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我的成長作文4篇[熱門]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護和關(guān)愛,在風雨中成長,在風雨中經(jīng)過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。
“唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊遥谝粫r間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。
我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!
我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的.雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂!暗未,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。
但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢。
忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽課吧,更該認真學(xué)習(xí)吧,才會有更多的收獲吧。
真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。
我的成長作文 篇2
國有國法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。
小時候我和妹妹吃飯的'時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們說:“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣,就罰寫《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。
每次我放學(xué)回來,媽媽會讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會教育我們只有辛勤勞動,才會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會有好成績,F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會了什么是節(jié)約,什么是責任,媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮著我們前進的方向。
我的成長作文 篇3
快樂是什么?大部分同學(xué)都會異口同聲地回答道:是看電視,打電腦?晌覅s不這么覺得,我認為,快樂是讀一本好書,與好書交朋友。
大海因波濤而壯闊;大地因綠草而油然;而成長則因閱讀而變得多姿多彩讀書是快樂的,既可以修生養(yǎng)性,也可以豐富知識。足不出門,卻能知天下事,這自然是一件快樂的事情。
著名作家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書籍;書籍是全人類的'營養(yǎng)品。這是莎士比亞的讀書名言。
在我成長的記憶中,書一直是我最忠實的伙伴。記得在二年級的一天,我看到許多同學(xué)都買了拼圖,我也纏著奶奶買了一盒。沒玩一個星期,我就玩膩了,一個月后,我又一次拆出拼圖,仔細一看,拼圖的下面有一個自然段的故事,我纏著媽媽給我念,一邊念完了,我認為媽媽肯定偷工減料給我少念,于是,我又讓她讀了一遍,這次,她讀一個字,我就指一個,不放過任何一個字。就這樣,媽媽就天天讀給我聽《海的女兒》的故事,她讀完一段,我就拼一塊拼圖,一天,兩天,三天過了一星期,我就能復(fù)述出來了。就這樣,培養(yǎng)了我閱讀的興趣。
隨著年齡的增長,我開始讀一些童話故事,因為童話故事中,每一篇都會讓我悟出一個深刻的人生哲理。我還會選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這可以使我們增長知識、磨練意志、陶冶情操等,還可以幫助我們提高語文素養(yǎng)和作文水平呢。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
我的成長作文 篇4
眾所周知,助人為樂、拾金不昧、孝敬父母、尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們都背過弟子規(guī),弟子規(guī)中寫過“親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢!边@句話的意思是——父母愛我,我孝敬父母,這并不是一件難事;如果父母不愛我,而我又能孝敬父母,這才是真正的大孝。漢代的黃香為了讓父親安心睡覺,夏天睡覺前會幫父親把床鋪扇涼,冬天睡覺前會為父親溫暖被窩,這種孝敬父母的精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生,尊敬師長是應(yīng)該的,這讓我想起了唐老師,她是一位年輕漂亮并且和藹可親的老師,記得有一次放學(xué),突然下起了大雨,幾個沒有家長接送的孩子一時竟不知怎么辦,唐老師毫不猶豫地撐起雨傘在狂風暴雨中護送他們回家,為了讓孩子們的衣服不濕,唐老師將他們緊緊地抱在懷里,而唐老師自己的衣服幾乎濕透了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師是勤勞的'園丁,而我們則是花朵和小草,需要在園丁的精心栽培和呵護下才能健康的成長,教誨如春風,師恩似海深。老師的教誨之恩,我終生難忘。
在老師的言傳身教與父母的悉心熏陶下,我尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,我都會列上幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、倒垃圾等。有時候爸媽工作比較辛苦,我會給他們捏捏肩膀,晚上倒熱水給他們泡腳,爸媽都夸我是個好孩子;我覺得這也是一種美德。
讓我們與美德結(jié)伴而行,讓美德伴我們成長!
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