成長的作文

時(shí)間:2024-04-10 09:23:28 成長作文 我要投稿

成長的作文4篇【精選】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文4篇【精選】

成長的作文 篇1

  成長,一段多么漫長的旅程,如天邊的明星,仿佛伸手就能摘下,卻又是那樣遙不可及!

  那天,汽車咆哮著,在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個(gè)個(gè)都心事重重。教官將車攔了下來,我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的,雙腿發(fā)抖,汗水已經(jīng)濕透了衣服。豆大的汗珠滑過臉頰,飛向了大地的懷抱。我的'心里如有一群鹿兒,到處亂撞。

  之后,我們接到任務(wù),它有一個(gè)可怕的名字:巖降。我們?nèi)缫蝗好月返男」,我仿佛在睡?mèng)中,暈沉沉的,但我還記住一點(diǎn),我來只為了兩個(gè)字:成長!

  兩條明晃晃的繩子,擺在我們前面,下面是光滑的石壁,我們沒有退路,只能迎難而上。路面上的人如螞蟻一般密密麻麻,我無力地靠在墻上,汗一點(diǎn)兒也不爭氣地向外冒,太陽無情地照射著我,仿佛要把我燒干,我無路可退了。

  準(zhǔn)備跳了,我看到了天空那顆“成長之星”正向我招手,我渴望拿到它,我作好了“死亡”的準(zhǔn)備,一鼓作氣跳了下去,風(fēng)在我的耳邊呼嘯,我感到呼吸是那樣困難,眼睛已不能睜開,心臟仿佛要停止,腸子似乎絞作了一團(tuán)……

  下一秒,我踩到了堅(jiān)硬的大地,心里那懸著的巨石終于落下,仰視天空,噩夢(mèng)的烏云已經(jīng)散去,只留下了那顆成長之星,我伸手將它緊緊握在手中,不肯放開。

成長的作文 篇2

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,轉(zhuǎn)瞬之間,我們從"兒童"升級(jí)到"少年",童稚的臉龐因?yàn)閷W(xué)會(huì)了懂得了許多,而多了幾分成熟和穩(wěn)重,為中考而拼搏的我們,抱怨時(shí)間的殘酷,蒼白單調(diào)的生活讓我們無奈,回頭想想,其實(shí)我們的生活,擁有繽紛的色彩。

  綠----活力

  兒時(shí)的我們,總愿和伙伴們玩耍,"過家家"、"警察抓小偷"這些團(tuán)隊(duì)游戲,為我們的回憶添了一抹童真,這是春風(fēng)吹拂柳條而抽出的新芽,那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,不知點(diǎn)綴了多少人的生活,現(xiàn)在的我們,是正走向成年的淺綠,我們時(shí)而張揚(yáng)時(shí)而寧靜,我們更加活力四射,擁有奮斗的力量。

  白---寧靜

  小時(shí)候,我們最安靜的.時(shí)候,便是躺在母親懷里熟睡的那刻,也許孩子的臉上掛著淚珠或淺淺的笑,都是因?yàn)槟赣H的懷抱太溫暖,讓孩子忘記了痛苦和悲傷,現(xiàn)在的我們,更多的時(shí)候擁有安靜,是在思考,我們的思維是在思考中漸漸靈活,我們用安靜的思考打消了心中的疑問。

  橙---誠實(shí)

  曾經(jīng)的我們,因?yàn)榇蛩榱嘶ㄆ,委屈的走去向父母道歉,忐忑的心情,難過的淚水,父母的教誨,至今都難以忘懷,那是誠實(shí)最好的開端,現(xiàn)在的我們,更加明白誠實(shí)的重要,不隱瞞,不虛偽,都是我們努力奮斗和嚴(yán)格遵守的目標(biāo),我們的生活因誠實(shí)而真實(shí)。

  春藍(lán)---清澈

  孩子的清澈是那雙眼睛,是天真與無邪的體現(xiàn),孩子的思想很清澈,他們只喜歡吃冰淇淋和逛游樂園,簡單而單純的愿望,沒有暴力,沒有喧囂,如一個(gè)世外仙境,現(xiàn)在的我們,有個(gè)清澈的理想,它使我們努力勤奮,一步一步走向自己的理想和愿望,是我們刻苦鉆研的成果,現(xiàn)在,它清澈的站在我的正前方,我正努力向我的夢(mèng)想奔去,原來我們的"枯燥"是還未發(fā)現(xiàn)色彩,我們的"苦悶"是沒有尋找色彩,其實(shí),生活到處都是色彩,每種顏色都是精心調(diào)配的,他們有自己的寓意,就如成長般,生活得各事,都是一種成長,每種顏色都是成長所經(jīng)歷的,用真實(shí)去發(fā)現(xiàn)色彩,那便是我的色彩,成長的色彩。

成長的作文 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月無情地把父親的脊背壓彎,幻化成一座彎彎的拱橋,把我送到一個(gè)個(gè)美麗的彼岸。

  依稀記得小時(shí)候,調(diào)皮的我總愛騎在爸爸的背上,爸爸便背著我逛街,看戲,去商場……那時(shí)爸爸似拱橋般的脊背,把我?guī)У搅丝鞓返奶焯,讓我擁有了一個(gè)幸福的童年。

  漸漸地,爸爸帶我去書店的次數(shù)多了起來,每次都買許多好看的書回來。墻上貼滿了爸爸寫的字,畫的寓言故事中的插圖,爸爸開始了對(duì)我的啟蒙教育,教我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字,給我讀一個(gè)個(gè)美麗的寓言故事,帶我認(rèn)識(shí)了西方的小紅帽,東方的女媧。

