(精)成長(zhǎng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星，閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽(yáng)光；成長(zhǎng)，就像朗朗的晴空攔不住突來(lái)的暴雨，突來(lái)的暴雨攔不住你漸已遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影；成長(zhǎng)，就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風(fēng)，凄冷的北風(fēng)攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。
而在成長(zhǎng)的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的！這些就是我所領(lǐng)悟到的。
我的嘗試是幾年前的'音樂培養(yǎng)班拉開序幕的。音樂培養(yǎng)班剛舉辦，我就去“捧場(chǎng)”。我大概學(xué)了四年左右的音樂。其中學(xué)習(xí)的技巧有一項(xiàng)叫做“花舌”，它的意思就是說(shuō)嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭，使之滾動(dòng)產(chǎn)生的碎音效果，民間一般稱為“打嘟�！�。當(dāng)時(shí)是“一對(duì)一”的課程，不愛說(shuō)話，老師讓我“打嘟�！蔽揖筒淮颉：髞�(lái)老師讓我回家練習(xí)，我練習(xí)了很多次，可就是不會(huì)。于是，我每天走路、上課都會(huì)練習(xí)。終于“皇天不負(fù)有心人”我回家邊走邊練習(xí)。不一會(huì)兒有了一點(diǎn)感覺，漸漸地，我練得越來(lái)越熟，老師也夸我不止�？墒乾F(xiàn)在，也忘得差不多了！
呵呵,即便不成功，只要肯努力，肯嘗試，就一定能夠收獲。所以說(shuō)：不管我們心態(tài)如何，反正時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)可憐你。來(lái)！向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在！
在初中，我讀過(guò)莫頓·亨特的文章，他的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)亨特戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，走下懸崖。我覺得：無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循環(huán)漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心成長(zhǎng)。
在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，而我們的每一個(gè)第一次就是嘗試。
教師點(diǎn)評(píng)：這次作文以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題，很貼近學(xué)生的實(shí)際。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人生命中的必經(jīng)階段，每個(gè)人的道路不盡相同，但都不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)需要每個(gè)人多方的嘗試。吳旭冉同學(xué)的這篇文章以自己音樂培養(yǎng)班學(xué)“打嘟嚕”的經(jīng)歷為主要內(nèi)容，寫到了自己在嘗試中的認(rèn)識(shí)。開篇的一段排比句為文章增色不少，結(jié)尾又結(jié)合了剛學(xué)過(guò)的莫頓·亨特的《走一步，再走一步》的感觸，首尾呼應(yīng)，懂得對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用，是一篇成功的習(xí)作。
成長(zhǎng)的作文 篇2
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢覀円矔�(huì)有煩惱。如學(xué)習(xí)的壓力，如與同學(xué)交往的困惑……而我的煩惱是來(lái)自家庭中的。
從我小時(shí)候記事到現(xiàn)在，“父親”這個(gè)詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人，卻因?yàn)楦鞣N酒宴而漸漸疏離了起來(lái)。在我的印象中，媽媽是十八般武藝全能，將所有事情都包在自己身上，而爸爸呢？卻是早出晚歸，向來(lái)不問家中大小事，對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心也是寥寥無(wú)幾，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度很大。有時(shí)候也令我非常疑惑：明明錢已經(jīng)夠花的了，為什么大人們不多享受幾年，卻天天沒日沒夜地掙呢？如果他能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，更少忙于商業(yè)上的事情，相信我也不會(huì)一直疑惑于這點(diǎn)，最后成為一個(gè)煩惱的`吧！
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了只有媽媽陪伴在身邊，但還是時(shí)時(shí)對(duì)這些問題有些費(fèi)解。如果爸爸能有些身為人父的觀念，多關(guān)心關(guān)心自己的家庭，或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多，也會(huì)讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中，我寫出了從不令人知曉的心里話，也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題，成長(zhǎng)-心靈的變化歷程。
翻閱自己的藏書：每一次的成長(zhǎng)，每一次的變化，每一次的'傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時(shí)讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無(wú)情也動(dòng)人，一首‘好風(fēng)憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現(xiàn)讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......
從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來(lái)，已經(jīng)14個(gè)春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長(zhǎng)變化歷程給了我無(wú)限的力量與動(dòng)力，。在我的成長(zhǎng)之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑：為自己曾經(jīng)的幼稚，為自己曾經(jīng)的天真，也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我每一天都很快樂，因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事，我體會(huì)到生命的精彩！
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因?yàn)槲覀冎溃砷L(zhǎng)的變化歷程中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍......
