我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-06 10:45:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文4篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)作文4篇(推薦)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  最好的愛,就是有媽媽的陪伴。媽媽把最溫柔的愛給了我和哥哥。

  媽媽每天六點(diǎn)就起床給我們做早飯,春夏秋冬媽媽從不覺得辛苦。放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到飯菜的香味,剛踏入家門,就會(huì)聽到媽媽熟悉的聲音:“孩子們開飯嘍!蔽覀円贿叧燥堃贿呎?wù)撝刻煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事。一陣陣的歡笑聲回蕩在我們的家里。

  有一次,媽媽隨意地說(shuō):“你呀,以后睡覺可得注意點(diǎn)兒,不能老踢被子。這要是以后住校了可就要著涼了。”我說(shuō):“媽媽,沒(méi)有啊,每天早上我醒來(lái)的時(shí)候被子都是蓋得好好的!”媽媽笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。

  難道媽媽半夜為我蓋被子?我想一探究竟,看看媽媽說(shuō)得是不是真的`?于是晚上,我早早躺下,關(guān)了燈,假裝睡著,還故意把被子蹬開。不一會(huì)兒,只見一個(gè)熟悉的身影輕輕走進(jìn)我的房間,她身穿睡衣,長(zhǎng)頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò),就是我的媽媽。她輕輕地為我掖好被角。我忍不住咯咯笑了,沖媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō):“媽媽我裝睡呢!”媽媽說(shuō):“臭丫頭,趕緊睡覺!蔽乙话驯ё寢,我不想離開她的懷抱。

  有一種愛叫陪你長(zhǎng)大,這就是媽媽的愛。

  六年級(jí)期中考試我只考了班里第15名,比原來(lái)退步了好幾名。我垂頭喪氣地往家走,一路上我都在后悔這段時(shí)間學(xué)習(xí)不用心。一進(jìn)門,我不敢看媽媽的臉。誰(shuí)知媽媽早已經(jīng)從老師那里知道了分?jǐn)?shù)?吹轿业臉幼,媽媽先是安慰,然后又讓我一一改正錯(cuò)題,還在一旁耐心地講解錯(cuò)題,最后媽媽幫我一塊分析這次為什么考得這么差。當(dāng)媽媽低下的那一瞬間,我看到了媽媽已經(jīng)有了幾根白發(fā),年輕的容顏有幾分憔悴,媽媽為我操碎了心。我暗下決心,以后一定要好好讀書,要努力學(xué)習(xí),決不會(huì)再浮躁了。

  有一種愛叫我們共同成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)有媽媽的陪伴真好!

  我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛藡寢尩膼叟c陪伴而快樂(lè)而精彩。謝謝您媽媽。我愛您媽媽!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  放學(xué)回到家我十分疲憊,學(xué)習(xí)了一天!我迫不及待的打開電腦玩游戲,可最不幸的聲音出現(xiàn)了“咔”,門打開了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了……

  可媽媽擺出了十分不高興的表情,我對(duì)媽媽大喊“啊,行了,我關(guān)好了沒(méi)?”,而媽媽頭也沒(méi)轉(zhuǎn)的走了過(guò)去,我很不開心“哄”的一聲摔門就走,奶奶在后面說(shuō)道“唉呀,早點(diǎn)回來(lái)呀,我快煮好飯了……”我理都不理,騎單車去“散散心”。

  等我回來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“快去拿快遞啊,一會(huì)和我去體校按一下指紋”我十分不情愿頂了一句“你可不可以不要管我的生活!”我也不知道怎么了她好像受了什么刺激用力拉著我到她的房間說(shuō)道“你發(fā)什么瘋啊!讓你干一件事很不容易是不是啊!說(shuō)!你要干嘛!”“我…我…我只是…”“好了,你什么也不用學(xué)了我和你打老師說(shuō)退學(xué)”

  我十分害怕,淚水止不住的向下流“我…做錯(cuò)了…我不應(yīng)該頂嘴的以后一定聽你話”我的'臉上寫滿了委屈,后來(lái)她抓著我去將我的單簧管要丟進(jìn)垃圾桶(那一個(gè)也要2、3萬(wàn))我立刻拿起單簧管沖進(jìn)了房間,后來(lái)她來(lái)到我房間踹門,我害怕極了!也不知道哪來(lái)的力氣,用力把書桌和柜子推到門那這才堵住了,后來(lái)她走了走前還對(duì)我說(shuō):“我以后也不會(huì)理你了你的人生你決定,這樣吧你呢學(xué)也不用上了,就在家玩吧……我對(duì)你徹底放棄了”如果世界又后悔藥就好了!我使勁扇了我?guī)装驼啤鞍!為什么?huì)這樣!”

  就這樣我一直坐在房間的凳子上,望著窗外的夕陽(yáng),等待媽媽回來(lái),嘴上念叨著“媽媽,快回來(lái)……快回來(lái)……我錯(cuò)了……”這才知道為什么別人說(shuō):人!總是會(huì)在失去時(shí),才會(huì)珍惜任何東西……

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  老師、家長(zhǎng)常常告誡我們說(shuō):“好習(xí)慣讓你一生終身受益,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會(huì)到這句話的真諦。

  記得那是我上一年級(jí)一個(gè)星期六的下午,我吃了點(diǎn)甜食,兩個(gè)小時(shí)后牙痛得厲害。“哎喲喲,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛!蔽椅嬷竽樋拗f(shuō)。媽媽沒(méi)好臉色地對(duì)我說(shuō):“早跟你說(shuō)少吃甜食,每天認(rèn)真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來(lái)了,趕快把我送到了醫(yī)院。

  一進(jìn)牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來(lái)。醫(yī)生看了看我的.牙齒說(shuō):“這是我們通常說(shuō)的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個(gè)洞,發(fā)炎了。先消炎,再補(bǔ)牙!蔽姨稍诓〈采希t(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時(shí),我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說(shuō):“你們過(guò)兩天再來(lái)。”這樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補(bǔ)牙。補(bǔ)牙更難受,我的嘴張得很大,一動(dòng)也不能動(dòng),牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來(lái)回鉆著,我一直提心吊膽。半個(gè)小時(shí)后,牙齒補(bǔ)好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開,醫(yī)生說(shuō)我右邊還有一顆“蟲牙”也要補(bǔ),不然也會(huì)發(fā)炎,醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期后再來(lái)補(bǔ)吧。

  一個(gè)星期后,我又來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補(bǔ)好了另一顆牙齒,還教會(huì)了我正確的刷牙方法。

  補(bǔ)兩顆牙前后共用了一個(gè)月的時(shí)間。從那以后,我堅(jiān)持每天早晚認(rèn)真刷牙,F(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒(méi)做,還睡不著覺呢!補(bǔ)牙后,我的牙齒再也沒(méi)痛過(guò)。

  我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣,但還有很多好習(xí)慣還沒(méi)形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣都必須改變。有位名人說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!蔽乙欢〞(huì)在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助下,以堅(jiān)持做槳,上進(jìn)心為帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好人生的彼岸。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,不過(guò),那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

  上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的.時(shí)候就坐在書桌旁,打開臺(tái)燈,看起書來(lái)。而我不是一會(huì)兒就翻一頁(yè),是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好老師。

  好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們退步。我一定會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。

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