棒!可是錢呢?哪里去弄錢?這時,我無意中到了外婆房間里的一百元,偷偷地拿了出來……

  我也不知道吃了幾根冰棒,只記得很爽,別人身上冒著熱氣,而我身上卻冒出一絲涼氣。我摸摸口袋,一百元早已“不翼而飛”,完了,回去該怎么呢?

  回家的路上,我慢吞吞地走著,仿佛每一步都有千斤重,不知過了多久,我到了家,只見全家人都坐在椅子上,外婆叫我過來,我小心翼翼地走了過去。外婆親切地摸了我的頭,忽然那目光就變得嚴(yán)厲了,我害怕極了,難不成事已敗露?外婆問我:“你有沒有拿了我一百元?”我支支吾吾:“沒……沒有啊!蔽覍ν馄湃隽酥e!捌媪斯至,錢呢?外婆越是這樣說,我的冷汗就冒得越多。外公仿佛看穿了我,那看我的眼神立馬就變了!袄掀抛,你過來一下。”外公對外婆說,他們兩個小聲地議論著,外公不時地用利箭般的眼神看著我,看得我心里發(fā)慌。外婆下面去了,整個大廳就剩我和外公。外公對我說:“錢是你拿的吧?”我很尷尬,什么說不出來。外公的臉色變得有點難看,不過看向我的目光仍然是慈祥的,我忍不住說:“外公,錢是我拿的,我知道錯了!蓖夤娢艺J(rèn)識到了錯誤,臉上立刻多云轉(zhuǎn)晴,眼神十分柔知。他抱著我小聲地說:“錢可以給你用,但要跟我們說一聲!蔽尹c點頭,這時外婆端碗面來了,用關(guān)切的.目光看著我,此時,這碗里除了面和愛,又多了分原諒,我大口大口地吃面,外公外婆就是笑,用淳樸的目光看著我……

  外公和外婆的目光陪伴著我,陪伴了我成長,雖然外公已經(jīng)去世了,但我仍然時時想起那柔和的眼神,那關(guān)切的目光,F(xiàn)在我長大了,外婆老了,但眼神依舊慈祥淳樸。啊,外公和外婆。我離不開你們的目光!

成長的作文 篇2

  在我成長的道路上,我始終沐浴在愛的陽光中,愛使我更加幸福的成長著。

  我的老師——吳瓊就在我二年級的時候曾經(jīng)給過我無微不至的關(guān)愛。有一次,我考試失誤考了89分,下課的時候,吳瓊老師把我叫到了辦公室去(因為我一般都考在95分以上的)。

  一進(jìn)辦公室,吳瓊老師和顏悅色的對我說:“這次考得不好沒有關(guān)系,下一次再努力點就可以了。”我望著吳瓊老師的眼睛笑了:“那你就快回教室吧!”從那以后,我一直都保持在97分以上的了。

  還有一次,我的媽媽本來說周六讓我玩電腦的,可是到了周六,她就沒讓我玩電腦。所以,我星期一上學(xué) 后,就一直悶悶不樂的'。吳瓊老師察覺到了,于是她就用早讀的時間來問我:“朱嘉文,你怎么不開心啊?”然后我把事情全部都告訴了吳瓊老師,吳瓊老師就幫我支了一招,我一試,果然很管用。

  給我愛的不僅有老師,還有同學(xué)。有一次,我的鋼筆不見了,我很難過。這時,我的同桌說:“別難過了,我的筆給你用吧!

  她把她的最好用,很漂亮的新筆給了我。那天,我的作業(yè)寫的很好。同學(xué)的友愛使我溫暖。

  在成長的道路上,會遇到許多困難。但是,有了愛困難就一定會過去。

成長的作文 篇3

  人生,就像是條長長的路。我出生時,父母呵護(hù)備至,細(xì)心的照顧我。等我慢慢長大,父母總為我安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)。到了現(xiàn)在,我已有能力選擇自己的人生方向,但,可能也有許多的危機(jī),所以我要“停、看、聽”三思而后行,才能選擇出正確的方向。