  爸爸的愛像一座橋,讓我從無知走向真善美的童話彼岸,進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。

  上學(xué)之后,爸爸更加勤快地往家中運(yùn)書,四大名著一本不落,《湯姆叔叔的小屋》《綠野仙蹤》等外國名著也都粉墨登場,這些大大豐富了我的課余生活。爸爸經(jīng)常和我一起品讀這些作品,開始,他總是耐心地為我講解,后來,便要我向他說說我的體會(huì),也時(shí)常和我探討書中的道理。

  爸爸的愛像一座橋,讓我從貧乏走向知識(shí)淵博的彼岸,使我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略大家風(fēng)采,載我進(jìn)入文學(xué)的天地。

  上初中后,我不再無憂無慮,不再活潑開朗。由于學(xué)習(xí)競爭的激烈,我適應(yīng)不了這種環(huán)境,成績直線下降。我嘗試過努力,也曾拼搏過,但學(xué)習(xí)成績?nèi)院翢o起色。這些煩惱,在我心中系了一個(gè)難解的結(jié)。我一度灰心喪氣,只想放棄,只想躲避。這時(shí),爸爸告訴我,人生總要經(jīng)歷一些磨難、挫折,才能取得成就,才能見到絢麗的彩虹,而我遇到的不過是人生路上一個(gè)不起眼的小石子。不要為了這么一點(diǎn)困難,就放棄了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴嬌赤壁懷古》,用詩中那豪邁的'氣勢(shì)來感染我。在爸爸的勸導(dǎo)下,我的心結(jié)慢慢打開,自然而然,成績也上去了。

  爸爸的愛像一座橋,使我走出困境,滿懷信心去追求理想,看到希望的彼岸。

  爸爸的愛像一座橋,引我走向一個(gè)個(gè)美好的彼岸,使我成長的道路變得開闊、明朗,有了這座父愛之橋,我成長得健康而幸福。

  父愛,我成長中堅(jiān)實(shí)的橋。

成長的作文 篇4

  睜開眼是父母期許的目光,閉上眼是老師關(guān)切的叮囑,耳邊不斷是回響著,各種動(dòng)聽的歌謠……

  ——題記

  成長是一首進(jìn)行曲,只能一步一步走下去;成長是一首童謠,充滿各種各樣的幻想;成長是一首凱歌,慶祝大大小小的成功。

  隨著我們一日天長大,父母的目光,老師的叮嚀,心中的夢(mèng)想,就連耳邊的歌曲也一直在改變。

  當(dāng)我是幼兒的時(shí)候,父母總會(huì)用慈愛的目光看著我,哼著一首首動(dòng)聽的童謠哄我入睡。那時(shí),我可以為所欲為。

  依稀記得,那時(shí)我總愛靠在母親身上,看著父親逗我開心。有時(shí),我玩弄父親的領(lǐng)帶;有時(shí),我用力抓父母的頭發(fā);有時(shí),我甚至把他們的`紐扣扯下來玩耍……,可是,就算如此,父母也笑著看著我。那時(shí),好生活就象童謠一樣美妙。

  步入幼兒園后,我的老師總會(huì)微笑著對(duì)我說:“要加油哦!蹦菚r(shí),聽的最多的便是兒歌了。

  猶記得我剛上幼兒園時(shí),因?yàn)閷?duì)未知世界的恐懼,我拼命抓著母親的頭發(fā),不肯讓她離開。但當(dāng)老師唱起一首兒歌時(shí),我竟自己跑進(jìn)了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻,但我記得,那首兒歌帶個(gè)我一種新奇的感覺,我現(xiàn)在才知道,那種感覺叫“好奇”。

  我上小學(xué)后,父母眼中的愛開始內(nèi)斂,換上了期許,這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的,對(duì)我呵護(hù)備至了,新的老師臉上總是一副嚴(yán)肅的表情,從里到外透出一股冷,但她卻是我最感激的人。

  那時(shí),天天能聽到的歌曲,不是進(jìn)行曲就是音樂課上的愛國歌曲,很多次我都在老師那冰塊臉面前,聽著她帶著擔(dān)憂的訓(xùn)斥。我總是將她的話編成歌詞,配上進(jìn)行曲的節(jié)奏,在我成長的路上,促使我一路前行。

  五年時(shí)間一晃而過,我上六年級(jí)了,因?yàn)檗D(zhuǎn)到新校園,有點(diǎn)不適應(yīng)。那時(shí),我的日子就在學(xué)習(xí)和流行歌中度過。

  流行歌曲很容易讓人著迷,至今,我依舊保持著聽歌的習(xí)慣。即使學(xué)業(yè)繁忙,我每周依舊會(huì)聽聽歌,來放松我一周來繃緊的神經(jīng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的稚兒成長為了一個(gè)面對(duì)事情會(huì)三思而后行的初中生了,歡樂的童謠,陪伴我無憂無慮的成長;動(dòng)聽的兒歌,引導(dǎo)我步入一個(gè)新奇的世界;高亢的進(jìn)行曲,指引我走在發(fā)奮圖強(qiáng)的路上;明快的流行曲,化解我緊張的情緒和青春的困惑。

  在成長的路上,總有歌聲相伴一首首歌曲,伴隨我勇敢前行,在今后的日子里,我會(huì)一路高歌著成長。

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