成長(zhǎng)的作文 篇4
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，一個(gè)讓我健康成長(zhǎng)的地方，它就是我的學(xué)�！�(lián)小學(xué)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大花園�；▓@里面的最中間有一顆形似菠蘿的大樹，它的身高比我的身高要高出一倍，這個(gè)大菠蘿從他的頭上向外延伸出健壯的枝條，從遠(yuǎn)處看上去好像是一把綠色的大傘，好看極了�；▔锏幕▋菏俏孱伭�.，有紅的、黃的、綠的、白的……那整齊的建筑，綠油油的草地，到處煥發(fā)出的勃勃生機(jī)，無(wú)不給我留下了深刻而美好的印象。校園的景色真是漂亮極了。
再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊整整齊齊地豎立著兩個(gè)籃球框，是我們上體育課時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是同學(xué)們嬉戲、玩耍的樂園，更是我們青少年運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，他們有的在玩游戲、有的在捉迷藏、有的在跳繩、有的在追趕……
校園里有指導(dǎo)我健康成長(zhǎng)的老師、朝夕相伴的同學(xué)，在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下，我體會(huì)到在學(xué)校里的樂趣。在學(xué)校里，我交到許多朋友，他們教會(huì)了我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的身邊就有很多的朋友鼓勵(lì)我，支持我，并且還和我一起克服困難；每當(dāng)我開心或者是傷心的時(shí)候，都有老師或是同學(xué)陪在我身邊，我開心，他們也會(huì)替我開心，我傷心，他們就會(huì)安慰我，就像是在黑暗中，有一盞明燈在照亮著，指引著我走向正確的方向。
校園是伴隨著我健康成長(zhǎng)的樂園，它可以讓我們學(xué)到新的文化知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)……從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)美麗的校園中快樂地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
16歲的青春就像一首詩(shī)，綿長(zhǎng)而不失意蘊(yùn)，它的光芒在成長(zhǎng)路上不斷地變化著，即使青春逝去，光芒依留。
初次發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)“學(xué)渣壞”的時(shí)候是在高一。那個(gè)時(shí)候，每一天都覺得是陽(yáng)光微醺，天空微熙的美妙日子，即使天天有五指山般的壓力和滿天星的作業(yè)，也絲毫不覺得枯燥與平乏。
初次進(jìn)入3408的時(shí)候，我就莫名預(yù)感我們一定不平凡。每個(gè)人的臉頰上都是漩渦般深深的笑容，眼神里閃爍著對(duì)未來(lái)的期望與憧憬，青春的光芒如無(wú)處安放的晨露，透著清新與質(zhì)樸。吉利在打掃衛(wèi)生（后知她是處女座），扎著馬尾的頭一甩一甩的，額頭冒上了細(xì)細(xì)的汗珠；吳一在奮力地爬上床，她的身軀雖然龐大，卻一點(diǎn)也沒表現(xiàn)對(duì)上鋪的不適應(yīng)；佳佳在沉默地套被子，美麗寧?kù)o的側(cè)臉在陽(yáng)光下熠熠閃光，透著柔和的光暈，自帶女神特效；對(duì)面的杜瑩就破壞了整個(gè)美感，像猴子一樣靈活地爬上爬下，六七斤的大棉被用力一拋就上去了，生怕別人不知道她是個(gè)女漢子（也不知道1。55米的身高怎么配得上她大黑牛一般的力氣），還有何清……
約摸只過(guò)了一個(gè)星期，我們就混得像熟的紅螃蟹似的.。半夜鎖好門后就開始了夜談會(huì)，常常在寢管掏鑰匙開門時(shí)，嚇哧嚇哧地跑回自己的床，弄得天翻地覆，震耳欲聾，常常在慌亂中絆倒腳，撞到墻，非得讓寢管知道我們?cè)谥v話不可，那種緊張和刺激現(xiàn)在還深有感觸。猶記得一次期中考后，又逢星期五，我們就變得愈發(fā)肆無(wú)忌憚起來(lái)，吳一壓低聲音喊著：“嗨起來(lái)嗨起來(lái)！”情到深處自然嗨，我們居然毫無(wú)顧忌地唱起了歌，從“爸爸去哪兒”到“十年”，從歡樂唱到傷感，整一個(gè)新型十佳小歌手大賽。當(dāng)然，人沒有總是歡樂的時(shí)候，每次覺得人生完美的時(shí)候，上帝總會(huì)跑出來(lái)給你棒頭一喝。