  現(xiàn)在,我已升到了高年級,我得開始思考,什么是我需要的、什么是我喜歡的。最近,我因為課業(yè)的壓力變大,媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴,我再也不想繼續(xù)學(xué)下去了,我覺得坐在鋼琴前面是一件很無趣的事情,每天都得練琴,令我感到非常厭煩。所以,我思索著,我到底要不要繼續(xù)學(xué)下去呢?我喜歡音樂,但我討厭練琴;我喜歡那動人的天籟,但我只想當(dāng)一個聽眾。

  老師把她一生的青春獻(xiàn)給鋼琴,又把她對鋼琴的熱情獻(xiàn)給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢,所以我還是選擇繼續(xù)學(xué)下去。我實在不想讓練琴成為壓榨我時間的壓力,所以,我決定跟媽媽徹夜長談。

  那一夜,我跟媽媽講出了我的壓力,媽媽也認(rèn)真的傾聽我的苦衷。我跟媽媽訴說了我熱愛音樂的決心,但我真的'對于千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對待。我有太多事情要做了,功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的“苦水”之后,決定讓我自己選擇何時要休息、何時想練琴,終于我又可以開開心心的彈鋼琴了。

  人生路上,會遇到許多重大的抉擇,每一個選擇,都有可能引領(lǐng)我跌到黑暗的深淵,但我想每次的選擇,都會令我更成熟。無論我選擇哪一個,我都衷于自己的抉擇。我不是在逃避問題,而是在發(fā)現(xiàn)問題哪!

成長的作文 篇4

  眼淚對于每個人來說并不陌生。尤其在我們小時候,眼淚更是常常與我們相伴。有時,我們會為了父母的一句責(zé)備而流淚,有時會因為與小朋友鬧矛盾流淚;會在失去心愛的玩具時流淚,也會為考試不理想而流淚… …

  眼淚是我們表達(dá)情緒的一種方式,我們在眼淚中不知不覺長大,漸漸變得成熟、堅強(qiáng)?捎袝r,不必要的眼淚會無形中阻礙我們的成長。

  前幾天午讀課上,同學(xué)們正在教室里靜靜地看書,忽然,隱隱傳來聽見一陣低低的啜泣聲,循聲望去,發(fā)現(xiàn)佳妮趴在桌子上,頭深深埋在臂彎里。不用問,她就是這哭聲的主人。我忙問:“怎么了佳妮,發(fā)生什么事了?”她緩緩地抬起頭來,臉上布滿了淚水,眼睛紅紅的。同學(xué)們這時也都關(guān)切地望著她。

  面對我的詢問,佳妮微微張了張嘴,好像是回答了我一句。不過,雖然我竭力想聽清楚,但還是一個字也沒能聽見。依我的`經(jīng)驗判斷,佳妮一定是受欺負(fù)了。我看了看她周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)佳妮右后方的同學(xué)何忠柯眼神躲躲閃閃,不敢直視我,好像做錯了什么事。正當(dāng)我再次詢問,準(zhǔn)備查個水落石出時,佳妮的同桌站起來了:“老師,佳妮的弟弟來給她送水,可何忠柯不給他開窗,所以佳妮急哭了!蓖瑢W(xué)們聽了一片唏噓,在下面小聲地議論:“我還以為是什么大事呢?”“這還用得著哭嗎?”“太愛哭了”……

  這時,我才注意到窗邊站了一個可愛的小男孩,手里拿著一瓶水。我連忙招手讓小男孩把水送了過來,這時佳妮才漸漸平靜了下來。知道沒什么大問題,我松了一口氣,同時,也有些哭笑不得:雖說還是小學(xué)生,但畢竟已經(jīng)六年級了,面對這樣的問題實在不至于去哭,這樣脆弱,以后面對更大的困難又該怎么辦呢?就像佳妮,碰到剛才這樣的問題,完全可以大膽地告訴老師讓弟弟把水送過來,很容易就解決了問題。即使是遇到再大點的困難,也可以想辦法或?qū)で罄蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。

  在這里想告訴同學(xué)們,在我們成長的道路上布滿了荊棘與坎坷,面對各種困難與挫折,如果只是坐著流眼淚,結(jié)果只會是停滯不前。一定要積極地想辦法去披荊斬棘,克服各種障礙,只有這樣我們的成長之路才會愈加寬廣,我們才能走得更遠(yuǎn)!

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