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成長路上有喝彩
猶記得那年初夏，風(fēng)過林梢，驕陽正好。那個心高氣傲的少女踏進(jìn)了群星璀璨的班級，誓要一鳴驚人，續(xù)寫輝煌，可明亮的星星太多了，她也便黯淡下來，沒入無垠星瀚中。
“從左往右數(shù)，第三組第四排，生物課代表就選你吧。”
我數(shù)了一遍又一遍，確認(rèn)是自己。老師又繼續(xù)講課，殊不知，我已經(jīng)背上了千鈞重負(fù)，心里一遍又一遍地詢問自己：“我能行嗎？”
“既來之，則安之�！边@是我最后的回答。
我由最初的得過且過，變成了課上打起十二分精神聽講，課下拽著老師問問題。我知道，其他課程都不如別人，生物是我最后的籌碼。于是，我在應(yīng)用商店里下載刷題軟件，在B站上翻出熱門課程視頻，在書店里買了測試卷，我希望努力和汗水能澆灌出成功。
可結(jié)果往往背道而馳。月考考場上，沒有她的諄諄教誨，有的只是劍影光短兵相接的寒芒。
大課間，她將我留下，一言未發(fā)地調(diào)出排名表，指了指班級最高分，又指了指我名字旁的那個無法直視的名次。似乎過了好久，她才打破了沉寂的空氣：“我知道你很委屈，很難受，但我也很清楚，這不是你的最高水準(zhǔn)�！�
低頭，沉默，那些沒能說出的話伴隨著洶涌的眼淚，統(tǒng)統(tǒng)從眼眶一涌而出。
“期末還有一個月，相信你一定能行！”她給了我一個溫暖而堅定的擁抱。
從那天起，我卸下四百度的眼鏡，剪掉蓄了多年的長發(fā)，拿出未完成的卷子，鎖上沉迷已久的小說，收起平日的聒噪，扔掉無意義只為刷存在感的課間，一心一意撲在學(xué)習(xí)上。四周的一切喧鬧都與我無關(guān)，我在走我的路。
在這條路上，我被嘲諷、被誤解、被懷疑、被拋棄，我像是流落太空的宇航員，沉寂多年的對講機(jī)中，唯一的應(yīng)答是她。
成績出了。
我終于看見了平靜中的絢爛，也終于用努力鑄造了成功。抬眼看到她正沖著我笑得溫柔又充滿鼓勵。
我曾疑惑究竟是如何挺過了那段至暗時刻，驀然回首才發(fā)現(xiàn)原來就在那個不同尋常的夏天，那名為我喝彩的生物老師，幫我度過了最初那不知所措的迷�！�
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