何清的家里出了事。她的父親遭遇車禍意外死亡，就像所有狗血小說(shuō)里的情節(jié)一樣，何清要輟學(xué)了。何清的離去，給我們寢室蒙上了一層悲傷的色彩，每個(gè)人的心里就像被黑蜘蛛的網(wǎng)套住了，壓抑卻不知如何發(fā)泄。何清走的那個(gè)晚上，我們一夜沒睡，全坐在她的床上做最后的告別。何清說(shuō)，當(dāng)她看見父親尸體，母親暈倒的那一刻起，她一下子覺得自己失去了很多東西，卻又承擔(dān)起了很多東西。她說(shuō)這話的時(shí)候，眼眶沒濕，眼神里透出了我初次見到她的那種獨(dú)有的青春光芒，還是那么清新質(zhì)樸，只是多了幾分堅(jiān)定與滄桑。而我們，早已泣不成聲，女漢子一般的杜瑩見不得哭哭啼啼的場(chǎng)面，搭上何清的肩膀說(shuō)，又不是不再回來(lái)了，有什么好傷心的。但是她說(shuō)這話的時(shí)候，我清楚地看見她的眼眶里閃著光。何清反握了杜瑩的手，輕輕地拂去了我們每個(gè)人臉上的淚珠，用飄渺虛無(wú)的聲音堅(jiān)定地說(shuō)著，我一定會(huì)回來(lái)的，腳比路長(zhǎng)，我不會(huì)輕易屈服命運(yùn)之路的，相信我！
何清走了，她的青春提早結(jié)束了，她在成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。16歲的青春就像鋒芒，敏感而鋒利，而生活總像一把刀子，厚重而敦實(shí)，漸漸磨平所有的銳利。時(shí)至今日，何清還沒回來(lái)。但我相信，她一定會(huì)回來(lái)。她的青春光芒依然在我們心間存放，只要它不散，何清一定會(huì)再回來(lái)，是以更好的姿態(tài)，更美的心境，更堅(jiān)定的青春光芒。
高一的生活還在繼續(xù)，我的心態(tài)卻悄無(wú)聲息地發(fā)生了變化。我知道，年齡的增長(zhǎng)，不僅會(huì)豐富我的知識(shí)和閱歷，還教會(huì)我一些生活必備的品質(zhì)，比如說(shuō)，擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
什么是成長(zhǎng)？它是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。在這條道路上，有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個(gè)人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長(zhǎng)中也有一個(gè)令我高興又傷心的小故事，那就往下看吧！
一次，爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫眉鳥，我對(duì)它非常友好，我喂它東西吃，它唱歌給我聽，可沒過(guò)多久它就離開了我，想知道它是因?yàn)槭裁床烹x開我的.嗎？是因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)才造成的，如果我要是仔細(xì)一點(diǎn)的話它就不會(huì)離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長(zhǎng)的路上你會(huì)明白許多道理，看清許多事情。
下面我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)成長(zhǎng)的明白。我明白在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是她把我?guī)У降竭@個(gè)美好的世上，還幫我去熟悉它；是媽媽教我學(xué)會(huì)了走路，讓我利用雙腳去尋找樂趣。
是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我更好地表達(dá)自己的想法；是媽媽教會(huì)我了識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二個(gè)啟明星是老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
這就是我對(duì)成長(zhǎng)的一切理解！
成長(zhǎng)的作文 篇7
晚飯過(guò)后，媽媽哼著小調(diào)在廚房歡快地洗碗；爸爸專注于網(wǎng)上新聞；而我則一個(gè)人靜靜地沉浸書的世界中。由于感冒未，空調(diào)遠(yuǎn)離了我，這對(duì)于在炎炎夏日中看書的我來(lái)說(shuō)，總是讓我心煩意亂，爸爸拿來(lái)一把扇子坐在我身后輕輕地?fù)u著，頓時(shí)，陣陣涼意從背后散開，“呀，真涼快！”我的心漸漸平靜下來(lái)。
在燈光下，爸爸的身影被投到墻上，像一幅巨大的剪影。我瞥見了他那微駝的脊背……
過(guò)了一會(huì)兒，我們一致決定出門散散步。
天空稍稍暗了些，片片的云層中射出一道道夕陽(yáng)的余暉，蟬鳴此起彼伏，樹葉“沙沙”作響。颼颼的晚風(fēng)拂面而來(lái)，掠過(guò)我的指縫，媽媽的衣角，爸爸的發(fā)梢，我們相視而笑。
我蹦跳著向前，爸爸媽媽走在后面�！拔业呐畠赫娴氖情L(zhǎng)大了呀！瞧瞧，都這么高了，再過(guò)幾年就長(zhǎng)得趕上我嘍……不過(guò)呀，長(zhǎng)大了倒沒小時(shí)候那么有趣了。”這時(shí)，爸爸笑盈盈地感嘆著，想一個(gè)農(nóng)民看著即將收獲的莊稼似的打量著我。我笑著說(shuō)：“這還不是您栽培得好嘛？”邊說(shuō)邊拉起爸爸的手，可這手，亦沒有昔日的強(qiáng)勁而有力了，只感到那一條條深深的溝壑，仿佛解讀著爸爸的人生。
我鼻子一酸，突然有種淡淡的憂傷感，使我的心抽搐起來(lái)，腦海中仿佛浮現(xiàn)了許多。在乍一看爸爸，他的`臉依然那么方正，卻多了些許的皺紋；他的頭發(fā)依然那么茂密，卻摻雜著刺眼的銀絲；他的雙眼依然那么清澈，卻不比當(dāng)年的炯炯有神；他的雙臂依然那么黝黑，卻沒有之前的結(jié)實(shí)有力……
在前方的報(bào)欄前，我看見一位父親正把他的兒子頂在自己的肩上搖擺，是那么的開心，而五六歲的孩子騎在他父親的肩上正低頭高興地眨著眼睛，兩只小手緊緊地抓著父親的大手不放，滿眼暖意。曾幾何時(shí)，我也像這樣被爸爸頂?shù)酶吒叩�，在這對(duì)父子的身上，我仿佛看到了我兒時(shí)與父親嬉戲的情景。
只可惜，如今我的重量已是他無(wú)論如何也承受不了的負(fù)荷。
我慢慢地，慢慢地意識(shí)到：所有的生命都在進(jìn)行著一次單向的旅行，正是時(shí)間操控著這一切。每走過(guò)的一分一秒，是我的成長(zhǎng)，也是爸爸的老去，爸爸的蒼老總是伴隨著我的成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)總是以爸爸的蒼老作為犧牲的代價(jià)——這無(wú)疑是我成長(zhǎng)的憂傷！
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”此時(shí)此刻再來(lái)聽《父親》這首歌時(shí)，心中已有諸多感慨……
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的過(guò)程。我們們就像是一個(gè)個(gè)天使，會(huì)有一束美麗的光環(huán)始終會(huì)伴隨著自己成長(zhǎng)。
題記
雨
上幼兒園的時(shí)候，最喜歡的便是雨天。雨珠滴滴嗒嗒地落在地上，像一個(gè)個(gè)快樂的精靈降臨人間，給這死氣沉沉的地方帶來(lái)一絲生機(jī)。那時(shí)候，爺爺騎自行車送我去幼兒園。爺爺?shù)拇笥暌侣暋Ｎ姨匠鲱^，透過(guò)雨衣上的透明的塑料觀望著雨中的世界。
爺爺，爺爺！我大叫著。
怎么了，寶貝？爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，關(guān)切地問我。
我指著馬路上的一灘水，興奮地問爺爺：爺爺，那是海嗎？為什么有白色的浪花呢？我們從海里走吧！
爺爺慈愛的`看著我，笑容在雨中閃爍，朝那灘水騎去。
在車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下，水花四濺，翻著白色的浪花。
這就是海了？！我稚氣地問爺爺。
是啊，以后雨天，爺爺都帶你從海里走，好嗎？
太好了！爺爺真好！我拍著小手，高興極了。
又下雨了。雨還是滴滴嗒嗒地響著，爺爺卻已經(jīng)不在了。那灘水那片海那個(gè)善意的謊言隱約中，我似乎感覺到，有那么一束光環(huán)圍繞著我，靜靜地旋轉(zhuǎn)著
夜
半夜里，竟被凍醒了。我抬起身，伸手去摸，身上的毯子竟不翼而飛。窗簾忘了拉，月光灑滿了房間的每個(gè)角落，我索性起床，不睡了。我來(lái)到窗臺(tái)邊，打開窗戶，讓夜的一切都擠進(jìn)我的小屋。
爸媽那邊的燈依舊還亮著，這么晚了了，他們?cè)趺催�沒睡？隱約中，聽到爸媽的談話：
勤勤這次考的不是很好，真替她著急啊。爸爸的語(yǔ)氣中帶著焦慮。
要不請(qǐng)個(gè)家教來(lái)給她補(bǔ)補(bǔ)吧。
這樣不好，她會(huì)對(duì)自己失去信心的，以為憑自己的能力沒有辦法考好。
媽媽真的很著急了，幾乎帶著哭腔地說(shuō)：那怎么辦？
爸爸考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：讓她自己解決吧，她考得不好，我想她心里也一定不好受。我們只要告訴她，我們沒有對(duì)她失去信心，我想，剩下的她知道該怎么做了。
恩。媽媽微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣吧，不早了，你先睡吧，我把這件毛衣打完就睡。房間里傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。
孰不知，淚水早已充盈在眼眶中。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，淚珠劃過(guò)臉龐。
關(guān)上窗戶，舍不得拉上窗簾。我回到床上，蓋上毯子，心頭暖洋洋的。月光下，我似乎感覺到了那束光環(huán)，它依舊在圍著我轉(zhuǎn)。
燈滅了，爸媽都睡了吧，夜里靜悄悄的
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀成長(zhǎng)。這一束光環(huán)，像林蔭下的碎影，平凡而簡(jiǎn)單。這一束光環(huán)有一個(gè)美麗的名字愛。在成長(zhǎng)的日子里，有苦，有甜，有愛，它一直伴隨著我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇9
從我出生之際到現(xiàn)在，我一直被成長(zhǎng)的快樂所包圍著。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)由樂觀的媽媽、幽默的爸爸、勤勞的奶奶與善良的'爺爺組建的完美家庭！
從小，我就被一股無(wú)盡的愛所激勵(lì)著，感動(dòng)著，我覺得我是世界上最幸福的孩子，從一個(gè)體弱多病的小毛孩長(zhǎng)到一個(gè)體格健壯的小伙子，是件多么讓人激動(dòng)而又快樂的事��！在浴室里洗澡時(shí)，望著自己已經(jīng)長(zhǎng)彪的身體和高高的個(gè)子，我覺得非常高興。每當(dāng)聽到別人跟我爸媽說(shuō)：“你家孩子上初中了吧�！蔽倚闹斜阊痍囮囎院溃簯涯钇疬^(guò)去那個(gè)有著蠟黃的臉，瘦小的身軀，以及那多病的體格，我總會(huì)暗自發(fā)笑：那是我嗎？
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)稍稍發(fā)福，經(jīng)常被媽媽逼著和她一起減肥，可我卻經(jīng)常偷懶，誰(shuí)叫我胖呢？不過(guò)閑暇之余，我還是會(huì)做些運(yùn)動(dòng)的。
成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些煩惱，可是只要有一顆樂觀向上的，勇于向困難挑戰(zhàn)的心，就一定不會(huì)失敗。
啊，成長(zhǎng)，你給我?guī)?lái)了太多的愛與快樂。雖然有時(shí)你也會(huì)搞些惡作劇，但我卻非常感謝你！
成長(zhǎng)的作文 篇10
我們的成長(zhǎng)過(guò)程，可以比作一條路，一條在我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路。我們每個(gè)人都想要走到終點(diǎn)，走向成功。有些人的路平坦寬闊，但最后距終點(diǎn)還有一段距離；而有些人的路窄小崎嶇，布滿了荊棘，卻把路的終點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。這是為什么呢？因?yàn)榍罢呖偸窍胫哼@條路太長(zhǎng)了，偷偷懶吧。而后者卻總是在說(shuō)：加油！我一定可以的，這條路不會(huì)有什么捷徑的。而且后面的人還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是——勤奮。
我們先說(shuō)說(shuō)江淹的故事吧：
江淹是南朝時(shí)期非常有名的文學(xué)家.他兒時(shí)家境貧困，生活很清苦。但他能克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)。江淹年輕時(shí)寫出了精彩的詩(shī)和文章。他的詩(shī)和文章被人們賦予了極高的評(píng)價(jià)，他也因此出名�？墒牵偷搅死夏�，卻貪圖享樂，很少寫詩(shī)文。一次，江淹進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他夢(mèng)到一個(gè)叫郭璞的'人，走到他的身邊，要回一支筆。江淹因此才思枯竭，再也寫不出號(hào)文章了。
這個(gè)故事大家都應(yīng)該聽過(guò)，但是為什么他能夠成名，而最后又寫不出好文章了呢？他之所以能夠成名，是因?yàn)樗麅簳r(shí)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤奮，而他之后是因?yàn)樗@個(gè)優(yōu)點(diǎn)消失了。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，只有我們夠勤奮，夠努力，才有可能走向這條路的終點(diǎn)，走向成功。讓我們向著這條路的終點(diǎn)方向前進(jìn)吧！
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